【推薦】保護(hù)環(huán)境的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
一幅巨大的恐龍照片下寫(xiě)著這樣一句話(huà)：“在地球上消失了的不會(huì)適應(yīng)變化的龐然大物比比皆是�！蹦侨四兀咳怂闶鞘裁礀|西？是相對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)的龐然大物，還是恐龍腳下的小小螞蟻？是我們自己所說(shuō)的高級(jí)動(dòng)物，還是一群其實(shí)什么也不知道的笨蛋？是我們可愛(ài)的地球的戶(hù)口本上的主人，還是一群可憐的自然的奴隸？
哎喲，人到底是什么東西呀自從人類(lèi)在地球上產(chǎn)生，它就是個(gè)不倫不類(lèi)的東西。說(shuō)它是猴，可它不會(huì)在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，說(shuō)它是猿，胳膊又短了點(diǎn)兒，還不愛(ài)做捶胸脯的優(yōu)美動(dòng)作。這種東西生來(lái)就具有破壞性，它居心叵測(cè)地制造了能毀滅一切東西的火，就像今天它制造了原子彈一樣。它想盡了一切辦法去攻擊其它無(wú)辜的動(dòng)物，悠然地穿梭于食物鏈的各個(gè)營(yíng)養(yǎng)鏈上——只要是能吃的，什么都吃。且這種本事是一代更比一代強(qiáng)，如今世界上的動(dòng)物除了耗子，都快成珍稀動(dòng)物了，一天到晚還保護(hù)呢，停手不就得了嘛！還不要臉地說(shuō)是人家動(dòng)物不能適應(yīng)“變化”。
它無(wú)休止地在向自然索要，要她郁郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭，要她一條條美麗的河變成污水的載體，要她藍(lán)藍(lán)的天空變成布滿(mǎn)破洞的抹布，要她本來(lái)濕潤(rùn)平坦的`地面變成陷阱樣的漏斗。甚至它們還在一天一天地挖著堅(jiān)硬的地球，妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來(lái)——只要自己過(guò)得舒服。只要自己過(guò)得舒服，人這種東西愿意做一切事情，用自己老祖宗發(fā)明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊，有的地方還流著膿、冒著黑煙！地球在呻吟，在叫喊，下一個(gè)消失的龐然大物會(huì)不會(huì)是地球本身呢？因?yàn)樗荒苓m應(yīng)瘋狂的人類(lèi)呀！
據(jù)說(shuō)人不在乎這回事——它們還惦記著到火星、太陽(yáng)什么的上面去接著住呢！看來(lái)，人類(lèi)非到把宇宙變成粉末不會(huì)停手！人算是什么東西？我現(xiàn)在還是不明白。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木，讓人仿佛置身于一片原始森林;一陣陣花香從遠(yuǎn)處飄過(guò)來(lái)，使人神情氣爽;一條彎彎的青石板小路像蛇一樣延伸至遠(yuǎn)方;溪水清澈見(jiàn)底，像一塊無(wú)暇的翡翠，不但可以清清楚楚地看見(jiàn)水里的石頭和沙粒，還時(shí)不時(shí)地看到小魚(yú)在水中游來(lái)游去，好不愜意……小伙伴們能猜出我說(shuō)的是什么地方嗎?哈哈，告訴你們吧，這就是咱們美麗的保興垾。
別看保興垾現(xiàn)在景色優(yōu)美，聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，以前這里可不像現(xiàn)在這樣：路旁光禿禿的，一陣風(fēng)吹來(lái)，空中立即飛來(lái)無(wú)數(shù)的灰塵以及一些五顏六色的的塑料袋。塘邊到處彌漫著一陣陣惡臭。人們不但不斷把果皮、樹(shù)葉和生活垃圾倒進(jìn)水里，還把工業(yè)廢水直接排放進(jìn)來(lái)，時(shí)間久了，水渾濁不堪，變成了醬油色，小魚(yú)都翻著白肚皮。經(jīng)過(guò)的人們總過(guò)皺起眉頭，紛紛捂住口鼻，邁開(kāi)大步匆匆離開(kāi)……唉，環(huán)境簡(jiǎn)直糟糕透了!
后來(lái)，人們意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，蕪湖市政府出資出力對(duì)其進(jìn)行整治，幾年后，保興垾的.環(huán)境得到了有效的處理，一切又是那么生機(jī)勃勃，那么欣欣向榮了……
我們?nèi)祟?lèi)要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們的家園，造福子孫后代。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
有一次，我來(lái)到金花茶公園散步，在魚(yú)塘邊，看見(jiàn) 有一位哥哥在魚(yú)塘一邊吃東西一邊喂金魚(yú)，只見(jiàn)他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上，有的扔到湖中。小魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去，有的跳出水面，好像在說(shuō)：“小朋友， 請(qǐng)不要把果皮扔進(jìn)我們家！好嗎？”可是，岸上的哥哥才不管小魚(yú)兒說(shuō)的話(huà)，大搖大擺的走了，小魚(yú)兒也很無(wú)奈的游走了。
我走到湖邊一看，湖面上漂浮著片片香蕉皮，還有很多的漂浮物，原本清澈的`湖水，變成了渾濁的湖水。湖里魚(yú)兒都看不到了�？粗@些不幸的魚(yú)兒的家園遭 到人類(lèi)的破壞，我的心里很難過(guò)，急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來(lái)，還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情，我的心情也變好了，走上橋時(shí)，聽(tīng) 到“嘩、嘩、嘩”的水聲，我回頭一看，橋下，成群的小魚(yú)兒在跳來(lái)跳去，仿佛在和我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！你還了我們一個(gè)干凈的家園！”
回家的路上，我想了又想：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，如果我們?nèi)巳硕疾粣?ài)護(hù)環(huán)境，像那個(gè)哥哥那樣，那么我們生活的環(huán)境會(huì)變成什么樣呢？我們應(yīng)該給地球洗個(gè)澡， 讓她變得更美麗。生活里，我們要從小事做起，從自我做起，不能隨便亂扔垃圾，也不能做破壞環(huán)境的事情。只要人人自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的家園就會(huì)變得干凈 而溫馨。
老師點(diǎn)評(píng)：通過(guò)一件事例引發(fā)感悟：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從自我做起，從小事做起�！睒�(gòu)思新穎，主題也鮮明，寫(xiě)得不錯(cuò)哦！不足：有些句子表達(dá)不夠流暢。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
“嗚，嗚，嗚……”，是誰(shuí)在哭泣，哦，原來(lái)是小兔子妹妹呀，小熊看見(jiàn)了急忙向它身邊跑去問(wèn)它是怎么回事原來(lái)是因?yàn)槿藗兇罅靠撤?shù)木后，使小動(dòng)物們無(wú)家可歸，失去了生存環(huán)境后相繼死亡。這給我們共同的生存環(huán)境造成了多大的傷害呀，要知道我們的這種砍伐樹(shù)木的行為會(huì)令地球媽媽失望的。這幾年隨著樹(shù)木的不斷減少，各種動(dòng)物一步步走向滅絕的道路，那后果將不堪設(shè)想。
水，是生命的源泉�？墒窃谖壹亦l(xiāng)前面的一條小溪卻遭遇了一場(chǎng)不幸：記得以前我每次經(jīng)過(guò)這條小溪的時(shí)候，水是那樣的清澈見(jiàn)底，我都會(huì)情不自禁地捧口水喝�？墒怯幸惶�，有人把拉圾倒進(jìn)了小溪，從此人們不斷的往小溪里倒垃圾。從那以后小溪變成了誰(shuí)也不愿意去的.污水溝。我想：“這對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了多大的影響呀”！
所以，我呼吁人們要從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，使我們擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園。
吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽出門(mén)散步。沐浴在夕陽(yáng)下的大街，就好像披上了一件金色的披風(fēng)，金燦燦的，顯得格外美麗。漫步在大街上，我們有說(shuō)有笑，甭提有多高興了。突然，一只袋子“從天而降”，“啪啦”一聲重重地摔在地上，袋子里的垃圾四處飛濺，臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街，顯得那么扎眼。我抬頭望去，只見(jiàn)大街兩旁，一扇扇裝修精美的窗戶(hù)，擺滿(mǎn)一盆盆鮮花，窗口透出柔和的燈光，是那么的漂亮。真沒(méi)想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來(lái)的，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，“扔垃圾的人真不講文明�！蔽覛鈶嵉恼f(shuō)。媽媽也說(shuō)：“是啊，就是有個(gè)別一些人，他們只顧把自己的家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮，卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜公共環(huán)境�！蔽覀冞呑哌呎�，這時(shí)，我覺(jué)得口有一點(diǎn)渴，便買(mǎi)了一根冰棒，我隨手將包裝紙往地上一扔，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“徐璐，你忘了剛才路上遇到的事了嗎”媽媽的話(huà)提醒了我，我的臉一下子紅了，忙彎下腰把包裝紙撿起，扔進(jìn)垃圾箱。我覺(jué)得講究文明，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)美化我們的生活環(huán)境。
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