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10年后的母校作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的10年后的母校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
10年后的母校作文1
時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,現(xiàn)在我正和同學(xué)開(kāi)畢業(yè)典禮呢!每個(gè)人都約定二十年后回學(xué)校。
“叮鈴鈴”機(jī)器人保姆正在叫我起來(lái)呢,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,我現(xiàn)在是一個(gè)頂尖的歌手。機(jī)器人保姆把我今天的行程說(shuō)了一遍:“今天八點(diǎn)乘飛天無(wú)人駕駛房車(chē)到黃龍一小開(kāi)聚會(huì),在晚上八點(diǎn)回來(lái)!
我說(shuō):“去那干嘛?”
機(jī)器人保姆說(shuō):“你今天要去母校聚會(huì)!
我乘著車(chē)來(lái)到了黃龍一小。一進(jìn)校門(mén),我看到了我以前的同學(xué)吳艷和鄭淑穎。吳艷現(xiàn)在時(shí)著名的`兒科醫(yī)生,鄭淑穎是個(gè)頂尖的演員,她們兩個(gè)人帶我參觀學(xué)!,F(xiàn)在的學(xué)校跟以前真不一樣,學(xué)校里種了一排排的花草樹(shù)木,這里的植物是不會(huì)死的,它們還會(huì)吸收二氧化碳。學(xué)校里還弄了噴泉小河,河里面還有小魚(yú)小蝦呢……看了一會(huì)兒,我看到還跟以前一樣年輕的陳老師。陳老師把我們帶到教室里,原來(lái)大家都到了,每個(gè)人都完成了自己的夢(mèng)想。蔡佳豪是公正無(wú)私的法官,吳子欣是全能公司的董事長(zhǎng),夏溫嫻是語(yǔ)文老師……
我們回憶過(guò)去,暢談現(xiàn)在,憧憬著美好的未來(lái)……
10年后的母校作文2
回憶,美好而甜蜜。展望,讓人充滿幸福的企盼。
20年后,我是一個(gè)鼎鼎有名的碩士生。我從國(guó)外回來(lái),順路經(jīng)過(guò)母校,倒想?yún)⒂^參觀。
我走進(jìn)校門(mén),就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的面積擴(kuò)大了許多。忽然,這時(shí)有一位校長(zhǎng)笑嘻嘻地朝我走來(lái),還叫出了我的`名字。這不是三至六年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的黃老師嗎?瞧,現(xiàn)在當(dāng)了校長(zhǎng)啦!我激動(dòng)地叫了她一聲。
接著,黃校長(zhǎng)帶我游覽學(xué)校。我們站在操場(chǎng)上談話,我沒(méi)有留意操場(chǎng)。談著談著,就聞到一股迷人的蘋(píng)果香,頓時(shí)讓我精神爽朗。哦,原來(lái)是學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了假草,這假草會(huì)隨著季節(jié)變換顏色,它還散發(fā)出陣陣的蘋(píng)果香。上課時(shí),同學(xué)們聞到這些香味就精神多了。
過(guò)了一會(huì)兒就上課。這是一節(jié)低年級(jí)的游泳課。我看了看周?chē),怎么不?jiàn)游泳池?黃校長(zhǎng)拉著我往后退。一眨眼,操場(chǎng)變成了游泳池。黃校長(zhǎng)問(wèn)我:“你帶了游泳衣了嗎?”“帶了。”我回答。說(shuō)罷,黃校長(zhǎng)把我?guī)У礁率遥覀儞Q上泳裝便走到游泳池旁邊。我們穿上了隱形潛水衣在池地底遨游“真美!這里就像海底世界!”我感嘆到。
參觀完“海底世界”,就去參觀其他的教學(xué)設(shè)備和宿舍大樓。
參觀完,我便依依不舍地離開(kāi)了母校。再過(guò)20年或會(huì)再來(lái)的!
10年后的母校作文3
昨晚,我做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了20年后的母校。
我懷著激動(dòng)的心情,邁著輕快的步伐,來(lái)到了闊別20年的母!旅窳中W(xué)。
教學(xué)樓墻壁上那學(xué)生的繪畫(huà)及書(shū)法作品是那樣引人,色彩絢麗的圖畫(huà)與蒼勁有力的大字交相輝映,讓我覺(jué)得像是走進(jìn)了藝術(shù)的.殿堂。一陣?yán)世实淖x書(shū)聲吸引了我的注意,循著讀書(shū)聲。我來(lái)到教室前,眼前的一切讓我感到驚嘆,只見(jiàn)每張課桌上都擺放著一臺(tái)筆記本電腦。上課時(shí),老師的講課內(nèi)容全部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)輸?shù)矫總(gè)學(xué)生使用的電腦。老師只在必要的時(shí)候給予點(diǎn)拔。哪個(gè)學(xué)生有疑問(wèn),可以自己上網(wǎng)去找資料解決;如果仍有問(wèn)題,還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)、老師交流。學(xué)生們的作文也都可以在電腦上完成,老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以迅速了解每個(gè)學(xué)生掌握知識(shí)的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)校學(xué)習(xí),孩子們的學(xué)習(xí)效率高了,掌握的知識(shí)也多了。
“啊,這20年中,學(xué)校的變化真大!”我在離開(kāi)學(xué)校時(shí)說(shuō)了這句話就醒了。這是我夢(mèng)見(jiàn)最長(zhǎng)的夢(mèng)。
10年后的母校作文4
時(shí)光流逝,日月如梭,不知不覺(jué),二十年已經(jīng)過(guò)去了。你們想知道現(xiàn)在的三水實(shí)驗(yàn)小學(xué)是什么樣的嗎?那么,就請(qǐng)大家跟隨我的腳步一起去參觀吧!
當(dāng)以氫為燃料的高級(jí)小轎車(chē),把我送到學(xué)校門(mén)口時(shí),眼前的景象使我倍感驚訝,我以為自己走錯(cuò)地方了,我拼命地揉了揉眼睛,“三水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的.大字,橫掛在校門(mén)口,我才知道我沒(méi)有走錯(cuò)地方。
走進(jìn)校園,到處都是綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,太美了。瞧,左邊是25層高大明亮的教學(xué)樓,教學(xué)樓外層和樓頂都裝上了整潔明亮的太陽(yáng)能玻璃,里面的原料全來(lái)自于太陽(yáng)能,非常環(huán)保。教學(xué)樓里的課室特別干凈,同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境下讀書(shū),實(shí)在是太好了。右邊是19層的圖書(shū)館,借閱圖書(shū)全部自動(dòng)化,非常方便,只要一輸入電腦,你想借閱的圖書(shū)很快就自動(dòng)送到你的面前。
再往前走,就是我們寬敞大氣的體育館,哇!比北京的鳥(niǎo)巢體育館還漂亮,里面有網(wǎng)球場(chǎng)、游泳館、乒乓球場(chǎng)……同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,在那里進(jìn)行鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。
這就是20xx年的三水實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)美麗的地方,我們未來(lái)的學(xué)校,歡迎大家來(lái)我們學(xué)校上學(xué)。
10年后的母校作文5
時(shí)間來(lái)到了20xx年,我從美國(guó)留學(xué)回來(lái)了,并回到了母校來(lái)參加同學(xué)會(huì),現(xiàn)在,我們男同學(xué)已經(jīng)變成了英俊的小伙子,女同學(xué)變成美麗漂亮的姑娘,20年后我們的學(xué)校,外觀依舊非常美麗,原來(lái)狹小的`教室變成了明亮寬敞的大教室,原來(lái)所使用的書(shū)本,變成了電子書(shū)教材,只要輕輕地一按,課文就展示在你的眼前。
走過(guò)一間教室,我發(fā)現(xiàn)韓老師正在授課,但是沒(méi)發(fā)現(xiàn)她使用粉筆,手上拿著一根電子棒,身后是一塊巨大的電子屏幕,只見(jiàn)她按了一下手中的電子棒,屏幕上清晰地顯示授課的內(nèi)容。課堂上同學(xué)們熱烈發(fā)表者自己的感想,氣氛十分活躍。等到下課,我們紛紛上前慰問(wèn)韓老師。
教學(xué)樓邊上的操場(chǎng)已經(jīng)變成人工智能型了,要是體育課上打籃球、踢足球、打棒球、打壘球、打網(wǎng)球、學(xué)游泳、跑步,根據(jù)需要,通過(guò)場(chǎng)地的升降,這些東西都能在學(xué)校實(shí)現(xiàn)。
在學(xué)校的林蔭小道上,依稀可以看到我們成長(zhǎng)的足跡。小學(xué)生歡快的笑聲把我們帶回到童年的回憶。
10年后的母校作文6
20年后我來(lái)看望我的母校。
一進(jìn)大門(mén),我被眼前的情景驚呆了,教學(xué)樓變成了塑料的,好大好大,怎么操場(chǎng)都在樓上,而且操場(chǎng)的跑道都是玻璃的,所以同學(xué)們都可以到樓上的玻璃跑道上鍛煉,還有五十多種鍛煉身的器材,好玩極了,在操場(chǎng)左邊有一個(gè)又大又美的人工湖,周?chē)谢ㄓ胁,萬(wàn)紫千紅有好多金魚(yú)在上面暢游嬉戲,湖旁邊還有許多碧綠的柳枝,還有好多好多的.花叢,花叢里還有噴泉。
在最頂樓上還有一個(gè)地方是專門(mén)看書(shū)的,而且這些書(shū)的頁(yè)數(shù)還是自動(dòng)的。怎么個(gè)自動(dòng)法呢?只要你看哪一頁(yè),在數(shù)字鍵上按上頁(yè)數(shù)就會(huì)自動(dòng)翻到那一頁(yè)。如果你不看就在上面按一下關(guān)字,書(shū)就會(huì)自動(dòng)關(guān)了。
我們來(lái)到20年前上課的教室,等了好久老師還沒(méi)來(lái),突然,在彩色電視機(jī)會(huì)顯示在老師慈祥的面容,哇噻!在每個(gè)同學(xué)的座位都有一臺(tái)筆記本電腦所以老師顯示出的面容都會(huì)在筆記本電腦上。而且,每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都是棒棒的。
老師改作業(yè)時(shí),要是累了,還有小型機(jī)器人幫老師做點(diǎn)事情,老師再也不用那么辛苦了。
上體育課時(shí),同學(xué)們都很輕松大家乘著電梯到樓頂上,去上體育課,樓頂上還有安裝防護(hù)網(wǎng),安全極了,
我想!只要努力,就一定能實(shí)現(xiàn)。
10年后的母校作文7
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了未來(lái)的母校,一道校們口,眼前的一幕讓我驚呆了:學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種不同的水果樹(shù)連接起來(lái)的,有蘋(píng)果樹(shù),橘子樹(shù),梨樹(shù),還有桃子樹(shù)等,就像一座巨大的百果園!操場(chǎng)是一片綠油油的西瓜地,同學(xué)們盡可以在這里盡情地鍛煉身體,嬉戲玩耍,也可以欣賞到田園風(fēng)光。
在教室里,黑板用山楂片做成的;課桌使用堅(jiān)硬的椰子樹(shù)果殼加工而成;凳子是用西瓜磨制而成的;粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制而成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的,晶瑩剔透,好看極了!同學(xué)們?cè)谶@個(gè)果香飄溢,充滿綠色生機(jī)的教室里高興的讀書(shū),使枯燥無(wú)味的'讀書(shū)增添了趣味,輕松愉快!
學(xué)校的老師更是變化極大,所有的老師都變成各種各樣的水果機(jī)器人了,讓上課時(shí)間變得有趣 味 了。
這就是我20年的母校!
10年后的母校作文8
今年的十月一日,三十二歲的我來(lái)到了闊別已久的母!房h國(guó)棉小學(xué)。
母校的每一處風(fēng)景都深深的吸引著我。看,校門(mén)前的臭水溝已變成了清澈見(jiàn)底的小河,叮咚的'水伴隨著自由自在的魚(yú);花壇前芬芳的鮮花吸引著勤勞的蜜蜂,地毯似的草坪上蝴蝶也湊熱鬧;幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué),坐在樹(shù)陰下的石凳上討論著問(wèn)題;操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲
走進(jìn)教學(xué)樓,變了,真的變了。那個(gè)破爛不堪的樓梯變成了雪亮的電梯;那個(gè)兩扇的木門(mén)變成了安全防道門(mén)。干干凈凈的小朋友,個(gè)個(gè)謙讓有禮貌。
來(lái)到教室,變化更大。一張張防近視課桌,一個(gè)個(gè)可調(diào)式高低凳;一張張可愛(ài)的笑臉,一個(gè)個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的身影。每個(gè)教室都有電教設(shè)施;每個(gè)教室都有隔音裝置。與孩子們相處,真幸福。這些和藹可親的老師像母親,又像朋友。
據(jù)校史記載,考入北大、清華等高等學(xué)府的,連年有母校的學(xué)生。是的,已經(jīng)二十年了。二十年來(lái),母校為祖國(guó)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。我忠心祝福您——我的母校與祖國(guó)同發(fā)展。
10年后的母校作文9
今天下午,我乘時(shí)光飛船來(lái)到了20年后的母校前。
來(lái)到母校門(mén)前,我看見(jiàn)門(mén)旁邊站著兩個(gè)機(jī)器人,只要你一進(jìn)門(mén),機(jī)器人就會(huì)對(duì)你說(shuō):“歡迎光臨!”學(xué)校的大門(mén)也都換成了“自動(dòng)感應(yīng)門(mén)”,你一站在門(mén)口,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)迎接你。一進(jìn)入校園,便會(huì)發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化,校園面積擴(kuò)大了好幾倍,每棟樓也高的聳入云間,就連足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的數(shù)量也增加了許多個(gè),來(lái)到教學(xué)樓下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似于傳送器的東西,我站到里邊,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)屏幕出現(xiàn)在我的.面前,只見(jiàn)上面有許多層按扭,就連80至一百層的都有。于是我便按了第十三層,剛剛松手,就聽(tīng)見(jiàn)傳送器發(fā)出一陣聲音:“目標(biāo)鎖定‘植物園’!敝宦(tīng)“嗖”的一聲,傳送器便停了下來(lái),進(jìn)入“植物園”剛開(kāi)始還是霧茫茫的一片,不過(guò),走了一段路以后,眼前的景象漸漸清晰了,突然,幾棵大樹(shù)聳立在我的面前,樹(shù)上掛著一塊木板,木板上寫(xiě)著植物園三個(gè)字,這里有許許多不同種類(lèi)的花花草草。比如:虎刺梅、向陽(yáng)花……時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼到黃昏了,于是我便依依不舍的回到了家。
未來(lái)20年的母?烧嫔衿嫜!我愛(ài)20年后的母校!
10年后的母校作文10
20年了,我終于又回到了生活六年的母校。
走到了母校的大門(mén),沉甸甸的書(shū)包忽然輕飄飄的,這是為什么呢?20年后的母校,是一個(gè)輕松學(xué)校,在這里學(xué)習(xí),根本就是一種享受,在這里,沒(méi)有老師,沒(méi)有課桌,教室是一個(gè)個(gè)灌輸知識(shí)的'一人空間,學(xué)習(xí)一定要全神貫注,不能走神一秒鐘,如果不聚精會(huì)神,那你就要重新學(xué)習(xí)這一堂課的知識(shí)。
一下課,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的到操場(chǎng)。操場(chǎng)上是幾個(gè)傳送艙,傳送艙里是一排排按鍵,如果你想去五(1)班,按一下五(1)班這個(gè)按鍵就能瞬間傳送到那里,非常省時(shí)間。
20年后的母校有一個(gè)娛樂(lè)室,同學(xué)們?nèi)绻X(jué)得累了可以去那里娛樂(lè)。別看娛樂(lè)室那么小,其實(shí)里面是無(wú)限大。娛樂(lè)室里有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、游泳池、踢毽子場(chǎng)、跳繩場(chǎng)等,五花八門(mén),應(yīng)有盡有。
“丁零零、丁零零”一陣清脆悅耳的鬧鐘聲響起,接著是媽媽說(shuō):“懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床”把我從學(xué)校拉到現(xiàn)實(shí)中去了,。≡瓉(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,是一場(chǎng)關(guān)于20年后的美妙的夢(mèng)!
雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
10年后的母校作文11
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名老師了,一直在為工作而忙碌著,每天都忙得不亦樂(lè)乎。有一天,我回到了以前的母校。
剛走進(jìn)校園,讓我眼前一亮的是以前的那窄小的操場(chǎng),如今已經(jīng)變成了一個(gè)廣闊的大操場(chǎng)了,我上學(xué)時(shí)的那棵壽比南山的松樹(shù)也變得更加朝氣蓬勃,活力四射了。以前空蕩蕩的操場(chǎng)上,游樂(lè)設(shè)施很少,而現(xiàn)在里面的設(shè)施非常齊全,有了一個(gè)大籃球場(chǎng),還有一個(gè)小型的`游樂(lè)園,這樣同學(xué)們下課就不會(huì)那么枯燥無(wú)味了,同學(xué)們的課間也變得更加有趣了。
在操場(chǎng)上還有一個(gè)機(jī)器人在打掃著衛(wèi)生,整個(gè)操場(chǎng)變得更加干凈,更加有活力了。
徑直走向教學(xué)樓,我乘著電梯到了我以前的教室,就連教室也變得更加寬敞明亮了。同學(xué)們拿著一本書(shū),別看它小,它的內(nèi)容可豐富了,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多門(mén)學(xué)科,里邊還夾了一支筆,隨拿隨用,方便極了!
該離開(kāi)學(xué)校了,望著我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校,真有點(diǎn)戀戀不舍了!
10年后的母校作文12
20年后,我以在北京安家落戶了,我又想起我的故鄉(xiāng)嘉興,當(dāng)然最想念的還是我上了六年的小學(xué)。所以我打算,買(mǎi)車(chē)票回嘉興……
我一邊做車(chē)一邊想:我的學(xué)?隙](méi)變樣,高高的.教學(xué)樓,青青的草地,加上操場(chǎng)上傳來(lái)嬉戲玩耍的聲音,這些足以讓我得到童心的滿足……
當(dāng)我走到大門(mén)口時(shí),我驚訝了。學(xué)校的面貌煥然一新,綠化帶的擺放也是別出心裁;小山旁又多了幾座大理石雕,雕得真是栩栩如生、巧奪天工;小山上的樹(shù)高大挺拔,小草長(zhǎng)得茂密無(wú)隙。我曾經(jīng)呆過(guò)的教學(xué)樓依舊是那么高大、堅(jiān)固,那么古色古香,那么熟悉,那么親切。老師也沒(méi)變樣,依舊是那樣細(xì)心、耐心、認(rèn)真、仔細(xì)地教同學(xué)們讀書(shū)……
我愛(ài)你,母校。就如同一位游子身在異地,而心卻在自己的家里。而我的母校就是我的家!
10年后的母校作文13
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了二十年。今天,我又回到了母校。
啊,母校變化真大。以前的房子是用磚頭做的,現(xiàn)在是用塑料做的。和以前不一樣,以前的房子很重,現(xiàn)在像泡泡這么輕。
我們的`母校沒(méi)有樓梯,只有升降機(jī)。你一進(jìn)去只要按幾樓,升降機(jī)一會(huì)兒就到了。
我們的黑板是由電腦操作的,老師上課前它會(huì)自動(dòng)錄下老師要教的東西。上課,他會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。到了下課,一拔開(kāi)電腦源,黑板的字就會(huì)自動(dòng)消失。這樣老師以后就不會(huì)吃到粉筆灰了。
我們的桌上都有一個(gè)監(jiān)視器,如果在考試的時(shí)候你一作弊,監(jiān)視器就會(huì)大聲地響起來(lái)。
我們的桌肚可以讓你想要什么就有什么。如果今天你忘了帶作業(yè),他會(huì)變出來(lái)給你。
你看我的母校變回多大。
10年后的母校作文14
光陰似箭,日月如梭,忽然我被一道光帶到20年后的世界,眼睛一眨我來(lái)到了20年后的容桂小學(xué)。
我以為是夢(mèng)境,于是捏一下自己,原來(lái)是真的。回到學(xué)校,我情不自禁地叫起來(lái):這是游樂(lè)園嗎?好漂亮!變化真大:以前的大禮堂變成了掛滿美麗的畫(huà)的多功能走廊;還有羽毛球館、詠春拳館、乒乓球室都重新裝修過(guò)。我打電話給以前的小學(xué)同學(xué),對(duì)他們說(shuō):快回我們的母?纯窗,這里很美麗。同學(xué)們聽(tīng)了都紛紛趕過(guò)來(lái),對(duì)看到的一切贊不絕口。
我們買(mǎi)了一些美味的水果送給曾經(jīng)教過(guò)我們的.老師,邊走邊參觀小學(xué)生們的教室,看他們的學(xué)習(xí)用具,他們現(xiàn)在都用一種“電腦書(shū)”,打開(kāi)就會(huì)有1——6年級(jí)課本的內(nèi)容,還有許多新式的學(xué)習(xí)工具。
不知不覺(jué)到中午了,我們一起商量到哪里吃飯,以前天真活潑的同學(xué)都成了大富豪,陳俊林說(shuō)去東逸灣、麥梓泳說(shuō)吃北京菜、葉世勇說(shuō)去哥頓吃中餐——經(jīng)過(guò)我們投票決定去5星級(jí)的哥頓開(kāi)餐。我們開(kāi)車(chē)接老師一起去,飯宴上大家有說(shuō)有笑,感覺(jué)好象又回到小學(xué)時(shí)一樣。
這一天我們都很開(kāi)心,同學(xué)們就像回到家一樣。
10年后的母校作文15
看了題目你一定覺(jué)得很奇怪吧?告訴你吧:我在快樂(lè)星球當(dāng)發(fā)明家時(shí)發(fā)明了“反老還童丹”所以才能活那么久。
我來(lái)到母校,看到了校門(mén)兩旁的草坪變得十分大,就像一個(gè)家。校長(zhǎng)帶我乘著私人飛機(jī)在校內(nèi)飛了一分鐘才看見(jiàn)一棟樓房,這棟樓房很高,而且造成的形狀很奇怪。我們下了飛機(jī)上樓去,但是沒(méi)有樓梯,也沒(méi)有電梯。這時(shí),校長(zhǎng)輸入了房子旁的盒子的密碼,輸入正確了,我們進(jìn)了一個(gè)金燦燦的洞里,輸入了要去的層數(shù),一瞬間,我們就到了20層樓。這里是餐廳,餐廳里很靜,學(xué)生很多。一旁的機(jī)器人顯示了“你要吃什么?”,學(xué)生們就輸入了菜的名稱,每個(gè)學(xué)生輸入的名稱都不一樣,五花八門(mén)的……
我們又參觀了學(xué)校的假山和游泳池。假山上的石頭奇形怪異的,像什么的都有。有的像個(gè)彎腰弓背的'老爺爺,有的像翩翩起舞的妙齡少女,有的像展翅欲飛的雄鷹……游泳池里的水十分的清,不是很深,大約有一米。
母校里的東西變化很大,還有很多東西沒(méi)有談到,我就不一一的介紹了。
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