【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在大自然的世界里，有許許多多的事情如果不按自然規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。就在一件事情中，我也如此。
在一個(gè)星期天的下午，我吃完了午飯，就想出去走走�？晌覄傁氤鲂^(qū)大門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)在一個(gè)很不起眼的一個(gè)小墻角落里，有一只小蝸牛正在緩慢地爬行。我來(lái)到那只蝸牛跟前，想跟它“玩玩”，卻被它發(fā)現(xiàn)了。它一頭鉆進(jìn)了蝸牛殼里，我無(wú)奈，只得想辦法讓它從殼里面出來(lái)。我先用了最愚蠢的辦法，就是躲開(kāi)它。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有反應(yīng)。接著，我又把它放進(jìn)水里，不停地?cái)嚢瑁^(guò)了一會(huì)兒，我的計(jì)劃沒(méi)有成功，反而把這只脆弱的小蝸牛給轉(zhuǎn)暈了。沒(méi)辦法，又得用第三個(gè)方法了，就是對(duì)它呼喚：“你快出來(lái)呀!我的`小蝸牛，否則我就不理你了，你快出來(lái)呀，我。。。。。�！辈挥谜f(shuō)，這個(gè)計(jì)劃肯定又失敗了。我愛(ài)莫能助地呆呆地坐在地上。忽然，我想到了一個(gè)好主意。于是，我便拿來(lái)了一根蠟燭，點(diǎn)上火，擺放在小蝸牛的前面。一分鐘以后，小蝸牛動(dòng)了一下，又過(guò)了一分鐘，小蝸牛見(jiàn)到了光明，慢慢地伸出了頭來(lái)。太好了，我的計(jì)劃成功了。過(guò)了一會(huì)兒，小蝸牛就走了。
從這件事經(jīng)過(guò)了以后，我明白了一個(gè)道理;凡事都不能強(qiáng)迫于人，一定要順從他人，才能成功。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
昨天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中，我來(lái)到了一個(gè)神奇的教室。
一走進(jìn)教室門(mén)口，一扇隱形門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，雖然沒(méi)有窗戶(hù)，但有一種走進(jìn)春天的感覺(jué)，一切都是那么美麗。同學(xué)們正在上課，我隨便找了個(gè)座位坐下來(lái)，突然，椅子動(dòng)了一下，把我嚇了一跳，原來(lái)，這椅子可以根據(jù)人的身高、體重，自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。我松了一口氣。
教室的四周都有大頻幕。這節(jié)課講的是《海底世界》，只看見(jiàn)老師輕輕按下了一個(gè)鍵，霎時(shí)間，大頻幕就出現(xiàn)了海底世界的`景象：海底的動(dòng)物可多了，有鯨魚(yú)、海豚、章魚(yú)......
突然，一頭鯨魚(yú)想我游來(lái)，它張大了嘴巴，仿佛要把我吃了，我嚇了一身冷汗，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。鯨魚(yú)剛剛走，一只可愛(ài)的海豚就朝我又來(lái)，它搖擺著身子，可愛(ài)極了。不知不覺(jué)，這節(jié)課就結(jié)束了。
下節(jié)課是英語(yǔ)課。老師的講臺(tái)上這一臺(tái)微型電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有這一臺(tái)液晶顯示器，老師用手輕輕點(diǎn)了一下電腦，突然我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大本鐘，呀！我來(lái)到了英國(guó)倫敦，我按耐不住心中的激動(dòng)，猛地跳了起來(lái)，大聲的叫了起來(lái)。正在這時(shí)，以為帥氣的英國(guó)男士朝我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“hi”我愣住了，不知道說(shuō)什么好，他用疑惑的眼神看著我，我慌張地說(shuō)：“hi”漸漸地，我和他熟了，他教我英語(yǔ)，我教他語(yǔ)文。漸漸地我英語(yǔ)越來(lái)越好了，突然我聽(tīng)到了一聲哨音，就像著了迷似的，盡管有多不愿意，都控制不住自己，眼前的那個(gè)英國(guó)男士也突然沒(méi)了影。
我猛地一睜眼，我回到了教室，看見(jiàn)所有的人都看著我，我尷尬的回到了座位�！岸６６�......"我的美夢(mèng)被鬧鐘聲吵醒了，我懶洋洋的睜開(kāi)眼睛，看看周?chē)胖滥鞘菈?mèng)，不過(guò)我相信那不會(huì)永遠(yuǎn)是夢(mèng)，遲早有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
中午放學(xué)，王璐瑤買(mǎi)來(lái)了“早中晚”（一種辣條）。
王璐瑤從小店里走出來(lái)，興奮地滿(mǎn)臉?lè)殴�。我不知道怎么回事，正要�?wèn)問(wèn)她，她就開(kāi)口了：“哈哈，你看！這兩袋‘早中晚’粘在了一起，老板沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！崩习鍥](méi)發(fā)現(xiàn)！她拿了兩袋“早中晚”！我有點(diǎn)不相信的問(wèn)：“這么說(shuō)，你掏了一份‘早中晚’的錢(qián)，卻拿到了兩份‘早中晚’？”“是的，”王璐瑤的笑容更加“壞”了，“這一包就給你了�！闭f(shuō)著她撕掉了一包，遞給了我。確實(shí)，那兩袋“早中晚”粘的'一點(diǎn)都看不出來(lái)，如果不用手摸一摸它的厚度，根本發(fā)現(xiàn)不了。
我認(rèn)為，只花了5角錢(qián)卻買(mǎi)到了價(jià)值1元的東西，那么1-0.5=0.5（元），就等于偷了5角錢(qián)。這會(huì)給店家?guī)?lái)?yè)p失，我希望以后不要再出現(xiàn)這種情況。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我常常聽(tīng)到許多贊揚(yáng)母親的歌，也常�？吹胶芏噘澝滥赣H的`詩(shī)，但在我心里父愛(ài)也十分偉大。
我六歲那年，看到了一個(gè)節(jié)目《我老爸最棒》。我爸爸打了個(gè)電話(huà)給電視臺(tái)，我問(wèn)爸爸：“為什么要帶我去？”他對(duì)我說(shuō)：“為了讓你見(jiàn)識(shí)一下，鍛煉一下，也開(kāi)心一下呀！”
第二天早上，他電話(huà)打來(lái)打去，我就問(wèn)他：“爸爸這么電話(huà)？”一問(wèn)才知道，原來(lái)是在安排拉拉隊(duì)個(gè)我加油打氣，還給我買(mǎi)鞋子和衣服等等。而爸爸卻只讓我準(zhǔn)備口號(hào)。
半個(gè)月之后，我們接到通知來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，一進(jìn)門(mén)那些叔叔阿姨們就為我們梳妝打扮。輪到我們時(shí)一進(jìn)去就是另外一個(gè)好地方了。第一關(guān)：冰山撿球。上面擦了很多面粉。預(yù)備開(kāi)始，只聽(tīng)一聲響，爸爸就沖上去抱起大球，當(dāng)時(shí)他連眼鏡、鞋子都掉了，他還是往前跑，它還笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，加油，我們一定要贏！”我們順利地過(guò)了第一關(guān)。接著是第二關(guān)：人體飛鏢。第一個(gè)是我們紅色家庭。爸爸一把我推出去我就害怕，開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)，爸爸安慰我說(shuō)：“乖，別哭，紅鏢飛好就可以了�！钡疫�是不停地哭。比賽結(jié)束了。我們拿了個(gè)一個(gè)倒數(shù)第一，我灰心喪氣地低著頭，爸爸再一次安慰我說(shuō)：“咱們下次再來(lái)。”我的心情有陰轉(zhuǎn)晴了，爸爸工作很忙，但在我需要他的時(shí)候，他會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。
記得有一次，，我考試考了76分，媽媽看見(jiàn)了這張?jiān)嚲泶蟀l(fā)雷霆，走到門(mén)口拎起掃把用力地往我身上扔過(guò)來(lái)，掃把剛好打到了我的眼皮，流了很多血。奶奶看到了連忙打電話(huà)給爸爸，爸爸立刻放下手頭的工作，回到家?guī)胰ザ蛐l(wèi)生醫(yī)院。醫(yī)生看了說(shuō)：“這里我們看不了的，得到整容醫(yī)院去看。”爸爸二話(huà)不說(shuō)，又帶我去了整容醫(yī)院包扎。
父愛(ài)如山，在我危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我；父愛(ài)如地，在我困難的時(shí)候支持我；父愛(ài)如光，在我寒冷的時(shí)候溫暖著我。
��！父愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
竹子雖然沒(méi)有花的艷麗與芬芳，卻以其卓越風(fēng)姿、堅(jiān)貞品質(zhì)與梅蘭菊合稱(chēng)為“四君了”。
竹子的竹干高大挺拔，高聳入云，足足有十米多高，渾身碧綠碧綠的。竹干上每隔二十厘米就會(huì)有一個(gè)竹節(jié)，竹子內(nèi)部除了竹節(jié)的地方是實(shí)心的，其它地方全部都是空心的。
竹子上的枝丫翠綠翠綠的，纖細(xì)柔弱。它的姿態(tài)也各不相同，有的昂首挺立，有的隨風(fēng)飄動(dòng)，有的常常垂拂于大地……在竹枝上長(zhǎng)著一些竹葉，它們尖尖的、細(xì)細(xì)的，密密層層，瀟灑多姿。
竹子一年四季都會(huì)有一些獨(dú)特的`風(fēng)韻。春天，一場(chǎng)濛濛的春雨過(guò)后，一群竹筍寶寶從土地里悄悄探出頭來(lái)，小心翼翼地望著這個(gè)新世界。竹筍身上起初都披著一件棕紅色的大衣，頭尖尖的，好似一艘直沖云霄的火箭，又似一座座小山丘。當(dāng)人們撥開(kāi)它的外衣，就會(huì)看到青翠碧綠的身軀。
夏天到了，雨水充沛，春天的小竹筍早已長(zhǎng)得高大挺拔，枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，是夏天避暑的絕佳場(chǎng)地。
秋天到了，竹子在秋風(fēng)中臨風(fēng)起舞，婀娜多姿。一些枝丫開(kāi)始變得枯黃，葉子像一只只蝴蝶上上下下翩翩起舞。
冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，好像給竹子披上了一件潔白的大衣。竹子毫不畏懼，笑迎風(fēng)霜雪雨，仍然郁郁蔥蔥。
竹子不求索取，只有奉獻(xiàn)：竹筍做的佳肴，為人們所食；竹干既是建筑材料，又是造紙的原料；制作的涼席、竹家具、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等應(yīng)有盡有。
��！我愛(ài)你，竹子！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
偉大的音樂(lè)家—我，又在創(chuàng)作美妙的交響音樂(lè)。不是充滿(mǎn)悲劇色彩的《命運(yùn)交響曲》，也不是歡快的《土耳其進(jìn)行曲》，更不是什么充滿(mǎn)濃濃詩(shī)意的.《田園交響曲》，而是我們現(xiàn)代文學(xué)交響樂(lè)—煩惱交響曲。而它的演奏樂(lè)器是什么呢？是那在疾速書(shū)寫(xiě)的筆。它，將把我們帶進(jìn)樂(lè)章中，探索背后的故事。
樂(lè)章一：矮之煩
“哎呀，前面的人這么高，我可怎么辦啊！”我無(wú)數(shù)次悲哀地叫了起來(lái)，前面的樹(shù)也不要太高了，再高我就要……“喂喂！我跪在椅子上聽(tīng)課怎么都……”“咣當(dāng)……”，我完美地以?xún)?yōu)美的舞姿摔了個(gè)狗吃了屎。咦？我怎么從樂(lè)章合奏中聽(tīng)出了不和諧音？嘿，那個(gè)樂(lè)手，我升國(guó)旗時(shí)，站在最前面，不也是八面威風(fēng)，風(fēng)光盡占嗎？你奏得太傷感了！算了，進(jìn)入下一樂(lè)章吧！
樂(lè)章二：看書(shū)之煩
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是……”，“讓我不完成作業(yè)的尖刀！”我氣得打不到一處來(lái)。
又是一個(gè)美麗的夜晚，月亮姐姐笑瞇瞇地看著某居民樓某樓某號(hào)房。“哈，這篇文章太有意思了，那本書(shū)太幽默了！”課外書(shū)已經(jīng)把堆著滿(mǎn)滿(mǎn)未完成的作業(yè)的書(shū)包活埋于客廳之城了�！傲枰汇懀愕淖鳂I(yè)，還……”“書(shū)包先生，這不用你管�！边@句話(huà)剛從樂(lè)章中以重音奏出時(shí)，我立刻就有一種要被打成肉餅的感覺(jué)，那是我偉大的總司令—媽媽呀！樂(lè)章的樂(lè)手都沒(méi)忍心演奏下去了，直接跳到三樂(lè)章。
樂(lè)章三：總結(jié)之樂(lè)
樂(lè)手們，把樂(lè)曲奏到高潮吧！我們的這些煩惱都是由一件件小事開(kāi)始的。千里之行始于足下，我們不能忽視生活中一點(diǎn)小錯(cuò)誤，也不可忽視一些小小的進(jìn)步，就如劉備所說(shuō)：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
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