有關(guān)友情的作文（通用32篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的友情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　友情的作文 1

　　友情有時(shí)脆弱，像一顆晶瑩剔透的水珠，一不小心就會(huì)消失不見(jiàn)；友情有時(shí)也堅(jiān)韌，如葡萄藤一樣，不管怎樣都難割下。

　　但我的友情卻和露珠一般稍縱即逝！

　　那是我三年級(jí)時(shí)，我與我相處了3年的死黨分開(kāi)了……

　　事情是這樣的'：我們中期考試了，因?yàn)槲业乃傈h成績(jī)很好，所以沒(méi)復(fù)習(xí)，就考差了！

　　我比她考得好很多。

　　第二天，我一去學(xué)校，有幾個(gè)愛(ài)找事的男同學(xué)就問(wèn)我考了多少分，我非常自豪的回答了，沒(méi)想到，他們便在那說(shuō)起我來(lái)，說(shuō)我很卑鄙，是故意把我的死黨拉著玩的，讓她沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)，然后我自己一個(gè)人在家里復(fù)習(xí)，讓她沒(méi)面子，自己好趕上她。還給全班同學(xué)說(shuō)不要跟我相處，我很有心眼！當(dāng)時(shí)我急得都要哭出來(lái)了。這時(shí)，我的死黨來(lái)了我本以為她聽(tīng)了會(huì)為我辯解，誰(shuí)知，她不但不澄清，還不理我，我頓時(shí)崩潰了，低著頭，坐在座位上。

　　為什么，我們?nèi)�年的友情卻底不過(guò)一次考試；為什么，我們互相的信任卻底不過(guò)幾個(gè)男同學(xué)的挑唆。當(dāng)我看到別的同學(xué)和自己的死黨有說(shuō)有笑，我就羨慕不已。

　　我終于明白了，友誼不是一個(gè)人的付出能得到的，必須要彼此都懷有這份情誼才行，這種友情才會(huì)長(zhǎng)久！

　　友情的作文 2

　　豐富多彩的生活，會(huì)撩撥你的刻骨銘心的記憶，我就有。那一段友情，深深地烙印在我的心上�，F(xiàn)在回想，原來(lái)曾經(jīng)，那樣美好……可惜，一切已成回憶。友情，牽動(dòng)我的情思。一直一直，從未停止，我對(duì)你的思念。

　　親愛(ài)的晨，你還記得嗎？五歲那年，我們?cè)谛∈�堆成的山上，玩的很開(kāi)心。一塊又一塊得五光十色的石頭被我們?nèi)舆M(jìn)了圍墻。我們的`歡笑聲在空氣中回蕩，飄蕩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�！芭怼保�一塊石頭被我用力扔進(jìn)圍墻，卻發(fā)出異常不同的清脆響聲。我們兩人呆愣數(shù)秒，撒腿就跑。跑了許久，氣喘噓噓的我們停下腳步，望著對(duì)方，哈哈大笑了起來(lái)。幾天后，王阿姨帶著抱怨的語(yǔ)氣和大家聊著：“唉，前幾天不曉得哪個(gè)孩子淘氣，把我家的玻璃砸碎了，我回到家，被嚇了一跳，還以為遭賊了呢！”我和你聽(tīng)了，相視一笑，打鬧著跑開(kāi)了。親愛(ài)的晨，你還記得嗎？

　　親愛(ài)的晨，你還記得嗎？七歲那年，我們和莞兒一起在小河邊玩耍，用沙土和水，堆成一座座小房子，小城堡，一朵朵小花。用白紙折出一條條小船兒，一起嬉笑的放入水中。那小船兒，載著我們的愿望，越飄越遠(yuǎn)。我們高興的又蹦又跳，還傻乎乎的以為小船兒會(huì)把我們的愿望帶給仙子，我們的愿望就能實(shí)現(xiàn)。親愛(ài)的晨，你還記得嗎？……

　　親愛(ài)的晨，你還記得嗎？九歲那年，一個(gè)叫靈的女孩將我們分離。我們五年的友情，竟比不上與她五天的認(rèn)遇。我原本以為堅(jiān)不可摧的友情水晶在此刻破碎�！敖^交吧！”原本的溫柔變成絕情，原本的開(kāi)心變成了難過(guò)。我們絕交的半年中，我竭力挽回。開(kāi)心的向你打招呼，你不理不睬；有時(shí)看著你向著我走來(lái)，我欣喜的伸出手，你卻展開(kāi)笑顏向她走去！于是，活潑變冰冷，俏皮變暴躁。你改變了我。親愛(ài)的晨，你都知道么？

　　現(xiàn)在，我們終于和好了�；夭坏竭^(guò)去的甜蜜，只有淡淡的微笑。櫻花樹(shù)下，花瓣隨風(fēng)飄零，風(fēng)吹發(fā)舞。原來(lái)現(xiàn)在那樣冷淡，原來(lái)曾經(jīng)，那樣美好……友情，牽動(dòng)我的情思。

　　友情的作文 3

　　爸爸在永興工商所里上班，每天早出晚歸。雖然只有11個(gè)鎮(zhèn)的華鎣市并不大，從家到永興也只有二十來(lái)分鐘的車程，但是我還是認(rèn)為爸爸挺累的，我真希望爸爸早日調(diào)到局里來(lái)少受些顛簸。

　　這不，為了便于管理，永興工商所撤了，所里的工作人員則調(diào)到局了或其他所里，而爸爸調(diào)到了局里，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我真高興!這星期放假我剛回到家不久，電話便響起來(lái)了，爸爸接了電話，原來(lái)是爸爸原來(lái)的同事叫我們一家人出去吃飯。

　　來(lái)到飯店，楊叔叔和杜叔叔已經(jīng)在等我們了，爸爸剛坐下，大家便打開(kāi)了話匣子�！艾F(xiàn)在要分開(kāi)工作了，真舍不得大家啊。想原來(lái)在一起工作多么愜意呀!”楊叔叔說(shuō)�！笆前�，原來(lái)早出晚歸，天天叫累，但那鄉(xiāng)間的.空氣聞著就舒服，哪像城里的空氣……”爸爸說(shuō)道。楊叔叔是爸爸的同事和朋友，他非常有趣。去年暑假，他還和我們一家人去爬山呢。杜叔叔叫大家?jiàn)A菜，各種菜肴在鍋里翻滾，夾出來(lái)一嘗，真好吃!爸爸剛參加工作時(shí)便分到了永興工商所，一下來(lái)就是13年，于是與同事們產(chǎn)生了深厚的友情，就像菜肴一樣，在鍋里翻滾，經(jīng)過(guò)各種煎熬后，才別有一番滋味。

　　“干!”大家站起來(lái)喝酒(我喝茶)，我發(fā)現(xiàn)爸爸快醉了，爸爸是不會(huì)喝酒的，從他的臉色我知道爸爸除了高興大家上班更近外，便是道不盡的不舍!我想起了我小學(xué)的同學(xué)們和小學(xué)畢業(yè)時(shí)的情景。這時(shí)，對(duì)面的卡拉OK廳里傳來(lái)那首耳熟能詳?shù)母枨�：“…朋友一生一起走，那些日子不再留，一句話，一輩字，一生情，一杯酒……”我知道爸爸此時(shí)心中已經(jīng)驚濤澎湃了。

　　啊，美哉，友誼!妙哉，友誼!友誼萬(wàn)歲!

　　友情的作文 4

　　最近，有一個(gè)問(wèn)題，我一直想不明白：到底是公平重要？還是友情重要？今天下午剛放學(xué)的時(shí)候，中隊(duì)長(zhǎng)黃靜萍同學(xué)正在布置作業(yè)時(shí)，值日班長(zhǎng)黃藝君正和瑩瑩說(shuō)著什么似的，我模模糊糊聽(tīng)不太清楚，也不知是不是關(guān)于違反紀(jì)律扣分的事，因?yàn)樵谖覀儼嗬�，值日班長(zhǎng)有權(quán)力對(duì)課上講話做小動(dòng)作奉勸不聽(tīng)的同學(xué)加以扣分警告。過(guò)了一會(huì)兒，佳慧同學(xué)怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)：“你為什么這樣！”我們都以為發(fā)生什么事了，只見(jiàn)她一走近便對(duì)藝君大吼大叫起來(lái)：“你這人怎么那樣呀！我只是和瑩瑩一起討論英語(yǔ)而已，又不是真的在開(kāi)玩笑，憑什么，給我記名了，也不問(wèn)清楚，你這是什么值日班長(zhǎng)！”邊說(shuō)著邊往藝君身上推著，然后氣沖沖地走了。

　　不多久，只聽(tīng)“嗚嗚嗚”的聲音從耳邊傳來(lái)了。這時(shí)，我剛記完作業(yè)，抬頭一看，原來(lái)是佳慧同學(xué)哭了，我連忙跑過(guò)去安慰：“佳慧別哭了，好嗎？”而另一邊，藝君也顯得委屈極了，看這情景，我都不知該說(shuō)些什么好了。不過(guò)她們也真是的，好好的朋友，就這樣鬧翻了。我想，也許佳慧真的受了委屈了也不一定，但慢慢解釋清楚又沒(méi)有關(guān)系，這樣出手推藝君總是不太好的。

　　而藝君作為值日班長(zhǎng)，實(shí)行扣分也是職責(zé)所在吧，希望同學(xué)們理解值日班長(zhǎng)的'做法，我們每人都有輪值的機(jī)會(huì)，當(dāng)你們面臨這種情況時(shí)，是覺(jué)得公平重要，還是友情重呢？其實(shí)兩種一樣重要，只要先誠(chéng)心地加以勸導(dǎo)、提醒，不行再扣分警告，這樣大家就能接受了。如此一來(lái)，既能顧全大局，又能保住友情吧！

　　友情的作文 5

　　成長(zhǎng)的道路上，痛苦，快樂(lè)，讓我對(duì)世界既厭惡，又留戀。

　　小鳥(niǎo)因愛(ài)著這片藍(lán)天，而依賴這日子；風(fēng)兒因愛(ài)著花兒的芳香，而依賴這日子；馬因愛(ài)著草地，而依賴這日子；我因珍惜這份友情，而依賴這日子。

　　一次期末考試過(guò)后，語(yǔ)文老師因我們班有很多人沒(méi)把作文寫到規(guī)定的字?jǐn)?shù)而生氣，數(shù)學(xué)老師因我們班一些人沒(méi)帶練習(xí)紙而生氣。當(dāng)班主任讓這兩件事都做錯(cuò)的人留下來(lái)時(shí)，我愣住了，我也在其中，老師的批評(píng)聲，讓我的淚水涌出眼眶。我走出了教室，聽(tīng)到耳邊響起同學(xué)對(duì)別人的安慰聲時(shí)，我的心閉攏了，寂寞守在我的心房前，我不想讓任何人聆聽(tīng)我的心聲。那安慰聲像是天籟之音，但我并不指望自己能得到它，只希望能趕快逃離這個(gè)世界。我的身邊好像只有風(fēng)這個(gè)朋友，只有他能永遠(yuǎn)陪伴著我。

　　仿佛過(guò)了很久，我的眼前出現(xiàn)了一塊白色紙巾，那紙巾為我擦掉了淚水，那紙巾為我擦掉了煩惱，讓寂寞不知所蹤。我身邊多了一個(gè)人，她靜靜地待在我的身邊，她的手已經(jīng)悄然握住了我的手，我的.心已經(jīng)不再寒冷。

　　之后的日子，我的身邊多了一個(gè)人，那個(gè)人聆聽(tīng)著我的心聲。

　　小鳥(niǎo)雖然要提防獵人的槍口，但因?yàn)樗{(lán)天，它依賴這日子；馬雖然要提防狼的利齒，但因?yàn)椴莸�，它依賴這日子；我雖然要考試，但因?yàn)橛亚�，我依賴這日子。

　　我不會(huì)忘記那個(gè)日子，那日子，是友情的日子。

　　友情的作文 6

　　暑假里，一口氣讀完了《一百條裙子》這本書。我被書中的旺達(dá)感動(dòng)了，雖然她生活很貧困，但她心里卻是富有的，她是一個(gè)很善良的女孩。從本書中，我也懂得了珍惜友情的重要。

　　《一百條裙子》寫的`是佩斯總是拿旺達(dá)說(shuō)有一百條裙子而開(kāi)玩笑，認(rèn)為旺達(dá)是在說(shuō)謊�，�?shù)侔ｋm然每次都在一旁緘默，但她和佩斯的所作所為并沒(méi)有什么不同。作為一個(gè)“幫兇”，讓旺達(dá)如此不快樂(lè)，以致她遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。可是，當(dāng)她們想向旺達(dá)道歉的時(shí)候，旺達(dá)已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，但是旺達(dá)卻留下了“一百條裙子”。

　　旺達(dá)走了，永遠(yuǎn)地走了，留下的是那“一百條裙子”，自己親手畫的一百條裙子。當(dāng)捉弄過(guò)她的那些同學(xué)發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么可愛(ài)、多么聰明，并準(zhǔn)備把她找回并向她道歉時(shí)，可旺達(dá)已經(jīng)永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

　　其實(shí)，友情無(wú)處不在。記得有一次我值日，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，何嘉年走過(guò)來(lái)說(shuō)想看一看我的新鋼筆。我打開(kāi)鉛筆盒一看，天啊，鋼筆不見(jiàn)了。我想，何嘉年一定動(dòng)過(guò)我的鉛筆盒，不然，她干嗎說(shuō)要看我的鋼筆呢？何嘉年知道后連忙說(shuō)：“夏毅，你可千萬(wàn)別誤會(huì)我�。∥抑皇窍肟匆豢凑�姿筆是什么樣子的！”我將這件事告訴了老師。

　　晚上，我在整理書包時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響，新鋼筆落在了地上，原來(lái)鋼筆被我?jiàn)A在語(yǔ)文書本里。我想對(duì)何嘉年道歉，可是，“請(qǐng)?jiān)�諒我”這幾上字我怎么也沒(méi)說(shuō)出口。

　　友誼與友情是珍貴的，我們應(yīng)該好好地珍愛(ài)并倍加珍惜它！

　　友情的作文 7

　　雨無(wú)情的下著，風(fēng)兇猛的刮著，漸漸的變成雪花，撒的地上花白，打在臉上生疼，像針扎一般，如天的眼淚，難到，它——也看不下去了嗎。

　　就在這天中午，一位同學(xué)無(wú)緣無(wú)故就指責(zé)另一位同學(xué)，另一位同學(xué)也不甘示弱，接著他們便都憤怒到了極點(diǎn)，動(dòng)起了手……

　　怎么著也都是同學(xué)，我也不想看到他們其中一方受傷，但我望著他們，無(wú)能為力……那兩個(gè)人中，第一個(gè)同學(xué)因忍受不了對(duì)方反過(guò)來(lái)指責(zé)他而生氣，另一個(gè)同學(xué)則因第一位同學(xué)動(dòng)手打人而生氣，于是都用盡全力，扭打在了一起，我不敢靠近，慘案發(fā)生了……

　　故事講到這里就算完了，但我們的思維不應(yīng)該停滯，我們或許應(yīng)該想想，什么是友情？什么又是合作?

　　它是一種很美妙的`東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái)，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。它就像一種你無(wú)法說(shuō)出，又可以感到快樂(lè)無(wú)比的東西。

　　友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。和親情一樣，是一抽象的、令人捉摸不透的東西，但卻要比它們更值得我們?nèi)フ湎А?/p>

　　什么是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。正所謂“人心齊，泰山移”，合作在人的每一個(gè)階段都是必要的。

　　所以，我們不能只靠自己，要與同學(xué)們合作共贏，戰(zhàn)勝挫折，擊敗困難，一個(gè)人的成功不算成功，只有大家共同的成功才有意義，有價(jià)值。

　　友情的作文 8

　　友誼是遇到困難時(shí)伸出的援手，友誼是學(xué)習(xí)生活中共同前進(jìn)的動(dòng)力，友誼是溫暖彼此心靈的潤(rùn)滑劑。我和我的好朋友就有一份真摯的友誼。

　　記得那是在上四年級(jí)的時(shí)候，我的'跳繩水平十分差，成績(jī)總是不及格，這令我感到非�？鄲�。我用盡了各種辦法，也沒(méi)有提高。正當(dāng)我一愁莫展的時(shí)候，我的同班同學(xué)李佳霖走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“是不是因?yàn)樘�繩在煩惱�。俊蔽野欀�眉頭點(diǎn)點(diǎn)頭。他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)不是從生疏到熟練呢？我來(lái)教你跳繩吧�！蔽乙宦�(tīng)，立刻喜笑顏開(kāi)。自從佳霖收了我這個(gè)徒弟，只要一下課，他就拉著我到操場(chǎng)練習(xí)，耐心地教我，不厭其煩地一遍遍示范給我看，我照著認(rèn)真地跳，他就在一旁給我找問(wèn)題，幫我糾正。沒(méi)想到，在期末體育測(cè)試時(shí)，我的跳繩成績(jī)終于及格了。我從心底里感謝佳霖。沒(méi)有他的熱心幫助，我是不會(huì)取得成功的，這是我們友誼的開(kāi)始。

　　還有一次，學(xué)校舉辦足球聯(lián)賽，對(duì)于喜愛(ài)足球的我，聽(tīng)到這個(gè)消息振奮不已。老師精心挑選參賽隊(duì)員，我卻落選了，情緒十分低落。突然有一天，老師對(duì)我說(shuō)：“家麟同學(xué)，你愿意參加學(xué)校足球聯(lián)賽嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里樂(lè)開(kāi)了花。老師看我一臉疑惑的樣子，對(duì)我說(shuō)，“是佳霖推薦的你，說(shuō)你體能出眾。”比賽那天，我們隊(duì)勢(shì)如破竹，頻頻射門，連進(jìn)數(shù)球，我和佳霖配合得特別默契。最終我們隊(duì)贏得了比賽。賽后，我倆激動(dòng)地?fù)肀г谝黄�，沉浸在勝利的喜悅之中�?/p>

　　沒(méi)有比佳霖更了解我的人了，和他在一起我開(kāi)心快樂(lè)每一天！

　　友情的作文 9

　　我上中學(xué)的第一天，認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友–我的同桌，一開(kāi)始，她給我的印象；善良，誠(chéng)實(shí)，單純……。

　　于是我跟她成了形影不離的好朋友，每天一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起玩。

　　我就問(wèn)；“你會(huì)接受那個(gè)男生嗎？”她只是搖了搖頭。因?yàn)樗�知道我不喜歡跟那些不愛(ài)學(xué)習(xí)而且搞早戀的同學(xué)玩在一起。我們的關(guān)系就從這天發(fā)生了隔膜，從此她什么也沒(méi)跟我說(shuō)，只跟另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我對(duì)她有點(diǎn)失望了，哦，不只一點(diǎn)，我對(duì)她是完全失望了。

　　其實(shí)追她那男的也是我的朋友，成績(jī)還不錯(cuò)，跟我有得拼。現(xiàn)在我的兩的朋友就“雙雙墮入愛(ài)河”，

　　其實(shí)我一直在關(guān)注他們的成績(jī)；由男的32名，女的38名，再由男的`41名，女的45名，然后由男的58名，女的61名…成績(jī)是由他們戀愛(ài)開(kāi)始跌的�？戳硕剂钊诵乃帷�…。我不知道該怎樣勸他們。

　　很明顯人在面臨愛(ài)情與友情都會(huì)選擇愛(ài)情，他們不會(huì)從另外一個(gè)角度想，早戀對(duì)他們沒(méi)有幫助的，現(xiàn)在還是在上學(xué)，應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，他們的父母在他們身上花了不少功夫，我也不忍心去傷害那些善良的父母?jìng)儭?/p>

　　其實(shí)這都不是所謂的戀愛(ài)，只是一種錯(cuò)覺(jué)，何必為了一時(shí)的錯(cuò)覺(jué)沒(méi)一種可貴的友誼呢？相信，聰明的朋友都會(huì)清楚自己現(xiàn)在需要的是友情還是愛(ài)情......

　　友情的作文 10

　　友情是一個(gè)很寶貴的東西，他能賜予同伴一種神奇的力量，會(huì)讓同伴變得堅(jiān)強(qiáng)，變得自信，變得開(kāi)朗。

　　他，一個(gè)山村的小男孩，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，被選中了在城里上高中，由于家里貧窮，一直認(rèn)為自己低于他人一等，不敢抬頭面對(duì)伙伴和老師，不敢拿出自己優(yōu)秀的一面面對(duì)大家，所以整天都愁眉苦臉的，做什么事都心不在焉。

　　但一節(jié)課讓他重新振作起來(lái)了，這節(jié)是美術(shù)課，老師要求大家用之前所學(xué)的知識(shí)畫一幅畫，然后評(píng)選出最好的一幅幫學(xué)校畫一個(gè)宣傳畫。經(jīng)過(guò)一輪評(píng)選后，他，就是他，這個(gè)從農(nóng)村出來(lái)不敢抬頭見(jiàn)人的男孩被老師選中了，他將要為學(xué)校畫一幅宣傳畫。

　　剛開(kāi)始他是拒絕的`，因?yàn)樗�認(rèn)為這對(duì)他而言是不可能完成的任務(wù)，他不可能為學(xué)校畫出一幅好的作品。還找了幾次老師想要推脫但都被老師勸回來(lái)了。他唯一算得上同學(xué)的同桌，似乎看出了他的困惑，就決定聯(lián)合美術(shù)老師暗下幫助他。于是他們制定了一個(gè)完美無(wú)缺的計(jì)劃，準(zhǔn)備在過(guò)幾天就對(duì)他實(shí)施。

　　過(guò)了幾天，同桌和美術(shù)老師施行了這個(gè)計(jì)劃，讓年級(jí)里的美術(shù)特長(zhǎng)生來(lái)畫一幅畫，假裝畫的很不好然后在說(shuō)一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)間接的給予他一種自信。后來(lái)，他果然畫了一幅好的作品，還被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。

　　這就是友情的力量，它會(huì)給予同伴一種別樣的自信和鼓勵(lì)。

　　友情的作文 11

　　人的一生有很多很多的朋友，小學(xué)的朋友大多都散了，大了以后交的朋友才是真正的朋友。

　　我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，講的是兩個(gè)小女孩是一對(duì)好朋友，但她們有一天吵架了，兩個(gè)人互不相讓，都不肯和對(duì)方道歉。其實(shí)她們都明白，兩個(gè)人其實(shí)都有錯(cuò)，但是她們不想低下頭來(lái)給對(duì)方道歉，所以過(guò)了很多天她們也沒(méi)有和解。終于有一天，其中一個(gè)小女孩受不了了，她不想再這么下去了，一個(gè)人道歉了，兩個(gè)人又成為了一對(duì)好朋友。這告訴我們，我們要珍惜友情，友情是最可貴的，它是金錢所買不來(lái)的，不要忽視我們身邊的朋友，她們會(huì)在我們不開(kāi)心的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè)，在我們需要幫助的時(shí)候伸出援手，所以，請(qǐng)珍惜我們身邊的朋友。我記得我學(xué)過(guò)一篇文言文，題目應(yīng)該是叫《伯牙絕弦》，這是春秋時(shí)期俞伯牙與鐘子期之間的故事，大概的意思是俞伯牙善于彈琴，而鐘子期善于聽(tīng)琴，兩個(gè)人因此成為知音，但后來(lái)鐘子期去世了，俞伯牙悲痛欲絕，認(rèn)為世上再?zèng)]有像鐘子期一樣的'知音了，于是就把琴摔碎，終身不再?gòu)椙佟?/p>

　　這個(gè)故事很感人，不過(guò)人的一生不是就只有一個(gè)知音，但我們從中可以感受到俞伯牙與鐘子期之間的濃濃友情。我們的品德書上說(shuō)過(guò)，友情最為可貴，這個(gè)世界上，友情拿什么也換不來(lái)，友情是世界上最美好的東西。讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情吧！

　　友情的作文 12

　　思想之間的交流可以縮短兩個(gè)人之間的橋梁。友誼不僅僅意味著“分享富人”，而且還涉及“徹底的麻煩”，因?yàn)橹挥挟?dāng)你和我陷入深淵時(shí)，友誼之光才會(huì)變得尤為明顯和耀眼，溫暖你的身體，照耀你的心。所有的煩惱都像灰塵，此時(shí)的燈光是朋友。

　　知己就像一棵樹(shù)。沒(méi)有朋友，生活就沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨。完全模糊的記憶似乎正在慢慢清除。第一次相遇，在寂寞的夜晚，我的嘴巴露出微笑。他有一雙深深的眼睛，但寬大的`鼻子使他有點(diǎn)幼稚，但沒(méi)人想到他會(huì)成為我最好的朋友。當(dāng)我在課堂上學(xué)習(xí)時(shí)，我看著黑板，覺(jué)得心煩意亂。這時(shí)，我背后傳出一句話�！斑@個(gè)世界上確實(shí)有奇跡�！辈恢�怎的，這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)非常受用，我的心門為他打開(kāi)了。

　　心靈相通，可能是朋友之間的最高境界!我不需要目光接觸，他可以了解靈魂。我們?cè)谡n堂上總是互相幫助，我教他數(shù)學(xué)，他教我英語(yǔ);紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“和你一起笑的人，你可能會(huì)忘記他;但你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你一起哭的人。”在轉(zhuǎn)學(xué)的那天，我去了學(xué)校大門。我忍住了眼淚，對(duì)他說(shuō)：“我們?nèi)匀豢梢栽诩倨谝?jiàn)面……”回頭看，我看到他背著我說(shuō)：“好，我們永遠(yuǎn)是朋友!”

　　你是一個(gè)利口酒，忘記了你周圍的事物。你是月亮，指引著夜晚的方向;是陽(yáng)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)便是光輝。友情萬(wàn)歲!愿天下所有的友情都能長(zhǎng)長(zhǎng)久久!

　　友情的作文 13

　　由于求學(xué)，離家越來(lái)越遠(yuǎn)但父母對(duì)我的牽掛與思念也越來(lái)越深。

　　我的小弟小妹也在外上學(xué)，但離家不太遠(yuǎn)，每?jī)尚瞧诳梢曰丶乙淮�，我只有在寒暑假才可以回�?。每次小弟小妹回家以后，母親都要給我打一個(gè)電話。雖是簡(jiǎn)短的寒暄幾句，但當(dāng)聽(tīng)到我一切順利時(shí)，母親歡欣的心情是不言而喻的。父母希望我也能回來(lái) 和他們坐在一塊吃飯、聊天，但是我要學(xué)習(xí)不能回去，通過(guò)打電話排解他們的思念。在他們心里，我平安快樂(lè)的，他們就是喜悅幸福的。

　　親情給每個(gè)孩子的是最溫暖、最溫暖的懷抱，親情伴每個(gè)孩子走向天涯海角。

　　“在家靠父母，出外靠朋友�！�

　　友情就像一棵樹(shù)，春天吐一山淡淡的幽香，讓你在憂傷中笑出快樂(lè)的酒窩。

　　友情就像一棵樹(shù)，夏天灑一抹如泉的涼陰，讓你在失意中唱出不屈的樂(lè)章。

　　友情就像一棵樹(shù)，秋天舉一樹(shù)甜甜的果實(shí)，讓你在迷茫中找到前進(jìn)的方向。

　　友情就像一棵樹(shù)，冬天做一個(gè)幸福的美夢(mèng)，讓你在快樂(lè)中明白虛心的`重要。

　　有人說(shuō)：“愛(ài)情之酒甜而美”

　　有人說(shuō)：“愛(ài)情是咖啡，有甜也有苦�！�

　　我沒(méi)有嘗過(guò)愛(ài)情之酒，也沒(méi)有嘗過(guò)愛(ài)情咖啡，但我對(duì)愛(ài)情的的原則是：“選擇一個(gè)值得我去愛(ài)的人，用心去呵護(hù)，用誠(chéng)摯去澆灌�！迸笥言鴮�(duì)我說(shuō)：“把初戀留給和自己走向婚姻殿堂的人是不明智的。”但我不這樣認(rèn)為。愛(ài)情不是游戲，如果可能我愿我的第一朵愛(ài)情之花開(kāi)到永遠(yuǎn)。愛(ài)情是圣潔的雪花、愛(ài)情是美麗的花朵，愛(ài)情需要的是真誠(chéng)與執(zhí)著、浪漫與寬容。

　　友情的作文 14

　　“友誼是可貴的。”這句話經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)，卻從來(lái)沒(méi)有真正體會(huì)這句話的意思。知道有一次，才算真正體會(huì)友誼的可貴。那是一個(gè)暑假的傍晚，我邀請(qǐng)我最好的好朋友一起去體育場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。并且順便看一下我們的小書屋�？墒且唤�(jīng)過(guò)體育場(chǎng)旁邊的小公園就下了大雨。我們躲進(jìn)涼亭躲雨。那時(shí)，我的肚子正好疼了起來(lái)，媽媽又在另一個(gè)地方躲雨，我們只好冒雨跑到媽媽的身邊，由于離我們不遠(yuǎn)，所以我們身上不算濕。到了那我問(wèn)媽媽要衛(wèi)生紙。媽媽給我后說(shuō)：“最近的公共廁所也要有100米，你跑著去也要淋成落湯雞呢�！蔽艺�一愁莫展之時(shí)，好朋友說(shuō)：“阿姨沒(méi)事，我們倆淋著跑過(guò)去就好了�！翱墒��！蔽襾�(lái)不及說(shuō)完就被她打斷了，“沒(méi)事，我不會(huì)感冒的`。”

　　我只好答應(yīng)了。3，2，1，0，出發(fā)。我們倆再在暴中狂奔到了廁所，我迅速拉完之后又和她跑回了媽媽那兒。等到阿姨來(lái)了才把我們接回去�；厝ブ�后當(dāng)天晚上沒(méi)什么大礙，到了第二天，她就高燒不退，為此我覺(jué)得挺不好意思的，便去看望了她。到了她家，我跟她說(shuō)：“對(duì)不起，讓你生病了�！薄皼](méi)事，咋倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊，不應(yīng)該嗎？”她說(shuō)。那時(shí)瞬間有股暖流溜進(jìn)了我的心里，使我倍感溫暖。頓時(shí)，我的眼淚溢滿了眼眶，但我笑著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，應(yīng)該。我先有點(diǎn)事回家了。拜拜�！鞍莅荨�。那一刻，我終于體會(huì)到了什么是友情。那一刻，我不能忘懷。

　　友情的作文 15

　　“回家再看哦！”好朋友遞給我一個(gè)禮物，一臉神秘。

　　這是一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒，黑白相間，是我喜歡的顏色！雖然我從未說(shuō)過(guò)，但她是知道的！紙盒上面還有各樣的小圖案，十分精美，讓我愛(ài)不釋手。

　　小學(xué)六年相處，留下了許多難忘的`記憶。畢業(yè)在即，我倆相約一起出來(lái)玩，分別之際，她給了我這個(gè)禮物。

　　到了家，我便馬上迫不及待地打開(kāi)了盒子。盒子里有一個(gè)瑪卡巴卡！兩手中間還卡著一封信。我把鼻子湊過(guò)去，有一縷淡淡的幽香。我小心翼翼地將信抽出來(lái)。信上寫：

　　“To帥氣的瑪卡巴卡（嘿嘿嘿……）：

　　時(shí)鐘滴滴答答地轉(zhuǎn)了六年。時(shí)光溜得可真快啊，眨眼便不見(jiàn)了。認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在，我唯一的遺憾就是沒(méi)能早點(diǎn)和你成為好朋友。記得每次我傷心時(shí)，都是你陪在我身邊，安慰我，絞盡腦汁地想辦法讓我開(kāi)心……

　　學(xué)業(yè)有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)，所以要活到老學(xué)到老；青春可以畢業(yè)，夢(mèng)想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點(diǎn)；時(shí)光可以流逝，同學(xué)友誼絕不可以流逝，所以，我們以后要常聯(lián)系啊，瑪卡巴卡！”

　　是啊！時(shí)光可以流逝，但友誼絕不可以流逝！

　　信封里還有一張我們的合影，我們笑得是那么燦爛，如同明媚的陽(yáng)光，朝氣蓬勃。

　　我最親愛(ài)的朋友，你的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著。我不會(huì)忘記我們的母校，不會(huì)忘記那一個(gè)個(gè)熟悉的同學(xué)，更不會(huì)忘記你！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)！

　　時(shí)光不老，我們不散！

　　友情的作文 16

　　友情是在你傷心的時(shí)候朋友默默地為你擦眼淚；友情是在你高興的時(shí)候朋友一起和你手舞足蹈；友情是在你被冤枉的時(shí)候朋友出來(lái)為你辯解；朋友是……但，在沒(méi)有遇到她以前，我卻一直以為朋友就是互相利用，互相欺騙。但就是她，改變了我對(duì)友情的看法。記得有一次，我剛來(lái)到教室，就看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谖蛔訉懼�什么，我知道又有任�?wù)了，連忙坐下，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起奮斗。"呀，我鋼筆里沒(méi)墨水了，誰(shuí)能借我一支筆用一用“可同學(xué)像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)自己奮斗著，哎真是一幫見(jiàn)死不救的“朋友”，我又連忙到講臺(tái)上看有沒(méi)有剩下一點(diǎn)備用墨水�！疤�好了，我又有救了。"突然背后一位同學(xué)搶在我前面，把僅有的一點(diǎn)墨水給吸去了，哎果然是互相利用的.“朋友”，我只好再去問(wèn)別人借。本來(lái)以為又要碰一鼻子灰的時(shí)候，后被突然傳來(lái)聲音：“請(qǐng)問(wèn)你要用墨水嗎？我這里有一點(diǎn)。""是嗎那太謝謝了。"我連忙把鋼筆升到他的鋼筆前，只見(jiàn)他的鋼筆里也只有一點(diǎn)兒墨水。她給我打完墨水后，墨水比以前更少了。我輕聲說(shuō)了聲謝謝，準(zhǔn)備離開(kāi)。她說(shuō)："有什么呀不就是借了你一點(diǎn)兒墨水嗎？”頓時(shí)我的心里涌起了一股暖流。是她，讓我對(duì)友誼兩個(gè)字改觀了。是她，讓我明白了友情是不能用金錢去衡量的。

　　友情的作文 17

　　友情是和煦的陽(yáng)光，溫暖真摯；友情是嬌美的鮮花，燦爛迷人。我和崔振國(guó)是一對(duì)好朋友，我倆無(wú)話不說(shuō)，經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)，一起看書打球。

　　我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锒己芎茫�但是崔振�?guó)上課喜歡做小動(dòng)作。一次他上課帶了樂(lè)高，被老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了，沒(méi)過(guò)三天，他居然又帶了一個(gè)新樂(lè)高，這次他仍然鋌而走險(xiǎn)，上課時(shí)又把樂(lè)高拿了出來(lái)。看到他上課時(shí)的舉動(dòng)，我真想和老師說(shuō)，但是怕說(shuō)了之后，他就不和我玩兒了。最后，正義戰(zhàn)勝了私心，我終于鼓起勇氣跟老師說(shuō)了崔振國(guó)上課玩樂(lè)高的事兒。老師批評(píng)了他，還找了他的家長(zhǎng)。果然，崔振國(guó)和我絕交了，一連好多天都沒(méi)理我，偶爾見(jiàn)面也覺(jué)得很尷尬。

　　一次體育課上，老師讓我們折返接力跑，最后一棒的時(shí)候，我不小心把手給扭到了，我誰(shuí)也沒(méi)告訴，咬著牙堅(jiān)持到放學(xué)，第二天，我?guī)е鴤麃?lái)到學(xué)校。放學(xué)了，崔振國(guó)什么也沒(méi)說(shuō)，走到我跟前主動(dòng)給我收拾書包，提著就往外走，我默默地跟著他，到了我家門口，他才把書包遞給我，只說(shuō)了一句“以后有什么需要的，盡管說(shuō)�！本皖^也不回地離開(kāi)了。之后的一個(gè)星期，他每天都來(lái)給我收拾書本，提書包，我倆又成了無(wú)話不談的好朋友。

　　友情是和煦的春風(fēng)，溫暖真摯；友情是嬌美的`鮮花，燦爛迷人。愿我們的友情都能如陽(yáng)光和鮮花美麗永恒。

　　友情的作文 18

　　東明小學(xué)是一所美麗的學(xué)校，回想在那度過(guò)的半年時(shí)光，于子含的笑容總會(huì)在我的記憶里如雪花般綻放。她特別喜歡雪，別人在寒冷的冬季縮手縮腳，而她則歡快地迎接雪花飛舞的時(shí)節(jié)，這種對(duì)自然的'熱愛(ài)，積極樂(lè)觀的心態(tài)，深深的感染著我。

　　那次，我們一起打雪仗。我扔出的雪球沒(méi)有打到她，卻命中了一名小男孩的臉，散落的雪塊鉆入了他的衣領(lǐng)。小男孩哭了，我嚇得茫然不知所措。她跑了過(guò)來(lái)，拉著男孩的手說(shuō)：“冬天嘛，雪進(jìn)衣領(lǐng)才帶勁！要是一點(diǎn)雪不粘有啥意思？”說(shuō)著，握一個(gè)雪團(tuán)朝我扔來(lái)，并對(duì)小男孩說(shuō)，“一起玩吧”。可小男孩依然沒(méi)有動(dòng)。“那我們一起堆雪人吧”，她又提議到。在她的招呼下，我倆各自滾起了雪球，小男孩在一旁安靜地看著。滾呀滾呀，慢慢的，一個(gè)小雪團(tuán)滾成了一個(gè)大“籃球”；滾呀滾呀，一個(gè)大大的雪人身軀出現(xiàn)了。她那邊也滾成了一個(gè)小雪球，于是雪人的大腦殼也有了。只見(jiàn)她從白大衣口袋里變戲法似地掏出一支馬克筆，當(dāng)做雪人凍得又紅又硬的大鼻子……俏皮的雪人呈現(xiàn)在了眼前，小男孩高興地跑到了雪人旁。

　　這是一段難忘的經(jīng)歷。每當(dāng)冬天來(lái)臨，天氣寒冷，每當(dāng)看到六角形的白色精靈在空中飛舞，我的心里總能感到一絲溫暖和甜蜜。因?yàn)�，總�?huì)想到我的同學(xué)——于子含。

　　友情的作文 19

　　一個(gè)真正的友情能讓你終生受益無(wú)窮。然而，一個(gè)人能夠結(jié)交一個(gè)真朋友是一件非常不容易的事情。所以魯迅說(shuō)，人生得一知己足矣�！�—許多人終其一生，也難得一真正知己。

　　一位哲人曾說(shuō)：“兩個(gè)人共嘗一個(gè)痛苦，只有半個(gè)痛苦，兩個(gè)人分享一個(gè)快樂(lè)，卻有兩個(gè)快樂(lè)。”

　　一首詩(shī)，一片真，一絲最美的笑，一絲最純的淚。兩只緊握的手，兩雙聰慧的眼。兩支相和的小夜曲，兩顆純真的心。在人世上，沒(méi)有一個(gè)孤獨(dú)的`人，沒(méi)有一朵寂寞的花……在這茫茫的人海里，難道你會(huì)永遠(yuǎn)聽(tīng)不到心靈的共鳴?你，莫非注定要在人世間子然一生，苦度風(fēng)雨?交個(gè)朋友吧!就像小橋的流水，恰似高山的云海。她是浪花里一支激蕩的歌，是歡樂(lè)的延續(xù)……

　　朋友之間需要理解和信任。向你的朋友敞開(kāi)心扉吧!向他或她訴說(shuō)你心中的喜事，怒事，哀事，樂(lè)事，趣事吧!向你的朋友多獻(xiàn)上一份理解或信任吧!假使讓昨日的一片云，融化為今晨的朝露，讓冷漠變成溫情，讓土地變的豐盈而肥沃。

　　摘掉一切虛偽的面具，向朋友展示出一個(gè)真實(shí)的自我。

　　友情要用真愛(ài)捍衛(wèi)，友情就會(huì)義無(wú)返顧。沒(méi)有真愛(ài)的友情，就像一朵無(wú)蕊的鮮花，可以艷麗，卻斷無(wú)果實(shí)。沒(méi)有友情的真愛(ài)，就是粗礪的威迫，是強(qiáng)權(quán)而不是心心相印。

　　給我真正的友情，給我一座用真愛(ài)筑成的大橋。

　　真正的友情能讓你身心舒暢。能經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)。

　　友情的作文 20

　　望著初春的花海，百花齊放，明艷動(dòng)人，空氣中流動(dòng)著芬芳，記憶如潮水般涌了出來(lái)，頭頂?shù)幕〒P(yáng)揚(yáng)撒撒，就像我們放蕩不羈的時(shí)光，低下頭細(xì)數(shù)快樂(lè)的記憶，如視珍寶。笑著和別人講述添油加醋的故事，美好不被淹沒(méi)。走出了夢(mèng)回到了想像。那友情已經(jīng)刻骨銘心。我要感謝曾經(jīng)的路途中有過(guò)你。雖然那些美好注定會(huì)像一場(chǎng)夢(mèng)一樣。但想起那幾個(gè)一起長(zhǎng)大的朋友。在生命繁盛的時(shí)期，我遇見(jiàn)了如花的她們和如夢(mèng)的年華，我就知道無(wú)論歷史如何轉(zhuǎn)變，記憶始終年輕。

　　依然記得那一年，我們相約外出，然后在黑蒙蒙的夜空談笑風(fēng)生。夜晚里，忘記一切，甚至忘了記掛我們的家長(zhǎng)。一群因年輕而存在的女生，雖犯了錯(cuò)，卻留下了最美的回憶。在記憶中，最深刻是我們一起在房間里，就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)，在周末的晚上，回蕩著我們的歌聲和琴聲。這是是用青春歌唱的孩子，我們?cè)囍�走進(jìn)音樂(lè)，用我們的個(gè)性渲染出新的故事，就這樣，我們變成了浩浩蕩蕩的一個(gè)隊(duì)伍，隨時(shí)準(zhǔn)備向更遠(yuǎn)的天空出發(fā)。

　　假如彼此只能選擇相忘，那世界這么大，誰(shuí)為誰(shuí)喜誰(shuí)為誰(shuí)悲，那些過(guò)去是不是都不需要再去懷念？讓曾以為永遠(yuǎn)不會(huì)變的回憶安安靜靜待在角落，倘若時(shí)光倒流我們又會(huì)怎樣？

　　拈起一株鳶尾花，盡管點(diǎn)滴記憶已成汪洋，然而，童年的花香在回憶的.花園依舊襲人。這就是曾經(jīng)的相遇留下的痕跡，不是沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，誰(shuí)不難免遇見(jiàn)風(fēng)風(fēng)雨雨。不會(huì)再在意彼此的誤解和一點(diǎn)小小的矛盾，因?yàn)闀r(shí)間會(huì)洗刷污點(diǎn)，最后變成回憶……

　　友情的作文 21

　　友情、親情、愛(ài)情，這是人生中最重要的情感。如果擁有這些情感，那么我們就是世界上最幸福的人。

　　親情無(wú)價(jià)，友情又何嘗不是呢？友誼就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，裝點(diǎn)著美麗的心靈花園。

　　親情是一種深度，愛(ài)情是一種廣度。我的朋友羅少楠就是一位心胸廣闊的人，她的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)讓我感到友誼之花散發(fā)出淡淡的清香......

　　周末，我與朋友結(jié)伴去廣場(chǎng)散步。不知怎么回事，“撲通�！蔽宜ち艘货印Ｎ伊⒖陶酒鹕韥�(lái)，拍了拍衣服。斥罵道：“干嘛絆倒我？”她愣了愣，嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的，格外艱難的笑了笑，眼睛看著地。我一瞧，原來(lái)我腳后跟旁有塊石頭，此時(shí)，我茫然了……幾分鐘過(guò)去了，我從茫然中醒悟了過(guò)來(lái)。我拉著少楠的手，走到一張長(zhǎng)椅旁，坐了下來(lái)，在我們的身后有一座美麗的花壇。我剛想開(kāi)口，一只稚嫩的手輕輕的捂住了我的嘴，說(shuō)：“剛剛的事，不要緊�！�"對(duì)不起，我…是太激動(dòng)了！”我低下頭來(lái)，輕聲的說(shuō)。她笑了笑，把手搭在了我肩膀上，“沒(méi)事，過(guò)去的就給他過(guò)去吧，不要太在意啦！我知道你不是故意的�！彼�親切的'說(shuō)。

　　此時(shí)此刻，我的心涌起了一股暖流；我的心綻放出一朵朵香氣四溢的花兒……

　　哦~~那是什么？那是————美麗的友誼之花！

　　友情的作文 22

　　那一天，我走在林間的小道里，樹(shù)葉被一陣陣微風(fēng)刮得沙沙響。我無(wú)心欣賞兩邊的花，只因心里愁呀……

　　那天，我沒(méi)忍住，把她告訴我不能告訴別人的秘密告訴了另一個(gè)同學(xué)。

　　自從我跟她吵了架，她就再也沒(méi)有理過(guò)我，我還等著她跟我說(shuō)道個(gè)歉，這恐怕是不可能的了。我的臉海里印出我們一章又一章的.回憶。

　　“六一”兒童節(jié)，她與我—同歡快�？荚嚳荚視r(shí)，她為我分憂；我受委屈時(shí)，她為我辯護(hù)。那快樂(lè)而溫暖的一幕幕，至今到底消失在了何處？我們多年的友誼難道就這樣化為烏有了？

　　兩旁的樹(shù)搖曳著，看樣子并沒(méi)有同情我。小鳥(niǎo)的叫聲尖銳而扎心，風(fēng)聲、葉聲，說(shuō)話聲已經(jīng)被我拋之腦后。

　　我時(shí)刻提醒自己，忘了吧，忘了吧，可我又不忍地想著。

　　如果這世上有后悔藥，那我一定要用。她那熟悉而又親切的面孔了一直浮在我眼前。我想：忘了吧，忘了這份友誼，忘掉過(guò)去吧！因?yàn)檫@已經(jīng)成為過(guò)去了。丟下這份失落吧！

　　我的心是何等的糾結(jié)，除了我，沒(méi)人知道。

　　此時(shí)，我又有些不愿放下，覺(jué)得惋惜�？晌抑�道，有些要放下的總歸要放下，要懂得釋然。

　　我又走了一段時(shí)間，想著想著，覺(jué)得有些明白了。

　　過(guò)去不愉快的事，忘了吧；但過(guò)去快樂(lè)的回憶，不能忘。忘了這段吵架，忘了我們之間的不愉快吧！

　　我望望湛藍(lán)的天，心里哀求道：忘了不愉快的友情吧，讓我們?cè)俪蔀榕笥寻桑?/p>

　　友情的作文 23

　　“走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游，白云悠悠，陽(yáng)光柔柔……”每當(dāng)我唱起這首兒歌，便會(huì)想起那個(gè)兒時(shí)的伙伴，可以說(shuō)，這是我的第一段友情……

　　初見(jiàn)小紫，她正在書房里看童話書。紅潤(rùn)潤(rùn)的.圓臉，高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。頭發(fā)微卷，再加上一頂洋帽，就像一個(gè)洋娃娃。她見(jiàn)人不愛(ài)說(shuō)話，可她跟我卻說(shuō)個(gè)不停。她把我?guī)У剿�的臥室，我們玩了整整一個(gè)下午。臨走時(shí)，小紫對(duì)我說(shuō)：“從今往后，我們就是好朋友了，你要經(jīng)常來(lái)找我玩哦！”

　　以后，我有事沒(méi)事就往小紫家跑，有時(shí)只為了和她說(shuō)上幾句。

　　一天下午，我和小紫走在公園的小路上，誰(shuí)知，突然竄出一只大狼狗來(lái)，我們都很害怕。小紫對(duì)我說(shuō)：“別……別怕……我來(lái)……保護(hù)你！”說(shuō)完便撿起了一根木棍，用力一敲，敲在了大狼狗腳邊，大狼狗以為小紫敲中了他，撒腿就跑，轉(zhuǎn)眼便無(wú)影無(wú)蹤了。小紫拉緊我的手，帶我離開(kāi)了這個(gè)地方。這樣的朋友，難道不該珍惜嗎？

　　我和小紫的關(guān)系越來(lái)越好了，幾乎形影不離。這天，我們相約在亭子下，而這時(shí)，來(lái)了一位大姐姐，她和藹可親，她還教會(huì)了我們一首兒歌——《郊游》。

　　不久的往后，亭子下常常傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲：“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游，白云悠悠，陽(yáng)光柔柔……”

　　第一段友情，無(wú)比珍貴，就讓它永遠(yuǎn)留在記憶深處，慢慢回味……

　　友情的作文 24

　　我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，她叫小芳（化名）。她活潑、開(kāi)朗、喜歡開(kāi)玩笑，又樂(lè)于助人。

　　我認(rèn)識(shí)小琳時(shí)有點(diǎn)戲劇性。那天放學(xué)時(shí)，我坐公交車回家。在等車時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)背著紫色書包的女孩，我好像在車?yán)镆?jiàn)過(guò)她。我拍了她的肩膀，說(shuō)：“你好！”“你好！我好像在哪里見(jiàn)過(guò)你……你是我們班的嗎？”“是��！”然后我們互相做了自我介紹，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。

　　車來(lái)了，我們上車。一會(huì)兒，司機(jī)剎車，我“啊”了一聲，她問(wèn)我：“你在殺豬啊？”我笑了。

　　后來(lái)，我和小芳的相處很好，但自從發(fā)生了一件不愉快的事情后，我們絕交了。

　　事情是這樣的：那時(shí)，我的同桌經(jīng)常向我借筆，我沒(méi)辦法，只好告訴老師，因?yàn)橐呀?jīng)連續(xù)幾天這樣了。等老師找她后回教室，她對(duì)我說(shuō)：“你這種愛(ài)打小報(bào)告的人，會(huì)沒(méi)有朋友的！”我想，她是在開(kāi)玩笑，說(shuō)氣話，并想，怎么可能呢？反正我還有小芳這個(gè)朋友。到后來(lái)，她竟和小芳成為朋友……我本來(lái)想告訴小芳不要和她做朋友，但為時(shí)已晚。小芳已經(jīng)不理我了。因?yàn)槲曳磳?duì)她們成為朋友（我擔(dān)心她會(huì)不會(huì)說(shuō)我壞話，也擔(dān)心她老向小芳借東西）。

　　事情過(guò)去后，我很后悔，因?yàn)槲彝�桌向我借筆的事，而導(dǎo)致我和小芳絕交。

　　“……友情在積蓄／請(qǐng)我相信／撲滿以后充滿快樂(lè)的記憶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《快樂(lè)的.撲滿》，我就會(huì)想起小芳，想起這件事。我希望我能和小芳和好，也希望我們的友情也維持下去。

　　友情的作文 25

　　從小到大，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，但是我卻不知道什么是真正的友情�，F(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，開(kāi)始慢慢明白友情的含義。

　　在記憶的長(zhǎng)河中，二年級(jí)下學(xué)期發(fā)生過(guò)一件讓我印象深刻的事，當(dāng)時(shí)我同桌是班里一個(gè)很調(diào)皮搗蛋的男生，因?yàn)槲业膫�(gè)子不高，他就認(rèn)為我很弱，老是欺負(fù)我，一天他趁我不注意用筆在我新買的衣服上畫了好幾道，好難看，當(dāng)時(shí)我都?xì)饪蘖耍�他在一邊卻幸災(zāi)樂(lè)禍地笑，還假惺惺地問(wèn)怎么回事，這時(shí)我的好朋友們李嫣然、周安木和史文濤來(lái)了，他們知道了事情的經(jīng)過(guò)就開(kāi)始批評(píng)這個(gè)男生，一開(kāi)始還不服氣的他見(jiàn)大家都幫我，只好乖乖地向我道歉，表示再也不敢欺負(fù)我了。這就是友情的力量。

　　還有一次，剛放學(xué)，我突然肚子痛，就飛奔到廁所，這時(shí)我想起我的餐費(fèi)還沒(méi)交哪？怎么辦？餐桌老師都催我兩次了，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，好朋友郝佳寧來(lái)了，見(jiàn)我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的.樣子，忙我問(wèn)原因，我告訴她以后，她二話沒(méi)說(shuō)，一溜煙就跑走了，一會(huì)兒，她氣喘吁吁地回來(lái)告訴我，餐費(fèi)她替我交上了，我當(dāng)時(shí)可感動(dòng)了。我感覺(jué)有朋友真是太好了。

　　這樣的事還很多很多，通過(guò)這些，我知道了什么是友情。我感覺(jué)友情就像一股清泉，清新而涼爽的感覺(jué)永遠(yuǎn)在我的心里流淌著；友情還像一朵潔白的云彩，溫暖的感覺(jué)永遠(yuǎn)在我心頭蕩漾。

　　友情的作文 26

　　巴金曾說(shuō)過(guò)：我靠著友情生活，友情是我指路的明燈。是的，在我迷失方向的時(shí)候，是友情為我指明了方向。

　　小學(xué)畢業(yè)前夕，大家都為上一所好的中學(xué)而努力，我也不例外。我在小學(xué)六年的表現(xiàn)順利的通過(guò)了東外的.“過(guò)關(guān)檢測(cè)”，而后在面試中，我也發(fā)揮正常，一切似乎很順利。

　　幾天后，傳來(lái)消息，我在搖號(hào)中落選，這無(wú)疑是給我當(dāng)頭一盆冷水，澆了我透心涼，以后的幾天里，我照常上學(xué)、放學(xué)，但是平日里我最喜歡的數(shù)學(xué)好像也失去了魅力，激不起我解題的興趣，英語(yǔ)單詞也常被我篡改。這一切都被我的同座位看在眼里，她樂(lè)呵呵的對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)通過(guò)了考試，說(shuō)明你有實(shí)力，搖號(hào)沒(méi)中只能說(shuō)明你運(yùn)氣不佳，咱學(xué)習(xí)靠得就是實(shí)力，怕什么，只要有實(shí)力到哪所學(xué)校都會(huì)發(fā)光的。再說(shuō)了，說(shuō)不定你在期末考試中成績(jī)出色，仍然會(huì)被錄取”。她就像一個(gè)打氣筒，我好像泄氣的輪胎，一席話，將我這輪胎里充足了氣，我頓時(shí)來(lái)了勁：“對(duì)，是金子到哪兒都會(huì)發(fā)光的�！庇谑牵�我又快樂(lè)的玩著，學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著。她料事如神，炎熱的七月，一封錄取通知書像一股清泉注入我的心田。

　　如今，我們倆已不在同一所學(xué)校就讀，但她那樂(lè)觀的態(tài)度，鼓勵(lì)的話語(yǔ)已印在我的腦海中。她讓我懂得：人生的道路并不都是光明的，可能會(huì)有黑暗，但黑暗之后就是黎明;同時(shí)，當(dāng)別人處在黑暗中時(shí)，要及時(shí)給他亮起一盞燈。

　　友情的作文 27

　　在我美好的童年里，我結(jié)識(shí)了許多好朋友。他們給了我愉快的心情，給了我幸福的感覺(jué)；他們讓我不再孤單，幫助我渡過(guò)難關(guān)。

　　我的好朋友曾經(jīng)多次幫助過(guò)我，我記得有一天……那天早上，我看見(jiàn)天上白云飄飄，天氣也很好。我吃完飯便高高興興地和伙伴們?nèi)ド蠈W(xué)去了。我們?cè)趯W(xué)校認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，度過(guò)了今天這快樂(lè)的時(shí)光。到了晚上放學(xué)，我站在這傾盆大雨皺起了眉頭：為什么早上還陽(yáng)光明媚的，到了晚上就風(fēng)雨交加？真不明白是我自己倒霉呢，還是老天爺故意為難我。我等了許久，想等雨小下來(lái)以后再走�？墒�，這雨卻沒(méi)有半點(diǎn)停下來(lái)的意思，反而越下越大。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著校門口的那棵松樹(shù)，心想要是青松那把綠絨大傘護(hù)送我回家就好了。這樣，我就能回家了，正在我心急如焚之際，小杰走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你為什么還沒(méi)有走？我把地都掃完了�！蔽依仟N地說(shuō)：“我以為這天不會(huì)下雨，所以就沒(méi)有帶傘，哪知道……”“哦，原來(lái)是這樣，那你就用我的`傘吧。”我來(lái)不及回答，他便雨傘塞給我，獨(dú)自一人飛快地向雨中跑去……

　　第二天上學(xué)，我把傘帶到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小杰卻沒(méi)來(lái)上學(xué)。班上一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，小杰感冒了，還在醫(yī)院里呢！我聽(tīng)了這個(gè)消息，我心里充滿了歉意，真想好好地對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”

　　從那以后，每當(dāng)天上下起雨，我就會(huì)默默地望著，情不自禁地回想起那天的事情……

　　友情的作文 28

　　最近，我們班盛傳一些流言，這搞得我很頭疼，都是關(guān)于一些男男女女的愛(ài)情的，我的好朋友也不慎被牽連。

　　事件的經(jīng)過(guò)是這樣的：那天晚上，因?yàn)槲覀儗W(xué)校就快舉行歌唱比賽，我們要到學(xué)校排練。排練完了，我們和那個(gè)男的還有他的幾個(gè)好兄弟一起走出學(xué)校，我的好朋友提議說(shuō)去吃宵夜吧，大家都說(shuō)好，便一起去吃，吃完大家各自回家了。第二天，我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我的好朋友跑來(lái)和我哭訴，她說(shuō)：“不知道是誰(shuí)說(shuō)我喜歡上了盧劍鋒（注：那個(gè)男的名字）。氣死我了，我根本沒(méi)有喜歡他！”我不由得為她感到激憤：天啊，他們只不過(guò)昨晚在一起吃宵夜而已，而且我和他的'一些好朋友也在場(chǎng)，我們只不過(guò)在一起聊聊排練的事。沒(méi)想到才隔一晚，就被班上的人傳成這樣了。

　　我為好友抱打不平，便和她一起去找那個(gè)男的解釋清楚，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，連他也相信了，還一直回避著我們，連解釋的機(jī)會(huì)都不給我們，害得我的好友傷心地哭了起來(lái)。

　　唉！什么時(shí)候，男女之間的友情變了味，不再是小時(shí)候的天真和單純。只剩下愛(ài)情，難道男女只間不能有友情嗎？我不由得深思起來(lái)。

　　正處于青春的我們，最需要的是友誼，友誼使我們變得積極和活力起來(lái)，所以，我希望每一位青少年都珍惜起我們的友誼起來(lái)吧，小心的去呵護(hù)它，不要再去玷污它了。

　　友情的作文 29

　　在山的那邊，住著一只黑熊。在一次十分偶然的相遇中，他和一只紅眼睛灰毛的兔子成了好朋友。少了父母呵護(hù)的黑熊兔子的陪伴，變得活潑起來(lái)了。他們每天都一塊兒去林子里采蘑菇，割蔬菜。周圍的動(dòng)物都很奇怪，一只兔子怎么會(huì)也一只黑熊一起玩呢？

　　狐貍是山林里最狡猾的動(dòng)物，這是眾所周知的。每年山里評(píng)“最佳機(jī)謀獎(jiǎng)”，他總是第一人選�？勺罱�，幾乎沒(méi)有動(dòng)物再上他的當(dāng)了，連耍他們一下的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，這真是讓他閑得慌呀！聽(tīng)到鄰居的議論，鬼點(diǎn)子就“咕咕咕咕”地冒出來(lái)。好不容易來(lái)了個(gè)外地兔，不耍耍他們?cè)跄馨残哪兀?/p>

　　于是，狐貍回家思索著，怎樣才能不花費(fèi)任何財(cái)力物力，讓他們兩個(gè)反目成仇呢？勤儉節(jié)約可是狐貍一貫的辦事作風(fēng)呀，可不能把自己的鈔票搭進(jìn)去哦。

　　想來(lái)想去，只好用“反間計(jì)”了。狐貍“噔噔噔噔”跑到兔子面前，說(shuō)了一大堆黑熊的壞話，兔子都被他說(shuō)蒙了。不等兔子回過(guò)神來(lái)，他又“噔噔噔噔”跑到黑熊面前，說(shuō)了兔子一大堆的壞話。

　　也許你以為狐貍的詭計(jì)會(huì)使兔子和黑熊真的會(huì)反目成仇。但是，要知道，他們的相處是建立在彼此信賴的基礎(chǔ)上的。正是因?yàn)樾刨�，他們才能成為鄰人所不能理解的好朋友。狐貍的這種小伎倆怎能破壞他們那種堅(jiān)實(shí)的友情。瞧，他們那成雙入隊(duì)的'行動(dòng)不就是最好的證明嗎？

　　在我們的生活中，有不少像黑熊和兔子般親密的朋友，也有不少像狐貍那樣的人物。我想說(shuō)，不管遇到什么，朋友必須相互信賴。信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界！

　　友情的作文 30

　　在孤獨(dú)中苦熬的威爾伯，終于找到了一個(gè)新朋友——夏洛。這是一只表面上看起來(lái)兇狠、殘忍、狡詐、嗜血的蜘蛛。威爾伯是在疑惑、恐懼卻又很喜悅的復(fù)雜的心情中和夏洛交上朋友的。其實(shí)，夏洛的出現(xiàn)，就象一縷陽(yáng)光驅(qū)散了威爾伯心中的黑暗；又象一股春風(fēng)給威爾伯陰冷的心窩，送來(lái)一股溫暖。面對(duì)死亡的威脅，只有夏洛挺身而出：“我救你！”、“……我不會(huì)讓你死”。這讓威爾伯漸漸地認(rèn)識(shí)到，在夏洛兇猛殘忍的外表下，有一顆善良的心。它由疑懼轉(zhuǎn)而佩服，并開(kāi)始真正地信賴夏洛。

　　這段情節(jié)，作者在敘述威爾伯和夏洛結(jié)識(shí)的'過(guò)程中，描述了不少饒有興趣的情節(jié)：夏洛的捕食以及腿的關(guān)節(jié)、母鵝孵蛋、夏日農(nóng)場(chǎng)的景致等，不但寫得妙趣橫生，而且包含著不少生物方面的知識(shí)和農(nóng)村生活的情趣。特別是威爾伯學(xué)織網(wǎng)，更是讓人在捧腹之余，體味到兒童的天真、淘氣和純真的友情。

　　小說(shuō)如一出異國(guó)風(fēng)情的童話劇，展示了一個(gè)個(gè)豐富多彩而又跌宕起伏的生活場(chǎng)景。平靜的生活中隱藏著危機(jī)，危機(jī)之中又顯現(xiàn)著友情，使小豬威爾伯的形象更為可愛(ài)，而主人公蜘蛛夏洛的形象，漸漸地透露出光彩來(lái)。

　　怎么認(rèn)識(shí)真正的朋友？什么才是真正的友情？威爾伯已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，因?yàn)�，它至少明白了，看起�?lái)兇殘的夏洛卻有救人于危難的俠義心腸，而天天喂給它食物的朱克曼、勒維他們卻是盤算著要?dú)⑺�的兇手�?/p>

　　小說(shuō)的積極意義，至此已逐步地顯現(xiàn)，我想，孩子們讀到此處，也一定會(huì)有所感悟的。

　　友情的作文 31

　　在歲月無(wú)情的摧殘下，花兒謝了，云兒散了，風(fēng)兒滅了，但我對(duì)你們的愛(ài)，猶如剛開(kāi)始的一樣，多么純潔，多么真摯，盡管帶著一絲絲的青澀，一絲絲的微苦，但現(xiàn)在我才明白，正是這種愛(ài)，才把你們的面容，這樣完整的留在了我的心中……

　　讓我怎樣感謝你們，當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天，當(dāng)我走進(jìn)你們的.時(shí)候，我原想只喝一滴清冽的泉水，而你卻給了我一杯香濃的牛奶，當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想吸收幾分知識(shí)，而你們卻在我靈魂中灑下洶涌澎湃的巨浪，風(fēng)過(guò)樹(shù)梢和陽(yáng)光握手，我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)沒(méi)有保留……

　　此時(shí)的心情只是只言片語(yǔ)，卻沁人心脾；緣分只是萍水相逢，卻相互輝映，友情只是日日相同，但我發(fā)現(xiàn)，只有失去你們的時(shí)候，我才真的感到友情是如此的珍貴，他就像一顆閃著光的水晶，如此的迤邐，但又同時(shí)的容易破碎，讓我看了不禁把它抱在懷中，感受著那份已失去你們的友情，今后沒(méi)有你們的日子里，我將努力著適應(yīng)沒(méi)有你們的日子，我想這是痛苦的，但有什么辦法呢？為了我們兒時(shí)的夢(mèng)想，分別也是難免的，但為什么我感到如此艱難，是你們?cè)谖倚哪恐械牡匚槐葔?mèng)想一樣，不，或者是超越了夢(mèng)想，這一切不得而知了……

　　打開(kāi)塵封的門窗，讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落，走向生命的原野，飛揚(yáng)的青春，永遠(yuǎn)不滅，你我的友情應(yīng)永遠(yuǎn)不朽，不朽……

　　友情的作文 32

　　友情是燈，點(diǎn)亮我心中的黑暗；友情是雨，無(wú)聲的滋潤(rùn)著我的心田；友情是火，熊熊燃燒溫暖我的心懷；友情是巨石，敲出我心靈的點(diǎn)點(diǎn)星火；友情還是果實(shí)默默地奉獻(xiàn)著甜美；當(dāng)然，友情更是珍貴無(wú)比的。只要交到好朋友的人，就會(huì)終身受益。我就是其中一個(gè)。

　　那件事發(fā)生在四年級(jí)期末考試之后，我因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩，所以成績(jī)沒(méi)考好。有一天有幾個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我的成績(jī)，我因?yàn)橐粫r(shí)的困窘和尷尬所以沒(méi)說(shuō)出來(lái)，他們看到我這樣，就猜到我一定沒(méi)有考出好成績(jī)。所以就當(dāng)眾嘲笑我，諷刺我。這時(shí)，我的好朋友來(lái)了。他了解了發(fā)生的一切，就對(duì)那幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“人無(wú)完人，再聰明的人也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。雖然劉翹楚這次沒(méi)考好，但你們也有考不好的`時(shí)候，別以為你們了不起，其實(shí)你們也有考的不如他的時(shí)候�！�？這時(shí)，其中一個(gè)同學(xué)囂張地說(shuō)：“那我們就比比看，要是五年級(jí)期中考試他的分?jǐn)?shù)比我們低的話，到時(shí)候你就和他一起會(huì)被我們捉弄。”說(shuō)完，他們就揚(yáng)長(zhǎng)而去。而我的好朋友卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，只要你專心學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功的。別忘了我們中國(guó)有句俗話說(shuō)得好：只要功夫深，鐵棒磨成針…..”

　　就這樣，我在朋友的安慰和鼓勵(lì)下，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。一個(gè)月后，我的成績(jī)直線上升。很快，期中考試結(jié)果出來(lái)了，我不但超越了他們，而且把他們甩的很遠(yuǎn)。在老師宣布成績(jī)的那一刻，我和朋友的臉上露出了掩飾不住的喜悅。金色的秋天來(lái)了，秋菊盛開(kāi)，盛開(kāi)的不是美麗，是珍貴無(wú)比的友情。

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