實(shí)用的考試的作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的考試的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試的作文 篇1
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�？膳碌�'期末考試終于還是來了。
每到考試，幾乎所有學(xué)生都得了考前綜合癥，據(jù)說這種病無藥可治，考后自會痊愈。
每次考試，老師都對我們說：“我什么時(shí)候占過你們一節(jié)副科課�！笨擅看蔚狡谀┛荚嚲蜄|占一節(jié)，西占一節(jié)，有時(shí)候還掛羊頭賣狗肉，讓我們做試卷，讓副科老師來監(jiān)考，短短一個(gè)星期竟然把我折磨瘦了三公斤。
老師為了提升我們的成績，買了一些省內(nèi)外的復(fù)習(xí)資料給我們做，一個(gè)星期的時(shí)間，就在課堂上做了二十份資料，在家里做的那就只能用一個(gè)字來形容——多。
越靠近期末考，作業(yè)也就逐天增多，平時(shí)的作業(yè)我最多用一個(gè)小時(shí)就能做完，現(xiàn)在的卻通宵也做不完。有一天，十點(diǎn)才做了一半，但我已經(jīng)開始打盹了，剛趴桌子上幾分鐘，就被老媽叫醒了，好痛苦��！我心里兩個(gè)念頭小人打了起來：一個(gè)說不做了。一個(gè)說繼續(xù)做。一開始，我都不想做了，心想：大不了讓老師罵一頓嘛！可我又想，不做不但老師會責(zé)罵，還會被記上黑名單，這樣就不能參加升學(xué)考了，我還要讀初中��！我只好低下頭，繼續(xù)奮筆疾書。
終于等到考試了，考完后我一身輕松地走出了考場，把所有的煩惱都拋在腦后，本以為前方一片晴天，可頭頂上突然響起了巨雷，因?yàn)檫�有成績，它就像個(gè)魔鬼，把千千萬萬小學(xué)生美好的少年時(shí)光葬送在此�？荚伊�，怎么辦？“�。∩n天�。 蔽覒K叫一聲，前方瞬間又是一片黑暗！
這真是一場可怕的考試�。�
考試的作文 篇2
這天早晨，陽光甚好，微風(fēng)習(xí)習(xí)而來，我和爺爺在江邊散步。路邊的桃花開得有些時(shí)日了，昨晚一陣雨下過，落得滿地都是。原本綠瑩瑩的草地，現(xiàn)在變成了粉紅色。
我跑在很前面，好像離爺爺有千里之外了，但我還不顧一切地往前跑，春風(fēng)拂過我的臉頰，這感覺真是美妙無比。
跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的地上似乎散落了一樣?xùn)|西，好像是兩張紅色的紙，上面還畫著個(gè)頭像。
我忙走近一看，原來是兩張百元大鈔。我一驚，接著，內(nèi)心就開戰(zhàn)了：如果這錢拿回去，我就有零花錢了。但是丟了錢的人萬一回來找，怎么辦？會不會很著急？我思來想去，還是不知道該怎么辦。此刻，我的心早已如火山般沸騰，都快要急死人了。
這時(shí)，爺爺走了過來，他似乎看透了我的心思，語重心長地說道：“這錢該不該拿，我也沒法幫你做選擇，這是一次對你的考驗(yàn)。”
聽了爺爺?shù)脑�，我若有所思，拾起這地上的200元錢，慢吞吞地走到了長椅邊坐下，開始認(rèn)真思考了起來。
我思考了許久，終于站起身來，走到爺爺跟前，堅(jiān)定地說：“爺爺，我們把這錢送到公安局吧，說不定丟錢的.人現(xiàn)在很著急，我們趕緊把錢還回去吧！”
爺爺笑了，眼角的皺紋擠弄在一起，好像也在對我笑。
爺爺說著，伸出了胳膊，示意我攙著他一塊兒去�！罢媸俏业墓詫O女，看來，你已經(jīng)通過了這場無形的考試了。走，我們一起去吧！”
我很欣慰自己通過了這場生活中不期而遇的無形的考試，希望以后能做得更好！
考試的作文 篇3
至今仍然記得小學(xué)六年級端坐在教室里時(shí)聽老師宣布那條消息時(shí)的光景，清晰地還感觸得到老師話語中的寬慰。她張開嘴唇，一字一頓地說：“小升初考試，取消�！边�未接上下文時(shí)，全班騰起一片歡樂，空氣中甚至漫出渙散的味道，后座的男生一時(shí)興起，將手中書本肆意拋向天際，比考上博士那番景象還得意。
自此，那根繃緊的弦很自然地松懈下來，所有人都是這樣。學(xué)校取消了很多額外的作業(yè)，停下了考試。每一個(gè)老師激勵(lì)學(xué)生的話也自“要考上鹽中��！”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)得開心，盡力就好！”我不可避免地懶惰了下來，作業(yè)很少仍草草完成，每周一定要去看場電影，乃至節(jié)假日也都與父母外出游玩……一切的理由都很簡單“小升初取消了嘛”。就是這句故作自得的話語，帶走了我曾憧憬了六年的謂之“忙碌而充實(shí)”的奮斗年華。
不愿感嘆時(shí)光飛逝卻也被時(shí)間推著過去了三年，我再度站上了時(shí)間的洪口。
那日，與姐姐有偶得的機(jī)遇閑聊，她如今高三了，也面臨人生的高考。當(dāng)我問及她是否緊張時(shí)，她半開玩笑地說：“還好吧！我可是經(jīng)歷個(gè)過兩次大考的老江湖了。不像你，你現(xiàn)在應(yīng)該很緊張吧？”旋即，她又補(bǔ)充道：“當(dāng)初聽說你們?nèi)∠∩跷乙餐嵟模吘刮医?jīng)歷了，可后來再一想，中考復(fù)習(xí)能夠更加從容也很大程度上因?yàn)榻?jīng)歷過小升初，而你們少了這份經(jīng)歷，現(xiàn)在肯定有點(diǎn)緊張吧！”我突然間很贊同她的看法，或許當(dāng)年我們無數(shù)次慶幸于躲過了“一劫”，卻也同樣錯(cuò)過了很多。我們不再奮斗，并肩作戰(zhàn)；不再珍視在一起的日子；不再在意時(shí)間的流逝；不再為了每一次可以鍛煉的'機(jī)會拼命爭取……就這樣不覺中錯(cuò)過了曾經(jīng)本屬于我們的奮斗年華。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初三的學(xué)生，每天也過著再次到來的奮斗年華。墻邊懸掛著時(shí)鐘與倒計(jì)時(shí)牌，秒針滴答地轉(zhuǎn)過，鮮紅的日歷一天一天變薄，從指縫間似乎流盡所有光陰。每個(gè)人又回歸到了那個(gè)我曾無數(shù)次憧憬過的“忙碌而充實(shí)”的狀態(tài)，學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)！每個(gè)人都抓住一股信念竭力向前奔去，尾隨自己的目標(biāo)在時(shí)間長河中踽踽獨(dú)行。伸出手時(shí)，未來在掌心，那般熱血的奮斗會彌補(bǔ)過所有的遺憾�；蛟S，將來的我們才會變成真正堅(jiān)定的少年吧！
而我，從今以后不會錯(cuò)過屬于自己的奮斗年華。因?yàn)槿松苡袔谆夭?/p>
考試的作文 篇4
今天，老師說要在語文課上對我們進(jìn)行第四單元的測試，下課的時(shí)候，我趕緊從書包里抽出語文書，這里讀讀，那兒背背，可是到了上課，我還是沒有把握。
老師開始發(fā)試卷了，可我心里像十五個(gè)吊桶打水??七上八下的，同學(xué)們都在做題目了，我也只好拿起筆寫了起來。做著做著，總有幾個(gè)“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法，只好先把它們擱在一邊，繼續(xù)往下做�？深}目越做越難，遇到了閱讀題，我只讀了一兩遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起來�！吧成成场�，教室里只有寫字的聲音。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師命令同學(xué)們將試卷收起，我交了卷子，松了口氣，但我很擔(dān)心會多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出語文書，這回我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題，聽老師分析好像分段也錯(cuò)了。
下午，老師公布成績，當(dāng)報(bào)到我的`名字時(shí)我心里猛地一驚，果然不出我所料，老師的評價(jià)是：本來應(yīng)該得優(yōu)秀的，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木雞地坐在那兒。試卷發(fā)下來，我一看，試卷上白紙紅字清清楚楚，閱讀分段錯(cuò)了，段落大意錯(cuò)了，寫詞義也錯(cuò)了，連查字典也錯(cuò)了，這時(shí)，我真是悔恨交加，悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，恨自己太粗心，但不幸還在后頭呢。
布置家庭作業(yè)時(shí)，老師要求家長在試卷上簽名，這真是越怕見到越來得早。我不禁驚惶失措：這樣差的成績會不會挨罵呢？
放學(xué)了，我拖著沉重的步子回到了家，我拿出試卷請媽媽簽名，我緊張極了，生怕挨罵，果然，媽媽放下卷子，生氣地直瞪著我，那樣子，好像恨不得把我給吃了。
唉，考試！
考試的作文 篇5
編輯點(diǎn)評： 本文針對GRE作文考試復(fù)習(xí)的入門和提高，為大家做一些指導(dǎo)。相信大家一步一步來，只要堅(jiān)持下去，一定可以在GRE作文上有所提高，祝大家在GRE作文上取得突破和高分。
由于后面3條評分標(biāo)準(zhǔn)都是在語言上的大分，我就把她放在一起說。相信剛開始作文大部分考生最擔(dān)憂和關(guān)心的就是這一點(diǎn)，具體表現(xiàn)在就是：長期監(jiān)禁于國內(nèi)有限的英語考試作文模式和要求，在詞匯、句式、字?jǐn)?shù)上都達(dá)不到要求，一下子從6級作文到GRE，飛躍度之大可想而知。由于中國大學(xué)英語教育和各類同等教育的腐朽沒落，高校內(nèi)外缺乏大量的有豐富經(jīng)驗(yàn)的作文執(zhí)教講師，多數(shù)年輕教師本著應(yīng)試教育的心態(tài)重復(fù)著他們學(xué)生時(shí)代學(xué)來的 八股文 ，結(jié)果一面 不好好教 ，一面又 不好好學(xué) ，從而作文一直是英語教育的一個(gè) 盲區(qū) 。事實(shí)既然是如此，我們的多數(shù)考生就只好靠自己了。筆者也是艱難的在學(xué)校里一點(diǎn)一點(diǎn)榨出時(shí)間來背，記，逐步有了一些體會，后來有幸拜高手為師，學(xué)得一招半式，才有了今天的這點(diǎn)領(lǐng)悟。好，廢話不說了，筆者就自己與同Violet那兒借鑒來的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的列在下面僅供參考：
詞匯：前提是熟練活用6級以內(nèi)6000詞匯，前面已經(jīng)列舉了Violet這一牛人的輝煌史，證明了不用GRE詞匯能寫好作文的可能性。另外，能用上GRE詞匯的盡量要用可靠的詞匯，不要生搬硬套，吃不準(zhǔn)的在考場上永遠(yuǎn)別用，得不償失，特別要在熟背《紅寶書》的基礎(chǔ)上注意單詞一定要拼寫正確，很多考生在用諸如：connoisseur, scenario, renaissance, shibboleth, juggernaut等時(shí)犯下大量拼寫錯(cuò)誤，導(dǎo)致作文級別下降，要特別注意。同時(shí)，大家對于常用的GRE替換同義詞多多總結(jié)，比如描述影響等巨大的可以用：prodigious, colossal, enormous, extraordinary, immense, huge, gigantic, mammoth, vast, tremendous, far-reaching, overpowering, overwhelming, etc.這類詞主要靠自己總結(jié)，看到別人的文章勾些自己想不到的詞，然后記錄在小本上，日積月累，工作累的時(shí)候翻開來想想記記，什么情況下可能會用這類詞，如此反復(fù)作文詞匯問題就能解決。筆者就是在修裝拖拉機(jī)的時(shí)候這么一步步過來的。同時(shí)糾正大家一個(gè)普遍錯(cuò)誤觀念，那就是自己發(fā)覺文章中用來用去常就是那么幾個(gè)詞，不要感到絕望，這是個(gè)好兆頭，說明你已經(jīng)逐步建立起自己的風(fēng)格和個(gè)性，之所以你覺得厭倦，是因?yàn)槟銓⑺倬毜奶斓腵緣故，因而看看別人的好象比自己用詞新穎別致，其實(shí)別人也說不準(zhǔn)在為自己的文章詞匯枯竭而煩惱著呢!到了考場上，ETS的閱卷人又沒看過你以前的文章，完全不會有你的這種感覺，相反好些你覺得已經(jīng)用的 太爛 的詞匯反而對他有一種 眼睛一亮 的感覺，因?yàn)槟阌玫氖侨绱烁挥?個(gè)性 。這也就是我所提倡的 最高境界 的宗旨，也是我花了那么多力氣想說清楚的最本質(zhì)的東西。
考試的作文 篇6
我平時(shí)總是很刻苦，認(rèn)為這樣就可以取得令人滿意的成績。但是，一次失敗的考試徹底改變了我對考試的態(tài)度和看法。
那是一次期中考試，我非常期望自己能拿個(gè)百分，在老師和同學(xué)面前展示自己的實(shí)力，也算是報(bào)答媽媽辛勞的大禮。我越是在乎這次考試，心里就越是緊張。我深怕考不好會失去老師的寵愛，深怕媽媽會因此會大發(fā)雷霆，深怕自己會在同學(xué)面前沒有尊嚴(yán)……看著老師發(fā)下來的試卷，我的心怦怦直跳，好像要從嗓子眼里蹦出來一樣。我想讓心靜下來，可它怎么也不聽我的話，就是靜不下來。我稀里糊涂地寫著試卷上的題，就連我自己都記不清楚是怎么寫完的。
考試成績下來了，我的成績不太理想，尤其是數(shù)學(xué)，只考了90分。其中有一道應(yīng)用題我把數(shù)抄錯(cuò)了，另一道題我把加法當(dāng)乘法算，2+4本來等于6，我來了個(gè)二四得八，結(jié)果每道題扣了我5分。10分就這么輕而易舉地丟了！
我冷靜地分析著這次考試失敗的原因，我失敗于自己緊張慌亂的`患得患失的情緒，失敗于自己的粗心大意，失敗于自己平時(shí)沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查作業(yè)的好習(xí)慣，更失敗于自己沒有正確的考試觀，不能客觀地看待考試……
這次失敗的考試讓我重新看待考試：考試不僅僅是對我們所學(xué)知識的一種檢測，也是對我們臨考心理素質(zhì)的一種檢測，還是對我們學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種檢測。由此可見，我們不僅要掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識，還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更要努力提升自己的心理素質(zhì)。
考試的作文 篇7
考試在別人眼里可能只是一個(gè)小測試，而在我這，是尊嚴(yán)。
（1）約定ing
我有一個(gè)才貌雙全的帥哥同桌，不要以為他只是帥鍋，其實(shí)他還是個(gè)天才，他無時(shí)無刻不再用他特有的方法黑我，而我也用無聲的的語言來還擊，只見他齜牙咧嘴的時(shí)候，我早己在他的手臂上留下了我的紫紅色手印�？荚嚨褂�(jì)時(shí)開始啦，同學(xué)們都埋頭在書海里，而我津津有味的看著漫畫書，時(shí)不時(shí)發(fā)出神秘的微笑，同桌抬起埋在書海中的頭，用鄙視的眼光，諷刺的`說道：“找你這個(gè)學(xué)法，別說是實(shí)驗(yàn)，三中都不要你！”這一字一句，猶如利劍刺破了我貪玩的想法，我無奈的看著他生氣的說：“你不說我會死啊！”我默默地把漫畫書放到了一邊，拿起了生物書，認(rèn)認(rèn)真真看了起來，這時(shí)耳邊傳來了他五雷轟頂搬得聲音：“我們還是老規(guī)矩好不好？”這時(shí)周圍的人回頭把焦點(diǎn)放在了我倆的身上，我當(dāng)時(shí)真想一口鹽汽水噴死他，我知道他是故意的，他這是在威脅我，他挑了挑眉毛，有挑釁的的眼神看著我，我抬起頭仰望他，說：”上次不算，上次我沒考好，這次我要好好考，一定滅了你的氣焰，這次的賭注就是贏了的人向輸了的提一個(gè)要求，輸了的人一定要做到！！“”好“他們默默地轉(zhuǎn)回去，又埋頭在書海里。耳邊傳來了，找揍的笑聲，這時(shí)笑聲沒了，取而代之的是驚天泣鬼神搬得喊叫，不用想也知道我又和他進(jìn)行肢體溝通了——又紫了一塊。我裝作什么都沒發(fā)生靜靜地看書。
�。�2）考試ing
我以分分鐘搞定的的速度，答完了題，不禁幻想起考試成績出來時(shí)同桌狼狽的樣子，開始偷偷的笑起來，時(shí)間流逝、、我開心地交了卷子，大搖大擺的走了出去，真是冤家路窄��！一出門就碰到他了，他俯視著我，傲慢的說：”你輸定了！“我這小暴脾氣，一下就上來了，他用眼神示意我這時(shí)公共場合，我忍了，不可能！so……在他身上我又留下了紫色的手印
（3）痛苦ing
等待成績的日子這是一個(gè)煎熬，一個(gè)漫長的煎熬。每天看著他高傲的表情，真想一巴掌打到他臉上，最后還是忍了。老師不知什么時(shí)候進(jìn)來的，臉色異常，同學(xué)們一看就明白了，都靜靜地回到自己的座位，拿起筆，默默地寫作業(yè)�！斑@次有些同學(xué)成績明顯下降，是什么原因自己都明白，為什莫不努力、、”班主任開始說起來不知過了多久，停止了他的演講，開始念成績，我漫不經(jīng)心的聽著，突然點(diǎn)到我的名字：”趙晶晶，這是明顯下降的學(xué)生，這都是過百的學(xué)生，這次優(yōu)都沒過·，來拿卷，下課來找我！“我目瞪口呆，傻掉了，我的成績和他的成績簡直是天壤之別，沒錯(cuò)，我又輸了。而輸?shù)脑蚓褪俏覜]他認(rèn)學(xué)，沒他努力，沒他刻苦，而他收起了嘲笑的面孔，換來了安慰的聲音：“這次考試，不用想也知道是我贏，可是你知道你為什么輸么？因?yàn)槟阕罱险n心不在焉，聽課不認(rèn)真，如果你收回會貪玩的心，一如既往的學(xué)習(xí)，我相信，你很快就能上來的！“我沒有說話，默默地流著淚。
其實(shí)，我在沒有開始的時(shí)候就輸了，我輸在起跑線上了。考試是一面鏡子，折射出你的不足，而我也通過這次考試看到了自己的不足，認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己學(xué)得不扎實(shí)的地方，我想這就是考試的作用吧！同桌，謝謝你，下次考試我一定超過你！期待和你的下一次對決！
考試的作文 篇8
馬 上就要期中考試了，時(shí)間過得真快呀！三年級上學(xué)期時(shí)間馬上過一半了，就是：時(shí)間都去哪兒了？
明天要進(jìn)行期中測試，考試前我用心復(fù)習(xí)，把語文書和數(shù)學(xué)數(shù)上的重點(diǎn)都讀了三四遍，還把語文《七彩課堂》和數(shù)學(xué)《英才教程》也讀了讀，我感覺我已經(jīng)做好了期中考試的準(zhǔn)備。
考試的時(shí)候，語文抽考抽到了我，心里一直想著，千萬不要慌，一定要認(rèn)真答題，可千萬不要因?yàn)槲易屚趵蠋焷G臉。
語文卷子發(fā)下來，我用心的.申著題，認(rèn)真地做著每一道題�？纪暾Z文就開始考數(shù)學(xué)，我最不好的一門課程就是數(shù)學(xué)，媽媽也為我擔(dān)心，我真希望能考個(gè)理想的成績，讓媽媽高興高興。
考完試心里真放松，像一只自由的小鳥在天空中飛翔，回到家我對媽媽說：“我考試一點(diǎn)也不緊張。”媽媽問：“你能考個(gè)好成績嗎？”我非常有信心的回答道：“能！”
祝我考個(gè)好成績吧！
考試的作文 篇9
準(zhǔn)備考試了，相信很多同學(xué)都會緊張。不用緊張，越緊張你就越考不好，所以要做好充分的準(zhǔn)備，不可以緊張，多多做深呼吸吧，對你有好處。除了要做深呼吸以外，也不能徹底地放松，要做好準(zhǔn)備，面臨考試，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的才智，考出好成績。祝大家考個(gè)好成績！
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