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一起走過的日子作文(精選32篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的一起走過的日子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一起走過的日子作文 1
彈指一揮間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,三年的初中生活也快要結(jié)束了;厥滓黄鹱哌^的日子,就像一部小說,有波瀾,也有浪花;有高潮,也有平靜。這些都成為了老師、同學(xué)之間的一種美好的回憶。
此時(shí),我打開我記憶的一扇大門……
一年級(jí)剛剛進(jìn)入學(xué)校的那一刻,身邊的`一切,都像是場(chǎng)夢(mèng),是那么的陌生,但老師的那種和藹的眼神,關(guān)切的話語,同學(xué)們那關(guān)切的眼神,大海似得談?wù),使我拾起了勇氣?/p>
我的記憶又飛向了六年級(jí)的一個(gè)中午,那時(shí)剛剛吃過午飯,我看時(shí)間還早,想休息一會(huì)兒,結(jié)果一下子睡過了頭,那時(shí)是三點(diǎn)預(yù)備,我都已經(jīng)睡到了三點(diǎn)零六,結(jié)果還迷迷糊糊的告訴自己三點(diǎn)三十預(yù)備,都已經(jīng)走了快一半的路程,我才想起來是三點(diǎn)整的預(yù)備。此時(shí)。我心里特別著急,一路跑到了學(xué)校,可是這節(jié)課快要下了,我立刻拿出了書坐了下來。下課后,同學(xué)告訴我,我沒有來的時(shí)候,我的班主任特別擔(dān)心,總是向外看,當(dāng)時(shí)我特別心痛,差點(diǎn)流淚,但是我忍住了。
唉!老師您辛苦了,這幾年之中您默默的為我們付出著,任勞任怨。您的關(guān)心、教導(dǎo),我們銘記于心,老師,您又添了許多白發(fā),不知不覺我們一起走過了許多時(shí)光,那是多么美好的時(shí)光。
一起走過的日子是那么的美好,像雨后的彩虹,像親人的蜜語那樣芳醇,一起走過的日子難免會(huì)有些風(fēng)浪,這風(fēng)浪之后永遠(yuǎn)是欣欣向榮的景象。
我又關(guān)上了我記憶的一扇門,我要她躺在我心靈的深處,唉,我們一起走過的日子。
最美好的回憶。
一起走過的日子作文 2
時(shí)間匆匆地來,匆匆地去,轉(zhuǎn)眼之間將往事落入塵埃。但在我的記憶深處,一件件往事依然徘徊回蕩,尤其是她那溫柔而又慈祥的倒影。我與她已經(jīng)三年沒有再見了,但是,與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻如此令人難忘。她——是我的外婆。
八歲,父母將我托給身在浙江一個(gè)小山村里的外婆,外婆見到我,欣喜若狂,連忙點(diǎn)頭答應(yīng),留下父母吃了飯后,便讓他們安心地去做自己的事了。也許是水土不服或者天氣太冷,身體堅(jiān)硬的我在晚上時(shí)竟發(fā)了一場(chǎng)高燒,外婆起來喝水時(shí),察覺到有點(diǎn)不對(duì)勁后,彎下腰,額頭緊貼著我的額頭,十分燙!二話不說,外婆給我套上幾件衣服,直接背上我去找醫(yī)生。天氣很冷,正在下雪,咆哮著的.大風(fēng)像一只兇猛的野獸,阻擋我們前進(jìn)。外婆很冷,我能感受到她顫抖的身軀,但她沒有退縮,仍然奮力向前。天烏漆漆的,根本看不見眼前的路,山路十分陡峭崎嶇,我很恐懼,一直將頭緊貼外婆的脖子。在一路的黑暗中,外婆沒有停歇,也一直在與我說話,雙手也用力地將我托起,更加靠近她的身軀慢慢地,我不再感到害怕與寒冷,而是覺得依靠在溫暖的烤爐旁。
十一歲,我感覺外婆變了。她開始嘮嘮叨叨地向我說些令人不耐煩的東西。終于,我感到不耐煩了,大聲地向外婆吼了一句:“好了!不要說了!”瞬間,空氣凝固了,我的臉很紅,因?yàn)槲覒?yīng)經(jīng)后悔了。我搓著雙手,不安地望向外婆,只見外婆臉色十分平靜,可我卻從她的雙眼之中看到了失望。我真的后悔了,眼里泛紅,想對(duì)她道歉,可我不敢,我沒有勇氣。外婆看我這樣,輕嘆了一口氣,撫摸我的背,安慰道“沒事,沒事……不哭!
已經(jīng)過了三年了,一直都在聯(lián)
一起走過的日子作文 3
距離期末只剩下幾天了,我看看日歷,揉揉眼睛,有些不敢相信。
怎么會(huì)這么快?
馬上要期末了,然后寒假,再就是分班考試。就是說,在期末之后,有一部分人會(huì)離開我們這個(gè)集體,會(huì)被甩下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望邊人的勝利和別人的幸福。
人生需要積累,只有回頭看看歷程,才會(huì)在品味得失和甜苦中升華。
我仔細(xì)地回憶我們一起走過的日子,有苦有甜。想起運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,為參加比賽的同學(xué)加油,那時(shí)頭頂上烈日炎炎,我們卻不管它,只記得那時(shí)我們年輕的笑容,在金色的陽光下,很美,很美……
想起元旦聯(lián)歡會(huì),我們表演節(jié)目,然后玩游戲。在聯(lián)歡會(huì)上為康老師過生日,給了她一個(gè)驚喜。雖然蛋糕很小,但滿載著我們?nèi)?9個(gè)同學(xué)的心意。還記得那時(shí)我吃成了"花貓",還企圖把奶油往別人臉上抹,簡直鬧翻了……
還有上課時(shí)鬧笑話的時(shí)光,上課時(shí)一起解決難題的時(shí)光,我們一起聊八卦的時(shí)光,甚至下課時(shí)打打鬧鬧的'時(shí)光,都是那么美好,值得珍藏。
這畢竟是我們呆過的班級(jí),是我們相濡以沫的時(shí)光,是我們難以割舍的回憶……
這充滿笑臉、淚水和汗水的日子我們要永遠(yuǎn)記住。不管我們還能不能在一起,我們都要永遠(yuǎn)記住我們永遠(yuǎn)年輕的康老師、蔣老師,可愛的鐘老師“middlebaby”,以及一起走過的日子。
但盡管如此,我還是有點(diǎn)舍不得。所以——我們不說再見。
一起走過的日子作文 4
生命中總夾雜著歡樂與痛苦,但只要攜夢(mèng)想上路,書寫花開花落的人生,未來必定豐富多彩。
——題記
夢(mèng)想,是心中不變的年輪,是生命永不退去的色彩;像被寒風(fēng)禁錮了一冬時(shí)吹來的第一股暖流,帶給人以希望和溫暖。
即將走入高中校門的我們,每個(gè)人都像愚公,挑燈夜戰(zhàn)永不言敗。因?yàn)槲覀兪冀K相信,美好的未來總是為敢于拼搏奮斗的人所準(zhǔn)備的。有夢(mèng)想陪伴的日子里,即便偶遇挫折,失去信心,只要回想起心中永恒的信念,便會(huì)重新振作,滿懷斗志。
有人說“夢(mèng)想,夢(mèng)想,只不過是做夢(mèng)時(shí)才能想想的罷!钡覅s不這樣認(rèn)為。偉大的發(fā)明家愛迪生,懷揣著為人類帶來光明的夢(mèng)想,辛苦奮斗,日夜勞作,終于發(fā)明了世界上的一個(gè)奇跡--電燈!美國著名女作家海倫凱勒,從小殘疾,雙耳失聰雙目失明,原本連說都不會(huì)的她,心中帶著夢(mèng)想,叫出了“爸爸,媽媽”,從此開始了自己輝煌的一生。由此可見夢(mèng)想并不是做夢(mèng)。只要把磨難當(dāng)做上天的垂青,靠著自己堅(jiān)定的信念和努力的奮斗,必定會(huì)收獲夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的果實(shí)。
“少年富則國富,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。我們是新一代的少年,懷揣著對(duì)未來美好的.希望,父母和老師為我們插上堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓我們?cè)谧约旱膲?mèng)想中盡情的翱翔,祖國的未來和希望寄托在我們的身上。
與夢(mèng)想一起走過的日子,經(jīng)歷了磨難與希望,品味了酸甜苦辣,有夢(mèng)想陪伴,人生之路永不孤獨(dú)。
一起走過的日子作文 5
時(shí)光不老,我們不散。分別的場(chǎng)景總是那么的悲傷。但這卻是我們?nèi)松?jīng)歷的。沒有所謂的經(jīng)歷怎么會(huì)有所謂的成熟呢?那就做好現(xiàn)在,回憶總是那么傷;貞浛偸亲屓诵了帷D切┮黄鹱哌^的日子,卻早已消失云煙。只留下了不可忘記的青春時(shí)光。一起走過的日子,希望留下的是滿滿的回憶。一起走過的日子,希望我們留下的只是開心,更希望快樂與你同在!
青春
學(xué)校的生活總是那么的讓人懷念。青春卻總是來不及就消失了。在這迷迷失失中度過。在這個(gè)漫長人生中,希望你將會(huì)更好。青春在此,希望你我安好。想起朋友之間一起瘋,一起笑的日子總是歷歷在目。就像是昨天剛發(fā)生的一般!這樣的開心將會(huì)使我們現(xiàn)在無法擁有的!那樣的開心現(xiàn)在都已不存在。因?yàn)楝F(xiàn)在的自己想的多了。便會(huì)心累。一起走過的日子,希望我們將會(huì)更加的幸福多姿!更希望我們會(huì)更加的.快樂吧!
留念
那些一起走過的日子,真的是讓人羨慕。那些留念的青春真的讓人向往。希望往后余生,米都將會(huì)一直陪伴著我。給我關(guān)心以安慰。一起走過的日子,有你們的每一天,真好。希望你依然是我的一切。是我的所有!一起走過的日子。希望你將永遠(yuǎn)陪伴與我。一起瘋,一起笑的日子。真的很好!
一起走過的日子,希望總是會(huì)有你的陪伴。有你的每一天,都將是我最開心的!是我最知足的。希望陪伴我的將會(huì)是永遠(yuǎn)!
一起走過的日子作文 6
一起走過的日子,是脫離了孤單的日子,不管是和自己的家人走過,還是和自己的朋友走過,這些日子因?yàn)橛辛伺惆椋覀儾辉俟聠巍?/p>
和家人一起走過的日子,我們明白陪伴是親情的基礎(chǔ)。如果不是有過小時(shí)候父母不在身邊的'日子,我也不會(huì)知道和父母一起走過的日子才可以讓我懂得親情的可貴,懂得爸爸媽媽對(duì)我的愛。可以說,是爸爸媽媽開始陪伴我一起生活之后,我才明白了親情是什么。在他們忙著工作,疏于與我一起生活時(shí),我總是不知道該如何去面對(duì)這個(gè)世界,如何去和這個(gè)世界產(chǎn)生聯(lián)系。后來和家人一起走過的日子里,我不再感到孤單,更在陪伴之中學(xué)會(huì)了如何去愛自己的家人,如何去愛這個(gè)世界?梢韵胍姡图胰艘黄鹱哌^生命中的日子,我們才能夠明白陪伴了才會(huì)有親情的出現(xiàn)。
和朋友一起走過的日子,我們明白陪伴是友情的保障。和家人的陪伴一樣,有了朋友的陪伴之后,我才明白友情是怎么一回事兒。有了陪伴之后,我們和陌生人才有了接觸和了解的機(jī)會(huì),也才有了成為朋友,產(chǎn)生友情的機(jī)會(huì)。陪伴,也就是一起走過,只有一起走過一些生命中重要的日子,我們才有了成為朋友的可能,我們才有了深深觸動(dòng)著我們的友情的產(chǎn)生,而這友情會(huì)讓我們脫離孤單,像家人陪伴著我一樣,我們不再感到孤單。
試著去和自己的家人和朋友一起走過生命中的日子吧!你會(huì)不再感到孤單,也會(huì)學(xué)會(huì)如何與人陪伴,最重要的是我們會(huì)懂得親情和友情的可貴,懂得一起走過的日子才是我們生命中值得被記錄下來的日子。
一起走過的日子作文 7
我在走,總有個(gè)人在身后。
曾聽過這樣一句歌詞:“天青色等煙雨,而我在等你”,記憶中,她總是在等我,校門外,餐桌旁,永遠(yuǎn)有她等我的身影,只要我轉(zhuǎn)過身去,就能看到她的身影。
那日,我與她并肩走在街頭,天很高,很遠(yuǎn),偶爾有一只鳥兒飛過,你的心也會(huì)隨之一顫。又經(jīng)過那家光顧了多次的飲料店,我撂下一句對(duì)她說過無數(shù)次的“在這等我,我去買杯水哦”,就哼著歌兒跑開了。而她呢,或是怔怔地站在原地刷她的朋友圈,或是找家最愛的衣店閑逛?傊疅o論如何,在我手捧飲料返回的那刻,她一定會(huì)在原地笑著等我。
可是這一次,我卻沒有看到那熟悉的身影。
我急了,感到惶恐。
然后便像一只找不到歸巢的鳥兒到處亂飛。我跑去了幾家她鐘愛的衣店,卻依然沒有遇見她,身上沒有任何通訊工具的`我甚至有種想要向他人求助的沖動(dòng),感到無助。
當(dāng)我再次返回當(dāng)初的地點(diǎn)時(shí),她居然又已經(jīng)站在原地,笑著,望著我。看她那額頭的汗珠,我知道,她也找了我許久。她就那樣望著我,笑出了聲兒,沒有一點(diǎn)兒責(zé)怪。不知為何,我有點(diǎn)兒激動(dòng),盡管不是第一次與她走失,可我還是鼻子一酸,接下來,她會(huì)笑著說我傻,接著我們依然并肩朝前走。
這樣的一連串劇情,在我們每一次上街時(shí)幾乎都會(huì)重復(fù)。
這個(gè)神秘的“她”,是媽媽。
我的媽媽,是一個(gè)平凡的媽媽,是一個(gè)就算只有一元硬幣,也會(huì)攥在手心里為女兒買個(gè)棒棒糖的媽媽。
在我眼里,她還是個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)等我的媽媽。
我的余生中,不知還會(huì)與她走散多少次,但至少我依然會(huì)與她并肩走下去,就像無數(shù)次我們并肩走在大街上一樣。“天青色等煙雨,讓我來等你!
我在走,那個(gè)人,依然在我身后……
一起走過的日子作文 8
如果沒有你的出現(xiàn),我或許就會(huì)這樣一直迷茫下去,孤獨(dú)下去。
剛開始的我,喜歡一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,不愿意多說一句話,不愿意多寫一個(gè)字,大家與我的關(guān)系都很疏遠(yuǎn),誰也不愿意理我,他們都說我像孤傲清高的公主,是普通人所攀附不起的。可就在我想著要一直這樣走下去的時(shí)候,你出現(xiàn)了。
那天,老師興高采烈的走了進(jìn)來,身后跟著的,就是你,“跟大家介紹一下,這是我們班里新轉(zhuǎn)來的一位同學(xué),大家以后一定要多多照顧她。你自己選個(gè)位置吧!”老師對(duì)你說,我抬頭和你對(duì)視:一個(gè)普普通通的插班生而已,有什么大不了的!你好像猜透了我心里的想法,走到我的面前,對(duì)我說:“同學(xué),如果不介意的話,我可以做你旁邊的座位么?”“無所謂啊!蔽也恍嫉幕卮,你把書包放下,坐在了我的身邊。
一天上體育課,我獨(dú)自坐在巖石上,看著那些人玩耍的`場(chǎng)景:真幼稚!突然間,眼前出現(xiàn)了一個(gè)你,你拉著我在校園里四處閑逛,硬逼著我?guī)е惆颜麄(gè)校園參觀一遍,我沒辦法,只好答應(yīng)了你。
上完那節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)自己好像變了許多。
自那以后,我再也不獨(dú)來獨(dú)往,而是和你結(jié)伴同行,開始試著與同學(xué)交談,上課大膽的發(fā)言。不久,我和你成了最要好的閨蜜,彼此親密無間。
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我變了,老師發(fā)現(xiàn)我變了,可只有我知道,這一切,都是因?yàn)槟。是你讓我那顆冰冷的心燃燒,讓我僵硬的靈魂充滿活力,讓我呆泄的目光有了生機(jī),一切,都是你。
“我以為一個(gè)人更容易入睡,我以為開著燈的夜晚不黑,我以為冬天的冷能凍住眼淚,只可惜一切只是我以為。”因?yàn)槟愕拇嬖,我開始正視黑夜,冬天的冷再也不會(huì)凍住我的眼淚,一切不再是我以為。
我,一定不會(huì)忘記,與你一起走過的時(shí)光。
一起走過的日子作文 9
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”
——題記
收拾書柜,發(fā)現(xiàn)最底層有一本同學(xué)錄。發(fā)現(xiàn)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)朋友們寫的。打開同學(xué)錄,映入眼簾的第一張是我最好的朋友寫給我的。上面雖然只有短短的幾句話,卻包含著無盡的情緒。不記得當(dāng)時(shí)是否有想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在略顯發(fā)舊的同學(xué)錄上只已是滴滴淚痕。
望著這張泛黃的紙,眼前浮現(xiàn)的是我與同桌之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容,溫暖的安慰,想起了我們之間的種種往事,想起了我們?cè)黄鹱哌^的日子。
小學(xué)畢業(yè)前夕,依依不舍的她,不想分別的我,唱起了我們熟悉的歌:我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天卻總能把冬天變成了春天你拖我離開一場(chǎng)愛的風(fēng)雪我背你逃出一次夢(mèng)的斷裂……
堅(jiān)強(qiáng)的她流下來離別之淚。她慢慢的從口袋里拿出那張同學(xué)錄,遞給我。沉默了一會(huì),對(duì)我說:天下沒有不散的宴席,相處之后終于離別。一起走過的日子愿成為我們最美好的回憶……
她沒有再往下說,只是默默地流淚。我們誰都沒有打破這份寧靜,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。
緣分讓我們相識(shí)。某天下雨,我們一起在同一個(gè)屋檐下躲雨。后來又調(diào)成同桌。我們成為了好朋友。我們一起哭,一起笑,一起鬧……但那些美麗的.日子已是過往云煙,煙消云散了。
沒有枯澀的淚水,也沒有遺憾,離去的人根本不知道那即將是一場(chǎng)告別。帶著微笑遠(yuǎn)離,是最幸福的一種離別。所有的不舍,留給等待的那個(gè)人。一天將盡,離別之后,明日我們還會(huì)相見嗎?明日,也許是天涯之遙。
朋友,珍重!
一起走過的日子作文 10
木棉花開了又落,落了又開了。小學(xué)五年的校園生活也即將走到盡頭,在這余下的時(shí)光里,我還想數(shù)一數(shù)校園里有幾棵樹,再摸一摸操場(chǎng)上的草,看一看校園里的每一個(gè)細(xì)節(jié)。那無比熟悉的校園,那散落四處的剪影……
來到操場(chǎng),夕陽描出幾個(gè)飛馳而過、揮汗如雨的身影。還記得四年級(jí)的那堂體育課,老師讓我們練習(xí)站姿,沒練多久,我就感覺自己堅(jiān)持不住了,可是看到其他同學(xué)認(rèn)真的模樣,我決定咬牙堅(jiān)持,卻體力不支暈了過去。等我醒來時(shí),才知道,是老師和同學(xué)們一起把我送來醫(yī)務(wù)室,等我回到教室,同學(xué)們又噓寒問暖,無微不至地照顧我,這份溫情我至今仍然記憶猶新。
操場(chǎng)旁邊的圖書館,是我們最喜歡的閱讀圣地。在圖書館里,我看到我們借過的一本本書,《查理九世》《怪物大師》《淘氣包馬小跳》……呀!是那本不小心被班上同學(xué)撕壞的《草房子》,它的封面上粘著厚厚的.玻璃膠,要是我們都愛護(hù)書籍,就不會(huì)發(fā)生這種“慘劇”了!還有那個(gè)放著整套《扎克,24小時(shí)特工》的書架,這是全班最火的書,每次一到借書的時(shí)間這個(gè)書架都會(huì)被堵得水泄不通……
走進(jìn)熟悉的教室,離別的氣氛已經(jīng)悄悄蔓延,同學(xué)們不再為誰擦黑板爭(zhēng)執(zhí)不休,桌子擺放得整整齊齊,地上也被打掃得干干凈凈,往日打打鬧鬧的喧囂變成了互贈(zèng)離別贈(zèng)言,寫下QQ號(hào)叮囑對(duì)方常聯(lián)系的依依不舍。
風(fēng)吹拂著教室門口掛著的流動(dòng)紅旗,也翻動(dòng)著我的記憶,細(xì)細(xì)品味,往事一幕幕,真是讓人回味無窮,那些一起走過的美好日子,將永運(yùn)留在我的心中。
一起走過的日子作文 11
夢(mèng)想著回航的道路,是如此曲折。
轉(zhuǎn)身的剎那,錯(cuò)過的太多。唯留一“執(zhí)著”?释魈斓年柟馊绱藸N爛,期盼著落日的余暉充滿色彩。我與陽光,在打賭。
賭的是一瞬即逝的光陰,回不去的歲月。
人踏上旅途,就已注定必須要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。因?yàn)橐坏┓艞墸菍⒁粺o所有。青蔥歲月,我們還年輕;彌漫光陰,我們?cè)撜湎А?/p>
兒時(shí)的牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步。時(shí)光在與我們做游戲。年少的懵懂,天真爛漫,充滿活力的絢麗年華。時(shí)光在陪我們看流星。時(shí)光如太陽般耀眼,它帶走的是最純真的也是最喪氣的回憶。留下來的多的是美好的時(shí)光,少的是抹不去的瘡傷。時(shí)光,不解風(fēng)情。
不要抱怨,時(shí)光它是個(gè)孩子。
花一般的年紀(jì),時(shí)光帶給我們一些青澀。說白了,就是那些“瘋一樣”的他們。歡樂,悲傷。他們帶來那么那么多值得懷念的點(diǎn)滴,可到最后真正銘記于心的又有多少?
未來,太遙遠(yuǎn),路,是自己開辟的。時(shí)光,卻太真切。那一分一秒的流逝,在你不經(jīng)意間已失去太多、太多。后悔也只是一笑而過。
面對(duì)大千世界,我們是早晨七點(diǎn)鐘的太陽,與時(shí)光并肩。我們改變不了別人,卻可以改變自己,改變時(shí)光在我們身上留下的'印跡。
一朵含苞待放的花朵!大自然的意愿取決于你,它將萬物的風(fēng)采凝聚于你一身。有什么可懼怕的!放開手,讓夢(mèng)想的翅膀自由翱翔在你那廣闊的心田。
待哪天,你回頭仰望星空時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些時(shí)光與你走過的痕跡訴說著一切一切。
一起走過的日子作文 12
一起走過的日子,像一朵花 在我的心頭綻放,像風(fēng),輕輕撫過我臉旁,像雨,滋潤了我那顆干涸的心。
那年春天,一顆小樹苗在我家門前安家落戶,直到今天。
春天,門前那棵樹仿佛不知道春已經(jīng)回到人間,光禿禿的,沒有一片葉子。到了陽春三月時(shí),那顆小樹苗終于抽出了嫩嫩的芽,那芽苞仿若一朵朵漢堡的花蕾,調(diào)皮地迎著陽光笑著,鬧著,仿佛那一瞬間會(huì)把春天攬?jiān)趹牙,它教?huì)了我要微笑著面對(duì)生活。
夏天,葉子長得又茂盛又茂密像一頂碩大的雨傘。葉子一片片橢圓的,很光滑,它是那么平那么美。嫩綠的`葉子對(duì)稱分布在葉柄兩端,漂亮極了!這時(shí)的小樹長得已經(jīng)比平房高了,變得又大又可愛。不過,夏天總是免不了有一些風(fēng)和雨。每當(dāng)這時(shí),對(duì)于樹來說是嚴(yán)峻的考驗(yàn),但它不屈服,不放棄,終于戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,和小樹一起走過夏天,小樹教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
秋天,葉子慢慢變黃變軟了,被秋風(fēng)一拂,便都從樹上飄落下來。過了幾天,葉子幾乎落光了。葉子無聲無息的融入了泥土是土壤更肥沃。和小樹一起走過秋天,小樹教會(huì)了我:要懂得奉獻(xiàn)。
冬天,小樹光禿禿的,這時(shí)總會(huì)有一群精靈――雪來安慰這棵小樹,但大雪壓在樹枝上,小樹仍然把這層被子好好珍惜。和小樹一起走過冬天,它教會(huì)了我:要學(xué)會(huì)包容他人。門前的小樹,和我一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,它是我的一位良師,給我上了一堂堂生動(dòng)的課。
一起走過的日子作文 13
小學(xué)生活是短暫而又坎坷的,多虧班上的老師與同學(xué)們讓這坎坷的路變得平坦不少。大家還記得這五年的酸甜苦辣嗎?
初入校園――陌生又激動(dòng)
“請(qǐng)大家安靜一下!币痪湓挻驍嗔藙傉J(rèn)識(shí)的我們的交談聲。大家頓了一下,不約而同地抬起頭,老師們看我們這樣子,心想:這群孩子還挺聽話的哈?衫蠋煕]想到,我們剛安靜幾秒鐘,張開了自己還沒說完話的嘴。沒辦法,語文老師只好拿起手中的`教棍,拍了一下背后的桌子,“啪”的一聲,想說出來的話硬是給吞回了肚子里,還在說話的嘴以光的速度給閉上了,老師們這才罷休。看著老師們分別做了介紹,那一刻,我第一次感受到了什么叫“學(xué)生的約束力”。
適應(yīng)校園――繁多的作業(yè)
“請(qǐng)大家把書翻到第58頁,”語文老師拉開了嗓門說,“昨天要求背誦的都背了吧,接下來抽背!崩蠋熣Z音剛落,我就倒吸了一口涼氣,心里嘀咕著:老師也真是,昨天先用“作業(yè)山”把我壓倒,昨晚九點(diǎn)才把他“破解”,老師現(xiàn)在又對(duì)我發(fā)了一個(gè)“抽背光波”,這下只能靠我臨時(shí)抱佛腳的能力了!我趕緊拿出書,一目十行地背,可沒想到,老師竟沒點(diǎn)我!哈哈哈,天助我也,可樂極生悲,老師看我這樣,又點(diǎn)了我,這真是出其不意呀。我頓時(shí)被他的一擊給“打”得落花流水。
期末考試――收官之戰(zhàn)
期末來臨了,大家都給這巨大的壓力打敗了。期末考試,大家個(gè)個(gè)都奮筆疾書,希望考出最好的成績,回家拿最好的獎(jiǎng)品。考試結(jié)束了,大家也準(zhǔn)備回家過暑假了,準(zhǔn)備下一學(xué)期再來一個(gè)終極大PK。
同學(xué)們,老師們,大家都準(zhǔn)備好迎接新的一個(gè)學(xué)期,備戰(zhàn)最后的戰(zhàn)斗。
一起走過的日子作文 14
我匆匆地來,也將匆匆地走,但我好不舍得,不舍得那一份份用真心搭起的友誼,那樣純潔,那樣溫暖。
一陣微風(fēng),把我吹到了“回憶園“中,我又看到那件事,那件令我難以忘懷的事。
在幾星期前,我校舉行了一次模擬考,我的自我感覺挺不錯(cuò),可是一個(gè)又一個(gè)不得不令你相信的數(shù)字如擎天柱般打下來,我當(dāng)時(shí)哭了,哭得很傷心。雖然哭不能改變事實(shí),但我扔是哭了,為了面子,我跑到廁所,一個(gè)人靜靜地哭了。
不知過了多少時(shí)間,她來了。她是我最好的`朋友。她進(jìn)來后沒說什么,只是陪我坐著。當(dāng)我的哭聲慢慢降低下來時(shí),她開口說話了:“不就是考差了嗎?我比你差很多,要哭也是我哭,哪輪得到你呀?再說這次又不是中考,離中考不是還有一段時(shí)間嗎?再加把勁,拼一下不就得了嗎?!“我停止哭泣,傻傻地看著她,她雖然說的如此瀟灑,但我在她的眼眶中找到一顆晶瑩剔透的淚珠。我突然抱著她,說:“對(duì)不起,真的對(duì)不起,又讓你為我擔(dān)心了,我不該那么沒用經(jīng)常掉眼淚“她只是緊緊地抱了我一下,就馬上掙脫我的擁抱,為我擦掉臉上的淚水,同時(shí)也為自己擦了擦,拉著我洗了一把臉,就拖我進(jìn)教室。“人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,不要再回避什么?禳c(diǎn),馬上就要上課了。“
風(fēng)又把我送回到了房中,我醒來,淚水已經(jīng)布滿臉龐。
我不會(huì)再抱怨什么,因我擁有了她,也擁有了一份純潔無暇的友誼。友誼像春風(fēng),吹開了我緊閉的心扉;友誼像太陽,溫暖了我的心靈;友誼像星星,照亮了我的旅途。
我們一起走過的日子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
一起走過的日子作文 15
有書相半的日子,讓我感受到了世界的美麗,感受到了生活的精彩。
第一次看的書是《十萬個(gè)為什么》讓我受不釋手。那時(shí),我會(huì)為知道面條為什么會(huì)糊而興奮一天,我會(huì)為了解蜜蜂怎樣采蜜而激動(dòng)不已。我知道,我愛上了書籍。
每一個(gè)飄雨的午后,我都會(huì)坐在窗前,手里捧著一本書,聽著“沙沙”的聲音,任憑思緒隨著書中的情節(jié)飄向遠(yuǎn)方……慢慢的,我發(fā)現(xiàn)一種莫名的東西開始撞擊我的心胸,腦子里也似乎有種東西要迸發(fā)出來。迷迷糊糊地,想要寫些什么。于是,我讀我寫,我思我寫。我的習(xí)作水平得到驚人的提高。我從中感受到了書的神奇魅力。
和書一起走過的日子,是夢(mèng)幻的,是美妙的。
書中蘊(yùn)涵著無窮無盡的.審美的寶藏:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)還”的悲壯美;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情美;“長風(fēng)破流會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的斗志美;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的哲理美;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的自然美。美得迷人,美得讓我沉浸其中,無法自拔。
和書一起走過的日子,是醉人的,是感動(dòng)的。
讀書,都會(huì)讓我的心靈得到升華。讀《假如給我三天光明》,讓我為海倫·凱勒的不幸命運(yùn)感到悲傷,同時(shí)了解自己是多么幸福,也讓我更執(zhí)著地向前走。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我被主人公的意志深深震撼,更讓我精神振奮。我會(huì)和書中的人物,一起思考,一起感受,一起奮斗。
和書一起走過的日子,妙不可言。
有書相伴,幸福人生。
一起走過的日子作文 16
彈指一揮間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,三年的初中生活也快要結(jié)束了;厥滓黄鹱哌^的日子,就像一部小說,有波瀾,也有浪花;有高潮,也有平靜。這些都成為了老師、同學(xué)之間的一種美好的回憶。
此時(shí),我打開我記憶的一扇大門……
一年級(jí)剛剛進(jìn)入學(xué)校的那一刻,身邊的`一切,都像是場(chǎng)夢(mèng),是那么的陌生,但老師的那種和藹的眼神,關(guān)切的話語,同學(xué)們那關(guān)切的眼神,大海似得談?wù),使我拾起了勇氣?/p>
我的記憶又飛向了六年級(jí)的一個(gè)中午,那時(shí)剛剛吃過午飯,我看時(shí)間還早,想休息一會(huì)兒,結(jié)果一下子睡過了頭,那時(shí)是三點(diǎn)預(yù)備,我都已經(jīng)睡到了三點(diǎn)零六,結(jié)果還迷迷糊糊的告訴自己三點(diǎn)三十預(yù)備,都已經(jīng)走了快一半的路程,我才想起來是三點(diǎn)整的預(yù)備。此時(shí)。我心里特別著急,一路跑到了學(xué)校,可是這節(jié)課快要下了,我立刻拿出了書坐了下來。下課后,同學(xué)告訴我,我沒有來的時(shí)候,我的班主任特別擔(dān)心,總是向外看,當(dāng)時(shí)我特別心痛,差點(diǎn)流淚,但是我忍住了。
唉!老師您辛苦了,這幾年之中您默默的為我們付出著,任勞任怨。您的關(guān)心、教導(dǎo),我們銘記于心,老師,您又添了許多白發(fā),不知不覺我們一起走過了許多時(shí)光,那是多么美好的時(shí)光。
一起走過的日子是那么的美好,像雨后的彩虹,像親人的蜜語那樣芳醇,一起走過的日子難免會(huì)有些風(fēng)浪,這風(fēng)浪之后永遠(yuǎn)是欣欣向榮的景象。
我又關(guān)上了我記憶的一扇門,我要她躺在我心靈的深處,唉,我們一起走過的日子。
最美好的回憶。
一起走過的日子作文 17
距離期末只剩下幾天了,我看看日歷,揉揉眼睛,有些不敢相信。
怎么會(huì)這么快?
馬上要期末了,然后寒假,再就是分班考試。就是說,在期末之后,有一部分人會(huì)離開我們這個(gè)集體,會(huì)被甩下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望邊人的勝利和別人的幸福。
人生需要積累,只有回頭看看歷程,才會(huì)在品味得失和甜苦中升華。
我仔細(xì)地回憶我們一起走過的日子,有苦有甜。想起運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,為參加比賽的同學(xué)加油,那時(shí)頭頂上烈日炎炎,我們卻不管它,只記得那時(shí)我們年輕的笑容,在金色的陽光下,很美,很美……
想起元旦聯(lián)歡會(huì),我們表演節(jié)目,然后玩游戲。在聯(lián)歡會(huì)上為康老師過生日,給了她一個(gè)驚喜。雖然蛋糕很小,但滿載著我們?nèi)?9個(gè)同學(xué)的'心意。還記得那時(shí)我吃成了"花貓",還企圖把奶油往別人臉上抹,簡直鬧翻了……
還有上課時(shí)鬧笑話的時(shí)光,上課時(shí)一起解決難題的時(shí)光,我們一起聊八卦的時(shí)光,甚至下課時(shí)打打鬧鬧的時(shí)光,都是那么美好,值得珍藏。
這畢竟是我們呆過的班級(jí),是我們相濡以沫的時(shí)光,是我們難以割舍的回憶……
這充滿笑臉、淚水和汗水的日子我們要永遠(yuǎn)記住。不管我們還能不能在一起,我們都要永遠(yuǎn)記住我們永遠(yuǎn)年輕的康老師、蔣老師,可愛的鐘老師“middlebaby”,以及一起走過的日子。
但盡管如此,我還是有點(diǎn)舍不得。所以——我們不說再見。
一起走過的日子作文 18
書,一個(gè)平凡而又偉大的字眼!這樣一個(gè)簡單的字眼中,卻飽含著不平凡的人生真諦。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),它是人類通向知識(shí)大門的鑰匙,是我們這一生陪伴的益友。
幼時(shí)的我,無論是學(xué)習(xí)還是讀書都覺得那么無趣。現(xiàn)在覺得讀書是那么有趣,F(xiàn)在覺得書是那么有趣,那樣韻味無窮。
書中有真情實(shí)感,可以打動(dòng)你的心弦;書中有無窮的真諦,可以引導(dǎo)你的人生方向;書中還有世間萬物,可以領(lǐng)悟生命的可貴!。
有人問:書是什么?是打發(fā)時(shí)光的工具,還是無聊時(shí)的情趣?對(duì)我來說這些都不是。書則是必須融入你生活的習(xí)慣,是需要像對(duì)待朋友那樣的一樣真情,是你必須要尊敬的對(duì)象,領(lǐng)悟書中的感情,享受書給予的樂趣。
從此,在我和書之間不再是讀與被者的單純關(guān)系,而是一輩子永隨的朋友。
在學(xué)習(xí)的生涯中,有書陪伴;書是人生的領(lǐng)悟,是難得的.知己,也是刻骨銘心的難忘。書不僅是人物質(zhì)上的財(cái)富,也是人在物質(zhì)上的財(cái)富,也是人在精神上的糧食,他會(huì)給你動(dòng)力,給你能量,給你方向。
書,和書走過的日子,是歡樂的的旅程,是難忘的回憶,是優(yōu)美的風(fēng)景。是是理想,書是港灣,書是靈魂,書是生話。
與書在一起的日子,樂趣無窮,價(jià)值無窮,感受無窮,領(lǐng)悟無窮。
一起走過的日子作文 19
她,是憂傷日子里的一股清風(fēng),輕輕為你拂去心中的愁緒。
她,是失敗苦悶中的一盞明燈,默默為你趕去心靈的陰霾。
她,更是人生道路上的一位良師,熱心的將你引向成功。
當(dāng)晨風(fēng)微拂時(shí),當(dāng)星空游移時(shí),總會(huì)不自覺地想起她,想起與她一同走過的朝朝暮暮,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
她嚴(yán)厲——嚴(yán)格管理
那是在她的課堂,一名同學(xué)竟然看起了課外書。老師二話不說,走到那名同學(xué)身邊搶了過去。又問他:“為什么上數(shù)學(xué)課的時(shí)看課外書?”那同學(xué)不說話,老師見狀,狠狠地用書拍在了那位同學(xué)的后背上。冷冷地說:“下課到我辦公室來!焙髞砟峭瑢W(xué)承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師也只是給他講道理,并沒有懲罰,但她毫不留情地批評(píng)總讓我們印象深刻。
她慈愛——關(guān)心學(xué)生
那一次,一名同學(xué)上課吐了,老師讓別的同學(xué)扶她去外面去透氣,之后便是她溫暖的問候與關(guān)懷。感覺怎么樣?胃還難受嗎?要是仍然難受就跟老師說……一句句貼心的話語,構(gòu)成了我們生命中最溫馨的回憶。
她幽默——樂中求學(xué)
在課堂上,老師總是笑瞇瞇的。時(shí)而猜一個(gè)謎語調(diào)動(dòng)大家積極性,時(shí)而安排一個(gè)搶答環(huán)節(jié),活躍課堂氣氛。她,就是這樣幽默,帶領(lǐng)我們樂中求學(xué)。
花開花落,月圓月缺。零碎的'回憶,拼成了美麗的生活。和她一起走過的日子,如陽光般燦爛。
一起走過的日子作文 20
朋友,這個(gè)詞,代表著很多東西,每個(gè)人的一生都會(huì)有很多的朋友,但是一個(gè)了解你的,關(guān)心你的朋友卻不多。我與她,便是一對(duì)非常要好的朋友。
現(xiàn)在想起來,早已忘記我們是怎么在走到一起的,好像一切都是那樣的順其自然的,我們一步一步地靠近,一點(diǎn)一點(diǎn)地了解,慢慢的就成為了形影不離的朋友。
我們倆,性格完全不同,她比較淑女,溫柔,安靜,而我卻大大咧咧的,她喜歡一切女孩子喜歡的東西,而我一見那些粉紅色的東西就頭疼;她喜歡有古典風(fēng)格的古箏,笛子,而我卻喜歡吉他,架子鼓之類的樂器;她喜歡看芒果臺(tái)的肥皂劇,而我卻喜歡看球賽……所有的人都不相信,我們兩個(gè)性格迴然的人,居然能夠成為要好的朋友。
我們?cè)谝黄鸬?時(shí)候,或呆在圖書館沉浸在書的世界里;或在電影院里大笑,痛苦;或吃遍所有的美食……我們?cè)谝黄鹂捱^,笑過,鬧過,我們之間的情誼,也變得越來越深厚。
日月如梭,光陰似箭,不知不覺中,我們?cè)谝黄?年多了,雖然現(xiàn)在在不同的學(xué)校,各自也有了新朋友,但我仍然會(huì)銘記住,我與她一起走過的美好的日子。
在以后的日子里,會(huì)發(fā)生什么,誰也不知道,但我相信,真正的朋友,不管距離有多遙遠(yuǎn),不管在什么時(shí)候,她都會(huì)關(guān)心你,為你悲傷,為你快樂,為你報(bào)不平,因?yàn),你們是朋友,不管什么時(shí)候,在什么地方,我都會(huì)想起你,我的朋友,我都會(huì)記住和你一起走過的日子。
一起走過的日子作文 21
我,與她。是一對(duì)分不開的鐵哥們。
她,是一個(gè)不折不扣的假小子,她是我的同桌,是與我一起成長的伙伴。她,與我一樣愛打乒乓,愛打籃球,愛出風(fēng)頭。
我,是個(gè)天真的'男孩,數(shù)學(xué)是我的特長,英語總會(huì)拖我后腿。我會(huì)打籃球,會(huì)踢足球,可都是一般般的水平,唯獨(dú)乒乓球有點(diǎn)成就,我喜歡她一起在烈日下踢足球,在陰雨下打乒乓球,有時(shí)也會(huì)整整人。
我愛與她一起玩耍,她也喜歡與我一起嘻嘻。在課上,我倆是對(duì)手,爭(zhēng)著發(fā)言。在課后,我倆親一對(duì)兄弟,她教我英語,我教她數(shù)學(xué)。我倆共同進(jìn)步。
一天,我發(fā)現(xiàn)她校褲穿反了,我就大笑。雖然是假小子,但女生總是要面子的。從那以后,我倆的友誼,破碎了。我是一個(gè)倔強(qiáng)的男孩,我知道我做錯(cuò)了,但我扯不下臉面向她道歉。
直到大約三個(gè)星期過后,我發(fā)高燒,躺在床上。到了下午四點(diǎn)左右,我聽到門鈴響了,便托著疲憊的身體去開門。門一開,就聽到:“死小子,你怎么了,沒事吧,這是我們今天的復(fù)習(xí)筆記,去看看吧!”霎時(shí)間,我想起了昔日的友情我低著頭,吞吞吐吐的說:“對(duì)——對(duì)不起!薄笆裁窗!,哦,你說那件事啊,我早就不在意了,我是故意不和你說話的”到了第二天,我倆又一起在操場(chǎng)上玩耍著。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西。但qq上還有聯(lián)系,永遠(yuǎn)-永遠(yuǎn)都不會(huì)變……
這,就是我與她一起走過的日子,一股不散的友誼,一種誰也分不開誰的友誼!
一起走過的日子作文 22
回憶起我和那幾位好友的種種,回憶起我和那幾位好友的往事,嘴角的笑意又不知多了幾多。內(nèi)心的那種溫暖也隨之蕩漾,清清的.擊起波紋,好和諧。我們的感情也隨之升華,永恒……
那天體育課,本來是歡快的一節(jié)課,卻和王潔、周靜文、何旭、羅群發(fā)生了不愉快的事。我們幾個(gè)問羅群是不是背后說過我們壞話。我們之所以問,是因?yàn)槁牭搅嗽S多流言蜚語,我們不得不看看朋友讀此做出的解釋。
“我沒有,我只不過是心里為自己不平!”羅群皺著眉頭解釋說,“我一說話老師就批評(píng)我,我站起來老師讓我坐下。而周靜文和何旭說話老師也不管!”
“其實(shí)不是這樣的,別人讓何旭幫他撿東西,何旭什么也沒說。為此,你給她告了老師,老師批評(píng)了她,她都快要哭了!蔽覟楹涡褶q解。
“我心里很不平衡!老師偏向周靜文!”羅群哭了。
“老師誰也不偏向!”我大聲說。
“真的!”王潔說。
我也哭了:“就剩幾個(gè)月了,我們不想留下任何遺憾!”
我們都哭了,眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起,我感到了一股暖流從體內(nèi)流過,好溫暖,好溫暖。我們想互望著,會(huì)心地笑了。
明媚的陽光在天空閃耀著,成了我們彼此友誼的見證。明亮的陽光在我們每個(gè)人的眼前晃過,在我們的心里閃過,把我們心中的灰暗消除。取之的,是那溫暖明亮的陽光。
我們就因這一件小事而彼此信賴著,那一起走過的日子,也揮之不去地回到心里,我們的心緊緊連在一起,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
一起走過的日子作文 23
如果你是“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的邊塞大漠,我愿飛奔在漫天黃沙里;如果你是“驚濤拍岸,卷起千堆雪’’的浩瀚長江,我愿遨游于猛浪中;如果你是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的深山叢林,我愿跋涉在荊棘小道上。呵,書,美麗如你,叫我愛不釋手。
“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”稚嫩的聲音響起,那時(shí)的我已學(xué)會(huì)背故事,在書中我懂得了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!毙r(shí)候媽媽總是給我買一些故事書說是讓我受一些熏陶。那時(shí)的我會(huì)懂些什么呢?只是迷茫吧?墒俏覅s發(fā)現(xiàn)了新的樂趣:在書上畫畫。每次向媽媽要書當(dāng)然是為了畫畫。
漸漸地到了小學(xué),可能是學(xué)的字多了就經(jīng)常犯著爸爸的書柜找書。在書中我懂得了《三國演義》的胸懷壯志,《水滸傳》的.英雄,《紅樓夢(mèng)》的悲傷,《西游記》的變幻莫測(cè)。至今,怎能忘記劉、關(guān)、張的桃園三結(jié)義;怎能忘記一百零八個(gè)好漢;寶玉黛玉的一世情深,孫悟空的七十二變,八戒之憨,沙僧之忠?
隨著周敦頤看蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我跨入了初中的大門,書改變了我,以前我總是默不作聲的聽別人暢談,F(xiàn)在,每每都是大家在聽我暢談。我也明白了“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志。亦領(lǐng)悟了“萬籟此都寂,但余鐘磬音”的清新脫俗,也體會(huì)到了“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的真摯思念。書香沁人心脾,讓我領(lǐng)略了詩人的胸心。
書香彌漫,與書同行。
一起走過的日子作文 24
不知在那個(gè)時(shí)刻,我腦子里忽然閃現(xiàn)出這樣一幅畫面:我微笑著拉其父母的手。在某個(gè)沒有盡頭的路上一直走下去。
——題記
記得當(dāng)我還是那個(gè)嘰嘰喳喳地與父母瘋跑在路上的小丫頭時(shí),我經(jīng)常與父母一起走。無論是在路上時(shí),還是在哪里,父母都與我在一起;叵肽菚r(shí)候還真是無憂無慮呢!每天都有好心情。連做夢(mèng)都能笑出聲!每天都充滿了歡笑!時(shí)間就這樣被消磨了。
可現(xiàn)在,我已經(jīng)十一歲了,正處于半大不小的年紀(jì),所以,也時(shí)常發(fā)出一些感慨:時(shí)間請(qǐng)你慢慢走!
那是一個(gè)雨夜,我上完視唱已經(jīng)是七點(diǎn)了。媽媽一進(jìn)來經(jīng)來接我了。于是,我擠在她溫暖的懷里,一步步向家走去。我猛地一抬頭竟發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上已生出了皺紋!這全都是您辛苦操勞的回報(bào)。
很快,到家了。也許,時(shí)間本來是枯萎的,可是,就是這一條條不起眼的路,這一次次溫暖的守候,一句句不起眼的問候,組成了七色彩虹,也許,只有在這種條件西,彩虹才會(huì)出現(xiàn)!
爸爸媽媽,如今我已長大,再不是昔日那個(gè)頑皮的孩子?墒,爸爸媽媽,我真的還想回到那個(gè)孩提時(shí)代!可是,這不過是幻想罷了。我不知道,爸爸媽媽,在你們眼中,我還是不是昔日那個(gè)在夕陽下的那個(gè)笑著、跳著的小丫頭呢?可是我真的.想慢慢地,拉著你們的手,在沒有盡頭的路上,一直溫暖著彼此,永遠(yuǎn)走下去。路,沒有盡頭,也沒有時(shí)間。
我,只想留下那一抹芬芳的味道,在記憶里留下淡淡的清香。
一起走過的日子作文 25
望著眼前的同學(xué)錄,我茫然,陷入無限的回憶中。高中三年這看似漫長的日子也已接近尾聲。想起一起走過的日子多么美好,舍不得你,我最好的朋友。
一起走過的日子,我們站在陽臺(tái)上暢想美好的未來。
一起走過的日子,我們共同沒命的學(xué),一起承受著沉重的打擊。
一起走過的日子,我們一起瘋,在細(xì)雨中高歌,在雪地理狂跑。
一起走過的日子,我們一起站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,留下真正的笑容。
一起走過的日子,你幫助過我,安慰過我,總是逗我開心。
還記得嗎?我們站在教學(xué)樓的'樓頂,你問我,大學(xué)想做什么,要找男友嗎。我幼稚的說,我要做單身貴族。當(dāng)時(shí)你就狂笑,說我需要人來疼,來照顧。 現(xiàn)在我告訴你,就是你了,你不是說我們永遠(yuǎn)不分開嗎,那我就要你照顧我一輩子。說實(shí)話真的舍不得你,記得我總說你煩,讓你離我遠(yuǎn)點(diǎn),F(xiàn)在我渴望你留在我身邊,永遠(yuǎn)......
我知道那是不可能的,正所謂天下無不散之宴席。不敢奢望什么,只希望你記得,曾經(jīng)有一個(gè)文靜的女孩和你一起走過高三。只希望我們的相遇,能為你的生命添加一份色彩,能給你帶來安慰。一定要記得不管在什么時(shí)候,什么地方,總有一個(gè)人在默默祝福你,支持你。
要長回憶呀,因?yàn)橛幸环N幸福叫回憶。
后記:僅獻(xiàn)給我最好的朋友,希望他永遠(yuǎn)幸?鞓贰
一起走過的日子作文 26
在六年的小學(xué)生活中,有一個(gè)人,我和他走過的日子真讓我難忘。
他就是我的同桌——閔捷。
他一米七三的大個(gè)子,一雙明亮的眼睛和高高的鼻梁,他的成績非常好,語、數(shù)、外、音、美、體,樣樣行,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在我和他走過的日子中,有一件事很是讓我難忘。
有一天,天下著大雨,我走在放學(xué)路上,雨打在窗臺(tái)上,像一首圓舞曲?上乱幻耄瑢庫o被打破了。我路過一棵大樹,樹根把我絆倒了。有許多路人走過,卻對(duì)我視而不見。我的身上淋著雨,心也在被淋呀!這些人怎么這么高傲,沒有同情心呢?都說助人為樂是美好品德,怎么這些人都不懂呢?正當(dāng)我越來越無助時(shí),一只溫暖的手把我扶了起來,“洪庭威,你怎么摔倒了,疼嗎?”我一驚,問:“閔捷,你怎么不回家?”閔捷道:“我家就在附近,看見你,想和你走一段,誰知你摔了一跤,下次小心點(diǎn)!
我望著他遠(yuǎn)去的.背影,心中不禁涌起了一股暖流,真是對(duì)閔捷有說不盡的感謝!
和閔捷一起走過的日子,不管怎么說,是我人生中的一段美好時(shí)光,在小學(xué)六年中,閔捷給了我很多幫助,有學(xué)習(xí)上的,有精神上的,還有許多鼓勵(lì),小學(xué)生活快結(jié)束了,在此,我盼不得和閔捷走過的時(shí)光多一些,我懷念那些日子的!閔捷,謝謝你!
一起走過的日子作文 27
陽光滋潤著地球萬物,也給世界帶來生機(jī)和活力。每天不可缺少的就是那一抹陽光,農(nóng)民伯伯在雨水泛濫時(shí)請(qǐng)求著那一抹陽光,人們?cè)诙炖涞弥贝晔值臅r(shí)候奢求著那一抹陽光,大樹在潮濕的地方快沒法生存的時(shí)候乞求著那一抹陽光。
清晨,陽光如約而至來到我窗前,帶著溫度的金黃色陽光照耀在我臉上,直到我被強(qiáng)烈的`陽光照醒。騎著自行車,陽光陪伴在左右,給寒冷的天氣帶來一絲溫暖。陽光均勻的撒在花草樹木上,供給它們光合作用。到了教室,幾面窗的窗簾被拉下來,陽光被擋在外面,不過一些淘氣的陽光還是偷偷從縫隙溜了進(jìn)來。
中午,溫度開始升高,陽光也強(qiáng)烈起來,奶奶坐在凳子上曬著陽光,家里的貓也在照射在地上的陽光中翻滾,伸懶腰。昨天被雨水沖洗的地面也漸漸干了,只剩下一面面的小水洼。
下午,陽光到了4、5點(diǎn)的時(shí)候漸漸減少,天也漸漸暗了下來,我突然想到一起走過的日子真不少,幾乎每天都能看到陽光,從小到大每天都接受著陽光的滋潤,每一天都這么過,從上午到傍晚陽光都陪在我身邊。
傍晚,夕陽西下,陽光也漸漸消散,天變成黑色,又一天結(jié)束。
與陽光走過的日子里曾苦惱為什么這么熱,但一旦沒有陽光才知道陽光不能失去。陽光帶來希望,即使大冬天也出來為人們?nèi)∨?/p>
一起走過的日子作文 28
光陰似箭,日月如梭!
轉(zhuǎn)眼間,我們已是初中生。進(jìn)入初中,意味著昔日的好友就要分離。
回想起來,與朋友一起走過的日子是多么美好,多么快樂,多么充實(shí)……那時(shí)的我們又是多么天真,多么純潔,多么善良……
我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在五年級(jí)開學(xué),我們?cè)谝粋(gè)班里,其實(shí)已經(jīng)入這個(gè)班,我第一個(gè)看到的就是她,她給我留下了很好的印象。慢慢的,我們接觸的多了,對(duì)對(duì)方也了解的多了。我們兩個(gè)的性格很像,脾氣很像而且我們兩個(gè)很談得來,一見面就有說不完的話。漸漸地,我們成了朋友,再后來,我們成了無話不說的好閨蜜,每天形影不離。
她陪我走過人生的'低谷,陪我走過了生活的打擊。
五年級(jí)的時(shí)候,爺爺?shù)娜ナ雷屛疫@個(gè)活潑開朗的小女孩變得沉默寡言。是她在我難過的時(shí)候,給了我一個(gè)可以依靠的肩膀;是她告訴我:“難過就放聲哭吧,我陪你!”;是她鼓勵(lì)我讓我勇敢面對(duì)生活,面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
她陪我走過了我最快樂的時(shí)光。
在我12歲生日時(shí),因?yàn)榧依锏姆N種原因,我的生日被遺忘了。我認(rèn)為我又要一個(gè)人過生日了?墒亲屛乙庀氩坏降氖,她在我生日那天給我準(zhǔn)備了驚喜。她和平時(shí)和我比較要好的幾個(gè)朋友為我買了一個(gè)蛋糕,雖然蛋糕很小但在我眼里卻勝過一切。生日那天我哭了不是因?yàn)閯e的而是因?yàn)槲液軕c幸在我最需要人安慰時(shí),陪伴時(shí),有她陪伴著我,有我的朋友陪伴著我。
與朋友一起走過的日子,我真的很充實(shí),很快樂,很幸福,很……
一起走過的日子作文 29
從來沒有想過,我們,會(huì)在某天相遇,更沒有想過會(huì)在某天分離,F(xiàn)實(shí)的生活,使我們從相遇到相知,從相知到相離。朋友,你是否想起曾經(jīng)和你一起回家的那個(gè)人更是否想起曾經(jīng)和你一起歡笑難過的那個(gè)人,望著當(dāng)初一起拍過的合照,那早已泛黃的照片上,洋溢著我們天真的笑臉。不知不覺,一股熱淚擁上心頭。
回憶著當(dāng)初的日子,讓我想起一首歌《朋友》朋友一生一起走,哪些日子不再有,一句話一輩子,一生情,一杯酒緣分讓我們走到一起讓我幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)了她們。她美麗聰明。她,高調(diào)優(yōu)雅。她呢?雖然大大咧咧,又不穩(wěn)失我愛她們,即使我們相識(shí),才100多天。我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí),一起討論我們之間的“國家大事”我還說等她18歲時(shí)送給她一雙高跟鞋,我們一起討論未來,討論生活,在她有困難時(shí),我們也幫助她打過架,她在生氣時(shí),我們也當(dāng)過她的出氣筒,那時(shí),我早已認(rèn)定了她們,我要我們一輩子在一起,而現(xiàn)在我們?cè)缫巡辉谝粋(gè)學(xué)校,而我,也在追逐著自己的'夢(mèng)想。
雖然我們彼此不在身邊,但是我們還有珍貴的記憶。朋友,不知現(xiàn)在你是否還像以前那么快樂,曾經(jīng)的歡樂已不復(fù)存在,但有你的時(shí)光我很歡樂,至少我們?cè)?jīng)一起走過。所以,在你遇到困難的不要困難過,要記住你還有我,還有許多關(guān)愛你的人,或許在某年某月某天,我們還回相遇!
一起走過的日子作文 30
十二年以來,與書相伴,是我最大的快樂。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想的書籍,是智慧的鑰匙。”這告訴我們要讀、看適合我們的。應(yīng)該看的書,好的書本能夠提供極其豐富的知識(shí),開啟智慧的`大門,首先就要選擇理想的書籍。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,在《物種起源》中看達(dá)爾文如何看待生物生存與發(fā)展;在《假如給我三天光明》中看海倫·凱勒悲慘、豐富、生動(dòng)、真實(shí)而又偉大的時(shí)光;在《小王子》中看圣?颂K佩里記述小王子的一生,同時(shí)不免出現(xiàn)鄧紫棋的《寂莫星球的玫瑰》的由來。
“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”愛迪生說過,由此我們更應(yīng)該好好珍惜我們所擁有的遺產(chǎn)。
我喜歡一個(gè)人在午后的和煦的暖風(fēng)中看書,懶洋洋地窩在吊籃中,聽著輕音樂,懷里捧著本書,桌上一杯檸檬茶,看得累著了,就放下書,欣賞怡人的風(fēng)景,遛遛狗,多么愜意!
因魯迅的《狂人日記》中人吃人而驚詫;因莫泊桑的《珠寶》中朗丹夫婦自甘墮落而無奈;用《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆一心追求和冒險(xiǎn)的生活而欣慰。
“活到老,學(xué)到老”我想這的確無錯(cuò)。
“書是個(gè)好伙伴,它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休!薄翱思
與你一起走過的日子,說長也不長,說短也不短,只愿能與你一直走到我光陰逝世的最后一秒。
一起走過的日子作文 31
媽媽,多么熟悉而偉大的名字,她用那甘甜的乳汁把我們喂養(yǎng)大,她是我們的第一任老師。人類之愛中,它最崇高,最神圣,最仁慈,最偉大。孟郊在《游子吟》中寫道“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,依依小草怎能回報(bào)得了春日陽光的恩澤呢?與媽媽一起走過的日子,有艱辛,但收獲更多的是快樂是幸福。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,爸爸常年在外打工,家里的重?fù)?dān)就落在了媽媽身上。媽媽每天起早貪黑,下地干活勞累了一天還要回家照顧未成年的我和弟弟還有年邁的奶奶。生活本已很是艱難。就在去年,不幸又降臨在這個(gè)家庭。奶奶病了,病得十分厲害,親戚朋友都勸媽媽順其自然,媽媽卻沒有放棄對(duì)奶奶的`治療,她堅(jiān)信奶奶會(huì)好起來。功夫不負(fù)有心人,在媽媽的悉心照顧下奶奶的病一天天好轉(zhuǎn)。奶奶從醫(yī)院回來,只能臥病在床,吃喝拉撒都在床上解決,媽媽的負(fù)擔(dān)更重了。
媽媽為這個(gè)家庭所做的一切,我看在眼里,感動(dòng)在心里。我開始幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),我學(xué)著媽媽的樣子,洗衣,做飯,照顧奶奶。在我的幫助下,媽媽的負(fù)擔(dān)輕了,不再那么疲憊,臉上也開始露出了笑容,那種笑容是幸福的,是對(duì)女兒所做一切感到的欣慰。在我和媽媽的共同努力下,弟弟健康成長,奶奶的病也一天天好轉(zhuǎn),一家人其樂融融地生活。
艱苦的日子與媽媽一起走過,讓我懂得了如何善待老人,愛護(hù)孩子。我一天天長大,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上多了幾條皺紋,頭上也增了幾根白發(fā),這是媽媽為整個(gè)家庭付出所留下的“勛章”。
一起走過的日子作文 32
時(shí)光飛逝,回首從前,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一一浮現(xiàn)。親情,友情,感謝它們陪我一起走過。
父母恩情,如火燃燒,永久不滅。低落的日子,是你,攜我攀登東岳,曉天街繁華,感悟“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。使我找回自己,找回希望。失利的日子,是你,贈(zèng)我一幅畫卷,美麗的蝴蝶逐陽而舞,自信之香再次彌漫我的身體,幫我修補(bǔ)折斷的翅膀,讓我在湛藍(lán)的天空中,自信飛翔?记暗娜兆,是你,奔波于喧鬧市場(chǎng),沉醉于每日菜譜,讓我衣食無憂,考前心情舒暢。是親情,陪我一起走過風(fēng)雨兼程,你們賜予我生命,也賜予我一生的幸福。
純潔友情,如月皎潔,照亮深夜。
不曾忘記,軍訓(xùn)的日子,你們沒有嫌棄我的.笨拙無能,為了我,別人休息的日子,陪我一起練習(xí),教我站軍姿,幫我擦干淚,我的成功,離不開你們的幫助。也不曾忘記,那一張張充滿威信的字條“相信,野百合也有春天”“失去一個(gè),還會(huì)獲得一個(gè)”,更不曾忘記,聯(lián)歡會(huì)上的歡各笑語,生命中,有你們瞥我走過,愿友誼地久天長。
《圣經(jīng)》中說:“人之何物值得你如此牽掛?”種種有情,值得我如此牽掛,有你們陪伴著我,使我在生命的汪洋中不再孤軍泛舟,讓我承載你們的希望,駛向成功的彼岸,欣賞誘人的玫瑰。愿你們幸福安康!
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