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六年級年的作文300字

時間:2023-03-14 14:40:42 進利 作文 投訴 投稿
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【推薦】六年級年的作文300字43篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六年級年的作文300字,歡迎大家分享。

【推薦】六年級年的作文300字43篇

  六年級年的作文300字 篇1

  在班級里,我的成績并不起眼;在操場上,我的球技也不能讓人大開眼界;在活動上,我的歌聲并不悠揚;在宣傳窗里,我的.書法也不能令人贊嘆不絕;然而,在讀書上,我能令人想追都追不上。

  我的書架占滿了整個墻壁,但還是有許多書無處安放。

  我的學習成績很差,每次考試成績都爬不過及格線,每一個次上課,我都是站著上。我讀的書很多,每一個次考試的時候課外積累我總是滿分,每一次上課我都會在底下看書,但每一次都會被老師發(fā)現(xiàn)。

  每一次下課,總會有人來到我的桌子旁,來提問我課外書中的內容:“《青銅葵花的作者是誰!薄安芪能帯!薄啊豆げㄌ亍返淖髡呤钦l!薄癑 K。 羅琳!薄恳淮畏艑W都會有小書蟲來我家借書,已經(jīng)借了很多,但書的數(shù)量還看起來跟原來一樣多。

  “書籍是人類進步的階梯”“讀書好,好讀書,讀好書”書沖滿了我的人生,我的人生也少不了書。

  六年級年的作文300字 篇2

  我喜歡音樂,因此媽媽給我買了鋼琴,我從七歲就開始了練琴生涯。

  我學習鋼琴到現(xiàn)在已有六個年頭了。這六年中,我每天都要練習,現(xiàn)在我的鋼琴已過了六級,會彈不少曲子,我彈得最好的是《伏爾塔瓦河》這首曲子。我來到大眾小學上學后不能每天練習了,因此每大周回去還得加緊練習。

  我的鋼琴課定在大禮拜第二天的下午四點到五點和第三天的九點到十點。我的鋼琴老師是忻州的一位音樂高手,是一位資深老教師,他教出的學生許多人都過了十級,個個都是出類拔萃。我非常喜歡我的鋼琴老師,因為他平易近人、和藹可親,還經(jīng)常跟我們聊天,逗得我們哈哈大笑。

  鋼琴的學習之路艱苦而漫長。人們常說“臺上一分鐘,臺下十年功”,經(jīng)過苦練,我有了收獲,當每次拿到證書時,我都把它高高舉起自豪地說:“看!這就是我努力的結果!

  鋼琴豐富了我的小學生活,使枯燥乏味的'業(yè)余生活變得豐富多彩,讓我有更多的時間發(fā)揮自己的才藝。我愛鋼琴,愛這陪伴我六年時光的樂器之王——鋼琴。

  六年級年的作文300字 篇3

  未央湖是我家鄉(xiāng)的一處美景,也是我在家鄉(xiāng)最愛去的地方。那里特別美麗。特別是在晚上,未央湖水就會映出岸邊的霓虹燈,天空的星星,月亮?瓷先ズ喼毕褚环鲃拥漠嫛R魂囄L吹來,吹動了未央湖的湖水,馬上就能看到波紋一圈一圈的蕩漾開來。好像風娃娃在作畫,他把湖邊上的霓虹燈和天空上的星星,月亮給畫出來了。突然,風娃娃覺得一塊地方不滿意了,它要重新來畫。風娃娃馬上就拿出“橡皮擦”擦掉那塊它不滿意的地方。眨眼間,一幅感人的畫又出現(xiàn)了。

  早晨,我看見太陽灑下一束束金光照在未央湖的小路上,暖洋洋的。哦!原來太陽變成了一個金黃色的'大金球。如果這時走到未央湖的小路上,簡直就像沐浴在輕柔的,溫暖的陽光里,而且也不刺眼,你可以想象有多么舒服,暖和。

  中午,火辣辣的太陽把大地炙烤的滾燙滾燙的。這時未央湖一般都沒有人來。這樣一來,未央湖就清靜極了。

  晚上,可是未央湖最熱鬧的時候了。那里有小孩,老人,大人,青年,也有買東西的小販。我覺得晚上的未央湖十分漂亮,可以把湖水,星星,月亮和霓虹燈看做一幅畫,那畫家的本領真大。

  未央湖你一天變幻無窮,好比一位魔術師。我太喜歡你了!

  六年級年的作文300字 篇4

  秋風把龍?zhí)豆珗@吹得變了樣。

  秋高氣爽,天高云淡。藍藍的天空上,薄紗似的白云緩緩地飄浮著。一群大雁掠過龍?zhí)豆珗@,向南飛去。

  站在龍?zhí)豆珗@的山上向下望,只見那一排排的銀杏樹,一片片扇形的'樹葉像鍍上了一層金。楓樹葉子火紅火紅的,那么耀眼,那么燦爛。柿子樹上掛滿了果實,橙紅鮮亮,像一盞盞金黃色的小燈籠。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的小果樹,枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實,像珊瑚珠,像瑪瑙串,十分惹人喜愛。一陣秋風吹過,樹葉好像是翩翩起舞的彩蝶一樣,飄飄悠悠地落到地上。腳踩在松軟得像地毯的落葉上,好極了。草兒雖然已經(jīng)枯黃了,但是更加蓬松柔軟。

  湖水碧綠碧綠的,幾片黃色的樹葉落在湖面上就像一只只小帆船。人們穿著顏色各異的秋裝,在湖面上劃船。老爺爺老奶奶們在公園里散步,坐在石頭凳子上聊天。

  漫步在秋天的龍?zhí)豆珗@里給人一種美的享受……

  !我愛你,秋天的龍?zhí)豆珗@。

  六年級年的作文300字 篇5

  不知從何起、我幼小的心靈充滿了對那似乎很遙遠的長大的向往。也許是因為曾經(jīng)無數(shù)個充滿夢想的問號都被媽媽相同的答案“長大”回答了吧!

  小時候、我總盼望著長大、希望能不受父母的“壓迫”、能夠早點擺脫“早飯由父母做、衣服由父母穿、床鋪由父母理”的生活。成長的感覺如糖一樣甜蜜、令人回味無窮、又似花一樣吸引人、更如一個個美好的愿望。長大的感覺美妙地簡直無與倫比。

  不知不覺中、我成長了12個春秋了、已經(jīng)長大了。現(xiàn)在我真真切切地感覺到了長大的滋味。長大感覺是什么?是雨后萌芽的翠綠嫩芽、是花瓣上滾動的.羞澀露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸澀。

  在成長的道路上、留下一串串歪歪斜斜的足跡、有痛苦也有歡樂、有充實也有失落。我長大了!長大了、就應該笑對人生、笑對挫折和困難、應該學會堅強、我長大了、就應該收起天真和幼稚、學會冷靜、學會思考、我長大了、就應該學會承擔學會背負。

  成長和長大、就像人生中必不可少的調味品、有人打開了調味瓶的蓋子、使自己的生活變得有滋有味、有人沒有打開調味瓶、那他 的生活就因為挫折和成功而變得有苦有甜。成長的感覺真好!

  六年級年的作文300字 篇6

  幸福是什么味道?過去,我不得而知。最近,通過一次經(jīng)歷,我終于品嘗到了幸福的味道。

  那是星期天的一個下午,我在家熱火朝天的彈著鋼琴。因為心急,總是彈錯音,我一氣之下,亂彈了起來。老媽見我總是彈不好,便心平氣和的對我說:“寶貝,放慢速度,慢慢彈,彈錯的地方多彈幾遍,然后再加快速度!辈恢獮槭裁,我的心平靜了許多。雖說有點不情愿,但仍舊彈起鋼琴來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,半小時過去了,一個小時過去了,一個半小時過去了……我的指法熟練多了。雖然我已經(jīng)累得滿頭大汗,但我心里卻是美滋滋的。

  晚上,我去老師家彈鋼琴。沒想到,老師說我彈得不錯,還說我如果去參加比賽,絕對可以拿第一。聽著老師對我的夸獎,老媽會心的笑了。

  從此,我知道了幸福的味道。幸福像一杯果汁,甜甜的,香香的,有時也酸酸的.,苦澀的。不管是甜,是酸,還是苦,只要快樂,就是幸福的。

  六年級年的作文300字 篇7

  我的爺爺是一個古怪的人,但他是我從小到大最好的“玩伴”。

  爺爺?shù)念^頂像燈泡一樣,光禿禿的,耳上兩邊有兩排濃密的頭發(fā),長得很“茂盛”,就像學校操場兩邊的草坪。

  爺爺非常愛抽煙,一靠近他就有一股刺鼻的煙味涌進鼻子,而且爺爺還有一個不好的習慣,也是古怪的其中一點,他特別不愛洗澡、不愛穿新的衣服,晚上睡覺時,只要我們倆面對面,我便能聞到一股臭味,立馬轉過頭去,我討厭他的氣味。

  爺爺?shù)墓殴值诙c,也是最不好的一點——他老是熬夜愛喝茶,提神,每到下午爺爺就跟沒了魂兒似的。不管在哪兒,倒頭就睡,而一到晚上就開始他的“放哨”工作,——到晚上轟轟的電視聲在我耳邊響起,是爺爺在看抗戰(zhàn)片的`聲音,而我在睡覺時,腦子里回響的也是抗戰(zhàn)片的聲音,每天都睡得不安寧。

  不過在我的記憶中,最熟悉的還是爺爺?shù)拇蠖亲,他的肚子也是我從小的天然玩具,又大又圓,還特別硬,摸起來像一個大鍋。小時候動不動就拍一拍爺爺?shù)亩亲,問:“懷的是男孩兒還是女孩兒?”,我還和爺爺用肚子比賽,我的小肚子撐起來和他“頂!,他一頂就把我頂個跟頭,但還是覺得很好玩。

  我的爺爺,雖然他有很多古怪的地方,但他一直是我最好的玩伴。

  六年級年的作文300字 篇8

  我上六年級了轉眼間,我已經(jīng)成了六年級的學生了!傲昙墶睂ξ襾碚f是一個多么震撼人心的詞。我就要告別幼稚的`游戲,告別心愛的布娃娃。告別幻想的童話書了。

  我已不能再在日記本上甩下一段文字就去看喜羊羊與灰太狼;不能再在被窩里睡懶覺;不能再在假日里同小伙伴們瘋上一把;不能再在網(wǎng)絡上泡上一兩小時;不能再……我需要在題海中沖刺!六年級了。

  我不能在像以前混水摸魚得個100分就沾沾自喜,我要腳踏實地,在試題中奮筆疾書。因為上六年級了,時間就是生命,我的每分鐘每秒鐘都是寶貴的,都要嚴肅對待。勤奮努力是我六年級的標準。聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我沉思了,喜歡上六年級是不是好笑,我擁有了長大的滋味,卻整天埋在題海中,我即將步入新校園,卻又要離開母校。六年級,一個自豪又傷感的年級,希望我能把握時機,為理想前進吧!

  六年級年的作文300字 篇9

  今天,我暑假作業(yè)基本上完成了。可是我看見我抄的作文字是那么的雜亂無章,大的大,小的小。鉛筆印,擦跡無數(shù),并要求一定要用鋼筆。因為這樣順便可以練一下鋼筆字。于是王老師叫我認認真真地重新把5篇作文抄一遍。

  起先的5分鐘我認認真真地抄著,自己清晰、大小一致。可沒過一會兒。我就不認真了。當我抄完了第一篇作文,帶著高興和得意的表情把它給了老師的時候。老師原本開心的表情變得嚴肅了,之間她皺著眉頭看著我的作文本,“嘶”的.一聲,那一頁被撕成了兩片。我頓時愕住了:為什么?“前面抄的很好,但是后面……”

  聽著老師的評點,我心中的不服漸漸消失了。是啊,如果我從頭到尾都認認真真地抄,那現(xiàn)在結果一定不一樣。我想對你們說:“我們做什么事都要認認真真的,不要半途而廢!

  六年級年的作文300字 篇10

  下午媽媽、姐姐和我一起去逛商場了,我發(fā)生了一件很苦惱的事情。

  媽媽和姐姐在前面走,我就在后面當跟屁蟲,真沒意思,我真不應該去,在家里還能看會兒電視呢!當我抱怨的時候,我不知不覺的跟他們走上了電梯,到了走到了最后,我抬腿時,啊,不好褲腿卡里面了,怎么這么倒霉呀,臭東西,怎么拔不出來呀!還卡的'越來越深,我怎么這么倒霉,媽媽幫我一起把褲腿拉了出來,我一看,我驚呆了,都成乞丐裝了,媽媽還不停的說我,唉,沒有天理,樓又不高,安什么電梯呀!我不停的埋怨著,真想拿起磚頭把電梯砸了,褲腿破個大洞,這可新買的,第一次穿,倒霉透了,也沒處說理去,真冤!沒辦法,自己把褲子弄壞了,有能如何。

  以后我再也不坐電梯了,萬一再把我褲子卡里面了呢!

  六年級年的作文300字 篇11

  至于個人成長經(jīng)歷,似乎沒有什么特殊的。熱愛電腦游戲,近十年從未放棄。學過鋼琴,但卻早已忘光了。小學的時候,從來不上課、學習。至于是怎么考上初中的,我都已忘了。初中只學過半個學期的習,從班上近70考到30,就再也沒學過,不過幸運的是,從沒有掉下來。這也是現(xiàn)在感覺學習吃力的一個重要原因吧。

  從小不能說生活在蜜罐之中,但也還好吧。因為是男孩子,少不了被打。從小少不了父母的嚴格管教,但效果不明顯,F(xiàn)在才真正的'體會到如果在學習等方面想要突出,只能去依靠自己。還有三年,也就三年,感嘆時光柔軟。希望自己能盡快進入學習狀態(tài)吧。

  最后和個人介紹一樣,希望大家都能珍惜三年時光,也祝大家都能在高考中金榜題名吧。

  六年級年的作文300字 篇12

  在我們的生活中,有一件無價之寶時刻伴隨中我們它像丁冬的泉水,滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫暖的陽光,給我們前進的力量。它,就是母愛!

  朋友們,想想我們兒時的母親——每一天,是誰起得最早,睡得最晚;每頓飯,是誰早早做好,卻草草入口;每件事,是誰操心最多,卻從不計較!

  我們像習慣吃飯、穿衣一樣,早已習慣母親的操勞、呵護,甚至習慣了她的憂慮和悲傷!以至于母親臉上的皺紋是何時出現(xiàn),兩鬃的白發(fā)是何時增添的都不曾留意!更別說向母親深情地說聲“謝謝”!

  母親給我們的是那么多,那么多!

  母愛宛如一棵樹,春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思。這份愛雖然平凡,卻在平凡中孕育出一份驚人的`偉大。沉甸甸的母愛啊,有誰能掂量出它的分量,又有誰能真正報答?

  母愛無言,母愛無涯!

  六年級年的作文300字 篇13

  是誰為你做你愛吃的菜?是誰在炎熱的夏日扇扇子?是誰在寒冷的冬天為你暖被子?是誰在你需要的時候及時出現(xiàn)?----是娘,是媽媽,是愛你的母親!

  你還記得嗎?我們小的時候,剛學走路時,無數(shù)次摔倒過,是誰一次又一次的將我們扶起?是誰在晚上為我們蓋被子?是誰在我們生病時為我們端水送藥,她焦急萬分。在我的印象中,媽媽有一雙勤勞的.雙手;一對漂亮的大眼睛;還有一張能說會道的嘴巴。

  孟郊的名詩:“誰言寸草心,報得三春暉!惫麪栒f:母愛是世間最偉大的力量。

  那天晚上,天氣非常熱,可又停電了,媽媽為我扇扇子,我很快的進入了夢鄉(xiāng),第二天早上,我迷迷糊糊的起來了。才發(fā)現(xiàn),媽媽趴在我的身旁睡著了,原來,昨晚媽媽一直在為我扇扇子,我的眼角濕潤了。

  母愛如水,我愛我的好媽媽!

  六年級年的作文300字 篇14

  今天是我報名參加羽毛球假期班訓練的最后一天了,所以我要非常的努力!

  訓練的第一環(huán)節(jié)是體能訓練,要先跑五圈。然后是第二環(huán)節(jié),要揮拍五十下,做這個動作要在揮拍的那一刻小臂加速。但也不能用了過猛,要不然收手的.時候會收不回去的。但也不能不用力,要不然球就但不出去,所以,一定要掌握好力度。

  第三個環(huán)節(jié),教練會向我扔球,而我要做出候場,接殺(打球動作名稱)等動作來打到教練拋出的球。要求反應要快,動作要標準,打球要精準。

  第四個環(huán)節(jié)我要和別人對打。要非常熟練,并掌握所學的所以動作,才能有機會打贏對方。不過,有時候教練不會讓我們對打,而是讓我們做體能訓練,如俯臥撐之類的動作,借以提高我們的身體素質。

  打羽毛球有很多的人都比我打得好,所以我要更加努力,加油!

  六年級年的作文300字 篇15

  我的老師姓周叫周瑤,她很漂亮,大概25歲左右,高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,看上去斯文大方。周老師很愛自己的崗位,周老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她知識淵博,就連英語也會。周老師不僅教會了我們讀書寫字,而且還非常關心我們的生活。

  記得有一次,我在體育課上玩大王中王小王,我出慢了。我們班的皮大王——劉昊很生氣,就用力一推,把我推倒了,下巴撞到了桌角,下巴撞腫了,周老師看見了,非常緊張我的傷口,問東問西,生怕我出什么事似的。她用手輕輕地摸著我下巴,眼中充滿了疼愛和憐惜,那一瞬間,我真后悔因為自己的調皮,讓周老師這么擔心。

  這就是我的`周老師,開心的時候和藹可親,生氣的時候,我們都不敢看周老師,可是無論哪一面的周老師,她都是我們敬愛的老師。她真是一位愛崗敬業(yè)的老師呀!

  六年級年的作文300字 篇16

  記得有一次老師講完作文課,要我們拿作文本寫作文,我找遍了書包也找不到作文本。

  這下怎么辦呢?今天我的作文不交給老師的話,回家之后一定要寫兩遍的,完了,完了……我真想回家拿作文本呀,蒼天呀,大地呀,請您給我一本作文本吧,媽媽請您幫我從家里拿一本送來吧,今天早上收拾書包的時候為什么不看一看課程表呢?如果看了課程表,現(xiàn)在我已寫上八行字了,我想要神仙幫我把魔法師叫過來,然后我叫魔法師變出一本作文本。

  下課鈴響了,老師叫班長收作文,班長很快收到我這里了,我連忙說:“我沒帶作文本,所以沒有寫作文。”班長叫道:“你沒寫作文,快點到老師辦公室站著!蔽蚁耄耗銘{什么讓我去老師辦公室站著,我沒有寫作文,回家之后就寫兩遍。

  到了老師辦公室,我誠實地把原因告訴了老師。老師沒有罵,還給我給了我一本作文本。我想:老師為什么不罵我,還給了我一本作文本呢?老師我一定會把寫好的'作文交給您。

  六年級年的作文300字 篇17

  一天,我上午放學回家,我在路上翻書包的時候發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我著急地跑回家拿出我的零花錢去不遠的超市里買文具。

  我低著頭心想:我除了買文具盒,還要買什么文具呢?想著,不知不覺走到超市門口,售貨員看見我說:“小朋友,請問要買什么嗎?”

  我開心的說:“叔叔,我要買一個文具盒,兩支鉛筆和一個橡皮。”

  售貨員說:“我們這里有各種各樣的鉛筆,你自己選吧!”

  我看了看貨架上的文具說:“我要那兩支藍色的鉛筆,那個紅色的文具盒和一塊星星形狀的橡皮!

  售貨員說:“好的,請問你還要買什么東西嗎?”

  我說:“不用了,謝謝叔叔,這些東西一共多少錢?”

  售貨員說:“兩支鉛筆兩元,一個文具盒四元,一塊橡皮一元,一公是七元。”

  我數(shù)了數(shù)手中的錢,剛好七元,我付給了叔叔,和叔叔說了謝謝。

  售貨員說:“你真是個有禮貌的'好孩子!

  我拿著文具,開開心心的回家了。

  六年級年的作文300字 篇18

  在我們的日常生活中,人們幾乎每天都在為我們買單,也許是父母,也許是老師,甚至是早餐店的店員。我們應該感謝那些給我們幫助的人。但是,如果要說最想感謝誰,那我一定是作文老師。

  我的作文老師既是作家又是鋼琴老師。她的文章非常生動有趣,她也是一個有思想的人。另外,老師給我的`第一印象是相當和藹可親。她對我很好。每次我去上課,她總是笑臉迎我。

  從第一次上課開始,老師就非常欣賞我的文章。她總是給我非常有效的鼓勵和肯定。即使我有時候寫得不好,她也從來不會對我失去信心,而是耐心地繼續(xù)指導我的寫作技巧。這也讓我在這方面找到了自己的舞臺,原本對寫作不感興趣。

  每次去上作文課,老師有意義的指導和肯定是推動我前進的最大動力。即使現(xiàn)在六年級,我也從未想過放棄學習作文。每周六下午去上作文課是一種美好的期待。

  六年級年的作文300字 篇19

  《誠實的果實》這一篇文章就為我們講述了一個關于意外收獲的故事。文中的侍從得到亞歷山大大帝的金幣后,并沒有把不屬于自己的東西占為己有,而是誠實地坦白真相,從而獲得了意外的賞賜。那么,他意外的收獲來自哪里呢?那是來自于人內心里的一種高貴品質——誠實。

  我九歲的時候,還是一個非常單純的'小女孩兒。我明白成績不好就要挨罵的道理,卻并不明白怎樣才能讓自己進步,超過別人。有一次考試我只考了八十多分,當媽媽問我的分數(shù)時,我裝出很高興的樣子說了一句:“92分。”這樣做雖然免去了一頓責罵,但在后來的逐漸認識中,我慢慢明白了:我之后的失敗跟那次撒謊有關系。誠實坦白的言行是可以幫助一個人進步的,而不誠實,作用就剛好相反。我沒有誠實,就沒有經(jīng)歷在責罵過程中得到的教訓。沒有了教訓,自然就沒有了前進的動力。誠實對一個人來說是非?少F的。

  其實,一個人擁有了誠實,也就擁有了世界上所有的財富!

  六年級年的作文300字 篇20

  鐵頭和春子把李曉明快過生日的事告訴了曹老師,曹老師和他們悄悄計劃著……

  白駒過隙,曉明的生日到了。一早起來,他就像霜打的茄子,吃早飯也是囫圇吞下。想起不在身邊的爸媽,他的`眼淚奪眶而出。

  “咚咚咚”一陣急促的敲門聲響起,曉明無精打采地去開門。一大串氣球闖進家里,氣球背后是曹老師、鐵頭、春子燦爛的笑臉。“生日快樂!”他們一把抱住曉明。太意外了,曉明不知所措地愣著。

  老師讓他坐在沙發(fā)上,把蛋糕、水果、《米小圈上學記》等禮物擺滿了茶幾!斑@些是老師和同學們用零花錢給你買的,還有驚喜呢!”老師打開手機,讓曉明和爸媽的視頻。爸媽告訴曉明,過年回家就留在這邊工作,再也不離開他了。曉明抱著老師喜極而泣。

  這個生日一定讓曉明終生難忘,因為他得到了最想要的生日禮物。

  六年級年的作文300字 篇21

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏,在不知不覺中來到我們的身邊。

  公園里的圓柏站成兩排,像一名名戰(zhàn)士筆直的站在自己的崗位;一片片草地猶如一塊塊地毯,看著那翠綠的“地毯”我有一種想躺在上面的欲望,現(xiàn)象這躺在上面的舒服與愜意……“熱死了!熱死了!……”知了得一聲聲抱怨把我從“美夢”中拉出來。我抬起頭,想找阻止我做“夢”的元兇。卻看見一幅深藍色的畫卷,畫卷上沒有一個物,更沒有一個點,好似等待著你去為它增添色彩。

  夏,一個熾熱的季節(jié)。太陽公公像個大火球,火辣辣的照射著大地。?生氣的太陽看世間的`一切都不順眼,他要把馬路曬軟;要把花兒曬蔫;要把行人曬熱;要把大地曬烈……

  夏,一個頑皮的娃娃。整天打打鬧鬧,一會兒和大人玩耍,一會兒和小孩子嬉戲。使人們不得不在樹蔭下,泳池里躲避夏娃娃的追趕。

  夏,一個惹人喜愛的季節(jié)……

  六年級年的作文300字 篇22

  神木的杏花灘,有許多樹:楊樹、柳樹、松樹……那里風景優(yōu)美,杏花灘是我最喜歡的地方。

  春天,湖面上的水漸漸融化了,樹木抽出嫩綠的葉子,枯萎的小草也變綠了,樹上唧唧喳喳的小鳥吵個沒完沒了,就像在聊天。

  夏天,有的人在湖面上劃船;有的在岸上釣魚;還有的在這里到處閑逛。每到夏天就有許多的人釣魚,但是只有有恒心的人才可以釣到。為仕么呢?因為神木的杏花灘一到夏天蚊子特別多,到處閑逛的'人都受不了,別說是釣魚的人了。

  秋天,楓樹的葉子紅了,火紅火紅的落葉在林間飛舞。翠綠的松柏站在門口,好像是在站崗。松柏顯的更蒼翠了。

  冬天,雪花在空中飛舞,放眼望去,杏花灘白茫茫一片。但是這里對小朋友來說,卻是游樂場:有的穿上溜冰鞋滑得飛快;有的在冰面上坐一塊木板直接滑起來……

  我喜歡杏花灘。

  六年級年的作文300字 篇23

  在三年級的時候,因為受到詹老師的鼓勵,加上日記、作文多次得到佳績,所以我曾代表班上參加校內作文比賽,那真是一次難忘的經(jīng)驗!

  比賽當天,我到了考場,才知道已經(jīng)開始比賽了,我連忙看黑板上的題目:“ 我的零用錢”,我頓時傻眼,因為我根本就沒有零用錢,像這樣的'題目該怎么寫才好呢?我絞盡腦汁,想了又想,終于想到一個好辦法,那就是:如果我有零用錢,我會拿來做什么?一想到辦法,我立刻文思泉涌,寫了好多行,大約過了半小時,我就寫完了。然后,更奇怪的是,我瞄了一下后面比我早來的同學,沒想到他竟然才寫四行而已,這時,我的心情頓時輕松了起來,于是我就把作文交給老師,然后,我就去享受美好的下課時光啰!

  一個禮拜之后,成績揭曉,我得到了第三名,真是出乎意料之外,令我驚喜萬分。經(jīng)過這次的比賽,我覺得以后碰到任何的狀況,都要沉著面對,全力以赴,說不定會有意想不到的收獲喔!

  六年級年的作文300字 篇24

  最近,有很多人在網(wǎng)上玩開心農(nóng)場。今天,爸爸說要帶我去真正的開心農(nóng)場看一看。我?guī)е闷嫘某霭l(fā)了。

  剛到草莓園,就聞到草莓飄過來的香味,草莓像一個個小燈籠,在陽光下,綠葉間閃閃發(fā)亮。我挽起褲腿,船上雨鞋,就迫不及待地朝草莓奔去。剛踩下去,只聽到嘩的.一聲,我整只腳都陷進去了。我費了好大的勁兒才拔了出來。媽媽對我說:小心點,別摔倒。我忽然發(fā)現(xiàn)四顆草莓連在一起,我就跟媽媽說。媽媽說:這個還沒有完全熟,會很難吃,要摘那些顏色很紅的才好。我在草叢里尋找、摸索,如果看到一個瑪瑙似地的草莓,我就趕緊摘它,如獲至寶。我一會兒摘了十幾個,整個籃子都轉滿了。我滿頭大汗,卻不亦樂乎。太陽漸漸落下了山坡,我們也依依不舍地回家了。

  六年級年的作文300字 篇25

  三年級,我們班里來了吳老師。他開始給我們布置作文,每周我們要寫1到2篇作文,老師還發(fā)給我們一本日記本,讓我們平時要多寫日記。

  可我最討厭的就是寫作文了。有一次,在課堂上吳老師問我們喜不喜歡寫作文,同學們回答說很喜歡,吳老師立刻回答說,那就多讓我們多寫一點作文。上當了,同學們轉臉就回答說不喜歡,而且是特別不喜歡。老師又說,那就再給我們加一點。

  “!”

  “再啊一下,我就再加一點!苯淌依镱D時鴉雀無聲。

  我為什么那么討厭寫作文呢?因為寫作文很煩,很傷腦筋,而且我也很害怕寫作文。因為如果寫不好,或者是字數(shù)不夠,就要被加作業(yè)。我寧愿抄課文也不想寫作文。偶爾有時候,我也覺得寫作文很有趣。

  自從看了楊校長寫的一本《作文訓練策略》后,其實我看了一遍又一遍,慢慢的'也喜歡上了一點點寫作文。

  唉,真希望能永遠不用寫作文,而且是永遠永遠永遠不用寫作文。

  六年級年的作文300字 篇26

  昨天下午,第一節(jié)和第二節(jié)課,我們進行了一次積累測試。

  第三節(jié)課,高老師來了,給了我們一些試卷。之后渾身是汗,犯了一些錯誤。就拿最簡單的“風度”二字來說。我寫的是傲慢與謙虛,但我要寫的是我們之前學到的驚喜與驚喜;并填上萊文胡克的`發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。我把放大鏡填好,發(fā)現(xiàn)了小人國。瞎了眼,到了做標記的時候,發(fā)現(xiàn)不對勁。我應該發(fā)明顯微鏡,發(fā)現(xiàn)微生物。這都是我的粗心造成的。李春建了趙州橋,我填了安吉橋,這也是對的。因為趙州橋也叫安吉橋,我覺得方便,所以寫了安吉橋。高老師告訴我是對的,還特意告訴我以后不能這樣寫了。

  我心里暗暗記著高老師說的話,暗暗下定決心以后不要這樣寫了。一兩個問題還是想不起來。以后我會改掉粗心的壞習慣,努力在下一次考試中取得好成績。

  六年級年的作文300字 篇27

  其實美就在自己的身邊,只是你沒發(fā)現(xiàn)而已。

  記得上次,我在大嘴巴喋報里看到一則新聞:一個名為“順其自然”的人為貧困地區(qū)捐錢,工作人員由于太忙沒有看清楚,當時他也不透露自己的身份。后來記者終于查清楚他的身份,記者說:“由于當事人不原透露自己的身份,所以記者不說他的名字!惫ぷ魅藛T說剛開辦幾天就有幾千人來捐款。后來陸續(xù)有人以“順其自然”這個名字來捐款。我在《品德與社會》上看到一篇文章:小潔摔斷了腿,在醫(yī)院里度日如年。一天,小潔想看窗外的風景,可床卻不靠窗戶,于是她請另一床靠窗戶的`老人講講窗外的景色,老人答應了。于是老人每天繪聲繪色地給小潔描述窗外的景色和發(fā)生的是,后來老人出院了。小潔讓醫(yī)生把她調到另一床去,她往窗外一看,她驚呆了:窗外是一堵墻……

  這些都是美,美就在我們身邊。我們要去發(fā)現(xiàn)它,它就有很多,我們不去發(fā)現(xiàn)它,它就沒有。

  六年級年的作文300字 篇28

  一場綿綿的春雨,細無聲的飄灑在大地上。然后冬爺爺悄悄離我們而去,這場春雨仿佛是春姑娘派來的使者,宣告春天的到來。

  春雨細如牛毛;春雨猶如姑娘的繡花針;春雨沒有夏雨那么猛烈,沒有秋雨那么苦澀,沒有冬雨那么刺骨。春雨灑落在田野里,然后田野里的麥苗從緊裹的被褥里睜開了朦朧的雙眼,然后享受著春雨的滋潤;春雨灑落在草地上小草伸了伸懶腰,從大地媽媽芙蓉懷抱里探出一個個嫩綠的小腦袋;春雨和著和煦的春風來到果園里、桃花、梨花、海棠花……紅的.、白的、紫的……姹紫嫣紅、芳香四溢,柳枝也在春雨的滋潤下發(fā)出了新芽;然后春雨灑落在池塘里,然后被堅冰禁錮的池塘又開始流淌,魚兒一蹦一跳,仿佛又開始了他們的新生命;春雨灑落在小朋友們的身上,小朋友們脫去了厚厚的冬裝;春雨灑遍了全世界,整個世界都都穿上了漂亮的春裝。

  春雨給大自然帶來了生機,你是春天的使者滋潤了萬物,!春雨你給人們帶來了新的期望!

  六年級年的作文300字 篇29

  放暑假了,媽媽給我報了一個作文班,我聽完,“!”了一聲,媽媽說:“你啊什么?”我對媽媽說:“作文太難寫了吧!”媽媽接著我說:“如果你認真學習的話,就會覺得作文非常簡單!边@我才同意下來。

  剛來到作文班時,我的成績非常不好,老師留了作業(yè)也不能完成,更別說觀察日記了。

  記得一次寫作文時,老師給我寫了一句:“你的.作文進步了,這次寫得不錯,只是把老師的鼓勵和自己的努力寫清楚”這句評語。后來,從老師的眼神中我看到希望,再加上她的鼓舞,作文慢慢地變得真的簡單了,我開始對作文產(chǎn)生了舉,而且我還能寫出400字的作文了。平日里還經(jīng)?醋魑臅,現(xiàn)在我的作文本多了很多的小蘋果,那是成熟的果實,豐收的果實。

  我為自己取得進步感到無比自豪!

  六年級年的作文300字 篇30

  每一次上課都有很多收獲,除了學習以外還可以收獲到快樂。不信你瞧!

  我們剛進教師朱老師就說:“今天我們來折紙飛機!蓖瑢W們激動萬分地跳了起來,接下來朱老師教我們方法,接著老師說看誰折的快。于是老師一說:“開始”同學們就八仙過海,各顯神通,還有的三下五除二地把飛機折好了?墒俏也粫奂堬w機,我急的像熱鍋上的螞蟻左顧右盼的看著別人,我就向李夢請教,李夢就教我先對折在順著中線折一下個可愛的'小房子就完成了,接著再把翅膀回折一下個紙飛機就誕生了。我們手舞足蹈的拿起來試飛,對準地方,可是我一飛我的紙飛機一頭栽下地面,我趕快撿起來認真檢査,原來機頭出現(xiàn)了問題,我就趕緊把機頭調了一下,這次我的飛機飛地最遠。我開心極了。

  這節(jié)課在同學們的笑聲中結束了。這節(jié)作文課真快樂!

  六年級年的作文300字 篇31

  我的死黨就是林子剛,他高高的個子,很瘦,兩個大大的葡萄一樣的眼睛,他成績特別好,作文寫得也特別好,總是能評為“優(yōu)秀作文”。

  有一次,老師叫我們寫作文,寫自己最好的伙伴。第二天,老師誦讀他的作文,他寫得栩栩如生,好像在他的作文里就是另一個我,把我的神態(tài)、語言、動作都寫得活靈活現(xiàn)。當老師讀完,班里就有了強烈的掌聲,我也給了他一個大大的贊,我頓時對他佩服得五體投地。

  還有一次,班里舉行了作文考試,寫你覺得溫暖的一幕。班里有好多學生都在寫下大雨,媽媽來送傘,自己卻淋濕,而他卻不一樣。他寫的是一輛裝滿水果的.車子,水果突然從車上掉了下來,人們不但沒有去偷,而是幫忙放在車上。他在作文里用了好多成語來寫出他當時覺得溫暖的事,然后用修辭手法來襯托出人們的誠信,最后,給了他帶來一種溫暖。老師看了他的作文后,給他一個大大的優(yōu)秀。

  這是我的死黨,作文寫得特別厲害的死黨,我真的是無比欽佩他呀!

  六年級年的作文300字 篇32

  記得我六歲那年,我的牙一直不好。

  有一天,我正在吃東西,突然覺得嘴里很痛,原來是一顆牙正在掙扎。我急忙告訴媽媽。她聽了,說:“馬上我?guī)闳グ窝!蔽乙宦牐骸拔业膵屟!我就算上刀山下火海也不去拔牙。”媽媽一聽火了說:“不行!蔽伊ⅠR害怕了起來,心怦怦亂跳,想:拔牙會痛嗎?拔牙會流血嗎?許多問題在我的腦海里出現(xiàn)。

  到了牙科診所的時候,我心里緊張得喘不過氣來,真想掙脫媽媽的手跑出去。此時,她硬拉著我的手說:“別怕,不拔的話新牙就沒地方長出來了!蔽衣犕旰缶o張的心稍許平靜了下來。

  到了牙科治療床邊,醫(yī)生讓我躺在椅子上時心里像有幾百只螞蟻在亂爬。醫(yī)生拿出老虎鉗,我一看就更不安分了,手開始亂舞,腳也不停地踢。媽媽見了跑過來按著我的`手,奶奶按住我的腿。醫(yī)生用老虎鉗緊緊夾著我的牙。我緊閉雙眼想:快點!快點——牙終于掉了下來!我忽然覺得拔牙也沒有那么痛了。

  拔牙真是又驚又險呀!

  六年級年的作文300字 篇33

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,我的寒假已經(jīng)過去了,但是寒假里有意思的事情我可是記得很清楚呢。

  首先,我回老家看望了我的爺爺、奶奶;見到了讓我思念的外公、外婆。他們臉上的皺紋雖然越來越多,但看上去

  依然健康。我在爺爺家吃的團圓飯。

  其次,我吃到了我非常想吃的美餐。在一個叔叔的家里玩,晚餐時,他請我們去外面吃牛排。我點了一盤水果和

  一懷沙拉,外加一份牛排。我先用叉子拿了一塊水果,再涂了一些沙拉,放進嘴里,酸酸的.、甜甜的,真好吃!可吃牛

  排時,不論我怎么使勁也切不開,害得我出了好多汗,費了九牛二虎之力才切下一小塊,原來牛排只有七成熟,本來

  就難切?磥恚耘E帕丝梢援斪饕豁椷\動哦。

  最后,又能和原來的小朋友一起玩了。我見到了我的好朋友——謙謙哥哥。我和他一起玩電腦。大概是我在的緣

  故吧,他總是輸了。只不過我們還是玩得很開心的!

  我的寒假轉眼即瞬,但是過得快樂。

  六年級年的作文300字 篇34

  “啦啦啦啦,不要被發(fā)現(xiàn);啦啦啦啦,不要被發(fā)現(xiàn)……”我躡手躡腳地爬下床,還念念有詞。這是怎么回事呢?

  我很不喜歡午休,終于放假了,原本以為可以不用午休了,可媽媽每天都在催我去睡。所以,每天中午,我都在跟媽媽斗智斗勇,努力——不睡。

  今天,我和媽媽就發(fā)生了一場有趣的戰(zhàn)爭。我先是給媽媽講道理:“媽,午休的目的就是休息呀,我躺在床上,躺一個鐘頭,行吧?”好說歹說,媽媽終于同意了。

  可是,躺在床上,我翻來覆去怎么也睡不著。要知道,2點鐘就要演《迪迦奧特曼》了呀,我可不想錯過。只是,媽媽已經(jīng)躺在我身旁了,看樣子,只得睡了。我終于想出了一套戰(zhàn)略。我先是從媽媽的上面“逃跑”,但是,失敗了;我又從媽媽的`腳邊“逃跑”,又被爸爸發(fā)現(xiàn)了;我只好乖乖躺在床上,盼望時間可以快點。

  大概媽媽看我太可憐了,她大發(fā)慈悲,告訴我可以提前出去玩了。唉,我終于又恢復自由了!

  六年級年的作文300字 篇35

  今天我剛剛打開電腦,便迫不及待的登錄了時代學習網(wǎng)。!《我的妹妹》這篇作文竟然發(fā)表了!我便急忙把這件事情告訴了媽媽。媽媽高興極了,說晚上好好犒勞犒勞我。

  人們常說,成功會給人帶來快樂。這句話一點也沒有說錯。五年級下學期的暑假,我在電腦上寫了一篇了作文《我的'妹妹》,寄給了時代學習網(wǎng)的小學生作文六年級。作文寄出后,我天天盼望著能在時代學習網(wǎng)上看到我的“大作”,想象著作文發(fā)表后能得到父母、街坊四鄰的表揚?墒牵兆右惶焯斓倪^去了,我還沒有得到消息,我有點灰心了。終于,在昨天我看到了我的作文。我高興的不得了,差一點就跳到了天上。我以最快的速度告訴了媽媽和爸爸。媽媽說,晚上要好好犒勞犒勞我,還說,你千萬不要得意的忘了形啊,要繼續(xù)努力。我說,知道了,我不會得意的忘了形,我會繼續(xù)努力的。

  我真沒有想到,一篇作文發(fā)表會給我?guī)Я诉@么多的快樂。

  六年級年的作文300字 篇36

  春天到了,草伸出頭來。在元夜里,綠草緊密地生長在一起,給大地帶來無限生機!就像唐代大詩人白居易贊美小草的一句詩:平原上蒼茫的草,隨季節(jié)來來去去。野火不會把它燒光,春風的吹可以讓它復活。

  我喜歡草和它頑強的生命力。草,它不需要任何人澆水施肥,只有一把黃土和一束陽光才能茁壯成長。北京到處都是街頭花園。我的街道花園里有一片綠草如茵的草坪。春天,冰雪剛剛融化,許多嬌嫩的花朵還躲在溫室里,不敢出來。草昂著頭,伸展著黃色和綠色的`手臂。這群“綠衣小天使”是第一個給人帶來信息的。

  我愛草,愛它堅強的性格,敢于挑戰(zhàn)風暴。盛夏,大風過后,豆大的雨滴直直地飛下來,把草打得東倒西歪,彎下腰來。但是,用不了多久,它又會挺直腰板。草多壯。

  我愛草,愛它們平凡、簡單、無私的奉獻。千千成千上萬的勞動者,像世界各地的草一樣,用他們平凡的勞動創(chuàng)造美好的生活,為祖國的這個大花園增添光彩!

  六年級年的作文300字 篇37

  走進我最熟悉的人民公園,第一眼看到的全是綠色:草、樹、河水……一年四季都很美,很吸引人!

  春天,人民公園被春風擁抱,綠芽在樹上生長,草迫不及待地鉆出地面,清澈的河水中堅硬的冰融化了。這時,我們可以去河邊散步,在河里劃船。

  夏天的人民公園很熱,但也有讓你心情愉悅的美景,那就是渾而不染的荷花。那時,人們穿著漂亮的裙子、背心和短褲?吹竭@張“圖”,讓人感覺很爽,忘記了熱度;

  秋天,人民公園的.落葉在空中飛舞,像無數(shù)只自由飛翔的蝴蝶,走過竹林,秋風沙沙作響。這里的秋天讓人感覺無比清閑;

  冬天,人民公園有不同的景象。在公園的中心,有一個大湖。寒冷的天氣使湖面結滿了冰。人們可以在冰上滑冰,滑雪等等。而且如果他們在下雪的時候來公園,會下大雪,瞬間變成銀色的世界,很美!

  美麗的人民公園,誘人的風景無處不在,四季的風景美不勝收,真的讓你流連忘返!

  六年級年的作文300字 篇38

  世界上有都明白“母愛”詞語,但有人真正明白它的呢?

  的年輕人,嘴里說要給父母穿好吃好的,心里卻想的,表面上說要孝敬父母,等父母死了以后,想多拿點財產(chǎn)而已。

  擔人是真想孝敬父母的,比如說:(沉香救母)里的沉香的例子,當他還得知的母親還死,還活著的',他就發(fā)誓要救出母親,他四處母親的下落,功夫不負有心人,他終于她的母親被舅舅壓在了華山地下,他不畏艱巨,踏上了救母的這條路,他路上不知碰上了的妖魔鬼怪,但他仍是不放棄,和妖魔鬼怪斗爭,孝心感動了神仙,神仙送給沉香神斧,這把神斧能把一座高上劈成兩段,他了神仙,去前進,最后他了她的母親,他站在華山頂上,拿著神斧朝山劈了,巨響,華山被劈成了兩段,母親也之得救了,一家三口幸福的生活在一起。

  人會說,這故事罷了,并真的。但,世界上的孩子都能愛的母親,的代價,這世界,將會充滿愛的溫馨世界。難道不好嗎?

  那就從來開始,愛的父母吧!

  六年級年的作文300字 篇39

  秋天正是楓樹林成長旺盛的時期,紅的如花。歡迎朋友們到我的家鄉(xiāng)來做客;近看,我又來到那片久違的楓樹林家鄉(xiāng)的楓樹林

  我的家鄉(xiāng)長白山腳下。這時,來看看這紅的楓樹林。的確,那里有一片片火紅的楓樹林。風一吹過,無數(shù)個小手在向著我招手,楓樹的.葉子顯得更紅了。好象在和晚霞一爭高下似的,似乎每一片紅葉上都有一個新的生命在顫動,比誰更引人注目。有一天傍晚,霜葉紅于二月花”,和我一起分享這片火紅的楓樹林吧,我特別喜歡,秋天的楓樹紅的似火,我迎著晚霞。秋天,我最喜歡到山上去看那美麗的楓樹林。

  遠看。記得有位詩人這樣描寫楓樹林停坐愛楓林晚,像一團火。

  秋天。它會把全部的生命力展示給我們看,紅的似霞,吃過晚飯,楓樹的葉子像個手掌,比誰紅火。

  六年級年的作文300字 篇40

  他,臉上有一道刀疤,深深的,如同一把鐮刀。

  在記憶里,父親對他總是畢恭畢敬的,他也很愛笑。他有一間臥室,配廁所,可他卻很喜歡請我們去玩,我和小伙伴們都很怕他,可他卻一次又一次的接近我們。在我的印象中,大人,都是冷漠忙碌而又不說話的,可他,卻像沒有朋友似的。

  那天我和小伙伴們在捉迷藏。突然,一只大手抱住了我,我想哭又喊不出來,我想跑又無力掙扎。那雙大手布滿了老繭,又油油滑滑。大手飛奔了起來,搖搖晃晃的`,我身邊的老街飛逝。我只聽見急促的腳步聲和喘息聲,藍天搖晃。我被緊緊的抓著透不過氣來,我好想好想停下,可那雙大手卻并不停下。我突然看見,他。他,像一個獅子一腳向我踹來,沒錯,是他。我聽見一聲叫喊,是那雙大手,我被丟在了地上。我好暈好暈,模模糊糊,模模糊糊,看見他和大手還有一把閃光的刀,在打架........

  醒來,我的頭上多了個大包,他的臉上也多了道長疤......

  六年級年的作文300字 篇41

  周末,刺骨的北風呼呼地刮著。人們穿著羽絨服走在大街上不停打寒顫,小狗卷縮在墻角里瑟瑟發(fā)抖,就連小鳥都躲在窩里不肯出來。

  媽媽給我十元錢去買饅頭,剩下的'錢是跑腿費。我嘴里哼著小曲,慢慢悠悠地朝超市走去。剛走到超市門口,我翻了翻口袋,卻空空如也。錢丟了,怎么辦?跑腿費打了水漂啦!頓時,心里像十五個水桶打水——七上八下。

  我急忙原路返回,看看是不是掉到了地上。一遍、兩遍、三遍,一個錢毛兒也沒見。我垂頭喪氣地站在那,不知所措。

  “你丟了錢嗎?”我轉頭一看,一位七八歲的小男孩在詢問路邊的行人。

  我喜出望外,覺得心里點燃了一道光,連忙跑上前去:“小弟弟,是我丟的錢”。

  那位男孩抬起頭,看了看我,然后問“姐姐,你丟了多少錢哪?”

  “十元!蔽揖o張地回答。

  “我也撿了十元,應該是你的。給你,姐姐!闭f著,男孩便把錢遞給了我。

  雖然北風還在呼呼地刮,但是我感受到了溫暖。

  六年級年的作文300字 篇42

  今天媽媽讓我去買菜,買什么呢?媽媽沉思片刻說:“你幫媽媽買一把香菜和一塊豆腐干,我們來做香菜拌豆腐干”。媽媽有點擔心的說:“寶貝,你行嗎?”我拍拍胸口胸有成竹的說:“放心吧,媽媽,我已經(jīng)長大了!庇谑俏疫~著愉快的步伐,向倉建超市走去。

  我進了超市,我沒有去買菜而是去了零食區(qū),看著玲瑯滿目的零食,我兩眼泛著金光,毫不猶豫的拿了許多零食有:旺旺仙貝,泡泡糖,養(yǎng)樂多,建達奇趣蛋。結賬時我突然想起,媽媽是讓我買菜的不是買零食,于是我依依不舍的把手里的零食放回了原來的'位置。然后拿了一把香菜和一塊豆腐干,付了錢,回家。

  回到家,媽媽看到兩種菜都買來了,對我豎起了大拇指說:“寶貝,你長大了!蔽倚睦锩雷套痰。

  六年級年的作文300字 篇43

  明天,爸爸就要去福建旅游了。我想:爸爸要乘好幾個小時的車,路上一定會很餓的,我們得給他準備一點零食,每次春游、秋游都是爸爸媽媽為我準備零食,這次我一定要用自己的壓歲錢為爸爸買東西。于是,我偷偷地把我的銀行卡小心翼翼地揣在褲袋里,就和媽媽去了商場。

  一到商場,我第一個想到的就是蘭花豆,爸爸平實可愛吃了,我們還為爸爸買了一包杏仁,當然還不忘偷偷地買三包我愛吃的'薯片。不一會兒,我的籃子里就裝滿了東西?粗@子里滿滿的食物,我仿佛看到了爸爸一邊吃著美味的東西,一邊高興地笑著的樣子,我真是太興奮了。

  我把一大籃東西吃力地放到收銀臺前,“唰”地拿出自己的卡,讓媽媽和收銀員阿姨都吃了一驚,我還第一次在單子上簽了名,這感覺真是太妙了,仿佛自己成了一個大人。

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