關(guān)于楊樹的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的楊樹的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

楊樹的作文 篇1

　　我家門前有棵不知道是什么種類的樹，它綠油油的像朵大蘑菇，有時在樓頂看，小小的，真忍不住跳下去吃一口。

　　這棵大樹真高大啊，我一跳，只能摸到1／5。這棵大樹真秀麗啊，綠油油的如同漓江江水一樣綠，絲毫沒有枯黃之意。這棵大樹真美啊，風(fēng)一吹來，樹葉搖來擺去的，像一個婀娜多姿的少女在翩翩起舞，小鳥的`歌聲，和樹葉的沙沙聲給她伴奏，多么美麗的舞蹈啊。

　　這棵大樹作用很多啊，因?yàn)樗�在我家前面，它就像個空氣過濾器，凈化空氣中的二氧化碳，灰塵，讓我們呼吸到這些清新空氣，有時大雨來臨，它像一個小型蓄水庫，把這些雨水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)分，不會讓水浸泡著大路。

　　俗話說大樹底下可乘涼，一到晚上，老人，小孩，都會聚集在這。老人在打太極，小孩在大樹底下玩躲貓貓呢！

楊樹的作文 篇2

　　坐在去往臨策鐵路蜿蜒前行的火車上，車窗外的綠色植物逐漸減少，地勢地貌也由平原逐漸過渡到沙漠戈壁，這就意味著沿途各個車站的工作人員的工作生活環(huán)境受自然條件的限制而不斷變得艱苦了。但物競天擇，適者生存，與鐵路工人在惡劣環(huán)境中相伴的有一種樹叫胡楊，它扎根地下50多米，能忍受荒漠中干旱、多變的惡劣氣候，對鹽堿有極強(qiáng)的忍耐力，生命力極為頑強(qiáng)。在缺水的大漠中頑強(qiáng)地生長，在如刀的沙漠風(fēng)中勇敢地抗?fàn)帲�頑強(qiáng)地生存，在如火的驕陽中不屈地拼搏，在嚴(yán)寒的隆冬堅強(qiáng)地屹立。它長得不太直，不太好看，但是根系長到十米以下，只要十米以內(nèi)有水，它就能活。然而，無論柔弱，無論蒼老，總有一抹生命的綠色點(diǎn)染著枝梢。這像極了我們臨策鐵路上默默無聞、堅忍奮斗的廣大干部職工，體現(xiàn)了扎根沙海戈壁無怨無悔的魂魄。

　　望著茫茫無際的戈壁沙漠地勢地貌復(fù)雜艱險，可以想象建成這條鐵路經(jīng)過怎樣艱苦卓絕的歷程，天公恐怕也嘆為觀止吧。正可謂“建鐵路難，守鐵路更難”，確保鐵路暢通無阻推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的艱巨任務(wù)交給了臨策人，在這天地一片蒼茫中孤單矗立的車站內(nèi)他們工作著生活著，采用半個月倒班一次的方式，根據(jù)車站等級的不同上班人數(shù)比不同，大站6～7人，小站只有2人。試想一下，在繁華的都市中，下班的人們回到家中，打開家門是愛人的噓寒問暖，孩子的可愛笑靨，父母親友的.親切交談，天倫之樂，其樂融融。但這一切對于臨策鐵路上的人們而言都發(fā)生了改變，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)這份幸福要被隔斷半個月，上班時只能將享受不到的一切拈成綿綿的思念之情通過手機(jī)傳達(dá)，但殘酷的是，有的車站連信號都沒有手機(jī)用不成，最簡單的情感傾訴也成了奢望。面對嚴(yán)峻的考驗(yàn)，錚錚鐵骨的男子漢咬著牙挺了下來，年復(fù)一年，日復(fù)一日。美麗的胡楊，傳說如果你在它的身軀上雕一個洞，一定會有黃色的水噴出，我想那一定是它的淚水，無語的哽咽，就這樣一個樹中的偉丈夫，心中也會有痛和淚，但它還是那樣堅強(qiáng)，不朽不倒，舉著不朽的利劍，挑戰(zhàn)命運(yùn)和自然。在這長長的鐵路線上，胡楊樹和臨策鐵路人就這樣相依相望、相憐相惜、相知相交，魂魄容，精神存，永恒久。

　　不是所有的樹木都能在戈壁沙漠中扎根，但胡楊樹做到了；

　　不是任何人都能在“白云千載空悠悠”的戈壁沙漠中工作生活，但臨策人做到了；

　　不是充滿科技含量、世人矚目的事業(yè)才是輝煌的，臨策人默默奉獻(xiàn)的事業(yè)同樣是偉大不朽的。

楊樹的作文 篇3

　　108年的慢慢征程，那束源自1905年的教育之光，在這所百年老校，粗壯的老楊樹見證了我們的成長。

　　我還曾記得剛剛踏進(jìn)學(xué)校的時候，大楊樹是那么的高大、粗壯。

　　那是二年級的一場運(yùn)動會，本來要參加跳繩比賽的我在早上發(fā)現(xiàn)頭好疼，媽媽一摸說我發(fā)燒了。我沒有在家休息，去了學(xué)校。媽媽給老師打了電話。老師找了一個人代替我去跳繩。運(yùn)動會即將開始，每個班陸續(xù)來到操場上，我也隨著隊伍下去了。

　　“來，老師摸摸�！敝灰娎蠋煱咽稚煜蛭业哪X袋，溫柔的摸了一下。“堅持不了了跟老師說，老師給你媽媽打電話。”我也不知道為什么，當(dāng)時只顧著看眼前的比賽，沒有跟老師回答一聲，老師便走開了。過了一小會兒，又溫柔的摸了一下我的額頭，什么話也沒有說，又走開了。不知什么時候，老是第三次摸了我的額頭。第三次，我知道了老師是關(guān)心我的，謝謝二字涌到嘴邊，不知怎的，又咽了回去，我沒有說。我的眼注視著老師走開了。第四次老師并沒有摸我的額頭，而是問我哪里不舒服，我說：“都挺好�！痹俸髞淼�'一段時間里，老師不知道又摸了我多少次額頭…

　　在這冀東名校，留下我成長的足跡，即將告別母校，四棵大楊樹不知道增加了多少個年輪，歲月的流逝，讓大楊樹換上了不同的容顏，這是我最好的見證。

【楊樹的作文】相關(guān)文章：

楊樹的作文02-04

關(guān)于楊樹的作文11-24

小楊樹作文03-08

楊樹優(yōu)秀作文02-05

家鄉(xiāng)的楊樹作文01-11

楊樹的作文15篇03-09

白楊樹作文02-09

家鄉(xiāng)的胡楊樹作文12-26

白楊樹作文01-23

高大的楊樹植物作文02-09