我的朋友小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的朋友小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友小學作文1
在生活中，朋友是最不可缺少的�！芭笥选�，這個詞擁有這特殊的意義。
我雖然有許多朋友，但是，我覺得我真正看重對方的朋友這有一個，那就是她，她叫黃雨綿，比我大一歲。大家一定想知道黃雨綿為什么是我真正看中對方的朋友吧！
想起那年，我才10歲，她11歲了。
有一天，我倆和李清思相約一起去我們的秘密基地玩。
“快看！“李清思手指著一棵樹上的什么，”那里有個鳥窩！”
我和阿綿想李清思手指的地方望去，那里果然有一個鳥窩。
“我們?nèi)×怂�！”李清思說道。
我和阿綿點了點頭。
再決定下由我上去取，阿綿和李清思在下面接。
我馬上脫了鞋，像一頭餓得發(fā)慌的野獸瘋狂的爬了上去，不一會兒，那個鳥窩就在我的眼前。
“楊池！你真棒！”阿綿高興的說。
我霎時間得意了起來，神氣地往下面一看，“啊”這么高！我一步留神，就摔了下來。
我摔了下來，萬幸的是我并沒有受多大的傷，只是左腿摔傷了，可李清思嚇得馬上逃走了。阿綿便馬上把我扶了起來，背著我，慢慢地把我送回了我的家里。
阿綿把我背回了我家，給我的傷口進行了消毒。
時間過得飛快，轉眼間到了10點，我的爸爸媽媽還沒有回來，阿綿又不放心我，就覺定留下來陪我。
半夜，我突然間醒來，發(fā)現(xiàn)阿綿在我旁邊守著我睡著了，我悄悄的'起了床，拿了一件棉衣給她皮上，可是，我剛給她披上，她就醒來了，對我說“楊池，你好點沒？”
我點點頭，留下了感動的眼淚，緊緊地一阿綿擁抱在了一起。
我與阿綿之間所發(fā)生的事講個你們聽了，因此，我為我有這樣一個真正看重對方的朋友感到高興，感到自豪。
我的朋友小學作文2
當萬紫千紅的春天來臨時，你一定會被一派生機勃勃的春景所吸引，所陶醉，置身于那優(yōu)美的境界中，瞧，鮮花盛開，桃李急芳；柳條婆娑，春光明媚。然而，每當這時你想過沒有，那被人踐踏，被人遺忘的小草？想過沒有，春的使者，春姑娘的腳印——小草，它雖然十分微小，但是它那堅強的性格，蓬勃向上的精神相當感人的，每當寒冬一過，小草便發(fā)出了嫩芽，長出了綠葉，不管是在潮濕的土地上，還是在冰雪未融的高山上，都可以見到它翠綠的身影。它給春天增添了勃勃生機，增添了新的光彩。因此，我贊美小草，，把小草當作我的'朋友，我愛我的“朋友”，這是一個不一般的朋友。
“野火燒不盡，春風吹又生�！边@正是小草精神的寫照。它們不管條件多么惡劣，都頑強生長著，為大地披上一層嫩綠的地毯。它們不怕雷擊閃電，不怕狂風暴雨，不畏嚴寒酷暑。它把自己的一切全奉獻給大地，，默默無聞地點綴著大自然，然而自己卻毫無苛求。
一個星期天，我漫步在小路上，猛然看見前面有幾個小孩踏著小草追逐、玩耍，隨著一只只奔跑的腳，小草一處一處地倒下去。不過，很快地，草地上出現(xiàn)了奇跡，只見一株株小草竟站起來了，而且站得更穩(wěn)了，更牢固了，你瞧，它們正倔強地挺起胸膛，手挽手，在陽光下挨挨擠擠地站著呢。望著能倔強站起來的小草，我不由得發(fā)出贊嘆：“多么頑強的小草��！”
我愛小草，更愛具有小草精神的人民。這就是我的朋友——小草。
我的朋友小學作文3
一提起朋友，我就會想到她：中等的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上長著兩道淡淡的的.眉毛，眉毛下面長著一對長睫毛的大眼睛，她有一對小耳朵。她，就是顧欣藝。
顧欣藝是個樂于助人的人，班里只要有哪位同學遇到困難，第一個站出來的就是她。就拿不久前的英語測驗來說吧！老師要求我們每位同學務必要用水筆答題。當我打開筆袋的瞬間，頓時傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。但是，我翻遍了整個書包也沒有見到水筆的蹤影，怎樣辦？此時的我急得好像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下流，淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的顧欣藝見到我這副模樣，便小聲地問道：“郭亞楠，你怎樣了？””我忘帶水筆了！”我難過地說道�！澳憔陀梦业陌�，我正好帶了兩支筆�！鳖櫺浪嚽穆曊f道。只見，她邊說邊迅速打開筆袋，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向她道謝。但是，她卻說：“不用謝！我們是朋友，就就應互相幫忙，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫忙別人的同時也等于幫忙了自我，對吧？“
朋生活中每個人都需要朋友，而我十分慶幸能有一個好像顧欣藝這樣的朋友！
我的朋友小學作文4
我的朋友很多，但我最好的朋友要屬蔣文璇了。她長一張漂亮的瓜子臉，水靈靈的眼睛，粉粉的嘴巴，扎著一把馬尾辮，個子挺高，瘦瘦的。蔣文璇不但人長得漂亮，學習也是班里數(shù)一數(shù)二的'，而且她的畫和作文很多次都被評為優(yōu)秀。
蔣文璇學習好是因為她上課好好聽講，回答問題十分全面，還有她的作文寫得不錯，細心。有一次老師在講題，終于講到閱讀題了，老師叫了好幾個同學回答問題，都沒有讓老師滿意的，老師叫起了蔣文璇，蔣文璇不慌不忙的自己的答案念了出來，又不緊不慢地坐下老師聽了后贊許的點了點頭，接著把蔣文璇的答案補充完整，蔣文璇謙虛的聽著老師的補充，連忙又完善了自己的答案，當老師把題都輔導完了，我才發(fā)現(xiàn)蔣文璇還在檢查自己的作業(yè)，我心中暗暗贊嘆：蔣文璇真不愧是好學生！蔣文璇的字寫的非常工整，作文寫得也好極了！每次評選作業(yè)，她都得獎，說實話我打心底里羨慕她。
蔣文璇可喜歡畫畫了，她最喜歡畫卡通小女孩，受她的影響我也喜歡畫卡通，可是無論如何都比不上她的，每次畫畫比賽，她老是贏，我泄了氣，蔣文璇每次都好像看出了我的心思，當我畫畫是有什么不足，她總是給我改，在她的筆下我的畫又便漂亮啦。
蔣文璇把我當作他最好的朋友，我也把蔣文璇當成我最好的朋友，我們互相談心，互相幫助，互相關心，因為我們懂得友誼的真諦！
我的朋友小學作文5
林泳思同學：
你好！
我覺得在班里你是我的知心朋友，所以有一些話我沒有對其他同學說，只想和你說我最近學會了打羽毛球，我希望有一個人陪我玩。但是家里的人都沒時間，不是工作就是出去。我自己在家除了復習·看電視和跳繩之外，要兩個人玩的游戲都不能玩了，我很想你能來富澤園和我打羽毛球，或者其它項目的活動都行。雖然說你是我的知心朋友，但有時我和全洋或其它同學玩的時候，并沒說不跟你玩也沒說我不喜歡你，所以請你以后不要誤會我，也不要發(fā)我的脾氣了，我想其實多一點人一起玩不是更好嗎？為什么只能和我玩，卻不喜歡我和別人玩呢？這個問題我想了很久也想不通，希望能給一個答案我。
還有，你看完這封信千萬不要不開心，我沒有罵你，只是想跟你說一下我的想法，讓你對我想法了解更多。我家鄰居的'阿姨養(yǎng)了一只貓還生了小寶寶，你有空的話我一定和你去她家看那只貓，我要告訴你我住在革新路富澤園五梯三0一房。我還有一件事要說，我想要你的電話號碼，我有空的時侯打電話給你，到那時你一定要來找我，和我聊天·說笑，不然的話我會很不開心的。我想通過這封信你應該能知道我在想什么了吧林泳思。
祝
身體健康
江沛瑩
20xx年12月12日
我的朋友小學作文6
自從我上了一年級以后，我的朋友就多了起來。
原在幼兒園結實的不算，不出一個月的時間，我就和侯麗潔，王昱博，劉藝琳，許明軒他們成了好朋友。
我是喜歡扎小辮子的女孩，有時候我在后腦勺扎一根馬尾辮，還有時候我把我的頭發(fā)都挽起來，挽成一個好大的`“疙瘩”我說：“那是面包球頭！”
侯麗潔是留著齊耳短發(fā)的小姑娘，她特別羨慕我有一頭長發(fā)。我就許愿：“等你的頭發(fā)長長了，我叫我媽媽也給你扎小辮子。”侯麗潔一聽到我這么說，心里覺得美滋滋的。
中午，我和王昱博劉藝琳坐在同一張桌子吃午餐。
王昱博是個愛穿白襯衫的小男孩，看起來很帥氣，每次和他一起吃飯，他總是把他喜歡吃的飯菜分給我們，所以我們都很喜歡跟他一起吃飯。
劉藝琳是個愛穿裙子的小女孩，每次和她吃飯，都能看見他那漂亮的公主裙，看著像參加宴會似的。她每次吃飯都要請客，因為她的飯量很小很小，總把美味的飯菜給我們吃。但是他很喜歡看書，有一些我不認識的字，她都認識，而且，還幫我細心地注了漢語拼音。
但許明軒是個愛吃菜的小男孩，我們在聊一些趣事的時候，他都在低著頭吃飯，我問他剛才講了什么，他卻什么都不知道。
我的朋友有很多，但性格卻一個都不一樣，他們還有不同的特點，我都很喜歡他們！
我的朋友小學作文7
書，從古至今都被人們稱為知識的源泉，知識的領袖。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”對于我這種一級書蟲，每天讀上幾小時的書，自然就成為了我每天的必修課了。
記得上個學期，我十分迷戀小說，經(jīng)常忘了吃，忘了作業(yè)，甚至連睡覺都在想我今天讀過的.故事情節(jié)，祈盼這個情節(jié)能出現(xiàn)在我的夢中。那是一個中午，太陽火辣辣的照在大地上，我匆忙回到家里，四處環(huán)視，暗喜家里沒人，我急忙打開書，如饑似渴地讀起來。那一個個鉛字，像烙鐵似的深深地印在我腦海中；那一絲絲書頁翻動的聲音，在我聽來，像是一曲柔和美妙的月光曲！
正當我看得如醉如癡時，突然，一個不速之聲響了起來，“小馬，在干嘛呀？”我嚇得手忙腳亂，匆忙中把書放進了衣服里，就被拉去吃飯了。吃飯時，媽媽的余光瞟到了我的衣服上，發(fā)現(xiàn)了我的端倪，繼而不懷好意的打趣說：“小馬，你的肚子怎么這么大，是懷孕了嗎？”然后用威嚴的聲音命令我：“拿出來！”嚇得我哆哆嗦嗦，雞皮疙瘩掉了一地，書也掉了下來。媽媽撿來一看，頓時笑成了一朵花，我惱羞成怒：“干嘛？”媽媽笑得上氣不接下氣，斷斷續(xù)續(xù)地說：“你，你真是個書呆子啊，看書看得這么入迷……”
書是我的忠實朋友。每天，我都離不開書，因為書真是太精彩了，我被深深地吸引了，它使我無法自拔。
“書籍是造就靈魂的工具——雨果” 是啊，我們生命中，正是因為有了書，才有了智慧；因為有了書，才有了成長；因為有了書，才有了快樂……總而言之，書是我們的一部分，讓我們一起走上讀書征程吧！
我的朋友小學作文8
朋友是什么？有人說：“朋友當然是相互利用的嘍！”有人說：“在他有錢的時候是朋友，沒錢的時候叫損友了。”可我認為，“朋友”一詞的真正含義并不是這個。
在我的人際生活中，朋友列表第一個人就是于怡禛�！霸谀憧鞓返臅r候和人分享就增加一倍，在你煩惱的時候和人分擔就減少一半�！辈诲e的，朋友也是這樣煩惱分擔，快樂也分享。
我記得最清的是那一次：在一個大冬天，媽媽醫(yī)院的草坪上雪很多。我和于怡禛穿著厚厚的衣服在上面走，“咔擦，咔嚓……”在地上印出幾個腳印，大家倆說說笑笑，開心得不得了。
走著走著，出現(xiàn)了幾個初中的學生，氣勢洶洶的朝大家走來，我和禛禛對視了一眼，朝天上翻了個大白眼，又用眼神交流：“走吧！”（禛禛）“好！”（我）我剛轉了個身，就被點名：“喂！說你們兩個呢！過來一下！”“干什么？”我小聲嘀咕，沒想手被刮傷了。“哦？大哥哥，她被刮傷了，我領她去看看！”“好吧�！彼凰�'回答。
大家到了門診部，護士阿姨給我簡單處理了一下，說：“沒關系，幸好來得早，不然就感染了�！笨伤闶菦]事呀。我對禛禛笑了笑，說：“謝謝！”我的臉不知怎么紅了，是凍的呢？還是……？她說了一聲：“朋友嘛，相互幫助是應該的，不存在謝謝什么的，更何況，咱們還是好朋友。”
我把發(fā)生的事和媽媽說了，媽媽想了想，說：“嗯，禛禛是你真正的朋友，朋友就該相互幫助�！睏钣昙�
我的朋友小學作文9
王娜是我在新思維班里認識的朋友，她是班里收作業(yè)的，每次不管你是做了還是沒做，都一樣照單全收。王娜個子跟我差不多，一雙大眼睛水汪汪的，活像一個芭比娃娃。
王娜雖然長的美，但你可不要被她的外表迷惑了，她可是一個非常標準的暴力女，我們都管她叫“辣妹”。辣妹的`辣勁兒在班里可謂是無人不知無人不曉。
有一次王娜在班里收作業(yè)，大伙兒都很識趣地把作業(yè)遞給了她。但是有一個不知天高地厚的新轉生想逗逗她，便把作業(yè)往抽屜里一放，說：“我不交。”
他這回可引火上身了，只見王娜把手中的本子往桌上用力一砸，說：“交不交？”見那男同學沒反應，她又抬起腳在那個男生的桌子上用力一踩，頭往前一伸，眼睛狠狠地瞪著他。那個男生多半是被嚇傻了，一愣一愣的。他看著怒發(fā)沖冠的王娜，趕緊拿出作業(yè)，把頭一低，恭恭敬敬地雙手奉上。一旁的我們以及老師在旁邊看得目瞪口呆，連下巴都快要掉下來了。
王娜雖然頗有女俠風范，但她畢竟是小女子，一定是有仇必報的。一個同學故意拿了她的東西，結果被王娜發(fā)現(xiàn)了。王娜先裝得十分和藹可親，拍拍他的頭，說：“乖，把東西還給我，你可以免挨一頓打�！蹦侨艘娊裉旌孟窨梢哉键c小便宜，就無論王娜怎么說都不給她。然后那人只見一個巴掌朝自己飛了過來，之后拳頭像雨點一樣落在他身上。一陣慘叫聲后，王娜大手一伸，用力一拽，毫不客氣地搶回了東西。
怎么樣，這就是我好朋友王娜，這就是我的好朋友王娜，她就是這樣一位可愛的“辣妹子”。
我的朋友小學作文10
真好！我姥姥送我一只小兔子。我把它放在一個大木箱子里，箱子里還有一些干草，那時小兔子舒適又溫暖的窩。
姥姥送給我之前告訴我，這是一只怕人的小兔子。
我很少八開箱子看它。因為我大多數(shù)時間都在看書或寫作業(yè)，于是，他就敢探出小腦袋瞅瞅我，我們就這樣一點點熟悉了 。
這只小家伙起先只在陽臺四周活動，覺得陽臺附近沒意思了，便慢慢地靠近我。它見我不去傷害它。就開始活動了。一會兒跑到茶幾下面，低下頭來聞拖鞋。一會兒跳到沙發(fā)上，從我腿上跨過去。一會兒跑到電視前面歪著腦袋打量電視，過了一會兒，它打量不出什么來，就又蹦又跳的跑回籠子里去了。
你喂它東西時，它就會把爪子搭在箱子邊上，做出歡迎的姿勢；如果有生人來我們家，它就會蹲伏在箱子里；如果你猛地一嚇唬她，它就會雙耳豎立，非常害怕。
白天，它就這樣淘氣地陪伴我。天色入暮，它就回自己的'窩里去了。
有一天，我睡不著，起床時，發(fā)現(xiàn)它在屋子里亂轉悠。它向我跑來，我抱起它。它也不怕，向我友好地眨眨眼睛。我筆尖一動，流瀉下當時的感受：動物是人類的朋友，人類也是動物的朋友。動物給人類帶來歡樂，人類為動物帶來優(yōu)美的環(huán)境，只有人類與動物和諧相處，才能創(chuàng)造出美好的明天！
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