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精選我們畢業(yè)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我們畢業(yè)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們畢業(yè)作文 篇1
又一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，我的實(shí)習(xí)課程即將結(jié)束；還記得上一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，我寫(xiě)了《最后一個(gè)夏天》獻(xiàn)給設(shè)農(nóng)11-1班的全體同學(xué)，那個(gè)時(shí)候，我們即將離校實(shí)習(xí)，各種不舍，各種離愁，縈繞在每一個(gè)人的心頭。那段時(shí)間我們經(jīng)常聚在一起，討論離開(kāi)后改怎么做，要做些什么；我經(jīng)常會(huì)把過(guò)去拍攝的照片做成幻燈片給同學(xué)們看，有的人看著看著，眼角悄悄的濕潤(rùn)了，有的人，一直在笑，但抬手抹眼角的動(dòng)作還是被我捕捉到了……
那個(gè)時(shí)候，兩年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短；對(duì)于我們班而言，意義非凡，20個(gè)人的家庭，老師就是我們的長(zhǎng)輩，帶領(lǐng)我們一步步成長(zhǎng)，一起勞動(dòng)，一起娛樂(lè)……然后，被時(shí)間無(wú)情的剝離，分開(kāi)。
分開(kāi)的這段時(shí)間，有的人，偶爾會(huì)聚在一起；有的人，一分開(kāi)就是一年。我親愛(ài)的朋友，這一年里，你過(guò)得是好是壞？
分開(kāi)的這一年里QQ、微信、微博等等成了我們的聊天工具，面對(duì)的只有手機(jī)、電腦和密密麻麻的字；每到節(jié)假日，都會(huì)受到彼此的祝福，這時(shí)候就會(huì)想，如果我們還在一起，那我們會(huì)怎樣怎樣做。
而如今，實(shí)習(xí)課程即將結(jié)束，我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，我們，即將聚首，等待我們的卻是短暫相聚后的`遙遙無(wú)期的相聚。
梔子花開(kāi)了，我們即將畢業(yè)，離別的序幕才剛剛拉開(kāi)，我不敢想象到那個(gè)時(shí)候會(huì)有多痛心；那個(gè)時(shí)候，又會(huì)有多少眼淚在我們之間揮灑；那個(gè)時(shí)候，我們都還能笑著離開(kāi)嗎？
分開(kāi)的這一年里，我們都在不停的問(wèn)候“你好嗎？”“我很好！”有的時(shí)候，真的很不好，只是不想別人為自己擔(dān)心，有句話(huà)叫做“你若安好，便是晴天�！蔽覀兌贾皇窍Ｍ麑�(duì)方好。
我看了李小冉的那期《快樂(lè)大本營(yíng)》，有歡笑，但更多的是感動(dòng)，看著他們談?wù)撃欠萦亚榈臅r(shí)候，我也想到了一些人，我慶幸我也有那樣的朋友在身邊。
我親愛(ài)的朋友，請(qǐng)記得勿忘心安。你的一顰一笑我都會(huì)牢記于心。
我們畢業(yè)作文 篇2
時(shí)間飛逝，在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了……雖然我很盼望畢業(yè)那天，但同時(shí)也有幾分說(shuō)不出的感覺(jué)……回憶六年前，我還依偎在父母身邊，懷著對(duì)老師的敬愛(ài)和對(duì)學(xué)校的向往，我來(lái)到了前山小學(xué)，剛上一年級(jí)的我，幼稚的不的了，現(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得我當(dāng)時(shí)真的好幼稚啊！我看著新一輪的一年級(jí)，看著這幫幼稚的孩童，不由的想起我剛上一年級(jí)也不是這樣嗎？啊，這一切，猶如發(fā)生在昨天那樣，可是，要走的還是要走，畢竟，這是很久之前的事了，但我相信，在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)永遠(yuǎn)在我的記憶中行走，包括教過(guò)我的老師，和我在一起六年的同學(xué)……今天，我們拍了畢業(yè)照，我知道，這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠(yuǎn)在一起的合影，如果以后成家立業(yè)，再把這張相片拿出來(lái)看，那種感覺(jué)肯定是幸福無(wú)比！就快要畢業(yè)考了，老師比我們還緊張，因?yàn)�，她�?dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試，日夜的操勞使老師的頭發(fā)冒出了白絲，額頭爬出了“鐵絲”……啊，老師，我都么想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！但是，我沒(méi)那個(gè)勇氣我只好在這里表達(dá)出來(lái)對(duì)老師您的.敬意！星期五那天下午，我知道是您最后教們的語(yǔ)文課，這種感覺(jué)是多么的壓抑，多么的悲傷！
總之，母校是教我育我的地方，是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，如果要我對(duì)母校說(shuō)祝福，是千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教了我們六年的班主任，和在一起相處了六年的同學(xué)！
祝福母校！
祝福老師！
我們畢業(yè)作文 篇3
當(dāng)六月的蟬鳴已近，當(dāng)枯燥的校園生活流逝，當(dāng)教室中的吵鬧變作書(shū)本翻頁(yè)的唰唰聲，我才疲憊地從無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)中抬起頭，卻又訝然——要畢業(yè)了。
光陰飛逝，再過(guò)幾個(gè)月，我們就要奔向各自的未來(lái)。六年來(lái)的一切似乎就在昨天，卻又那么遙不可及。我們都明白，這次分別不是永久，總有一日大家還能相見(jiàn)；只是我們也都明白六年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不會(huì)再有了。單是這么一想，本就被學(xué)習(xí)壓迫到麻木的心就又纏上幾分淡淡的哀傷，讓人的.眼不自覺(jué)泛出淚花。
還記得午后的校園里，大家曬著太陽(yáng)三三兩兩聚在一塊兒說(shuō)閑話(huà)；還記得教室的講臺(tái)邊，大家緊張而又期待地看著老師批改卷子；還記得冬日的大課間，大家拎著跳繩在操場(chǎng)上凍得縮脖子跳腳……每個(gè)人的一舉一動(dòng)都被我記在心里，藏入最溫暖的地方，不知你們是否與我一樣？
六年來(lái)的小學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào)，我卻有太多回憶無(wú)法相忘。
曾經(jīng)那么討厭的老師其實(shí)都是為我們好，曾經(jīng)兩個(gè)女孩子之間的針?shù)h相對(duì)現(xiàn)在想來(lái)讓人發(fā)笑，曾經(jīng)與好友一起花癡過(guò)的男孩子變成了我倆奔向更好的動(dòng)力，曾經(jīng)……曾經(jīng)那么喜歡那么討厭那么不可割舍的都已淡忘，只剩無(wú)限的懷念。一切都將釋然，鄰座的同學(xué)、身旁的朋友、講臺(tái)邊的老師、家里面的親人，都是我努力的動(dòng)力與目標(biāo)。我只愿把好的回憶永存心間，把壞的曾經(jīng)散于心邊。
七歲起，十三歲終；整個(gè)小學(xué)階段正是生命中最美好的豆蔻年華。
心頭千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句：親愛(ài)的你們，珍重！
我們畢業(yè)作文 篇4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們歡聚在這美麗的回瀾小學(xué)進(jìn)行畢業(yè)典禮，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：書(shū)香濃濃的回小，我們愛(ài)你；無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，你們辛苦了！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩童，為了共同的夢(mèng)想，從不同的地方走到一起，步入了回瀾小學(xué)。在母校，我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光：教室里銘刻下了我們求知的身影；操場(chǎng)上回蕩著我們嬉戲的笑聲；校園里留下了我們暢談理想的誓言。還記得六一兒童節(jié)時(shí)各具特色的游園會(huì)，我們用成果換來(lái)歡樂(lè)；“119”消防日的逃生演習(xí)，我們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)到知識(shí)；學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們用汗水與團(tuán)結(jié)取得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……小學(xué)六年就像一只七彩的寶盒，收藏著我們無(wú)暇的童真和純潔的友誼，收藏著我們對(duì)知識(shí)的渴望和理想的追求。我想，多年以后，當(dāng)我們?cè)俅未蜷_(kāi)它的時(shí)候，一定會(huì)更加珍惜其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
感謝母校，給予我們一個(gè)書(shū)香濃濃，充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的成長(zhǎng)環(huán)境，我們?cè)谀感�，收獲知識(shí)與做人的道理，得到一份永生難忘的師生恩情與朋友友誼。人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深扎根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限。我非常自豪，我們?nèi)松拿篮猛�，根植在回瀾小學(xué)的這片沃土上，在母校的培養(yǎng)、造就下，我們才得以成長(zhǎng)，為我們的人生涂上了一抹最絢爛的色彩。
感謝老師，您淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂；您正直的品行，教會(huì)我們講誠(chéng)信，懂感恩；您博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷。老師，你們?nèi)缥覀兊母改�，陪我們長(zhǎng)大，您親切，您負(fù)責(zé)！“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，在我們的印象中，您永遠(yuǎn)那樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著。我們永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨，我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您！
感謝同學(xué)，緣分讓我們?cè)谕黄{(lán)天下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的`日子，我們一起在校園留下歡聲笑語(yǔ)，擷取收獲，銘刻足跡。今天我們最后一次在校園里相聚，明天我們將要各奔東西，在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”
感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學(xué)，愿你們奮發(fā)向上，再創(chuàng)輝煌！
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，增長(zhǎng)了知識(shí)，成長(zhǎng)了自我……如今，難忘的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，我們站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)。今后，不論我們走到哪里，都不會(huì)忘記我們?cè)腔貫憣W(xué)子，老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向！我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍∥覀円獙?shí)現(xiàn)我們的諾言：“今天，我為回小自豪；明天，回小為我驕傲！”最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
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