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我的好朋友小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的好朋友小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友小學作文1
“禮物”是一個十分神秘的東西,如果你不打開它的包裝,你就永遠不知道里面藏著什么驚喜。世界上有幾千幾萬個人，但并不是每個人都拿過禮物，所以會有人渴望收到一份“驚喜”;也會有人對禮物感到厭倦,甚至是個負擔。由此可知,每個人對禮物的看法,會因各個人的處境、個人的態(tài)度與期盼而有所不同。而禮物對我來說,則是一個短暫又美好的回憶。
我收到過最珍貴,也是獨一無二的禮物,那就是-黏土。一定會有人問:“那只是一個不起眼的黏土而已,那有什么價值可言啊!”,你們有所不知,這一個黏土,可是我的知心好友送給我的“離別禮物”.那個知心好友是誰呢？那可是我結(jié)交兩年的好友──陳小如。這個“離別禮物”，是她要轉(zhuǎn)學時送給我的，當時的我和她，都是一把鼻涕、一把眼淚的`，心中有再多的不舍也是無濟于事，只能相約保持聊絡(luò)。所以，這個禮物對我來說是十分珍貴而少有的。
小如不僅給了我一個珍貴的禮物，也給了我一個我最盼望的禮物，那就是友誼，她曾用這份禮物，讓我了解到我并不孤單，她帶給我許多的歡樂，我曾想回報她，覺得對她最好的回報，也是友誼，我便把自己的事和自己的心情與感受，毫無遮掩的告訴她，希望她可以做我的好朋友。她給了我一生中最可貴、最美好的友誼，讓我了解，這份友誼，是朋友與朋友之間，最不可取代的。
在收到禮物時，里面的物品，也許會使你生氣、使你傷心或使你露出笑容。而且，禮物不管是好是壞，在這些禮物中，都是包含了送禮者真誠的心意，不是三言兩語就可以得來的�？偠灾远傊�，收到禮物不只是要好好謝謝對方，也要好好的珍惜喔！以免辜負對方的心意。
我的好朋友小學作文2
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李剛。
說起他的“三大特征”我應(yīng)當向你介紹介紹，不信，你看看吧！說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是他。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸他啦！上課發(fā)言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到他的`聲音。第二個特征嘛，就是“樂于助人”。
記得有一次，學校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位？”陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學們循聲望去，��！是李剛，李剛便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著�！�？？李剛，自己找苦吃！”頓時，人群里議論紛紛，而我卻被他感動了。 “鐵面無私委員來了！”不錯，李剛素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，��！真巧，今天是李剛值班，當我借書時，李剛還不停說：“小心點兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時，卻不小心將書撕破了好幾頁�！鞍。懔�，九點了，來不及補了，對了，或許李剛明天會原諒我！”我安慰自己。
第二天，我便到圖書館還書，李剛見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，他皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵哥們兒’呢！”“什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做�！崩顒傋飞蟻�，“公物是要愛護的，如果每人都這樣，那�！薄昂玫�，我補！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著他呢��？
瞧！這就是我的朋友李剛，你喜歡他嗎？
我的好朋友小學作文3
她，一臉真誠的微笑，一把干凈利落的馬尾，一副胖瘦適中的身材，常常把“好胖哦，我該減肥了！”掛在嘴邊。可是每每遇見美食便是一場大塊朵頤，哪里看得出一絲想要減肥的樣子？她，就是我的同學，我的伙伴，我的摯友——李佳儀。
俗語說：物以類聚，人以群分。先說說我們這對好朋友的共同點吧：風趣幽默、待人熱情、喜歡看書、喜歡小動物。自從今年初媽媽把小狗薇薇帶回家后，她也見證了小狗薇薇快樂的成長史。每天咱倆一見面她準會問一句：“小薇喃？怎么樣了？“它好得很哦！肥肥壯壯的�！蔽乙彩且槐楸椴粎捚錈┑幕卮稹�
說到看書，我們都喜歡百科知識。我倆不僅互相交換書看，也互相交流心得，有時也會為某個問題爭得面紅耳赤。待到問題弄清楚了，正確的一方故意一副得意洋洋的樣子，錯誤的一方就一臉羨慕地夸獎對方：“哇！你好棒哦！”
記得最有趣的是一次數(shù)學應(yīng)用題。隨著一陣“沙沙”的筆跡聲，我們都先后宣布：作業(yè)完成了！可是一交流，有道題的答案竟然相差十萬八千里！我倆不由得吸了口涼氣，趕緊復(fù)查。最后，我確定自己的解法是對的.，她也不甘示弱地堅持自己是正確的。我倆誰也說服不了對方。這時徐嘉樂也做完了，和我的答案一樣�！鞍�！真的是我錯了嗎？”此刻的她像一只泄了氣的皮球——蔫兒了�！袄钫淠�，這道題我究竟錯在哪里啦？你快幫我分析分析吧！我一定虛心接受你的指導啦！”她搖晃著我的胳膊故意可憐兮兮地央求�！昂冒桑『冒�！本‘老師’今天就教教你吧！”說完我們相互大笑。
這就是我的好朋友李佳儀，一個風趣、幽默、坦誠的同學。
我的好朋友小學作文4
一聽到“恐龍”，你們一定認為是一個很兇的男生吧！哈哈，你們想錯了，她可是一個可愛的、多才多藝的女生喲！
她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的；她有一張能說會道的嘴巴，整天嘰嘰喳喳的；她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總愛扎個“馬尾巴”，走起路來一甩一甩的。
她的飯量特別大，特別喜歡吃肉，力氣也大，跟恐龍一樣，所以我們都叫她“恐龍”。
“恐龍”的性格開朗，有時還很幽默。一次，她讀《靜夜思》時詩興大發(fā)，大聲吟誦著：“床前明月光，李白思故鄉(xiāng)�；氐剿亦l(xiāng)，兩眼淚汪汪�！币么蠹液逄么笮�。
但是“恐龍”的學習成績非常優(yōu)秀，自我約束力超強，從來不需要父母監(jiān)督，她的成績跟我差不多，有時甚至比我還要高出好幾分呢！
“恐龍”還喜歡畫畫，每個周末，她都去學畫畫，雖然有點辛苦，但每次看到那一幅幅美麗的圖畫“新鮮出爐”時，臉上總會掛著開心的.笑容。瞧，她那幅《送給媽媽的玫瑰花》真是栩栩如生啊！
好啦，講了這么多，大家應(yīng)該知道她是誰了吧？她就是我的好朋友——魯蕓熙。
我的好朋友小學作文5
在一座大森林里，住著愛啃骨頭的小狗、愛吃魚的小貓和愛捉蟲子吃的小雞。森林里樹木茂盛，百鳥飛翔，美麗極了！
平時，小雞一有空閑，就愛看在林間歡蹦亂跳的活潑可愛的小鳥，聽著它們清脆的.鳥鳴聲，它快活極了。有一天，小雞突然產(chǎn)生了一個奇特的想法，暗想：如果我能像小鳥那樣會飛，那該多好��！于是，小雞找了一只飛得很好的小鳥，想拜它為師，練習本領(lǐng)。小鳥見小雞態(tài)度很誠懇，也很講禮貌，很樂意教它。于是，小雞就開始學習了。小鳥講練飛要領(lǐng)的時候，小雞認真聽，然后天天勤學苦練。小鳥還經(jīng)常鼓勵小雞。
有一天，常和小雞一起玩耍的小狗來找它玩，見小雞練得正起勁，便大聲說：“小雞，歇一會兒吧！咱們一起做游戲吧！”剛開始小雞真的有點兒動心了，它想：是呀，玩游戲多輕松呀！可是又轉(zhuǎn)念一想：天天玩游戲，什么時候才能學會一樣本領(lǐng)呢？于是，小雞一本正經(jīng)地對小狗說：“狗大哥，對不起！等我學會飛了再和你一起玩兒，好嗎？”小狗只好悶悶不樂地走了，可它有點兒不甘心，又找來了小貓和許多小伙伴來一起勸小雞，想和小雞一起玩游戲。
“小雞，別飛了！”一個聲音叫住了他，小雞扭頭一看，原來是小貓，還有許多其他的小伙伴，他們都紛紛勸小雞別學了。而小雞呢，無心和它們游戲，練得更刻苦了。跌倒了再爬起來，它那漂亮的羽毛都落了，可它并不在乎這些。小伙伴們又嘻嘻哈哈地嘲笑小雞：“哼！想學飛，你在做白日夢吧！”
小雞不怕嘲笑，還是每天早早地起來。漸漸地伙伴們疏遠了它，但它一心想早日學會飛的本領(lǐng)。不管是炎熱的酷暑，還是寒冷的冬天，也不管摔了多少次跤，掉了多少根羽毛，小雞咬緊牙關(guān)，心中只有一個信念：一定要學會飛翔！就這樣，它飛的距離越來越遠，小雞喜出望外，練得更起勁了。
功夫不負有心人，不久，小雞真的學會了飛翔。
我的好朋友小學作文6
國字臉，寬額頭，雙眼炯炯有神，挺拔的鼻子下面藏著一張能說會道的小嘴，一笑起來，露出兩顆豁齒，再配上臉頰上殺傷力100的小酒窩，簡直就是可愛的小兵張嘎。他就是我的好朋友王彥博，今年十歲了。每次做完作業(yè)，他就到我家來玩，我們一起跳，一起瘋，一起唱歌
記得有一次，我到王彥博家去玩，回家的時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒回家。王彥博覺察出我的尷尬，體貼地邀請我去他家吃飯，吃飯的時候還給我盛飯、夾菜，我非常感動。我小時候膽小，不敢一個人睡覺，王彥博知道后驕傲地說：男孩子要勇敢，就應(yīng)該一個人睡覺；我在一年級就一個人睡覺了！我想勇敢，更怕哥哥小瞧我，從此我也一個人睡覺了！
王彥博的小提琴拉得很好，我總是問他：你小提琴拉得這么好，有秘訣嗎？他總是笑著回答：秘訣就是每天回家認真拉小提琴�。∥乙恢辈幌嘈�。直到我一天晚上睡覺，突然被一陣拉小提琴的聲音吵醒，原來是王彥博正在拉小提琴，這時我才理解臺上一分鐘，臺下十年功這句名言的真正含義。在他的影響下，我開始學習長笛。經(jīng)過一年多的學習，我的`長笛考過了5級，就在一個月前還在我們班級進行過笛子演奏呢。
王彥博的圍棋也下得很好，已經(jīng)是四段高手了。我的圍棋只有一段水平，每次跟他下讓子棋時，他總是很有耐心的教我走棋。下完棋后，他有時候還給我進行復(fù)盤講解，評價棋局優(yōu)劣，計算形勢死活，儼然是一個手談國手。
過了暑假以后，我再去敲王彥博的門，一直沒有回應(yīng)。后來打電話得知王彥博一家已經(jīng)搬到重慶去住了，知道的那一晚上我痛痛快快的哭了一場。過了幾個月了，爸爸有一次開玩笑似的說：某天晚上你夢中又哭了，該不會又夢見王彥博了吧？您還別說，他真的猜中了。王彥博雖然搬走了，但他依然是我的好哥哥！
我的好朋友小學作文7
她，身高說高也不高，說矮也不矮，一個四眼怪，眉毛淺淺的，不仔細看還看不出來呢。小小得鼻子挺立在嬌小的嘴巴上面，顯得有點精致。她脾氣很好，開玩笑什么的都不會放在心上，也不會說動不動就生氣什么的，但是她有個缺點，就是愛哭。盡管她愛哭，但是她內(nèi)心很堅強，遇到一些很打擊人的事情，她也能堅強的一步步走下去，不畏懼，不回頭。
她呀，就是我最好的朋友，話說回來，我和她在同一個班級已經(jīng)有四年了，時光如梭，我們都長大了。
記得當時我兩特別幼稚，過家家，跳房子，編花籃，都是我們常玩的.游戲，而且每次玩的像個小瘋子，每次都等到爸爸媽媽來喊回家了，我兩才依依不舍的分別回各自家。
后來長大了，懂事了，不再幼稚了，我兩就會經(jīng)常坐在一起分享自己的小秘密，好玩的事情，只要有話題，我們兩肯定能聊一整天。
現(xiàn)在六年級了，心事多起來了，學習任務(wù)很重，我兩也漸漸疏遠，很少在一起玩耍，嘮嗑，分享秘密。我現(xiàn)在多么懷念從前啊，那時的我們，沒有繁忙的學務(wù)，沒有那么多的事情，也不需要顧慮什么，那時的我們，多么要好，可過去的終究回不來，只好默默嘆氣了.......
我的好朋友小學作文8
在記憶的長河里，我們不斷地經(jīng)歷著許多大大小小的事情，有些事情在經(jīng)歷過后，就被我們拋之腦后，而有一些，卻時刻閃爍在我們的腦子里，讓我久久難忘。易聞波，一個熟悉得不能再熟悉的身影，他便是我記憶的夾子里一個難忘的人。
易聞波，我小學三年級時的好玩伴，他身材較胖，眼睛大而有神，嘴巴寬寬的，一看就知道他是個非常正直且聰明的學生。
記得那是發(fā)生在一年前的一件事情：一次下課，我被幾個高年級的同學欺負，當時的我心里害怕極了，班上其他的同學見我被欺負，也都紛紛避開，看著紛紛躲避的人群，我內(nèi)心充滿失望與悲傷。突然一個聲音從我耳邊響起，正是這鏗鏘有力的聲音，讓我看到了希望�！白∈�，你們?yōu)槭裁创蛉�？打人是不對的，身為高年級的同學，你們要給低年級的同學做個好榜樣，而不是去欺辱他們，如果再不聽勸告，我就去老師那舉報你�！贝蛭业母吣昙壨瑢W聽到這響亮的'聲音，停止了揮舞的拳頭，灰溜溜地走了。正因為有了這一次不同尋常的經(jīng)歷，我對他有了一種莫名的好感，由衷地佩服他的正直。
易聞波不僅為人正直，而且還很聰明。他的學習成績是我們班上最好的，同時游戲也是我們班上玩得很好一個。一次，我和易聞波玩“跑跑卡丁車”組隊賽，我跟他一隊，比賽開始了，我們跑的跑道是“太空跳躍峽谷”，這是一條難度比較大的線路，我從來就沒敢相信我們會贏。起跑第一圈，我和易聞波加足了馬力，將車子開到了第一名的位里，可后來兩圈，由于路程難度太大，我們經(jīng)驗不足，便漸漸敗下陣來，最關(guān)鍵的一圈——最后一圈來臨了，別的車子一輛輛沖到了我們的前面，眼見我們就要輸了，易聞波卻胸有成竹地讓我使用道具，趕緊加“藍油”進行沖刺，好家伙，我們一加“藍油”，車子像火箭一樣，向前直飛而去，終于我們最先到達了終點，取得了最后的勝利。
瞧，這就是我的好朋友——易聞波。怎么樣？你是不是也覺得他很棒？
我的好朋友小學作文9
冬天到了，大地像披上了一件白色的衣裳，美麗極了！原本寂寞干枯的樹枝也積上了一層晶瑩潔白的雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”�。』一业奶炜罩�，雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑，好像遠方寄來的一封封信件，又像仙女在撒著銀白色的.花瓣雨，像一片片鵝毛，又像一團團棉絮，輕輕地飄落下來……
啄木鳥先生美美地睡了一覺醒來，覺得肚子好餓呀，于是它飛出鳥窩，出去尋找食物。它飛過崇山峻嶺，飛過小河邊時，突然看到白茫茫的雪地里竟然有一朵美麗的玫瑰花，那鮮艷的紅色在雪地里顯得格外耀眼。
啄木鳥飛了過去，情不自禁地聞了一下玫瑰花，覺得肚子馬上不餓了，頓時精神抖數(shù)。它羨慕地對玫瑰花說：“你好香啊，我可以跟你做朋友嗎？”玫瑰花聽了，瞟了它一眼，嫌棄地說：“你長得真丑，我才不跟你做朋友呢”。啄木鳥見玫瑰花不理睬它，只好失望地飛走了。
這時小松鼠打開窗戶，看見雪地怒放的玫瑰花格外美麗，也好想跟玫瑰花做朋友。于是，它對玫瑰花說：“玫瑰花，你真美呀！我能跟你做朋友嗎？”玫瑰花驕傲地昂起頭，看也不看它一眼。小松鼠只好灰溜溜地關(guān)上了窗戶。
可是不一會兒，風越刮越猛，雪越下越大，地面上的積雪也越來越厚。玫瑰花在冷風中瑟瑟發(fā)抖，眼看著就要被大雪淹沒了。它非常著急，努力地擺動著身體，不停地掙扎著。突然有一個熟悉的身影飛了下來，原來是啄木鳥。啄木鳥一口叨起玫瑰花，飛回自己的烏窩，把花插在溫暖的鳥窩里。
玫瑰花得救了，它再也不用害怕被積雪掩埋，仍然可以在寒冷的冬天開著美美的花朵。它感激地對啄木鳥說：“啄木鳥，謝謝你救了我。我不應(yīng)該說你丑，你才是最美麗的，真是對不起，你還愿意做我的好朋友嗎？”啄木鳥笑著說：“當然可以呀，知錯能改就是好孩子！”
從此，玫瑰花和啄木鳥成了最好的朋友，一起互相陪伴，度過了寒冷的冬天。
我的好朋友小學作文10
我家養(yǎng)了一只非�；顫�，可愛的小白兔，小學四年級作文,我可愛的好朋友-白白。我們都叫它白白。白白是只美麗，貪吃，而又頑皮的小兔。
它渾身長著雪白如玉的絨毛，一對長長的大耳朵，只要聽見一點輕微的聲音，就會“刷”地一下豎起來兩顆紅寶石般的眼睛，很討人喜歡；櫻桃似的三瓣小嘴里露出兩顆尖尖的大門牙，你可別小看這兩顆鋒利的大門牙，白白就是用它啃羅卜，咬斷青草樹枝的'；白白前面的兩條腿短，后面兩條腿長，走起路了總是一蹦一跳的，小學四年級作文《小學四年級作文,我可愛的好朋友-白白》。它縮起身來就想一個白色的絨球，伸起懶腰來顯得又瘦又長。最有意思的是它的那條短尾巴，就像是掛在身后的小茸球。
白白剛來我家時非常認生，不吃也不喝，急的我不知到該怎么辦才好，但過了一夜，它就和我熟了，一看到我就用前爪抓著籠子站起來，好象是讓我跟它玩似的。每天，一放學，我都會把它帶到樓下的草坪玩會兒，我走到哪里，它就跟到哪里，它成了我形影不離的好朋友。
白白很愛吃東西，吃起來便沒完沒了，我又叫它“無底洞”。它也不挑食，羅卜、青菜、樹葉、青草都吃，并且每次都吃得津津有味，吃飽就蹲在一邊閉目養(yǎng)神，一副很悠閑的樣子，非常惹人喜愛。
白白也很頑皮，有一天晚上，我喂它吃完東西，忘了把籠子上的小窗戶關(guān)上，它邊從窗戶鉆了出來。早上起來我發(fā)現(xiàn)白白不見了，就在陽臺東找西找。找了半天就是找不到，急得我都快掉眼淚了。突然，它像白云一樣飄過來，原來它跑到廚房找胡蘿卜吃去了。唉，這個淘氣的家伙，害得我虛驚一場。
白白給我的甚生活帶來了無窮的歡樂，它是我永遠的好朋友！
我的好朋友小學作文11
我有許許多多的好朋友，不過，不過要數(shù)她和我最好我暫時不通告她誰，大家來猜猜看。
先給你來個外貌描寫吧。她的臉上長著一雙水淋淋的大眼睛嘴巴大大的.，還有一雙巧手，專門做出一些精美的東西。
她的學習成績還很優(yōu)秀，即使考的不怎么理想，成績?nèi)匀缓芊�(wěn)定。記得有一次，我在學校里掃樓梯，寒風刺骨，連呼吸出的空氣都能看見。同學們縮成一團，躲到教室里去避寒。于是，我請同學幫我搞一下衛(wèi)生，大家都死活不干，沒有人肯幫我。終于我看見了她，哪知，她竟停下來幫我掃地。她天天和我一起上學，一起放學，知道我平生最怕掃地了，可她還是愿意幫我掃地。
還有一次，我因生病，沒來上學，語文作業(yè)沒做，我急得直冒冷汗，心想要是沒做，明天就無法上課了，怎么辦怎么辦。我正著急，她卻出現(xiàn)在我面前。問＇＇浪琴，有什么需要我?guī)兔Φ�。我把苦惱說了出來。她聽了二話沒說，根我一起到我家，幫我補作業(yè)，我懸著的心這才落了下來。
你們知道她是誰嗎，她就是我的好朋友姚露露。
我的好朋友小學作文12
我的好朋友許志良原名叫許寶，我們都愛叫他寶寶良，他有一頭黑色的頭發(fā)，兩條粗粗的眉毛像橋梁似的架在大大的眼睛上，而長長的睫毛，像一條條大魚似的在橋下的河里嬉戲，而高高的鼻梁，想橋梁似的支撐著這座橋。笑起來的時候，潔白的牙齒露了出來，似乎在晚上露出來都會把人嚇一跳。另外，還有兩個聽覺靈敏的大大的耳朵，像隧道一樣可以通行。
他的外貌就不用多說了，就說說他的愛好吧！
許志良是非常喜歡看書的，有一天，我邀請他到我家做客，他毫不猶豫的答應(yīng)了我，也帶上方東來我家，我和方東玩牌的時候，許志良當裁判，本來他看得津津有味的，突然，有一本《作文大王》不知什么時候中許志良的視線莫名其妙的出現(xiàn)在許志良的眼里。許志良就跑過去，拿起作文大王左翻右翻上翻下翻，可能因為沒有看過這一期的內(nèi)容，馬上坐在一旁津津有味的看起書來，而我和方東還在玩牌，全然不知坐在一邊的當事人不翼而溜了，他還在那若無其事地看書，許志良多么熱愛看書��！竟然把得來不易的雙休日的玩耍的時間的一部分用來看書，我知道，他還可以用其他時間來看書的，可是，他對自己所有的知識不夠滿足，還要在朋友家飽覽以下書籍，這樣，只要他學會運用，學習成績肯定會名列前茅，而我，過于滿足自己的`知識量，不在其他時間飽覽書籍，我真覺得自愧不如�？墒窃S志良把時間都用在學習上，我一定會像他好好學習的。
他不但愛看書，也挺勇敢的。
有一次，我和許志良去游泳，有一條大河，他爸爸說我們游過這條河吧！我膽小，而且技術(shù)也不怎么好，所以不敢游，可許志良堅強的毫不猶豫的答應(yīng)了，到了河的對岸，他高興的朝著我招手。
這就是我又愛看書、人又勇敢的好朋友--許志良。
我的好朋友小學作文13
我有一個朋友，它和我一起上學，一起去旅游，一起住在同一個家里。它能教我很多知識，使我明白很多道理，影響我的一些行為習慣。它是誰？它就是我最好的朋友——書。
一年級時，都看很多很薄的書，連一本《彈子袋》都覺得很厚。我還在偶然中愛上了何馬的作品《藏地密碼》。
二年級時，只要把看了的書列在一個單子上，再把這本書帶到學校給張老師看后，就可以換取“小獎票”，“小獎票”集十張就可以換泡泡。二年級暑假，我看完了《藏地密碼》，并為卓木強巴的探險精神感到佩服。
三年級四年級，我們看完書要寫摘錄筆記、好詞佳句、我想說，把我的感受記錄下來。我覺得，等以后再看一遍這本書，再寫時會有不同的感受。從最初喜歡那個人物到人生的`志向，從志向再談到如何做到，也只有多讀書才會寫出我想說。《藏地密碼》看完了，很快它在我心中的地位又被《小狼小狼》取而代之。
五年級上期，我讀完了《哈利波特》第1—7本，還讀了《青鳥》、《橋下一家人》、《秘密花園》等書籍。不過現(xiàn)在我最喜歡的還是《說岳全傳》。岳飛是南宋的抗金名將，我喜歡他寫的《滿江紅》：怒發(fā)沖冠、憑欄處瀟瀟雨歇。這種豪放的意境。臨行前，岳飛的母親在他的背上刺下了“精忠報國”四個字，后來岳飛一心為國效力。我讀到了岳飛如何大戰(zhàn)金兀術(shù)，可金兀術(shù)買通了奸臣。在杭州岳王廟里有四個人在給岳飛下跪。其中一個是秦檜，他是一個貪財?shù)男∪�，被金兀術(shù)買通后害死了岳飛。
書，能引發(fā)人的無限回憶，讓我們多讀書，讀好書吧！
我的好朋友小學作文14
吉祥，我永遠的好朋友。我的內(nèi)心積攢了許許多多想對你說的話，希望你能傾聽一番。
吉祥，我初見你是在姥爺家，當時，我被你直勾勾的充滿疑問的眼神驚呆了！心想：如果我有你這么一個朋友該多好！
原本我的這個想法只是瞬間一閃，可是，沒過多久，愿望竟真的實現(xiàn)了！
寒假一天，媽媽對我說：“家里有個驚喜哦！”于是我激動地打開了各個房間的門，最后在小書房發(fā)現(xiàn)了這個所謂的驚喜——就是你，吉祥！
吉祥，你有一雙水靈靈的眼睛，金黃的自然發(fā)，性情溫和，嫻靜可愛。很快我們就成為最要好的'朋友了。可是，作為朋友，我想我有必要提醒你幾點：
吉祥，你有個好習慣，就是不睡懶覺，每天早晨按時起床，然后出去散步�？墒�，你總亂跑，如果你能夠聽懂我說的話該多好�。∵@樣我就可以告訴你現(xiàn)在拐賣的騙子很多的，你的親屬“點點”就是受害者之一呀。況且我把你打扮的那么可愛，難免招蜂引蝶。你要知道，我是永遠愛你的，是不舍得你離開我的！
吉祥，人們都說身心健康的人就是幸福的人，可是你的“心”是健康的，但是“身體”缺少營養(yǎng)。有一段時間沒給你吃“山珍海味”，每天只有“清淡小吃”，你便絕食，每天這不吃那不吃，只是躺在小床上自己發(fā)呆。知道我們把新鮮的肉食放到你嘴邊，你才一小口一小口地吃起來，滿是公主風韻。吉祥，你知道嗎？絕食是不對的，傲氣更是不對，有損身體，傷及心態(tài)。所以，好好吃飯吧，把身心擺正，讓我們看見你最好的一面！
吉祥，雖然我不知道你到底是喜歡我還是討厭我（我常常逗弄你），但是我永遠都會愛著你的。
雖然你的智商在眾多犬類之中排名第九；雖然你的可愛指數(shù)名列第六；雖然你的性情不是最好，檔次不是最高，但有你這只愛犬伴我，這一生也就心滿意足了。
我的好朋友小學作文15
有一個人他有烏黑光亮的頭發(fā)，有一個人他有粗黑健挺的眉毛，有一個人他有一雙鉆石般的黑眼睛，有一個人他有兩片嘴唇經(jīng)常緊抿，流露出一種自信的神情。……這個人是誰？那就是我的好朋友廖浩宇。
他是一個不服輸?shù)娜�。記得在去年的時候，因為體育測試400米賽跑我跑第一，他心里不服氣，所以他三番四次來找我“決一死戰(zhàn)”。這天他又來找我了，自吹自擂地說：“呵呵！你可要注意了啊！我跑步的技術(shù)可是一流的，我一定會把你殺得“片甲不留”，你現(xiàn)在投降還來得及！”“呵！你就吹你的'牛皮吧！投降？想得的美，還是你吧！”我反唇相譏地說。
我們倆爭執(zhí)了半天，終于開“戰(zhàn)”了，隨著裁判員一聲口令，我和他的比賽拉開了帷幕，100米，200米，他雙手猛擺，身子前傾，腳步加快，朝我沖來，剎那間把我甩在其后，我見了馬上開始反擊。300米，400米，500米我和他的距離慢慢拉短了，眼見就要超過了，我猶如一只在水中穿梭的蛟龍一樣，頃刻間我超了過去。600米，700米，因為他開始用力過大，腳步漸漸慢了下來，我見此機會，
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