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六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間:2023-03-14 14:40:42 進(jìn)利 作文 投訴 投稿
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【推薦】六年級(jí)年的作文300字43篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文300字,歡迎大家分享。

【推薦】六年級(jí)年的作文300字43篇

  六年級(jí)年的作文300字 篇1

  在班級(jí)里,我的成績并不起眼;在操場(chǎng)上,我的球技也不能讓人大開眼界;在活動(dòng)上,我的歌聲并不悠揚(yáng);在宣傳窗里,我的.書法也不能令人贊嘆不絕;然而,在讀書上,我能令人想追都追不上。

  我的書架占滿了整個(gè)墻壁,但還是有許多書無處安放。

  我的學(xué)習(xí)成績很差,每次考試成績都爬不過及格線,每一個(gè)次上課,我都是站著上。我讀的書很多,每一個(gè)次考試的時(shí)候課外積累我總是滿分,每一次上課我都會(huì)在底下看書,但每一次都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。

  每一次下課,總會(huì)有人來到我的桌子旁,來提問我課外書中的內(nèi)容:“《青銅葵花的作者是誰。”“曹文軒!薄啊豆げㄌ亍返淖髡呤钦l。”“J K。 羅琳!薄恳淮畏艑W(xué)都會(huì)有小書蟲來我家借書,已經(jīng)借了很多,但書的數(shù)量還看起來跟原來一樣多。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書好,好讀書,讀好書”書沖滿了我的人生,我的人生也少不了書。

  六年級(jí)年的作文300字 篇2

  我喜歡音樂,因此媽媽給我買了鋼琴,我從七歲就開始了練琴生涯。

  我學(xué)習(xí)鋼琴到現(xiàn)在已有六個(gè)年頭了。這六年中,我每天都要練習(xí),現(xiàn)在我的鋼琴已過了六級(jí),會(huì)彈不少曲子,我彈得最好的是《伏爾塔瓦河》這首曲子。我來到大眾小學(xué)上學(xué)后不能每天練習(xí)了,因此每大周回去還得加緊練習(xí)。

  我的鋼琴課定在大禮拜第二天的下午四點(diǎn)到五點(diǎn)和第三天的九點(diǎn)到十點(diǎn)。我的鋼琴老師是忻州的一位音樂高手,是一位資深老教師,他教出的學(xué)生許多人都過了十級(jí),個(gè)個(gè)都是出類拔萃。我非常喜歡我的鋼琴老師,因?yàn)樗揭捉、和藹可親,還經(jīng)常跟我們聊天,逗得我們哈哈大笑。

  鋼琴的學(xué)習(xí)之路艱苦而漫長。人們常說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,經(jīng)過苦練,我有了收獲,當(dāng)每次拿到證書時(shí),我都把它高高舉起自豪地說:“看!這就是我努力的結(jié)果。”

  鋼琴豐富了我的小學(xué)生活,使枯燥乏味的'業(yè)余生活變得豐富多彩,讓我有更多的時(shí)間發(fā)揮自己的才藝。我愛鋼琴,愛這陪伴我六年時(shí)光的樂器之王——鋼琴。

  六年級(jí)年的作文300字 篇3

  未央湖是我家鄉(xiāng)的一處美景,也是我在家鄉(xiāng)最愛去的地方。那里特別美麗。特別是在晚上,未央湖水就會(huì)映出岸邊的霓虹燈,天空的星星,月亮?瓷先ズ喼毕褚环鲃(dòng)的畫。一陣微風(fēng)吹來,吹動(dòng)了未央湖的湖水,馬上就能看到波紋一圈一圈的蕩漾開來。好像風(fēng)娃娃在作畫,他把湖邊上的霓虹燈和天空上的星星,月亮給畫出來了。突然,風(fēng)娃娃覺得一塊地方不滿意了,它要重新來畫。風(fēng)娃娃馬上就拿出“橡皮擦”擦掉那塊它不滿意的地方。眨眼間,一幅感人的畫又出現(xiàn)了。

  早晨,我看見太陽灑下一束束金光照在未央湖的小路上,暖洋洋的。哦!原來太陽變成了一個(gè)金黃色的'大金球。如果這時(shí)走到未央湖的小路上,簡直就像沐浴在輕柔的,溫暖的陽光里,而且也不刺眼,你可以想象有多么舒服,暖和。

  中午,火辣辣的太陽把大地炙烤的滾燙滾燙的。這時(shí)未央湖一般都沒有人來。這樣一來,未央湖就清靜極了。

  晚上,可是未央湖最熱鬧的時(shí)候了。那里有小孩,老人,大人,青年,也有買東西的小販。我覺得晚上的未央湖十分漂亮,可以把湖水,星星,月亮和霓虹燈看做一幅畫,那畫家的本領(lǐng)真大。

  未央湖你一天變幻無窮,好比一位魔術(shù)師。我太喜歡你了!

  六年級(jí)年的作文300字 篇4

  秋風(fēng)把龍?zhí)豆珗@吹得變了樣。

  秋高氣爽,天高云淡。藍(lán)藍(lán)的天空上,薄紗似的白云緩緩地飄浮著。一群大雁掠過龍?zhí)豆珗@,向南飛去。

  站在龍?zhí)豆珗@的山上向下望,只見那一排排的銀杏樹,一片片扇形的'樹葉像鍍上了一層金。楓樹葉子火紅火紅的,那么耀眼,那么燦爛。柿子樹上掛滿了果實(shí),橙紅鮮亮,像一盞盞金黃色的小燈籠。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的小果樹,枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實(shí),像珊瑚珠,像瑪瑙串,十分惹人喜愛。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉好像是翩翩起舞的彩蝶一樣,飄飄悠悠地落到地上。腳踩在松軟得像地毯的落葉上,好極了。草兒雖然已經(jīng)枯黃了,但是更加蓬松柔軟。

  湖水碧綠碧綠的,幾片黃色的樹葉落在湖面上就像一只只小帆船。人們穿著顏色各異的秋裝,在湖面上劃船。老爺爺老奶奶們?cè)诠珗@里散步,坐在石頭凳子上聊天。

  漫步在秋天的龍?zhí)豆珗@里給人一種美的享受……

  !我愛你,秋天的龍?zhí)豆珗@。

  六年級(jí)年的作文300字 篇5

  不知從何起、我幼小的心靈充滿了對(duì)那似乎很遙遠(yuǎn)的長大的向往。也許是因?yàn)樵?jīng)無數(shù)個(gè)充滿夢(mèng)想的問號(hào)都被媽媽相同的答案“長大”回答了吧!

  小時(shí)候、我總盼望著長大、希望能不受父母的“壓迫”、能夠早點(diǎn)擺脫“早飯由父母做、衣服由父母穿、床鋪由父母理”的生活。成長的感覺如糖一樣甜蜜、令人回味無窮、又似花一樣吸引人、更如一個(gè)個(gè)美好的愿望。長大的感覺美妙地簡直無與倫比。

  不知不覺中、我成長了12個(gè)春秋了、已經(jīng)長大了,F(xiàn)在我真真切切地感覺到了長大的滋味。長大感覺是什么?是雨后萌芽的翠綠嫩芽、是花瓣上滾動(dòng)的.羞澀露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸澀。

  在成長的道路上、留下一串串歪歪斜斜的足跡、有痛苦也有歡樂、有充實(shí)也有失落。我長大了!長大了、就應(yīng)該笑對(duì)人生、笑對(duì)挫折和困難、應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、我長大了、就應(yīng)該收起天真和幼稚、學(xué)會(huì)冷靜、學(xué)會(huì)思考、我長大了、就應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)學(xué)會(huì)背負(fù)。

  成長和長大、就像人生中必不可少的調(diào)味品、有人打開了調(diào)味瓶的蓋子、使自己的生活變得有滋有味、有人沒有打開調(diào)味瓶、那他 的生活就因?yàn)榇煺酆统晒Χ兊糜锌嘤刑。成長的感覺真好!

  六年級(jí)年的作文300字 篇6

  幸福是什么味道?過去,我不得而知。最近,通過一次經(jīng)歷,我終于品嘗到了幸福的味道。

  那是星期天的一個(gè)下午,我在家熱火朝天的彈著鋼琴。因?yàn)樾募保偸菑楀e(cuò)音,我一氣之下,亂彈了起來。老媽見我總是彈不好,便心平氣和的對(duì)我說:“寶貝,放慢速度,慢慢彈,彈錯(cuò)的地方多彈幾遍,然后再加快速度!辈恢獮槭裁,我的心平靜了許多。雖說有點(diǎn)不情愿,但仍舊彈起鋼琴來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,半小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)半小時(shí)過去了……我的指法熟練多了。雖然我已經(jīng)累得滿頭大汗,但我心里卻是美滋滋的。

  晚上,我去老師家彈鋼琴。沒想到,老師說我彈得不錯(cuò),還說我如果去參加比賽,絕對(duì)可以拿第一。聽著老師對(duì)我的夸獎(jiǎng),老媽會(huì)心的笑了。

  從此,我知道了幸福的味道。幸福像一杯果汁,甜甜的,香香的,有時(shí)也酸酸的.,苦澀的。不管是甜,是酸,還是苦,只要快樂,就是幸福的。

  六年級(jí)年的作文300字 篇7

  我的爺爺是一個(gè)古怪的人,但他是我從小到大最好的“玩伴”。

  爺爺?shù)念^頂像燈泡一樣,光禿禿的,耳上兩邊有兩排濃密的頭發(fā),長得很“茂盛”,就像學(xué)校操場(chǎng)兩邊的草坪。

  爺爺非常愛抽煙,一靠近他就有一股刺鼻的煙味涌進(jìn)鼻子,而且爺爺還有一個(gè)不好的習(xí)慣,也是古怪的其中一點(diǎn),他特別不愛洗澡、不愛穿新的衣服,晚上睡覺時(shí),只要我們倆面對(duì)面,我便能聞到一股臭味,立馬轉(zhuǎn)過頭去,我討厭他的氣味。

  爺爺?shù)墓殴值诙c(diǎn),也是最不好的一點(diǎn)——他老是熬夜愛喝茶,提神,每到下午爺爺就跟沒了魂兒似的。不管在哪兒,倒頭就睡,而一到晚上就開始他的“放哨”工作,——到晚上轟轟的電視聲在我耳邊響起,是爺爺在看抗戰(zhàn)片的`聲音,而我在睡覺時(shí),腦子里回響的也是抗戰(zhàn)片的聲音,每天都睡得不安寧。

  不過在我的記憶中,最熟悉的還是爺爺?shù)拇蠖亲,他的肚子也是我從小的天然玩具,又大又圓,還特別硬,摸起來像一個(gè)大鍋。小時(shí)候動(dòng)不動(dòng)就拍一拍爺爺?shù)亩亲,問:“懷的是男孩兒還是女孩兒啊?”,我還和爺爺用肚子比賽,我的小肚子撐起來和他“頂!保豁斁桶盐翼攤(gè)跟頭,但還是覺得很好玩。

  我的爺爺,雖然他有很多古怪的地方,但他一直是我最好的玩伴。

  六年級(jí)年的作文300字 篇8

  我上六年級(jí)了轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成了六年級(jí)的學(xué)生了!傲昙(jí)”對(duì)我來說是一個(gè)多么震撼人心的詞。我就要告別幼稚的`游戲,告別心愛的布娃娃。告別幻想的童話書了。

  我已不能再在日記本上甩下一段文字就去看喜羊羊與灰太狼;不能再在被窩里睡懶覺;不能再在假日里同小伙伴們瘋上一把;不能再在網(wǎng)絡(luò)上泡上一兩小時(shí);不能再……我需要在題海中沖刺!六年級(jí)了。

  我不能在像以前混水摸魚得個(gè)100分就沾沾自喜,我要腳踏實(shí)地,在試題中奮筆疾書。因?yàn)樯狭昙?jí)了,時(shí)間就是生命,我的每分鐘每秒鐘都是寶貴的,都要嚴(yán)肅對(duì)待。勤奮努力是我六年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我沉思了,喜歡上六年級(jí)是不是好笑,我擁有了長大的滋味,卻整天埋在題海中,我即將步入新校園,卻又要離開母校。六年級(jí),一個(gè)自豪又傷感的年級(jí),希望我能把握時(shí)機(jī),為理想前進(jìn)吧!

  六年級(jí)年的作文300字 篇9

  今天,我暑假作業(yè)基本上完成了?墒俏铱匆娢页淖魑淖质悄敲吹碾s亂無章,大的大,小的小。鉛筆印,擦跡無數(shù),并要求一定要用鋼筆。因?yàn)檫@樣順便可以練一下鋼筆字。于是王老師叫我認(rèn)認(rèn)真真地重新把5篇作文抄一遍。

  起先的5分鐘我認(rèn)認(rèn)真真地抄著,自己清晰、大小一致?蓻]過一會(huì)兒。我就不認(rèn)真了。當(dāng)我抄完了第一篇作文,帶著高興和得意的表情把它給了老師的時(shí)候。老師原本開心的表情變得嚴(yán)肅了,之間她皺著眉頭看著我的作文本,“嘶”的.一聲,那一頁被撕成了兩片。我頓時(shí)愕住了:為什么?“前面抄的很好,但是后面……”

  聽著老師的評(píng)點(diǎn),我心中的不服漸漸消失了。是啊,如果我從頭到尾都認(rèn)認(rèn)真真地抄,那現(xiàn)在結(jié)果一定不一樣。我想對(duì)你們說:“我們做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真的,不要半途而廢!

  六年級(jí)年的作文300字 篇10

  下午媽媽、姐姐和我一起去逛商場(chǎng)了,我發(fā)生了一件很苦惱的事情。

  媽媽和姐姐在前面走,我就在后面當(dāng)跟屁蟲,真沒意思,我真不應(yīng)該去,在家里還能看會(huì)兒電視呢!當(dāng)我抱怨的時(shí)候,我不知不覺的跟他們走上了電梯,到了走到了最后,我抬腿時(shí),啊,不好褲腿卡里面了,怎么這么倒霉呀,臭東西,怎么拔不出來呀!還卡的'越來越深,我怎么這么倒霉,媽媽幫我一起把褲腿拉了出來,我一看,我驚呆了,都成乞丐裝了,媽媽還不停的說我,唉,沒有天理,樓又不高,安什么電梯呀!我不停的埋怨著,真想拿起磚頭把電梯砸了,褲腿破個(gè)大洞,這可新買的,第一次穿,倒霉透了,也沒處說理去,真冤!沒辦法,自己把褲子弄壞了,有能如何。

  以后我再也不坐電梯了,萬一再把我褲子卡里面了呢!

  六年級(jí)年的作文300字 篇11

  至于個(gè)人成長經(jīng)歷,似乎沒有什么特殊的。熱愛電腦游戲,近十年從未放棄。學(xué)過鋼琴,但卻早已忘光了。小學(xué)的時(shí)候,從來不上課、學(xué)習(xí)。至于是怎么考上初中的,我都已忘了。初中只學(xué)過半個(gè)學(xué)期的習(xí),從班上近70考到30,就再也沒學(xué)過,不過幸運(yùn)的是,從沒有掉下來。這也是現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)吃力的一個(gè)重要原因吧。

  從小不能說生活在蜜罐之中,但也還好吧。因?yàn)槭悄泻⒆樱俨涣吮淮。從小少不了父母的?yán)格管教,但效果不明顯,F(xiàn)在才真正的'體會(huì)到如果在學(xué)習(xí)等方面想要突出,只能去依靠自己。還有三年,也就三年,感嘆時(shí)光柔軟。希望自己能盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)吧。

  最后和個(gè)人介紹一樣,希望大家都能珍惜三年時(shí)光,也祝大家都能在高考中金榜題名吧。

  六年級(jí)年的作文300字 篇12

  在我們的生活中,有一件無價(jià)之寶時(shí)刻伴隨中我們它像丁冬的泉水,滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫暖的陽光,給我們前進(jìn)的力量。它,就是母愛!

  朋友們,想想我們兒時(shí)的母親——每一天,是誰起得最早,睡得最晚;每頓飯,是誰早早做好,卻草草入口;每件事,是誰操心最多,卻從不計(jì)較!

  我們像習(xí)慣吃飯、穿衣一樣,早已習(xí)慣母親的操勞、呵護(hù),甚至習(xí)慣了她的憂慮和悲傷!以至于母親臉上的皺紋是何時(shí)出現(xiàn),兩鬃的白發(fā)是何時(shí)增添的都不曾留意!更別說向母親深情地說聲“謝謝”!

  母親給我們的是那么多,那么多!

  母愛宛如一棵樹,春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思。這份愛雖然平凡,卻在平凡中孕育出一份驚人的`偉大。沉甸甸的母愛啊,有誰能掂量出它的分量,又有誰能真正報(bào)答?

  母愛無言,母愛無涯!

  六年級(jí)年的作文300字 篇13

  是誰為你做你愛吃的菜?是誰在炎熱的夏日扇扇子?是誰在寒冷的冬天為你暖被子?是誰在你需要的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)?----是娘,是媽媽,是愛你的母親!

  你還記得嗎?我們小的時(shí)候,剛學(xué)走路時(shí),無數(shù)次摔倒過,是誰一次又一次的將我們扶起?是誰在晚上為我們蓋被子?是誰在我們生病時(shí)為我們端水送藥,她焦急萬分。在我的印象中,媽媽有一雙勤勞的.雙手;一對(duì)漂亮的大眼睛;還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

  孟郊的名詩:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!惫麪栒f:母愛是世間最偉大的力量。

  那天晚上,天氣非常熱,可又停電了,媽媽為我扇扇子,我很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),第二天早上,我迷迷糊糊的起來了。才發(fā)現(xiàn),媽媽趴在我的身旁睡著了,原來,昨晚媽媽一直在為我扇扇子,我的眼角濕潤了。

  母愛如水,我愛我的好媽媽!

  六年級(jí)年的作文300字 篇14

  今天是我報(bào)名參加羽毛球假期班訓(xùn)練的最后一天了,所以我要非常的努力!

  訓(xùn)練的第一環(huán)節(jié)是體能訓(xùn)練,要先跑五圈。然后是第二環(huán)節(jié),要揮拍五十下,做這個(gè)動(dòng)作要在揮拍的那一刻小臂加速。但也不能用了過猛,要不然收手的.時(shí)候會(huì)收不回去的。但也不能不用力,要不然球就但不出去,所以,一定要掌握好力度。

  第三個(gè)環(huán)節(jié),教練會(huì)向我扔球,而我要做出候場(chǎng),接殺(打球動(dòng)作名稱)等動(dòng)作來打到教練拋出的球。要求反應(yīng)要快,動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn),打球要精準(zhǔn)。

  第四個(gè)環(huán)節(jié)我要和別人對(duì)打。要非常熟練,并掌握所學(xué)的所以動(dòng)作,才能有機(jī)會(huì)打贏對(duì)方。不過,有時(shí)候教練不會(huì)讓我們對(duì)打,而是讓我們做體能訓(xùn)練,如俯臥撐之類的動(dòng)作,借以提高我們的身體素質(zhì)。

  打羽毛球有很多的人都比我打得好,所以我要更加努力,加油!

  六年級(jí)年的作文300字 篇15

  我的老師姓周叫周瑤,她很漂亮,大概25歲左右,高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,看上去斯文大方。周老師很愛自己的崗位,周老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她知識(shí)淵博,就連英語也會(huì)。周老師不僅教會(huì)了我們讀書寫字,而且還非常關(guān)心我們的生活。

  記得有一次,我在體育課上玩大王中王小王,我出慢了。我們班的皮大王——?jiǎng)㈥缓苌鷼,就用力一推,把我推倒了,下巴撞到了桌角,下巴撞腫了,周老師看見了,非常緊張我的傷口,問東問西,生怕我出什么事似的。她用手輕輕地摸著我下巴,眼中充滿了疼愛和憐惜,那一瞬間,我真后悔因?yàn)樽约旱恼{(diào)皮,讓周老師這么擔(dān)心。

  這就是我的`周老師,開心的時(shí)候和藹可親,生氣的時(shí)候,我們都不敢看周老師,可是無論哪一面的周老師,她都是我們敬愛的老師。她真是一位愛崗敬業(yè)的老師呀!

  六年級(jí)年的作文300字 篇16

  記得有一次老師講完作文課,要我們拿作文本寫作文,我找遍了書包也找不到作文本。

  這下怎么辦呢?今天我的作文不交給老師的話,回家之后一定要寫兩遍的,完了,完了……我真想回家拿作文本呀,蒼天呀,大地呀,請(qǐng)您給我一本作文本吧,媽媽請(qǐng)您幫我從家里拿一本送來吧,今天早上收拾書包的時(shí)候?yàn)槭裁床豢匆豢凑n程表呢?如果看了課程表,現(xiàn)在我已寫上八行字了,我想要神仙幫我把魔法師叫過來,然后我叫魔法師變出一本作文本。

  下課鈴響了,老師叫班長收作文,班長很快收到我這里了,我連忙說:“我沒帶作文本,所以沒有寫作文。”班長叫道:“你沒寫作文,快點(diǎn)到老師辦公室站著!蔽蚁耄耗銘{什么讓我去老師辦公室站著,我沒有寫作文,回家之后就寫兩遍。

  到了老師辦公室,我誠實(shí)地把原因告訴了老師。老師沒有罵,還給我給了我一本作文本。我想:老師為什么不罵我,還給了我一本作文本呢?老師我一定會(huì)把寫好的'作文交給您。

  六年級(jí)年的作文300字 篇17

  一天,我上午放學(xué)回家,我在路上翻書包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我著急地跑回家拿出我的零花錢去不遠(yuǎn)的超市里買文具。

  我低著頭心想:我除了買文具盒,還要買什么文具呢?想著,不知不覺走到超市門口,售貨員看見我說:“小朋友,請(qǐng)問要買什么嗎?”

  我開心的說:“叔叔,我要買一個(gè)文具盒,兩支鉛筆和一個(gè)橡皮!

  售貨員說:“我們這里有各種各樣的鉛筆,你自己選吧!”

  我看了看貨架上的文具說:“我要那兩支藍(lán)色的鉛筆,那個(gè)紅色的文具盒和一塊星星形狀的橡皮!

  售貨員說:“好的,請(qǐng)問你還要買什么東西嗎?”

  我說:“不用了,謝謝叔叔,這些東西一共多少錢?”

  售貨員說:“兩支鉛筆兩元,一個(gè)文具盒四元,一塊橡皮一元,一公是七元!

  我數(shù)了數(shù)手中的錢,剛好七元,我付給了叔叔,和叔叔說了謝謝。

  售貨員說:“你真是個(gè)有禮貌的'好孩子。”

  我拿著文具,開開心心的回家了。

  六年級(jí)年的作文300字 篇18

  在我們的日常生活中,人們幾乎每天都在為我們買單,也許是父母,也許是老師,甚至是早餐店的店員。我們應(yīng)該感謝那些給我們幫助的人。但是,如果要說最想感謝誰,那我一定是作文老師。

  我的作文老師既是作家又是鋼琴老師。她的文章非常生動(dòng)有趣,她也是一個(gè)有思想的人。另外,老師給我的`第一印象是相當(dāng)和藹可親。她對(duì)我很好。每次我去上課,她總是笑臉迎我。

  從第一次上課開始,老師就非常欣賞我的文章。她總是給我非常有效的鼓勵(lì)和肯定。即使我有時(shí)候?qū)懙貌缓,她也從來不?huì)對(duì)我失去信心,而是耐心地繼續(xù)指導(dǎo)我的寫作技巧。這也讓我在這方面找到了自己的舞臺(tái),原本對(duì)寫作不感興趣。

  每次去上作文課,老師有意義的指導(dǎo)和肯定是推動(dòng)我前進(jìn)的最大動(dòng)力。即使現(xiàn)在六年級(jí),我也從未想過放棄學(xué)習(xí)作文。每周六下午去上作文課是一種美好的期待。

  六年級(jí)年的作文300字 篇19

  《誠實(shí)的果實(shí)》這一篇文章就為我們講述了一個(gè)關(guān)于意外收獲的故事。文中的侍從得到亞歷山大大帝的金幣后,并沒有把不屬于自己的東西占為己有,而是誠實(shí)地坦白真相,從而獲得了意外的賞賜。那么,他意外的收獲來自哪里呢?那是來自于人內(nèi)心里的一種高貴品質(zhì)——誠實(shí)。

  我九歲的時(shí)候,還是一個(gè)非常單純的'小女孩兒。我明白成績不好就要挨罵的道理,卻并不明白怎樣才能讓自己進(jìn)步,超過別人。有一次考試我只考了八十多分,當(dāng)媽媽問我的分?jǐn)?shù)時(shí),我裝出很高興的樣子說了一句:“92分!边@樣做雖然免去了一頓責(zé)罵,但在后來的逐漸認(rèn)識(shí)中,我慢慢明白了:我之后的失敗跟那次撒謊有關(guān)系。誠實(shí)坦白的言行是可以幫助一個(gè)人進(jìn)步的,而不誠實(shí),作用就剛好相反。我沒有誠實(shí),就沒有經(jīng)歷在責(zé)罵過程中得到的教訓(xùn)。沒有了教訓(xùn),自然就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。誠實(shí)對(duì)一個(gè)人來說是非常可貴的。

  其實(shí),一個(gè)人擁有了誠實(shí),也就擁有了世界上所有的財(cái)富!

  六年級(jí)年的作文300字 篇20

  鐵頭和春子把李曉明快過生日的事告訴了曹老師,曹老師和他們悄悄計(jì)劃著……

  白駒過隙,曉明的生日到了。一早起來,他就像霜打的茄子,吃早飯也是囫圇吞下。想起不在身邊的爸媽,他的`眼淚奪眶而出。

  “咚咚咚”一陣急促的敲門聲響起,曉明無精打采地去開門。一大串氣球闖進(jìn)家里,氣球背后是曹老師、鐵頭、春子燦爛的笑臉。“生日快樂!”他們一把抱住曉明。太意外了,曉明不知所措地愣著。

  老師讓他坐在沙發(fā)上,把蛋糕、水果、《米小圈上學(xué)記》等禮物擺滿了茶幾!斑@些是老師和同學(xué)們用零花錢給你買的,還有驚喜呢!”老師打開手機(jī),讓曉明和爸媽的視頻。爸媽告訴曉明,過年回家就留在這邊工作,再也不離開他了。曉明抱著老師喜極而泣。

  這個(gè)生日一定讓曉明終生難忘,因?yàn)樗玫搅俗钕胍纳斩Y物。

  六年級(jí)年的作文300字 篇21

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏,在不知不覺中來到我們的身邊。

  公園里的圓柏站成兩排,像一名名戰(zhàn)士筆直的站在自己的崗位;一片片草地猶如一塊塊地毯,看著那翠綠的“地毯”我有一種想躺在上面的欲望,現(xiàn)象這躺在上面的舒服與愜意……“熱死了!熱死了!……”知了得一聲聲抱怨把我從“美夢(mèng)”中拉出來。我抬起頭,想找阻止我做“夢(mèng)”的元兇。卻看見一幅深藍(lán)色的畫卷,畫卷上沒有一個(gè)物,更沒有一個(gè)點(diǎn),好似等待著你去為它增添色彩。

  夏,一個(gè)熾熱的季節(jié)。太陽公公像個(gè)大火球,火辣辣的照射著大地。?生氣的太陽看世間的`一切都不順眼,他要把馬路曬軟;要把花兒曬蔫;要把行人曬熱;要把大地曬烈……

  夏,一個(gè)頑皮的娃娃。整天打打鬧鬧,一會(huì)兒和大人玩耍,一會(huì)兒和小孩子嬉戲。使人們不得不在樹蔭下,泳池里躲避夏娃娃的追趕。

  夏,一個(gè)惹人喜愛的季節(jié)……

  六年級(jí)年的作文300字 篇22

  神木的杏花灘,有許多樹:楊樹、柳樹、松樹……那里風(fēng)景優(yōu)美,杏花灘是我最喜歡的地方。

  春天,湖面上的水漸漸融化了,樹木抽出嫩綠的葉子,枯萎的小草也變綠了,樹上唧唧喳喳的小鳥吵個(gè)沒完沒了,就像在聊天。

  夏天,有的人在湖面上劃船;有的在岸上釣魚;還有的在這里到處閑逛。每到夏天就有許多的人釣魚,但是只有有恒心的人才可以釣到。為仕么呢?因?yàn)樯衲镜男踊┮坏较奶煳米犹貏e多,到處閑逛的'人都受不了,別說是釣魚的人了。

  秋天,楓樹的葉子紅了,火紅火紅的落葉在林間飛舞。翠綠的松柏站在門口,好像是在站崗。松柏顯的更蒼翠了。

  冬天,雪花在空中飛舞,放眼望去,杏花灘白茫茫一片。但是這里對(duì)小朋友來說,卻是游樂場(chǎng):有的穿上溜冰鞋滑得飛快;有的在冰面上坐一塊木板直接滑起來……

  我喜歡杏花灘。

  六年級(jí)年的作文300字 篇23

  在三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槭艿秸怖蠋煹墓膭?lì),加上日記、作文多次得到佳績,所以我曾代表班上參加校內(nèi)作文比賽,那真是一次難忘的經(jīng)驗(yàn)!

  比賽當(dāng)天,我到了考場(chǎng),才知道已經(jīng)開始比賽了,我連忙看黑板上的題目:“ 我的零用錢”,我頓時(shí)傻眼,因?yàn)槲腋揪蜎]有零用錢,像這樣的'題目該怎么寫才好呢?我絞盡腦汁,想了又想,終于想到一個(gè)好辦法,那就是:如果我有零用錢,我會(huì)拿來做什么?一想到辦法,我立刻文思泉涌,寫了好多行,大約過了半小時(shí),我就寫完了。然后,更奇怪的是,我瞄了一下后面比我早來的同學(xué),沒想到他竟然才寫四行而已,這時(shí),我的心情頓時(shí)輕松了起來,于是我就把作文交給老師,然后,我就去享受美好的下課時(shí)光啰!

  一個(gè)禮拜之后,成績揭曉,我得到了第三名,真是出乎意料之外,令我驚喜萬分。經(jīng)過這次的比賽,我覺得以后碰到任何的狀況,都要沉著面對(duì),全力以赴,說不定會(huì)有意想不到的收獲喔!

  六年級(jí)年的作文300字 篇24

  最近,有很多人在網(wǎng)上玩開心農(nóng)場(chǎng)。今天,爸爸說要帶我去真正的開心農(nóng)場(chǎng)看一看。我?guī)е闷嫘某霭l(fā)了。

  剛到草莓園,就聞到草莓飄過來的香味,草莓像一個(gè)個(gè)小燈籠,在陽光下,綠葉間閃閃發(fā)亮。我挽起褲腿,船上雨鞋,就迫不及待地朝草莓奔去。剛踩下去,只聽到嘩的.一聲,我整只腳都陷進(jìn)去了。我費(fèi)了好大的勁兒才拔了出來。媽媽對(duì)我說:小心點(diǎn),別摔倒。我忽然發(fā)現(xiàn)四顆草莓連在一起,我就跟媽媽說。媽媽說:這個(gè)還沒有完全熟,會(huì)很難吃,要摘那些顏色很紅的才好。我在草叢里尋找、摸索,如果看到一個(gè)瑪瑙似地的草莓,我就趕緊摘它,如獲至寶。我一會(huì)兒摘了十幾個(gè),整個(gè)籃子都轉(zhuǎn)滿了。我滿頭大汗,卻不亦樂乎。太陽漸漸落下了山坡,我們也依依不舍地回家了。

  六年級(jí)年的作文300字 篇25

  三年級(jí),我們班里來了吳老師。他開始給我們布置作文,每周我們要寫1到2篇作文,老師還發(fā)給我們一本日記本,讓我們平時(shí)要多寫日記。

  可我最討厭的就是寫作文了。有一次,在課堂上吳老師問我們喜不喜歡寫作文,同學(xué)們回答說很喜歡,吳老師立刻回答說,那就多讓我們多寫一點(diǎn)作文。上當(dāng)了,同學(xué)們轉(zhuǎn)臉就回答說不喜歡,而且是特別不喜歡。老師又說,那就再給我們加一點(diǎn)。

  “!”

  “再啊一下,我就再加一點(diǎn)。”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

  我為什么那么討厭寫作文呢?因?yàn)閷懽魑暮軣,很傷腦筋,而且我也很害怕寫作文。因?yàn)槿绻麑懖缓,或者是字(jǐn)?shù)不夠,就要被加作業(yè)。我寧愿抄課文也不想寫作文。偶爾有時(shí)候,我也覺得寫作文很有趣。

  自從看了楊校長寫的一本《作文訓(xùn)練策略》后,其實(shí)我看了一遍又一遍,慢慢的'也喜歡上了一點(diǎn)點(diǎn)寫作文。

  唉,真希望能永遠(yuǎn)不用寫作文,而且是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不用寫作文。

  六年級(jí)年的作文300字 篇26

  昨天下午,第一節(jié)和第二節(jié)課,我們進(jìn)行了一次積累測(cè)試。

  第三節(jié)課,高老師來了,給了我們一些試卷。之后渾身是汗,犯了一些錯(cuò)誤。就拿最簡單的“風(fēng)度”二字來說。我寫的是傲慢與謙虛,但我要寫的是我們之前學(xué)到的驚喜與驚喜;并填上萊文胡克的`發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。我把放大鏡填好,發(fā)現(xiàn)了小人國。瞎了眼,到了做標(biāo)記的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。我應(yīng)該發(fā)明顯微鏡,發(fā)現(xiàn)微生物。這都是我的粗心造成的。李春建了趙州橋,我填了安吉橋,這也是對(duì)的。因?yàn)橼w州橋也叫安吉橋,我覺得方便,所以寫了安吉橋。高老師告訴我是對(duì)的,還特意告訴我以后不能這樣寫了。

  我心里暗暗記著高老師說的話,暗暗下定決心以后不要這樣寫了。一兩個(gè)問題還是想不起來。以后我會(huì)改掉粗心的壞習(xí)慣,努力在下一次考試中取得好成績。

  六年級(jí)年的作文300字 篇27

  其實(shí)美就在自己的身邊,只是你沒發(fā)現(xiàn)而已。

  記得上次,我在大嘴巴喋報(bào)里看到一則新聞:一個(gè)名為“順其自然”的人為貧困地區(qū)捐錢,工作人員由于太忙沒有看清楚,當(dāng)時(shí)他也不透露自己的身份。后來記者終于查清楚他的身份,記者說:“由于當(dāng)事人不原透露自己的身份,所以記者不說他的名字!惫ぷ魅藛T說剛開辦幾天就有幾千人來捐款。后來陸續(xù)有人以“順其自然”這個(gè)名字來捐款。我在《品德與社會(huì)》上看到一篇文章:小潔摔斷了腿,在醫(yī)院里度日如年。一天,小潔想看窗外的風(fēng)景,可床卻不靠窗戶,于是她請(qǐng)另一床靠窗戶的`老人講講窗外的景色,老人答應(yīng)了。于是老人每天繪聲繪色地給小潔描述窗外的景色和發(fā)生的是,后來老人出院了。小潔讓醫(yī)生把她調(diào)到另一床去,她往窗外一看,她驚呆了:窗外是一堵墻……

  這些都是美,美就在我們身邊。我們要去發(fā)現(xiàn)它,它就有很多,我們不去發(fā)現(xiàn)它,它就沒有。

  六年級(jí)年的作文300字 篇28

  一場(chǎng)綿綿的春雨,細(xì)無聲的飄灑在大地上。然后冬爺爺悄悄離我們而去,這場(chǎng)春雨仿佛是春姑娘派來的使者,宣告春天的到來。

  春雨細(xì)如牛毛;春雨猶如姑娘的繡花針;春雨沒有夏雨那么猛烈,沒有秋雨那么苦澀,沒有冬雨那么刺骨。春雨灑落在田野里,然后田野里的麥苗從緊裹的被褥里睜開了朦朧的雙眼,然后享受著春雨的滋潤;春雨灑落在草地上小草伸了伸懶腰,從大地媽媽芙蓉懷抱里探出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋;春雨和著和煦的春風(fēng)來到果園里、桃花、梨花、海棠花……紅的.、白的、紫的……姹紫嫣紅、芳香四溢,柳枝也在春雨的滋潤下發(fā)出了新芽;然后春雨灑落在池塘里,然后被堅(jiān)冰禁錮的池塘又開始流淌,魚兒一蹦一跳,仿佛又開始了他們的新生命;春雨灑落在小朋友們的身上,小朋友們脫去了厚厚的冬裝;春雨灑遍了全世界,整個(gè)世界都都穿上了漂亮的春裝。

  春雨給大自然帶來了生機(jī),你是春天的使者滋潤了萬物,!春雨你給人們帶來了新的期望!

  六年級(jí)年的作文300字 篇29

  放暑假了,媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文班,我聽完,“啊!”了一聲,媽媽說:“你啊什么?”我對(duì)媽媽說:“作文太難寫了吧!”媽媽接著我說:“如果你認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,就會(huì)覺得作文非常簡單!边@我才同意下來。

  剛來到作文班時(shí),我的成績非常不好,老師留了作業(yè)也不能完成,更別說觀察日記了。

  記得一次寫作文時(shí),老師給我寫了一句:“你的.作文進(jìn)步了,這次寫得不錯(cuò),只是把老師的鼓勵(lì)和自己的努力寫清楚”這句評(píng)語。后來,從老師的眼神中我看到希望,再加上她的鼓舞,作文慢慢地變得真的簡單了,我開始對(duì)作文產(chǎn)生了舉,而且我還能寫出400字的作文了。平日里還經(jīng)?醋魑臅,現(xiàn)在我的作文本多了很多的小蘋果,那是成熟的果實(shí),豐收的果實(shí)。

  我為自己取得進(jìn)步感到無比自豪!

  六年級(jí)年的作文300字 篇30

  每一次上課都有很多收獲,除了學(xué)習(xí)以外還可以收獲到快樂。不信你瞧!

  我們剛進(jìn)教師朱老師就說:“今天我們來折紙飛機(jī)!蓖瑢W(xué)們激動(dòng)萬分地跳了起來,接下來朱老師教我們方法,接著老師說看誰折的快。于是老師一說:“開始”同學(xué)們就八仙過海,各顯神通,還有的三下五除二地把飛機(jī)折好了。可是我不會(huì)折紙飛機(jī),我急的像熱鍋上的螞蟻?zhàn)箢櫽遗蔚目粗鴦e人,我就向李夢(mèng)請(qǐng)教,李夢(mèng)就教我先對(duì)折在順著中線折一下個(gè)可愛的'小房子就完成了,接著再把翅膀回折一下個(gè)紙飛機(jī)就誕生了。我們手舞足蹈的拿起來試飛,對(duì)準(zhǔn)地方,可是我一飛我的紙飛機(jī)一頭栽下地面,我趕快撿起來認(rèn)真檢査,原來機(jī)頭出現(xiàn)了問題,我就趕緊把機(jī)頭調(diào)了一下,這次我的飛機(jī)飛地最遠(yuǎn)。我開心極了。

  這節(jié)課在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。這節(jié)作文課真快樂!

  六年級(jí)年的作文300字 篇31

  我的死黨就是林子剛,他高高的個(gè)子,很瘦,兩個(gè)大大的葡萄一樣的眼睛,他成績特別好,作文寫得也特別好,總是能評(píng)為“優(yōu)秀作文”。

  有一次,老師叫我們寫作文,寫自己最好的伙伴。第二天,老師誦讀他的作文,他寫得栩栩如生,好像在他的作文里就是另一個(gè)我,把我的神態(tài)、語言、動(dòng)作都寫得活靈活現(xiàn)。當(dāng)老師讀完,班里就有了強(qiáng)烈的掌聲,我也給了他一個(gè)大大的贊,我頓時(shí)對(duì)他佩服得五體投地。

  還有一次,班里舉行了作文考試,寫你覺得溫暖的一幕。班里有好多學(xué)生都在寫下大雨,媽媽來送傘,自己卻淋濕,而他卻不一樣。他寫的是一輛裝滿水果的.車子,水果突然從車上掉了下來,人們不但沒有去偷,而是幫忙放在車上。他在作文里用了好多成語來寫出他當(dāng)時(shí)覺得溫暖的事,然后用修辭手法來襯托出人們的誠信,最后,給了他帶來一種溫暖。老師看了他的作文后,給他一個(gè)大大的優(yōu)秀。

  這是我的死黨,作文寫得特別厲害的死黨,我真的是無比欽佩他呀!

  六年級(jí)年的作文300字 篇32

  記得我六歲那年,我的牙一直不好。

  有一天,我正在吃東西,突然覺得嘴里很痛,原來是一顆牙正在掙扎。我急忙告訴媽媽。她聽了,說:“馬上我?guī)闳グ窝。”我一聽:“我的媽呀!我就算上刀山下火海也不去拔牙!眿寢屢宦牷鹆苏f:“不行!蔽伊ⅠR害怕了起來,心怦怦亂跳,想:拔牙會(huì)痛嗎?拔牙會(huì)流血嗎?許多問題在我的腦海里出現(xiàn)。

  到了牙科診所的時(shí)候,我心里緊張得喘不過氣來,真想掙脫媽媽的手跑出去。此時(shí),她硬拉著我的手說:“別怕,不拔的話新牙就沒地方長出來了。”我聽完后緊張的心稍許平靜了下來。

  到了牙科治療床邊,醫(yī)生讓我躺在椅子上時(shí)心里像有幾百只螞蟻在亂爬。醫(yī)生拿出老虎鉗,我一看就更不安分了,手開始亂舞,腳也不停地踢。媽媽見了跑過來按著我的`手,奶奶按住我的腿。醫(yī)生用老虎鉗緊緊夾著我的牙。我緊閉雙眼想:快點(diǎn)!快點(diǎn)——牙終于掉了下來!我忽然覺得拔牙也沒有那么痛了。

  拔牙真是又驚又險(xiǎn)呀!

  六年級(jí)年的作文300字 篇33

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我的寒假已經(jīng)過去了,但是寒假里有意思的事情我可是記得很清楚呢。

  首先,我回老家看望了我的爺爺、奶奶;見到了讓我思念的外公、外婆。他們臉上的皺紋雖然越來越多,但看上去

  依然健康。我在爺爺家吃的團(tuán)圓飯。

  其次,我吃到了我非常想吃的美餐。在一個(gè)叔叔的家里玩,晚餐時(shí),他請(qǐng)我們?nèi)ネ饷娉耘E。我點(diǎn)了一盤水果和

  一懷沙拉,外加一份牛排。我先用叉子拿了一塊水果,再涂了一些沙拉,放進(jìn)嘴里,酸酸的.、甜甜的,真好吃!可吃牛

  排時(shí),不論我怎么使勁也切不開,害得我出了好多汗,費(fèi)了九牛二虎之力才切下一小塊,原來牛排只有七成熟,本來

  就難切?磥恚耘E帕丝梢援(dāng)作一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)哦。

  最后,又能和原來的小朋友一起玩了。我見到了我的好朋友——謙謙哥哥。我和他一起玩電腦。大概是我在的緣

  故吧,他總是輸了。只不過我們還是玩得很開心的!

  我的寒假轉(zhuǎn)眼即瞬,但是過得快樂。

  六年級(jí)年的作文300字 篇34

  “啦啦啦啦,不要被發(fā)現(xiàn);啦啦啦啦,不要被發(fā)現(xiàn)……”我躡手躡腳地爬下床,還念念有詞。這是怎么回事呢?

  我很不喜歡午休,終于放假了,原本以為可以不用午休了,可媽媽每天都在催我去睡。所以,每天中午,我都在跟媽媽斗智斗勇,努力——不睡。

  今天,我和媽媽就發(fā)生了一場(chǎng)有趣的戰(zhàn)爭。我先是給媽媽講道理:“媽,午休的目的就是休息呀,我躺在床上,躺一個(gè)鐘頭,行吧?”好說歹說,媽媽終于同意了。

  可是,躺在床上,我翻來覆去怎么也睡不著。要知道,2點(diǎn)鐘就要演《迪迦奧特曼》了呀,我可不想錯(cuò)過。只是,媽媽已經(jīng)躺在我身旁了,看樣子,只得睡了。我終于想出了一套戰(zhàn)略。我先是從媽媽的上面“逃跑”,但是,失敗了;我又從媽媽的`腳邊“逃跑”,又被爸爸發(fā)現(xiàn)了;我只好乖乖躺在床上,盼望時(shí)間可以快點(diǎn)。

  大概媽媽看我太可憐了,她大發(fā)慈悲,告訴我可以提前出去玩了。唉,我終于又恢復(fù)自由了!

  六年級(jí)年的作文300字 篇35

  今天我剛剛打開電腦,便迫不及待的登錄了時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)。。 段业拿妹谩愤@篇作文竟然發(fā)表了!我便急忙把這件事情告訴了媽媽。媽媽高興極了,說晚上好好犒勞犒勞我。

  人們常說,成功會(huì)給人帶來快樂。這句話一點(diǎn)也沒有說錯(cuò)。五年級(jí)下學(xué)期的暑假,我在電腦上寫了一篇了作文《我的'妹妹》,寄給了時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)的小學(xué)生作文六年級(jí)。作文寄出后,我天天盼望著能在時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)上看到我的“大作”,想象著作文發(fā)表后能得到父母、街坊四鄰的表揚(yáng)?墒,日子一天天的過去了,我還沒有得到消息,我有點(diǎn)灰心了。終于,在昨天我看到了我的作文。我高興的不得了,差一點(diǎn)就跳到了天上。我以最快的速度告訴了媽媽和爸爸。媽媽說,晚上要好好犒勞犒勞我,還說,你千萬不要得意的忘了形啊,要繼續(xù)努力。我說,知道了,我不會(huì)得意的忘了形,我會(huì)繼續(xù)努力的。

  我真沒有想到,一篇作文發(fā)表會(huì)給我?guī)Я诉@么多的快樂。

  六年級(jí)年的作文300字 篇36

  春天到了,草伸出頭來。在元夜里,綠草緊密地生長在一起,給大地帶來無限生機(jī)!就像唐代大詩人白居易贊美小草的一句詩:平原上蒼茫的草,隨季節(jié)來來去去。野火不會(huì)把它燒光,春風(fēng)的吹可以讓它復(fù)活。

  我喜歡草和它頑強(qiáng)的生命力。草,它不需要任何人澆水施肥,只有一把黃土和一束陽光才能茁壯成長。北京到處都是街頭花園。我的街道花園里有一片綠草如茵的草坪。春天,冰雪剛剛?cè)诨,許多嬌嫩的花朵還躲在溫室里,不敢出來。草昂著頭,伸展著黃色和綠色的`手臂。這群“綠衣小天使”是第一個(gè)給人帶來信息的。

  我愛草,愛它堅(jiān)強(qiáng)的性格,敢于挑戰(zhàn)風(fēng)暴。盛夏,大風(fēng)過后,豆大的雨滴直直地飛下來,把草打得東倒西歪,彎下腰來。但是,用不了多久,它又會(huì)挺直腰板。草多壯!

  我愛草,愛它們平凡、簡單、無私的奉獻(xiàn)。千千成千上萬的勞動(dòng)者,像世界各地的草一樣,用他們平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活,為祖國的這個(gè)大花園增添光彩!

  六年級(jí)年的作文300字 篇37

  走進(jìn)我最熟悉的人民公園,第一眼看到的全是綠色:草、樹、河水……一年四季都很美,很吸引人!

  春天,人民公園被春風(fēng)擁抱,綠芽在樹上生長,草迫不及待地鉆出地面,清澈的河水中堅(jiān)硬的冰融化了。這時(shí),我們可以去河邊散步,在河里劃船。

  夏天的人民公園很熱,但也有讓你心情愉悅的美景,那就是渾而不染的荷花。那時(shí),人們穿著漂亮的裙子、背心和短褲?吹竭@張“圖”,讓人感覺很爽,忘記了熱度;

  秋天,人民公園的.落葉在空中飛舞,像無數(shù)只自由飛翔的蝴蝶,走過竹林,秋風(fēng)沙沙作響。這里的秋天讓人感覺無比清閑;

  冬天,人民公園有不同的景象。在公園的中心,有一個(gè)大湖。寒冷的天氣使湖面結(jié)滿了冰。人們可以在冰上滑冰,滑雪等等。而且如果他們?cè)谙卵┑臅r(shí)候來公園,會(huì)下大雪,瞬間變成銀色的世界,很美!

  美麗的人民公園,誘人的風(fēng)景無處不在,四季的風(fēng)景美不勝收,真的讓你流連忘返!

  六年級(jí)年的作文300字 篇38

  世界上有都明白“母愛”詞語,但有人真正明白它的呢?

  的年輕人,嘴里說要給父母穿好吃好的,心里卻想的,表面上說要孝敬父母,等父母死了以后,想多拿點(diǎn)財(cái)產(chǎn)而已。

  擔(dān)人是真想孝敬父母的,比如說:(沉香救母)里的沉香的例子,當(dāng)他還得知的母親還死,還活著的',他就發(fā)誓要救出母親,他四處母親的下落,功夫不負(fù)有心人,他終于她的母親被舅舅壓在了華山地下,他不畏艱巨,踏上了救母的這條路,他路上不知碰上了的妖魔鬼怪,但他仍是不放棄,和妖魔鬼怪斗爭,孝心感動(dòng)了神仙,神仙送給沉香神斧,這把神斧能把一座高上劈成兩段,他了神仙,去前進(jìn),最后他了她的母親,他站在華山頂上,拿著神斧朝山劈了,巨響,華山被劈成了兩段,母親也之得救了,一家三口幸福的生活在一起。

  人會(huì)說,這故事罷了,并真的。但,世界上的孩子都能愛的母親,的代價(jià),這世界,將會(huì)充滿愛的溫馨世界。難道不好嗎?

  那就從來開始,愛的父母吧!

  六年級(jí)年的作文300字 篇39

  秋天正是楓樹林成長旺盛的時(shí)期,紅的如花。歡迎朋友們到我的家鄉(xiāng)來做客;近看,我又來到那片久違的楓樹林家鄉(xiāng)的楓樹林

  我的家鄉(xiāng)長白山腳下。這時(shí),來看看這紅的楓樹林。的確,那里有一片片火紅的楓樹林。風(fēng)一吹過,無數(shù)個(gè)小手在向著我招手,楓樹的.葉子顯得更紅了。好象在和晚霞一爭高下似的,似乎每一片紅葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),比誰更引人注目。有一天傍晚,霜葉紅于二月花”,和我一起分享這片火紅的楓樹林吧,我特別喜歡,秋天的楓樹紅的似火,我迎著晚霞。秋天,我最喜歡到山上去看那美麗的楓樹林。

  遠(yuǎn)看。記得有位詩人這樣描寫楓樹林停坐愛楓林晚,像一團(tuán)火。

  秋天。它會(huì)把全部的生命力展示給我們看,紅的似霞,吃過晚飯,楓樹的葉子像個(gè)手掌,比誰紅火。

  六年級(jí)年的作文300字 篇40

  他,臉上有一道刀疤,深深的,如同一把鐮刀。

  在記憶里,父親對(duì)他總是畢恭畢敬的,他也很愛笑。他有一間臥室,配廁所,可他卻很喜歡請(qǐng)我們?nèi)ネ妫液托』锇閭兌己芘滤,可他卻一次又一次的接近我們。在我的印象中,大人,都是冷漠忙碌而又不說話的,可他,卻像沒有朋友似的。

  那天我和小伙伴們?cè)谧矫圆。突然,一只大手抱住了我,我想哭又喊不出來,我想跑又無力掙扎。那雙大手布滿了老繭,又油油滑滑。大手飛奔了起來,搖搖晃晃的`,我身邊的老街飛逝。我只聽見急促的腳步聲和喘息聲,藍(lán)天搖晃。我被緊緊的抓著透不過氣來,我好想好想停下,可那雙大手卻并不停下。我突然看見,他。他,像一個(gè)獅子一腳向我踹來,沒錯(cuò),是他。我聽見一聲叫喊,是那雙大手,我被丟在了地上。我好暈好暈,模模糊糊,模模糊糊,看見他和大手還有一把閃光的刀,在打架........

  醒來,我的頭上多了個(gè)大包,他的臉上也多了道長疤......

  六年級(jí)年的作文300字 篇41

  周末,刺骨的北風(fēng)呼呼地刮著。人們穿著羽絨服走在大街上不停打寒顫,小狗卷縮在墻角里瑟瑟發(fā)抖,就連小鳥都躲在窩里不肯出來。

  媽媽給我十元錢去買饅頭,剩下的'錢是跑腿費(fèi)。我嘴里哼著小曲,慢慢悠悠地朝超市走去。剛走到超市門口,我翻了翻口袋,卻空空如也。錢丟了,怎么辦?跑腿費(fèi)打了水漂啦!頓時(shí),心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下。

  我急忙原路返回,看看是不是掉到了地上。一遍、兩遍、三遍,一個(gè)錢毛兒也沒見。我垂頭喪氣地站在那,不知所措。

  “你丟了錢嗎?”我轉(zhuǎn)頭一看,一位七八歲的小男孩在詢問路邊的行人。

  我喜出望外,覺得心里點(diǎn)燃了一道光,連忙跑上前去:“小弟弟,是我丟的錢”。

  那位男孩抬起頭,看了看我,然后問“姐姐,你丟了多少錢哪?”

  “十元!蔽揖o張地回答。

  “我也撿了十元,應(yīng)該是你的。給你,姐姐。”說著,男孩便把錢遞給了我。

  雖然北風(fēng)還在呼呼地刮,但是我感受到了溫暖。

  六年級(jí)年的作文300字 篇42

  今天媽媽讓我去買菜,買什么呢?媽媽沉思片刻說:“你幫媽媽買一把香菜和一塊豆腐干,我們來做香菜拌豆腐干”。媽媽有點(diǎn)擔(dān)心的說:“寶貝,你行嗎?”我拍拍胸口胸有成竹的說:“放心吧,媽媽,我已經(jīng)長大了!庇谑俏疫~著愉快的步伐,向倉建超市走去。

  我進(jìn)了超市,我沒有去買菜而是去了零食區(qū),看著玲瑯滿目的零食,我兩眼泛著金光,毫不猶豫的拿了許多零食有:旺旺仙貝,泡泡糖,養(yǎng)樂多,建達(dá)奇趣蛋。結(jié)賬時(shí)我突然想起,媽媽是讓我買菜的不是買零食,于是我依依不舍的把手里的零食放回了原來的'位置。然后拿了一把香菜和一塊豆腐干,付了錢,回家。

  回到家,媽媽看到兩種菜都買來了,對(duì)我豎起了大拇指說:“寶貝,你長大了!蔽倚睦锩雷套痰摹

  六年級(jí)年的作文300字 篇43

  明天,爸爸就要去福建旅游了。我想:爸爸要乘好幾個(gè)小時(shí)的車,路上一定會(huì)很餓的,我們得給他準(zhǔn)備一點(diǎn)零食,每次春游、秋游都是爸爸媽媽為我準(zhǔn)備零食,這次我一定要用自己的壓歲錢為爸爸買東西。于是,我偷偷地把我的銀行卡小心翼翼地揣在褲袋里,就和媽媽去了商場(chǎng)。

  一到商場(chǎng),我第一個(gè)想到的就是蘭花豆,爸爸平實(shí)可愛吃了,我們還為爸爸買了一包杏仁,當(dāng)然還不忘偷偷地買三包我愛吃的'薯片。不一會(huì)兒,我的籃子里就裝滿了東西。看著籃子里滿滿的食物,我仿佛看到了爸爸一邊吃著美味的東西,一邊高興地笑著的樣子,我真是太興奮了。

  我把一大籃東西吃力地放到收銀臺(tái)前,“唰”地拿出自己的卡,讓媽媽和收銀員阿姨都吃了一驚,我還第一次在單子上簽了名,這感覺真是太妙了,仿佛自己成了一個(gè)大人。

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