【必備】小學五年級作文5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
今天凌晨四點三十多分,神舟六號順利返回了地面。當航天員費俊龍和聶海勝從返回艙里走出來的那一刻,全國人民都為之振奮,大家歡呼雀躍,中國大地成了一片歡樂的海洋,人們敲鑼打鼓、放鞭炮、舞獅子,以不同的形式慶祝這偉大的一刻。
我真為這件事情感到無比的興奮和喜悅,因為我們中國的.航天科技已經(jīng)走在了世界的前列,作為中國人,我感到非常的驕傲和自豪。我想,在這件事的背后,一定凝聚著無數(shù)科學家和技術人員幾十年來的心血和汗水,還有航天員們刻苦訓練、不怕犧牲,終于使夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,他們都是我們中華民族的功臣和英雄,是我學習的好榜樣。
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,科學技術的不斷進步,我們的國家日益富強,但與世界上其他發(fā)達的國家比起來,我們國家的經(jīng)濟實力還差得遠呢!要想拉小距離,就得靠我們自己努力奮斗。我想,我們從小要好好學習,長大以后成為國家的棟梁之才,為祖國的經(jīng)濟發(fā)展、科技進步作出貢獻。
小學五年級作文 篇2
你聽,春天來了,她邁著輕盈的步伐來到了我們中間,她像一位頭戴花環(huán)的少女,正向我們招手。春天象征著生命的開始,你放眼看吧,到處都是一片生機和活力,小樹吐出了綠綠的嫩芽,在微風中搖擺著她那柔軟的枝條;小草也偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。
而在這美麗的`春天里的我,卻遇到了一樁令人傷心的事。
那是一個星期三的下午,我們數(shù)學期中考試試卷發(fā)下來了,我拿到卷子后,看了一下分數(shù),天哪!這是我的考卷嗎?我感到一陣頭暈目眩,怎么……才這么點兒分?在小學時,我的數(shù)學成績從沒下過70分,可這次怎么才考了39分呀,我當時真想找個地縫鉆進去,因為我的同桌這次考的不錯,他正得意揚揚的看著我,我當時羞愧的真是無地自容。還好我住宿不用回家,不然怎么面對辛勤勞動了一天的父母呀!
放學后,我一個人走在小路上,邁著沉重的步伐向前走著。突然天陰沉下來,刮起了涼涼的風,我感到背上的書包似乎有千斤重,壓得我喘不過氣來,我索性坐在邊的一棵樹旁。一抬頭,突然看到一支將要被折斷的枝條,倔強的吐出了嫩芽,它正在微風中輕輕擺動?吹竭@里,我的心情頓時開朗了,這一枝小小的枝條都不放棄生的希望,吐露芬芳為春天增添一片生機,何況我呢?
我不再傷心了,我迎著春風大步地向前走去,不再想那次考試,也不再想那少的可憐的分數(shù),我相信自己一定能考出好成績,用它來換取父母的笑容。這時太陽也漸漸露出了它那紅紅的臉微笑著注視著我,頓時,我感到了一股前所未有的力量,我大步向前走去……
小學五年級作文 篇3
汽車在曲折的公路上行駛著,上一個坡又下去,上了一個坡,又下去,在這顛簸之下,我們一行人到南豐——一個盛產(chǎn)桔子的城市。
到南豐,不去摘桔子不算去過南豐。此話講得好,這不我們?nèi)フ圩訃D!
桔園,又熟悉又陌生,我們跳下車,放眼望去,嗬多美的一幅景象,一片綠色的“海洋”中夾雜著金色的“花朵”,一陣微風吹來,啊,聽到的是一片嘩嘩的`響聲;聞到的是桔子的清香;看見的是樹葉的翩翩起舞;想到的是滿載而歸的歡樂。
“喂,發(fā)行么愣?”不知誰喊了一句,我一下子清醒過來,立刻拿了籃子和剪子行動起來。爸爸告訴我采桔子時要挑朝陽的、底部凹進去而且黃,色澤好的桔子,那樣的桔子才甜!
我抱著籃子在眾多桔樹中間跑來跑去,瞧瞧這個,又摸摸那個,興奮得不得了。籃里的桔子一點點,一點點的增多,漸漸的一箱滿了。我急忙抱著籃子去封口,然后寫上我的大名:鄒靜依。這是我摘下的第一箱桔子!
開始第二箱了,由于我已掌握了剪技的方法,便飛快的完成了自己的任務,隨著時間的流逝,第二箱也慢慢滿了!
經(jīng)過幾個小時的努力,我摘下了三箱桔子,三箱都很甜、很甜……
小學五年級作文 篇4
春天,是個美麗的季節(jié)。在這桃紅柳了綠的季節(jié)里,我們的學校有著喜人的變化。
你瞧,操場邊,那一棵棵綠油油的小樹苗,長出了新苞。在微風的吹拂下?lián)u晃著小小的腦袋。還有那棵挺立在校園里已經(jīng)六十幾年的法國梧桐樹,過了那寒冷的冬天,正在為它的青春面貌而努力了。
不過最美的要數(shù)那兩棵柳樹了,它們簡直有說不完的美。柳樹在這個季節(jié)里長出了淡綠色的小辮子?,它現(xiàn)在正在梳理它那美麗細長的'頭發(fā)呢。風伯伯看它太漂亮了,也忍不住去摸一摸。在風伯伯的吹拂下,柳樹妹妹顯的更加美麗了,好象在說謝謝風伯伯給我這么柔和的風。
花壇里最漂亮的還要數(shù)那幾朵茶花了。那一朵朵不同顏色的茶花別提有多美了。它們好象在競選誰是最美,大家一致認為是紅茶花。你瞧那株茶花正洋洋自得呢。
操場上小朋友盡情地跑啊跑,手里拉著細細的風箏線,把藍天點綴得分外妖嬈。在這個時候,幾乎沒有人能打擾他們。因為他們的心也跟天上的風箏一樣飛來飛去。整個校園被歡笑聲充滿了。
小學五年級作文 篇5
未來的面包是一種智能面包,是我專門為未來的學生發(fā)明的。別看它的樣子和現(xiàn)代普通面包一樣,但是它卻有兩種作用,一種可以幫人解餓,一種可以用幫學生記憶知識。只要你把面包往要背的東西上一印,然后再把面包吃掉,過十分鐘,你就可以記住這些單詞了。
未來的面包是一個很有效的“老師”。有時,你上課沒有注意聽講,就可以請這位“老師”幫忙。你只需把面包往今天所學的課文上一印,再將它吃掉,就可以保證你能將明天老師出的題目做全對。
未來的面包是一個記憶超群的“大師”。有的學生記憶力差,老師每天布置的背課文、聽寫的`作業(yè)他都不能完成,這樣的同學就可以來請教這位“大師”。“大師”會說:“把錢給老板,再把你要背的東西一印,然后再把我吃掉,我保你明天背課文自然流暢!
未來的面包還是一位大名鼎鼎的“醫(yī)生!庇幸恍┤,因小時候沒有好好上學,長大了只能在未來的世界做苦工。他們因疲勞過度,得了失憶癥,這樣的人就可以用背書面包讓他的親人把他以前做過的事寫在一個本子上,然后去背書面包房一印,再吃下去。過一會兒,那個人就會記起以前的事了。
未來的背書面包是綠色食品,用的是動物和昆蟲的蛋白質(zhì),外加一些有營養(yǎng)的植物油所做成的。
未來的面包是一種能讓人記住一切事,而又沒有任何副作用的面包!未來的學生用了一定都會說好!
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