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得與失作文

時間:2023-03-25 15:18:01 作文 投訴 投稿

得與失作文精選15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的得與失作文,希望對大家有所幫助。

得與失作文精選15篇

得與失作文1

  臨近期末考試了,復習壓得我們喘不過氣來,只有我的同桌還是那么安然自在。

  下課十分鐘,他笑嘻嘻地說:“你能不能借我抄一下期末試卷?” 我狠狠地瞪了他一眼:“憑什么?” 片刻思考后,同桌從筆盒里拿出一個精致的的茶壺型橡皮,我眼前一亮,這不是本學期最流行的彩色橡皮擦嗎? “你如果借我抄,這個橡皮擦就送你了!蓖浪坪蹩闯鑫覜Q心已動搖,又拿出一個草莓蛋糕型的橡皮擦,一同遞到我跟前。

  突然間,我的腦海中閃出兩個小精靈,一個說:“橡皮擦有什么了不起,道德最重要!

  ” 另一只精靈用鄙視的'目光望著那只精靈,開口說道:“你太老土了,現(xiàn)在人人都追隨潮流,普通橡皮早就過時啦!

  ” “我并不反對用彩色橡皮,可是得到它的代價竟是用道德去交換!

  ” “那又怎樣,道德算什么!

  ” 兩個小精靈在腦海中打架,經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我還是決定收下橡皮。

  考試當天,考場的氣氛格外嚴肅,題量較大,我奮筆疾書,習慣性地拿書本遮住寫完的部分。同桌用手臂碰了碰我,暗示我將書本拿開,我心中一緊,唉,即使我有一千個不愿易,一萬個不愿意,為了那兩塊橡皮,我豁出去了!

  只得把書本放進書包,心想,算了,忍忍就過去了。

  考完試,回到家中,我拿起橡皮默默端詳許久,心中竟有一種悵然若失的感覺。原本的欣喜早已蕩然無存,反而像有一塊大石頭壓著自己,透不過氣來。我把這件事情告訴了媽媽,她語重心長地對我說:“孩子,你雖然得到了兩塊精美的橡皮,可你失去的是最基本的是非觀念和良好的品德啊!

  ”我慚愧地低下了頭,并暗下決心,以后再也不會因為一時的利益而做出有違道德的事情。

  雖然這件事情過去兩年了,但它給我的啟示我會永遠銘記心中。

得與失作文2

  烏鴉自大,所以被擒。人亦如此,只想和他人比高低,不看自己之短長,容易誤入歧途。利與害,得與失,往往只有一墻之隔。

  鷹與烏鴉雖同屬鳥類,卻差異很大。不能正視自己的獨立,不能堅持自己的生存方式,真是可笑!烏鴉羨慕鷹時,忘了它們的距離不可跨越。無鷹爪之尖銳,無鷹翅那樣有力。不正視自己擁有之長,只羨慕他人優(yōu)點,真是可悲!

  或許烏鴉去捉山羊之時,忘卻自己的力量,沒有考慮可能遇到的危險,因為異想天開,忘乎所以,自信滿滿,卻不知因為它那奇特想法,讓人啼笑皆非。

  牧羊人說:它已經(jīng)忘記自己是什么。不知烏鴉聽后醒否?它是一個實體,無人能使之,因為自己的心改變自己,改變一切。知其不能而為之,真是自不量力。

  孩子說:它真可愛。確實可愛,傻得可愛,沒頭沒腦的可愛,真可愛呀!是的,它真的'可愛。

  然而烏鴉也有其令人稱贊之處:心中有所思,便有所行動。不會掩飾,不會退縮,不會猶豫。這讓許多反復思慮、故步自封的人自愧不如。有人說:夢想在于拼搏,只重過程,不重結果,大概烏鴉之舉,由此言出吧!

  我們反省:人與人之間,因為一點羨慕,被別的事物沖昏了頭腦,像烏鴉一樣喪失所有,邯鄲學步,不是如此嗎?

  這個社會,這個世界里,永遠不要羨慕,只記住你——這個世上的最好,不停努力,量力而行。古人云:“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!睋窦核鶕碛,丟棄所不能,多好!

  所以做君子吧!不足的時候自強不息,厚德載物;高興的時候提醒自己終日乾乾,如履薄冰,也許會更順利,更幸福。

  我們應在“吾日三省吾身”進步,不只要羨慕,不只要驕傲,想起那句話:走自己的路,讓別人說去吧!

得與失作文3

  得與失好比一對雙生兒,緊緊相連,在得到的同時,你也會同時失去一件東西。比如,當你得到一件新的物品時,你就會失去舊的物體……

  那一天,教室窗外下著嘩嘩的大雨,只見樹木在窗外拼命地扭動著它的腰,和著風,它唱著歌,跳著舞。雨打著窗戶“噼噼啪啪”地和樹一起唱。放學了,雨還是繼續(xù)下著,沒有一點減小的意思。

  “你帶傘了嗎?外面雨下得好大,沒傘就回不去了!币粋朋友對我說。

  “可是我今天要去看電影,不能跟你一起回家啦,否則就會來不及,而且我超喜歡那部電影的,不去的'話……”我抱歉地看著她,心中想去看電影,又怕她淋雨回不了家。

  “嘩啦啦——”外面的雨似乎下得更大了,“噼噼啪啪”不斷打在窗戶上。我望著外面。雨簾一層連著一層,不曾有一點縫隙,如果沒有傘,走幾步就變成了一只“落湯雞”。這樣的話,她怎么辦?看著她煩惱無奈的樣子,我改變了我的想法。

  “哎,我跟你一起回去吧,不然害你感冒了。”我拉著她走出了教室。

  “你不去看電影了嗎?”

  “所以說,你走快點嘛,說不定還來得及啊,兩不誤!蔽倚α诵Γ瑩伍_傘,拉著她一起混進了“傘海”之中,在繽紛的傘海之中穿來穿去。我們一路上說說笑笑,打打鬧鬧回到了家?墒菚r間飛逝,當我們兩都弄完來到電影院時,電影已經(jīng)開始了,我沮喪地站在電影院門口。

  “對不起啊,讓你失去了一場電影!彼荒槺傅乜粗。

  “沒事啦,雖然我失去了一場電影,可我得到了更深的友誼!蔽掖钪募,笑著說。她也笑著回應我,我們打打鬧鬧地回家了……

  得到的友誼,用了一場電影的代價,但是我不在乎,因為我得到的比失去的多多了……

得與失作文4

  漫無目的地坐在電腦前,搖晃著手里的鼠標,隨意地點擊著界面上的按鈕。說實話,自己不知道這樣浪費了多少光陰,也不知道自己從什么時候開始變得如此閑暇。也許是從鋼琴考完十級開始吧,從那時起,我的光陰被自己瀟灑的揮霍,我的時間在空虛與失落中被奢侈的我肆意的拋棄。

  不經(jīng)意間看到一個網(wǎng)名叫“呆~”的人發(fā)的照片——一個女生,身姿修長的漂亮女孩,身著一身雪白的芭蕾舞裙,腳尖直立踮起。高挑的身材,華麗的舞衣,燈光下的她看起來就像一只要飛向藍天的`天鵝,在向所有人展現(xiàn)她的高傲與柔美。細細打量,發(fā)現(xiàn)她竟是我小學的同學。

  記得小學時,我和她是要好的朋友。在一年級時,我們的家人不約而同的把我們送到李發(fā)友老師那兒去學舞。最開始時,我們熱情高漲,總是練舞練到深夜。日復一日,年復一年,到了六年級,我厭倦了這樣的日子,退出了陪伴我五六年的舞臺,而她卻一直堅定著自己成為一名舞蹈家的夢想。看著這張照片,我明白了她這九年來的失去與付出,但我也看到了她寫在臉上得到與收獲的喜悅。其實失與得,只在一念間。如果當時我能像最初那樣不放棄,不妥協(xié),那么我失去的會變成我得到的,那張照片上的人——會是我。

  突然想到鋼琴,算算日子,也有半年沒有碰它了吧!考完十級后,我已決定安心學習,不再被其他的事物所牽絆,但心里還是涌出一股沖動。我關掉電腦,走到鋼琴前,用手拭去那層薄薄的灰塵,輕輕掀開琴蓋,然后隨意按下一個音符,霎時——

  我知道我不會再放棄,不會重蹈覆轍。心里失去的仿佛再次浮現(xiàn),全世界都似乎在黑暗里發(fā)光,我不會再繼續(xù)有失落與愁緒,不會再讓得到的失去,失去后感傷——

  希望時候還不算晚,還能夠在失去前爭取、補償。

得與失作文5

  “叮哐叮哐”,中午,從家門前傳來一陣刺耳的鐵皮碰撞聲,到底發(fā)生了什么事呀?噢,原來是我家拆雨篷子了。雖然失去了雨篷子,做生意時不太方便,但能凈化環(huán)境,美化家園,這很值得。

  中午,我從少年宮回來,發(fā)現(xiàn)有好幾輛警車和城管的車子停在我家附近,幾位警察正和爸爸媽媽交談著,爸爸媽媽的臉上浮現(xiàn)出無可奈何的愁容。還有幾位工人扛著電焊等工具,不知道要干什么。我背著書包,帶著疑惑走向家,仔細一聽,原來要拆雨篷子!這篷子對我們家可重要了!下雨天,它能擋雨,不讓雨水飄進屋里;大熱天,它能擋住強烈耀眼的陽光,投下一片陰涼;在晚上,它能讓燈光變得更明亮,把我們家門前照得雪亮亮的……一想到這,我就有點兒舍不得,“請問你們愿意拆嗎?”警察叔叔問了一句,爸爸媽媽猶豫不決,你望望我,我望望你,但最后還是無奈地答應了。“既然答應了,那就開始拆吧!”警察叔叔對工人們說完后,又挨家挨戶通知并征求同意拆雨篷子的事了。工人們接到指命后,也都忙開了,拆的拆,焊的焊。而我和爸爸媽媽也都干自己的事去了,但心中充滿了不舍,做起事來三心二意,也不像往常一樣,說說笑笑了,都低垂著頭,想念著雨篷子。經(jīng)過半個小時的“叮叮咚咚”、“哐哐當當”,終于拆完了,大家都跑出家門一看臉上的愁容驟然消失了,開心地笑了。雪白的`墻壁上一塵不染,看上去干凈多了。原來,一條街的雨篷子,大的大,小的小,參差不齊,現(xiàn)在拆光了,整齊的一條街,干凈!利落!

  雖然我們家失去了雨篷子,但是我們美化了環(huán)境,這小小的損失又算得了什么?我從這件事中也學會了一個做人的道理:能夠以自己小小的損失換來大利益,是值得的!

得與失作文6

  呼呼在一陣風的襲擊下一個蘋果掉落在了地上。沒有了母親的呵護,只能在忍受著風吹雨打,日曬雨淋的痛苦,慢慢的它開始腐爛了,種子遺落在泥土里。

  滴答,滴答在一場春雨的呼喚下,它揉了揉朦朧的睡眼,扒開它那層陳舊的衣服,露出了白色的肚皮,探出了稚嫩的小腦袋,怯怯的張望這新奇的世界。在春雨的滋潤下它努力地向上生長著,繞過堅硬的頑石,沖破黑暗的泥土。終于迎來了光明,第一次被陽光所擁抱,暖暖的!

  夏天,烈陽炙烤著大地,熱氣撲面而來。知了在樹上叫個不停,鳥兒們早已躲進樹林里竊竊私語了,只有那小狗仰頭吐著舌頭偶爾在身邊轉悠一下。人們搖著蒲扇都在樹下乘涼,它也不例外,迎著烈陽,蜷縮在不起眼的角落里,耷拉著腦袋,堅韌的'忍耐著。

  秋天,寒霜高潔,落葉紛飛,它身上沒有了一絲綠意,也失去了往日的活力,有的只是那件破舊枯黃的衣服,略顯的有些單調。

  冬天,北方咆哮著,可憐的它身上早已沒有了衣服,在寒風中瑟瑟發(fā)抖,凜冽的寒風還帶來了一場大雪。這場雪給它穿上了一件白色的棉衣,有雪的陪伴,它看起來似乎沒有那么的孤單,就這樣他熬過了一個冬天。

  一天天,一年年,風吹雨淋,日曬霜凍賦予它的磨練,日復一日就這樣的循環(huán)著,終于他從一顆不起眼的小苗長成了參天大樹。滿樹的花團錦簇,鳥語花香。人們在的樹下乘涼,品嘗那甘甜的果實。頭頂上藍天白云與它為伴,成為無話不談,無話不說的親密摯友。

  它雖然失去了母親的呵護,但是它欣賞到了一路的風光旖旎,經(jīng)歷了成長途中的酸甜苦辣,陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹!此時它心里應該掀起一層喜悅的漣漪,久久不能平息有失才有得!

得與失作文7

  老子曾經(jīng)說過:“同于得者,得亦樂得者,同于失者,失亦樂失之。”樂于得必樂于失,有失才有得。

  世間萬物,都是如此。松柏放棄肥沃的土壤,扎根于懸崖峭壁之中,換來迎風斗雪的雄姿;梅花放棄安逸的環(huán)境,獲得傲立風雪的傲骨;放棄絢麗多彩的夕陽,迎來日出的壯麗;放棄萬紫千紅的春天,迎來金秋的豐收碩果。

  我們應該學會選擇,懂得放棄。在二者之間選擇其一,是在磨練我們的意志,懂得放棄,未嘗不是一件好事!在我們面前有美不勝收的風景與通往高峰的路,只能選擇其一,這時我們應該明白自己的選擇!棒~和熊掌不可得兼”,有得有失,這是早已決定的`,面對得與失都要保持一顆平常心。

  有得必有失。商紂因寵妲己卻失去了大好江山;唐明皇為了“一騎紅塵妃子笑”而失去了唐王朝;貪官污吏因貪戀錢財而遺臭萬年。但是前車之鑒,卻不曾讓后人有警醒之感。當他們在逍遙自得、衣食無憂過著生活,享受一時之樂時,往往卻失去了一片大好河山。換來的卻是他們囚禁之時,貪圖一時的樂趣,得到的卻是失去自由,甚至生命。在當代社會中,貪官污吏不在少數(shù),只是因為被“貪”所困,得到的往往卻是得不償失。

  有失不必有得。陶淵明一生仕途坎坷,他寧愿失去功名利祿,也不愿為“五斗米而折腰”,卻換回了神仙般怡然自得的生活。蘇軾一生也屢次遭貶,但他語出驚人“一蓑煙雨任平生”,貶到嶺南時,他也能富有詩意地吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的豁達。失去的是官職,換回樂觀向上的生活。面對失去與得到,他們仍保持一顆平常心,笑傲人生。即使失去,也無怨無悔。他們不愿在官場上爭鋒相斗,而愿淡泊名利。既然失去始終失去,何不換一種心態(tài)來面對生活呢!

  樂于得必樂于失,有失才有得。人生便是如此,得與失之間獲得的要懂得珍惜。有時候失去是為了更好的得到。但得與失同時也是一種考驗,從中吸取認識,在人生坎坷的道路上,一定要切記不患得患失才是生活快樂之本。

得與失作文8

  在如今這個社會,每個人都將自己的利益得失放在第一位,從而去更好的計算自己收獲了多么豐富的財產或者是失去了多少收獲金錢的機會。這是一種好的方式,可以讓我們清楚自己的收獲和失去。但同時也會有很多弊端,它雖然有好的一方面,卻也讓人更重視得與失,在得到一些物品時,哪怕只有芝麻大小也會高高躍起,而在失去一點金錢時,也會不停的埋怨身邊的人及事物,成為了一個惡性循環(huán)。

  對于得與失,我們不必看得太重,因為失去和得到的只是一些身外之物,即便你失去了再珍貴,再稀有的東西,若是回不到自己手中、再多的抱怨,對身邊的人訴說無數(shù)不滿,那么也沒有用。我們只能“吃一塹、長一智”,從下一次開始,不必為上一次的失去而難受。我們需要用自己的努力、奮斗贏回成功的機會,不為哪些不必的難過而抱怨。

  同樣,通過努力得到的東西也不必過度開心,因為這只是你靠自己同樣的努力所得到的`。下一步不該為這點進步而持續(xù)興奮,更應該向自己的目標前進。偶然在一本書上看到了塞翁失馬的故事:塞翁在得到時總是想到別人想不到且隱藏在表面下的事物。他總是小議得與失,從而收獲到更多令人意想不到的東西。塞翁不像別人在得到兩匹駿馬時,沒有太多興奮,反而去更深入思考事物。在兒子摔斷腿時,也沒有過多抱怨,而認為是因禍得福。塞翁失馬雖然只是一個故事,卻讓人們明白得與失的結果與智慧。小議得與失,不是在得到時假裝難過,更不是在失去時掩蓋痛苦。而是告訴人們:千萬不要將得與失去看的太重,不要只看到事物的表面,而是需要更深一層的去思考,得到時我們應該繼續(xù)朝著目標前進,卻不是一直沉浸在得到的喜悅中,同樣在失去時,不要一味抱怨,一直難過,應該去奮力加油、勇往直前、迎頭趕上,學會懂得“得與失”中蘊含的小道理,則是每個人一生最寶貴的財富。

得與失作文9

  我聽過一個富豪小羽的發(fā)家史,看似簡單實則絕非偶然。

  那是起于一種創(chuàng)新,對傳統(tǒng)工藝的革新鋪陳出光明的前景。創(chuàng)新是人類不竭的動力,歷史的車轍轉過時間的經(jīng)綸,無數(shù)的事物被創(chuàng)造,被賦予新生,也有無數(shù)的舊物被淘汰,被時代遺棄。推陳出新,就如同物種的進化,就如同工業(yè)革命,就如同信息化產品的頻頻換代,是世界太過于正常的現(xiàn)象。物極必反,偽劣產品就是打擊新銳的利器。那么最終成為一屆富豪的小羽,是靠什么扭轉局勢的呢?

  答曰:一為創(chuàng)新二為取舍是也。

  所謂創(chuàng)新,小羽產業(yè)的`興起,是因為對工藝的創(chuàng)新;而扭轉乾坤的關鍵,是對自身定位,產業(yè)結構的創(chuàng)新。通過試驗個專利,一個新的產業(yè)平地而生;通過規(guī)范整個想要分蛋糕的人的市場,來促進產業(yè)的集體發(fā)展,樹立自己的聲望。

  所謂取舍,試想,倘若小羽只著眼于眼前的利益,又何嘗能想到放棄獨斷,公開工藝,通過宏觀的產業(yè)調控產業(yè)規(guī)則來實現(xiàn)致富呢?他舍棄了正版和專利的獨斷性,收獲了名望、財富和由技術者像領導者的完美蛻變。

  想要成功,要有從內部打破雞蛋的勇氣,要學會創(chuàng)新,告別固步自封。離離原上草,一歲一枯榮,這是自然世界的法則;閉關鎖國和改革開放,這是歷史的教訓……凡此種種,不盡詳述。

  想要成功,還要有敢于取舍的魄力,果決地主動出擊和懦弱的堅守逃避是兩種截然不同的軌道。各有對錯,但是機會留給有準備的人,被動的一方,沒有選擇成功與失敗的權利。一個成功者,當是自己的主人,對于自己的意志,要有當有的決斷。有舍必有得,魚和熊掌,二者不可得兼。

  言而總之,敢創(chuàng)敢舍的天下,說的就是小羽這類人的成功之道吧。

得與失作文10

  春天來了,小天鵝要離開天鵝湖,回到遙遠的北方老家去,這是小天鵝的第一次長途旅行。臨行前,天鵝奶奶說:“只有帶著善良的心,才能完成這次充滿艱辛的旅行!

  “善良在哪里?善良看不見,摸不著呀!”小天鵝帶著滿腦子的疑惑,踏上了旅途。

  在飛越一處沼澤時,小天鵝看見有一只小灰雁落到了淤泥里,越陷越深,小灰雁說:“小天鵝,救救我,把我從沼澤里拉出來吧!毙√禊Z說:“不行,如果去救你,會把我潔白美麗的羽毛弄臟弄濕!闭f完就繼續(xù)往前飛,但小天鵝突然想起了奶奶臨行前說的話,趕緊飛回去,用盡了吃奶的力氣,把小灰雁拉出了沼澤。這時候,小天鵝低頭一看,自己的羽毛果然被淤泥弄得骯臟不堪,有一些還被折斷了,這可怎么辦,還能繼續(xù)飛行嗎?想到這里,小天鵝不禁嚎啕大哭。小灰雁建議他一起去旁邊的水塘里清洗一下。洗著洗著,小天鵝驚喜地發(fā)現(xiàn),洗去淤泥的羽毛變得更加潔白,而在那些失去了羽毛的地方奇跡般地長出了新毛,這些新羽毛更粗更大,能夠讓飛行變得更加輕松。小天鵝高興地和小灰雁告別,繼續(xù)踏上了北去的旅程。

  在暴風雨來臨的一個下午,小天鵝飛到懸崖上躲雨。懸崖上有一個鳥巢,鳥媽媽外出覓食,鳥巢里有一只還沒有學會飛行的小黃鳥,因為受到雷電的.驚嚇,小家伙跳了起來,不小心跌落到懸崖下面的大海里。海面上風高浪急,在雷電的驅趕下,波濤用力地拍打著礁石,小黃鳥眼看就要被巨浪無情地吞食,小天鵝奮不顧身地一個俯沖,以最快的速度從懸崖上直撲海面,用嘴叼起了小黃鳥,把他送回鳥巢里。這時,筋疲力盡的小天鵝發(fā)現(xiàn),翅膀上的大羽毛再次折斷,不過這次,他沒有哭,因為他相信,善有善報。果然,雨過天晴之后,翅膀上長出了更加粗壯,更加漂亮的白羽毛。

  夏天很快到來,小天鵝終于回到了北方的老家,這時,換過兩次羽毛的他成為天鵝村落里最強壯、最漂亮的一只,他也終于明白了奶奶的話,只要不計較個人得失,做對大家都有好處的事情,就是真正擁有善良的心。

得與失作文11

  在人生的舞臺上,我們演繹著各自不同的故事,在得與失之間,我們徘徊不定。在充滿荊棘的坎坷的小路上,你失去了很多,但在失去之后,你會收獲更多。

  人們都說,上帝是個公平的商人,他讓你收獲了成功,但同時,他也讓你失去了普通人的許許多多的快樂時光。丹麥有這樣依據(jù)諺語:在火中失去的,你會在灰燼中得到。”這說的也是這個道理。

  如酥的小雨喚醒了小草,芬芳的花兒,初三的大門被我匆忙的腳步打開了。初三了,已經(jīng)到了沖刺的階段。在老師的'諄諄誘導下,在父母一遍遍的嘮叨下,我也似乎有了警覺。

  于是,我扔下客氣的電視,舒服的小床,開始了緊張的學習。白天,我在學校里抓緊時間,爭分奪秒。課間,其他同學都奔出了教室,而我只是做課外練習,或是埋頭苦讀。透過玻璃窗,不經(jīng)意間瞟了一眼,看見同學們嬉鬧的身影,聽著他們的笑聲,當時真有沖出的沖動。但又一想,萬一考試成績不好呢?想像著父母與老師失望的表情,我的心又安定下來,重新進入學習狀態(tài)。

  晚上,夜已經(jīng)很深了,沒有了萬家燈火,外面只是漆黑的一片。現(xiàn)在,大概所有人都熟睡了吧!也只有我和天空掛著的明月還在努力工作吧!

  每天,總是重復著一樣的模式。嘆息中,想像著我失去的快樂時光,突然覺得生活就像一杯茶,被越?jīng)_越淡……

  今天,已經(jīng)是公布成績的日子了,但心中卻沒有了以往的緊張。是連日來沉悶的生活將我的多樣的心情全打磨平了,還是真的充滿自信,我也不知道。但老師公布成績時,我驚呆了:我的成績有了很大提高。就在那一刻,我才真正明白了得與失的含意。雖然我失去了快樂,但我卻得到了父母的喜悅,老師的肯定,與自己的成功。

  得與失,它代表什么?我失去了以往的快樂閑暇的時光,但我卻得到了數(shù)倍的回報。

  只有經(jīng)歷得失,你才能真正感悟到人生的快樂。

  失去了,不要悲傷,抬起頭,給自己一個微笑。陽光燦爛時,你會得到更多,更多……

得與失作文12

  一個男孩玩耍一直貴重的花瓶,他把手伸進去,結果竟拔不出來。父親費盡了力氣也幫不上忙,逐決定打破瓶子,但在此之前,他決定再試一次:“孩子,現(xiàn)在你張開手掌,伸直手指,像我這樣,看能不能拉出來!

  小男孩卻說了一句令人驚訝的話:“不行啊,爸爸,我不能松手,那樣,我會失去一分錢!

  這一個故事,是我在一本中外笑話書里無意看來的。剛開始的時候,我覺得有些好笑,心想,這個人怎么那么傻啊,把手伸開了以后可以了,再把花瓶倒過來不就得了,有必要為了一分錢把那么貴重的花瓶打破嗎?一分錢,放棄也罷。再后來,我的心忽然變的沉重起來,這個故事竟給了我一個震撼,很深、很深……

  在很多時候,每個人都在得與失之間徘徊著,猶豫著,緊緊的抓住一些本該失去的東西,不愿松手,在這個時候,他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧,而沒有想到去之后隨之而來的盈利。他們僅僅在乎這片面的思想,而沒有深入思考過這背后的問題。他們不知道在放棄一些東西的同時,你也會獲得一些東西,所以,我們要學會衡量得與失。

  多少人正像男孩一樣,執(zhí)意抓住那一分錢,不愿獲得。所以,很多時候我們應該放掉那些無意義的`東西,獲得本屬于自己的生命。他們抓住了自己認為應該抓住的東西,卻不知不覺中放掉了很多難得的機會。很多人都沒有思考過得與失的真正含義,莽撞沖動的做出選擇,而致使他們在最后后悔萬分。

  選擇,你是選擇得,還是選擇失,這都是你的選擇。

  不過在選擇之前,請擦亮你的雙眼,保持的頭腦。

  無論在任何的選擇面前,你將必須面對的,是放棄。

  一些放棄,將點燃你的前程,點燃你的生命之火。

得與失作文13

  時光飛逝,光陰如梭,在不知不覺之中為期兩個月的暑假很快就要結束了,我不禁開始思考在這個假期中,我究竟得到了什么又失去了什么呢?

  暑假當然是從期末考試考完的那一天開始的,這次的成績對我而言,是一個很好的`結果,因為這次考試語文,數(shù)學和歷史都有進步,但道法和英語卻退步了一點,這也算是一種得與失吧。而暑假期間肯定少不了很多學生假期中最不想去的地方之一一補習班,然而,我媽卻給我報了書法,美術,英語三個補習班,美期名曰“渡金”。雖然內心有點抓狂,不過我還是每天按時去學習,從中學到的知識也很多。

  先說書法吧:我在學習書法的過程不僅改掉了我寫字的壞習慣,還使我的字體更加好看,同時我也從中領悟到傳統(tǒng)文化的精華。

  其次是英語補習班:他們舉辦了一個為期五天的夏令營,老師們教我們一些記單詞的方法,例如把一個單詞轉化成一句話,或一個簡短的故事代替?zhèn)鹘y(tǒng)的死記硬背,來加深記憶,把單詞記牢。還把這個記憶方法運用到語文中去,如何記課文,讓我們用最短的時間去記憶較多的知識,很多同學還“腦洞大開”編了很多故事,讓我記憶猶新。

  最后是美術了:從一開始的一哭二鬧到漸入佳境結束,從如何將一個物體大致結構和明灰暗三面畫出來,以及構圖,到后面看到自己完成的作品,體會到了藝術之美,真是“只緣身在此畫中”!

  在這假期中,獲得了知識,養(yǎng)成了一些好的習慣,失去了游山玩水的時光,可是仔細一想,我失去的和得到的相比是多么微不足道啊!

得與失作文14

  快樂的暑假不知不覺已經(jīng)開始了,但三年級期末考試的事情仍然讓我記憶憂心。它既讓我開心,也讓我感到有些慚愧。

  考試之前,我和媽媽每天都要復習,什么都沒落下,到最后的幾天,我都煩了,心想:“復習這么多干什么呀,煩死了!”當開始考試的時候,我很有信心,反正我都復習好了,干嘛要緊張。繑(shù)學考試開始了,和我同桌的是一位五年級的`大哥哥,他戴著一幅眼鏡顯得很博學。開始做題了,我在考場上“奮力沖殺”,恨不得一口氣做完,最后滿意地交上了試卷。語文考試開始了,就在我沖到第四大題的時候,我突然遇到一個難題,腦子里一片空白,最終冥思苦想,終于答上了!我快速的檢查了幾遍,又針對作文檢查了一下,就交上試卷。

  下午考英語我們是在二年級一班教室考的,由于時間很充足,所以我大部分時間都在檢查,最后非常滿意地交上了試卷;氐郊乙院,我很開心,因為題很簡單,所以,以我看來,三個一百我是拿定了。

  領試卷的日子很快就到了,看到我的成績,我愣了,數(shù)學九十八加十,不錯!英語一百,更不錯了!就是語文,怎么…….才九十四呀?唉,這也太低了吧!讓我來分析一下錯誤的原因。數(shù)學是把64看成了66,最后的結果錯了。這完全是大意的問題。語文。把餐字學錯了,這個是由于毛躁造成的。另外,沒按要求寫句子是因為讀題不認真。課文內容填錯了,這是沒好好聽講的問題……總之,這些都是不應該錯的。

  通過這一次期末考試,我認識到了自己存在的問題,決心要把壞毛病和生活上的壞習慣都改掉。一定要踏踏實實的學,不要浮躁,不要驕傲。時刻牢記:“虛心使人進步,驕傲使人落后”的名言。下學期我一定要取得比今年更好的成績!

得與失作文15

  臨近期末考試了,復習壓得我們喘不過氣來,只有我的同桌還是那么安然自在。

  下課十分鐘,他笑嘻嘻地說:“你能不能借我抄一下期末試卷?”

  天吶!別人抄卷子總是神不知鬼不覺地抄,他竟然說得出口。他可能有所不知,我平常最痛恨喜歡抄人卷子、不勞而獲的同學。

  我狠狠地瞪了他一眼:“憑什么?”

  片刻思考后,同桌從筆盒里拿出一個精致的的茶壺型橡皮,我眼前一亮,這不是本學期最流行的彩色橡皮擦嗎?

  “你如果借我抄,這個橡皮擦就送你了!蓖浪坪蹩闯鑫覜Q心已動搖,又拿出一個草莓蛋糕型的橡皮擦,一同遞到我跟前。

  突然間,我的腦海中閃出兩個小精靈,一個說:“橡皮擦有什么了不起,道德最重要!”

  另一只精靈用鄙視的目光望著那只精靈,開口說道:“你太老土了,現(xiàn)在人人都追隨潮流,普通橡皮早就過時啦!”

  “我并不反對用彩色橡皮,可是得到它的代價竟是用道德去交換!”

  “那又怎樣,道德算什么!”

  兩個小精靈在腦海中打架,經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我還是決定收下橡皮。

  考試當天,考場的氣氛格外嚴肅,題量較大,我奮筆疾書,習慣性地拿書本遮住寫完的部分。同桌用手臂碰了碰我,暗示我將書本拿開,我心中一緊,唉,即使我有一千個不愿易,一萬個不愿意,為了那兩塊橡皮,我豁出去了!只得把書本放進書包,心想,算了,忍忍就過去了。

  考完試,回到家中,我拿起橡皮默默端詳許久,心中竟有一種悵然若失的感覺。原本的欣喜早已蕩然無存,反而像有一塊大石頭壓著自己,透不過氣來。我把這件事情告訴了媽媽,她語重心長地對我說:“孩子,你雖然得到了兩塊精美的橡皮,可你失去的.是最基本的是非觀念和良好的品德!”我慚愧地低下了頭,并暗下決心,以后再也不會因為一時的利益而做出有違道德的事情。

  雖然這件事情過去兩年了,但它給我的啟示我會永遠銘記心中。

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