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五年級(jí)作文300字錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天，是我們報(bào)名拿書的日子，早上7點(diǎn)鐘媽媽叫我起床，我卻在床上呼呼大睡，一點(diǎn)兒也沒有反應(yīng)。媽媽見我半天也沒有動(dòng)靜，便生氣地說：“反正我是叫過你了，一會(huì)兒遲到了拿不到書，可不要怪我”。其實(shí)，在媽媽說這話的時(shí)候，我已經(jīng)醒了，只是懶得起來罷了，因?yàn)槲业膬芍谎燮ど舷衽罎M了瞌睡蟲，怎么也睜不開，要不然的`話我早就起來了，還用她喊我��！
這一天可是我盼星星給盼來的啊。你要知道，這兩個(gè)月以來，我每一天都在想念著老師們和同學(xué)們；想念著和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５娜兆�；想念著老師給我們上課時(shí)的畫面；想念著我們學(xué)校里的每一個(gè)角落；想念著學(xué)校里的花草樹木……漫長的暑假生活改變了我們的作息時(shí)間、生活規(guī)律、時(shí)間概念等等。
比如，一日三餐變成了一日兩餐，因?yàn)橥砩喜凰X都要看“一起又看流星雨”，所以早上起來的很遲，有時(shí)候一覺睡到大中午，才吃一頓飯。我盼望早點(diǎn)開學(xué)是因?yàn)�，我想早一點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校，擬定一個(gè)正常的作息時(shí)間，形成一個(gè)良好的生活規(guī)律，制定一個(gè)全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，畢竟我們是高年級(jí)的學(xué)生了。
五年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)星期前，我跟著媽媽去公園玩。
剛進(jìn)公園大門，就看到一座天鵝雕像。天鵝高貴地立在那里，顯得很有公主的優(yōu)雅氣質(zhì)。許多人圍著它拍照，天鵝雕像的后面有一座亭子，亭子是紅白相間的，在陽光下反射出來的亮光華貴迷人，亭子里有許多人談笑風(fēng)生。
亭子的左邊是一棵棵大樹，大叔郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)看就如同一個(gè)綠色的巨人站在那里，守護(hù)著整個(gè)公園。一陣微風(fēng)吹來，葉子“沙沙”地響，大樹舒服極了，它枝頭上的小鳥聽到伴奏聲，唱得更歡了。
亭子的右邊是一池的荷葉。荷葉圓圓的“盤子”上有幾顆晶瑩的露珠，仿佛許多大大小小的珍珠，這真是“大珠小珠落玉盤”啊。一池的荷葉還有幾個(gè)跟它們不一樣的小不點(diǎn)兒，那就是荷花的花骨朵，它們靜靜地等待著綻放的那一天。
與荷葉作伴的是一條清澈見底的湖。湖面如同一面鏡子，沒有一絲波紋，我向湖底望去，只見一些魚兒在水底歡快的游著。這時(shí)，湖上飄過一只小船，船上的`人也在看著這一條令人心情舒爽的湖呢。
啊，美麗的公園，你是我們大家的樂園，以后我會(huì)經(jīng)常到這里來玩的。
五年級(jí)作文300字 篇3
幾個(gè)月前，媽媽給我買回來一只小螃蟹。它披著一身灰色的鎧甲，沒人的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)不動(dòng)的俯在桶底，但是如果有人接近它，它立刻舉起它的`大鉗子嚴(yán)陣以待。
今天我們吃過晚飯，媽媽讓我去廚房燒水，剛走到廚房邊，就聽到一陣呼啦啦的響聲，我還以為是風(fēng)吹袋子的聲音呢！我打開燈一看，一個(gè)橫著爬動(dòng)的黑影嚇了我一大跳，我連忙喊媽媽過來看，媽媽也很驚奇，在陽臺(tái)上放在桶里的螃蟹怎么會(huì)在廚房出現(xiàn)呢？我連忙跑到陽臺(tái)觀看，原來是吊蘭的葉子伸到了螃蟹桶里，螃蟹借助葉子逃出了桶外。
逃出來的螃蟹肯定高興壞了，不知怎么的就爬到廚房來了，而且它很聰明，有人的時(shí)候就躲在角落里一動(dòng)不動(dòng)，所以很難發(fā)現(xiàn)它。我發(fā)現(xiàn)了它，它就連忙逃跑，它跑得可真快��！一眨眼的功夫鉆到灶臺(tái)底下的小洞里，任憑我們?cè)趺刺鸵矝]有找到它。我和媽媽只好先去睡了。
我半夜起來上衛(wèi)生間，突然聽見一種奇怪的聲音，我往桶里一看，是我那只逃跑的螃蟹。我急忙炮到媽媽房間問個(gè)究竟，原來這只螃蟹跑到了小衛(wèi)生間，呼啦啦的聲音把媽媽驚醒了。這次螃蟹再也沒有逃脫，很容易地被媽媽捉到了。
從這件事看來，螃蟹不僅不笨，而且是種很聰明的動(dòng)物。
五年級(jí)作文300字 篇4
因?yàn)橛辛宋遥职謰寢屩g的矛盾才能化解，因?yàn)橛辛宋摇?/p>
那一天，爸爸媽媽因?yàn)橐患∈露蟪称饋�，吵完了誰也不理誰，所以那幾天家里非常冷清，我不斷給他們講笑話，可是仍然無濟(jì)于事。
我悶悶不樂地走在放學(xué)回家的路上，想出了一個(gè)好辦法，爸爸最愛吃荷包蛋了，我覺得自己做不出來，就用自己攢的私房錢買了幾個(gè)荷包蛋。
爸爸一開門，我正在寫作業(yè)，他看見了荷包蛋，就問我：“這是誰買的'？”我說：“媽媽唄，除了她，誰還那么愛你呀，都快羨慕死我了！”爸爸就開始吃了，我在那里偷笑。
見爸爸又上班去時(shí)，我偷偷地拿起筆和紙，仿照爸爸的字跡寫了一份道歉條，放在最顯眼的地方，看了又看，我的心快提到嗓子眼了，幸好沒發(fā)現(xiàn)什么。
爸爸回來了，媽媽從房間里出來，異口同聲地說：“那天，對(duì)不起！”媽媽驚奇地說：“你不是給我寫道歉條了嗎？”爸爸也驚奇地說：“沒有啊？”他們看著我，我笑出了聲。媽媽大聲說：“張仕林，你這個(gè)調(diào)皮鬼！”哈哈！
因?yàn)橛形�，家里變得更和睦，更美滿。
五年級(jí)作文300字 篇5
我的媽媽有一雙很大的眼睛，圓圓的臉，火紅的卷發(fā)，一口潔白而又整齊的牙齒。你可別看我媽長得漂亮，可她卻生了一張婆婆嘴，嘮叨起來，那可是沒完沒了。
這可不，寒假來了，有一大堆的作業(yè)等我去完成，還有讓人煩惱的`分?jǐn)?shù)。我一回到家，媽媽就說：“小兔崽子，分?jǐn)?shù)出來了吧！說說都考了幾分�！蔽乙荒樀膶擂握f：“�。颗丁瓟�(shù)學(xué)77。5吧，英語嘛80多吧，語文考了90多。嘻嘻�！薄笆裁矗氵@兔崽子，考了這么幾分，你對(duì)得住我嗎？”媽媽說罷便大哭起來：“我幸幸苦苦把你拉扯大，白天要上班，晚上要伺候你們爺倆，我容易嗎……你對(duì)得住我嗎？”我媽哭了我也跟著她哭，看誰哭得厲害，就這樣，一天過去了。
這第二天，我睡覺睡到中午，牙齒不刷，臉也不洗，就坐在電腦前玩起游戲來，可誰知道�。繈寢屚蝗焕鹞业亩�，把我?guī)У搅诵l(wèi)生間，讓我洗臉?biāo)⒀溃焊珊眠@些事又說我整天游手好閑，作業(yè)不做天天玩電腦……一大堆數(shù)落我的話，我也只好豎著耳朵洗耳恭聽了。
其實(shí)，我心里明白，媽媽關(guān)心我愛我才這樣嘮叨我。媽媽，你放心，我會(huì)努力的！
五年級(jí)作文300字 篇6
在我的相冊(cè)里，有一張我特別喜歡的照片。那是去年國慶我和爸爸媽媽在玄武湖公園拍的。
瞧，照片里的我站在一座金色的“塑像”后面，雙手搭在塑像的脖子前面，正笑嘻嘻地朝著鏡頭笑呢。那座“塑像”看起來像個(gè)搖滾樂手。手抱一把吉他，戴著一副茶色眼鏡，半蹲在地上，樣子酷極了！在我的身后是一條林蔭大道，兩旁挺立著一棵棵高大法國梧桐。
說起這張照片啊，還有一段難忘的經(jīng)歷呢。那天，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到南京玄武湖公園游玩。那里的風(fēng)景真美！五顏六色的花兒競(jìng)相開發(fā)，波光粼粼的.湖面有不少人在劃船。我直奔游樂場(chǎng)而去，在那玩得不亦樂乎。天色暗下來了，我和爸爸媽媽依依不舍地走在回去的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)很多游客正在兩旁的塑像旁邊拍照，我很好奇，塑像有什么好拍的。正納悶時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)那些塑像竟然會(huì)動(dòng)。哦，原來這些塑像全是真人扮的呀！不過他們?nèi)砩舷露纪可狭瞬势�，站在那一�?dòng)也不動(dòng)，看上去和塑像沒什么兩樣�？粗@些形態(tài)各異的“塑像”，我也選了一個(gè)很酷的“塑像”，就是照片中這座了，爸爸拿起相機(jī)，“咔嚓”一聲，這美好的一瞬就這樣留了下來。
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