以友情的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的以友情的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以友情的作文1

　　竭誠(chéng)相助親密無(wú)間，乃友誼之最高境界——瓦魯瓦爾

　　友誼應(yīng)當(dāng)是互助、互愛(ài)、互樂(lè)。

　　有一次測(cè)試，我沒(méi)考好，只考了八十多分。美鈴看見(jiàn)我滿臉烏云，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么啦，愁眉苦臉的。”“我這次考試沒(méi)有考好�！泵棱徛�(tīng)了，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“這沒(méi)考好，下次努力嘛。走，先去放松放松�！闭f(shuō)完便拉起我的手去外面散心。日后，我便更加勤奮，美鈴也開(kāi)始陪我一起復(fù)習(xí)，一起做作業(yè)，一起思考難題……第二次測(cè)驗(yàn)后，成績(jī)出來(lái)了，我九十八分，美鈴九十七分。當(dāng)我和美鈴聽(tīng)見(jiàn)后，嘴角都蕩漾著絲絲抹不掉的微笑。

　　課后，美鈴走到我跟前，說(shuō)：“你進(jìn)步得可真快，兩三下就超過(guò)了我�！薄拔�嘻，我可是下了苦工的，不管怎樣，我們一起努力。”美鈴點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們倆手拉手，一起去散散心，陽(yáng)光把我們倆的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

　　友誼需要用真誠(chéng)去播種，用真心去澆溉，用熱情去擁抱。一旦失去珍貴、真誠(chéng)的友情，就等于生活沒(méi)了樂(lè)趣，就等于你會(huì)失去人生的.美好、快樂(lè)的回憶。友情是可貴的，我們一定要懂得珍惜，否則會(huì)讓你永久懊悔。

以友情的作文2

　　我和陳xx可是多年的老朋友了，生活、學(xué)習(xí)都有商有量，互相陪伴了兩年多。不過(guò)人都說(shuō)：感情都有“沼澤地”，坑坑洼洼數(shù)不清！我和陳思燁之間也有這段經(jīng)歷。

　　這不，又鬧分開(kāi)了。我看她下課找其它同學(xué)不來(lái)找我，我想：“既然她不把我當(dāng)朋友，我就要把心里的想法說(shuō)出來(lái)�！庇谑俏易叩疥愃紵畹淖�位上，正準(zhǔn)備說(shuō)，可像啞巴似的，怎么也說(shuō)不出口，后來(lái)總算擠出幾個(gè)字，說(shuō)：“你不把我當(dāng)朋友，不跟你玩了�！边@時(shí)，我好想收回前面的話，可來(lái)不及了�！昂�，不玩就不玩，走著瞧！”陳思燁脫口而出。

　　不過(guò)，現(xiàn)在我更不安了——陳思燁的表情不憤怒，卻很悲傷。我想：“既然她表情很悲傷，說(shuō)明不想和我分開(kāi)，我們還是回到以前的日子吧！”可我要面子，沒(méi)有這樣做。

　　我每天也只有對(duì)她側(cè)目而視。終于我們?cè)谂兰偕綍r(shí)和好了。那次我爬不上假山，而已經(jīng)爬上去的陳思燁伸出溫暖的手，拉我一把。從那時(shí)起，我下定了永不分離的決心。我也發(fā)現(xiàn)了，友情是可以用行動(dòng)挽回的，于是我們有時(shí)幫忙上假山，有時(shí)有不懂的題互相講解……在我們的'互相幫助下，又恢復(fù)了之間的友情。

　　和同學(xué)的分分合合的友情陪伴我度過(guò)小學(xué)一月又一月……

以友情的作文3

　　友情是一幅畫(huà)，豐富多彩，充滿了歡樂(lè)。也是黑暗中的一盞明燈，在我孤獨(dú)的時(shí)候照亮我的.心靈。

　　記得在我一年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，我叫她賴(lài)皮，她叫我陳皮。我們兩個(gè)感情非常好，一起玩，一起學(xué)習(xí)，甚至有時(shí)候還同吃一根冰棒。我們倆的愛(ài)好相同，都是踢足球。

　　有一次，我們一起去踢足球，我不小心摔了一跤，其實(shí)我一點(diǎn)也不痛，我假裝哭了起來(lái)，把她嚇壞了，當(dāng)時(shí)她擔(dān)心的表情到現(xiàn)在我都忘不掉。

　　還有一次，我們一起去散步，我們走了好久，說(shuō)話聊天就有好久，我們感覺(jué)沒(méi)意思了，于是，她出了一個(gè)主意，兩人比賽，誰(shuí)跑得快，我很贊同。說(shuō)跑就跑，剛開(kāi)始我跑得很快，不一會(huì)兒她就追上來(lái)了，我一直往后看，生怕她追上我，一不小心我又摔了一跤，我趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)，裝作要哭的表情，她看出我的假摔，生氣地走了。

　　我趕緊爬起來(lái)認(rèn)錯(cuò)，像演戲一樣：“大王饒命，小的再也不敢了�！彼�消了氣，裝模作樣的說(shuō)：“回宮，本王要吃冰棒了！”我們哈哈大笑起來(lái)，一起吃著冰棒回家了。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)五年級(jí)了。

　　友情是一副畫(huà)，裝飾了我歡樂(lè)的童年，也帶給我美好的回憶。

以友情的作文4

　　天放亮，江濱公園里人越來(lái)越多。我埋頭慢跑，晨練的人以及路人游人紛紛擦肩而過(guò)。忽然，前方不遠(yuǎn)處有一陌生中年男子向我招手，互不熟識(shí)的晨練者相互打個(gè)招呼是常有的事，我連忙回應(yīng)一個(gè)招手。正想繼續(xù)我的慢跑，卻見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地看著我向我這邊走過(guò)來(lái)，分明是有話要和我說(shuō)，我的'腳步停了下來(lái)。他走到我跟前開(kāi)腔了：“又跑步呢？”

　　“是啊，不運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)不行啊。”

　　“跑步好啊，我不像你這么年輕，快步走，每天40分鐘�！�

　　“我也要這么個(gè)時(shí)間，以前在親水臺(tái)上兩座大橋之間跑個(gè)來(lái)回，現(xiàn)在往沙灣方向跑個(gè)來(lái)回�！�

　　“我說(shuō)呢，怎么好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)你跑，還以為你生病了，或是失蹤了呢，原來(lái)你是改了路線啊�！�

　　“你看見(jiàn)過(guò)我晨跑的？”

　　“你都是天剛亮就在這一帶跑的，我一直看著你，突然看不著了，心里空落落的，今天總算又看著了，哈哈哈。”

　　我不在親水臺(tái)上跑已經(jīng)一年多了，還有一個(gè)陌生人記得，心里一下子溫暖起來(lái)。是啊，不管你是怎樣普通的一個(gè)人，做過(guò)怎樣平凡的一件事，也不管你做的事與他怎樣的不相干，這世上總有一些人記得你，關(guān)注著你，牽掛著你。

以友情的作文5

　　朋友，是一個(gè)讓人感覺(jué)到親切的詞語(yǔ)；朋友，是一個(gè)讓人感覺(jué)到溫馨的詞語(yǔ)……兩年過(guò)去了，我們相處的很好，雖然我們?cè)��?jīng)也發(fā)生過(guò)一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)，但是我從不把他放在心里，在這一年里，我們之間很快樂(lè)，真是讓人流連忘返。

　　和你認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在三年級(jí)，老師把你安排到了我的后面，你很樂(lè)于助人，每次我的.筆不見(jiàn)，或者沒(méi)水，你都會(huì)把筆借我，還說(shuō)：“我借你筆吧！”說(shuō)完你就把筆遞了給我。老師把我和你安排在一間宿舍，而且你就在我下面。

　　有一次我在一場(chǎng)考試中，考的很不好，然后我就在宿舍里無(wú)聲的抽泣，可是，這逃不過(guò)你的眼睛，你發(fā)現(xiàn)后，就跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你別哭了，雖然你這次沒(méi)考好，但是你可以下次繼續(xù)努力��！俗話說(shuō)：失敗是成功之母嘛�！蔽衣�(tīng)后，就停止了抽泣說(shuō)：“謝謝你，你讓我的自信回來(lái)了�！�

　　還有一次，我在晚上生病了，可是我發(fā)現(xiàn)我自己卡里的錢(qián)不夠用了，你知道后又伸出了援手來(lái)幫助我。

　　雖然我只和你相處了一年。但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。

以友情的作文6

　　我們每個(gè)人都生活在這個(gè)世界上，沒(méi)有很多人的幫助，當(dāng)然也沒(méi)有朋友的幫助，因?yàn)槲覀兩�活在一個(gè)愛(ài)的圈子里，所以我們每天都更加自信，更加相愛(ài)，更加團(tuán)結(jié)，更加相愛(ài)！

　　現(xiàn)在我們上高一了，上學(xué)的路更遠(yuǎn)了，所以我們上學(xué)的方式從走路變成了騎車(chē)。有一次，我的自行車(chē)在回家的'路上爆胎了，我很無(wú)奈。但是這個(gè)時(shí)候，我的三個(gè)同學(xué)剛好路過(guò)，我向他們求助。他們都主動(dòng)提出幫我，我很感動(dòng)。雖然他們只幫我背了個(gè)書(shū)包回家，但是他們騎的很慢，一邊騎一邊等我，和我一起回家。那時(shí)候他們要是自私，就會(huì)幫我拿個(gè)書(shū)包，讓我一個(gè)人從學(xué)校走回家。我想我也不會(huì)怪他們，只是有點(diǎn)難過(guò)。但從這件事，我深深體會(huì)到和朋友出去這句話的重要性和友誼的偉大。

　　之后也不斷幫助兩個(gè)同學(xué)，我想以后還是會(huì)幫同學(xué)解決困難的。因?yàn)闊釔?ài)友誼，所以自信，助人，快樂(lè)。

以友情的作文7

　　友情是一個(gè)神圣的東西，它不光值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。

　　她是我的一個(gè)很要好的朋友，我們經(jīng)常在一起玩。

　　我們認(rèn)識(shí)了幾年了，她很擅長(zhǎng)交朋友。她的身上有很多值得我去學(xué)習(xí)的東西。她的學(xué)習(xí)很忙，任務(wù)很重，但是，從表面看上去，她依然是那么樂(lè)觀！幽默！快樂(lè)！

　　她一般都是開(kāi)開(kāi)心心的`，如果有一件事令她不開(kāi)心，找個(gè)人訴說(shuō)一下，很快就過(guò)去了。

　　我跟她在一起沒(méi)有什么煩惱，和他在一起，我學(xué)會(huì)了自己制造快樂(lè)，學(xué)會(huì)了在閑暇時(shí)讓自己放松開(kāi)心地笑。

　　有一次我們約上幾個(gè)人，一起在小區(qū)里玩。我一不小心就摔在水泥地上了，我摔得有點(diǎn)重，膝蓋都冒出鮮紅的血。她見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。還輕聲問(wèn)我疼不疼。我雖然還是會(huì)感覺(jué)到疼，但她的關(guān)心還是讓我感動(dòng)了。她一路上小心地扶著我，細(xì)心地照顧我，直到回到家把我送進(jìn)去才安心回家。

　　我們之間的關(guān)系是沒(méi)有任何雜質(zhì)的，我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)是那么的單純。友情是一個(gè)神圣的東西，它不光值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。

以友情的作文8

　　至今為止，我認(rèn)識(shí)的人很多，真正能成為至交的倒沒(méi)幾個(gè)，因?yàn)槲抑�道，這些人只是表面上熱情而內(nèi)心對(duì)我非常冷淡。不過(guò)，昨天我感受到了我一個(gè)至交對(duì)我的真情。

　　今年我剛升初一，所以軍訓(xùn)，昨天上午剛好軍訓(xùn)結(jié)束，所以我欣喜若狂。在回家的路上，我拖把汽車(chē)想瀟灑耍帥，沒(méi)想到就在那時(shí)意外發(fā)生了。一輛電瓶車(chē)飛速的從東邊騎來(lái)，這時(shí)候我急忙的抓緊車(chē)把手，勒住剎車(chē)，可電瓶車(chē)還是沒(méi)有停下的跡象，就這樣電瓶車(chē)通過(guò)了，而我，則車(chē)摔倒在地，人摔在地上滾了好幾圈才停下了，身上出現(xiàn)了好幾處擦傷，膝蓋處火辣辣的疼，電瓶車(chē)車(chē)主這時(shí)已經(jīng)溜之大吉了。周?chē)�的同校生看�?jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，平日里跟我少說(shuō)話但時(shí)常幫助我的朋友，他扶我起來(lái)，仔細(xì)的.觀察我的傷口，拿出水沖洗用紙擦拭，還對(duì)旁邊笑的同學(xué)破口大罵，而且跟他們扭打在一起，到現(xiàn)在才覺(jué)得有一個(gè)至交多好。

　　我會(huì)珍惜彼此之間的情誼，畢竟真正的友情難求啊!

以友情的作文9

　　春天還沒(méi)有過(guò)去，不知怎么了，天氣忽地變冷了，風(fēng)趕走了太陽(yáng)，吹散了花香，吹謝了百花，又回到冬天了嗎？

　　風(fēng)肆虐地狂刮�！澳阕鲥e(cuò)了事，為什么不去道歉？”“我沒(méi)有錯(cuò)，你不要亂講！”“你錯(cuò)了”“我沒(méi)有”風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。

　　下雨了

　　昨夜難眠！

　　冰涼而碩大的雨滴砸在馬路上、玻璃上、房頂上，升起一陣雨霧，“吧嗒吧嗒”作響，透骨的.寒氣在雨中游蕩，侵襲著慌忙奔走的人們。

　　那天我和他爭(zhēng)得面紅耳赤，最后不歡而散，各自回到寢室。不知道現(xiàn)在他怎么樣了，碰上這樣的天氣，瘦弱的他會(huì)不會(huì)感冒？有沒(méi)有人陪他去醫(yī)務(wù)室？他總喜歡在病中逞能，不知道這次怎么樣？想著以前的形影不離、不分彼此，吃飯，兩只碗總是并排在一起，現(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么都沒(méi)有味道！

以友情的作文10

　　我走進(jìn)心底的最深處，發(fā)現(xiàn)一份友情深深地藏在那里，這份友情，不是同學(xué)和朋友的，而是我和一只小狗的`。

　　那個(gè)寒假，我回到奶奶家，驚喜地發(fā)現(xiàn)了大狗身邊的一窩小狗，其中就有那只小狗，它看上去比其它小狗小了一圈，弱不禁風(fēng)的樣子，因?yàn)楹托值軅儞尣坏绞澄�，所以奄奄一息，我十分心疼它，便抱起它喂奶粉，它吃飽后，微微睜開(kāi)一點(diǎn)眼，看了看我，我很喜歡它，給它取名叫小不點(diǎn)兒。在我一天天的精心照料下，小不點(diǎn)兒也越來(lái)越強(qiáng)壯了，有時(shí)躲到床下和我捉迷藏，有時(shí)鉆進(jìn)花盆中睡覺(jué)，在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它靜靜地趴在一旁像一個(gè)士兵一樣認(rèn)真地為我站崗，我看電視時(shí)，它也趴在我腳上，似懂非懂地盯著電視看，我們經(jīng)常在草地上打鬧，小不點(diǎn)兒每次都會(huì)叼來(lái)蒜苗、花草等送給我，因?yàn)槲野阉鼜乃郎竦氖掷飺屵^(guò)來(lái)的。它也許是在送禮物報(bào)答我吧！

　　好景不長(zhǎng)，過(guò)了春節(jié)，小不點(diǎn)兒的兄弟姐妹們就都被送人了，小不點(diǎn)兒也走了，但是我一直想對(duì)小不點(diǎn)兒說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，不管你走多遠(yuǎn)，你都會(huì)永遠(yuǎn)住在我心里！謝謝你帶給我的歡樂(lè)，你也不要忘記我這個(gè)救命恩人哦！”

　　指導(dǎo)老師：幺梅青

以友情的作文11

　　我和樂(lè)樂(lè)是樂(lè)天兄弟組合，樂(lè)樂(lè)是我的堂弟，我們倆有很多共同的`特點(diǎn)。雖然他才上一年級(jí)，但我們倆依然玩得很好。我和他從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，做什么事也都很默契，不過(guò)每個(gè)星期只有周六或周日才能聚一聚，所以我很珍惜這些時(shí)光。

　　我們倆都很喜歡玩樂(lè)高積木，家里的樂(lè)高比書(shū)本還多，每次去堂弟家都只玩樂(lè)高，而且怎么玩都不膩；但每次在家一個(gè)人玩都覺(jué)得很無(wú)聊，或許是因?yàn)樘玫軒Ыo我一種活力吧，才能使我有精神去搭那些堆積成山的樂(lè)高。

　　平時(shí)在家里寫(xiě)作業(yè)，我的速度非常慢，至少要兩三個(gè)小時(shí)才可以完成。但到堂弟家寫(xiě)作業(yè)，我就像裝上了馬達(dá)一樣，分分秒秒就把作業(yè)全ko了，一心想著早點(diǎn)去跟堂弟玩。不過(guò)有時(shí)候太想和他玩了，連作業(yè)都忘了寫(xiě)。有一次住在堂弟家，一大早就起來(lái)跟他玩，吃了早飯繼續(xù)搭樂(lè)高，把媽媽布置的作業(yè)拋到了九霄云外，只顧著和堂弟玩。從早上八點(diǎn)多一直玩到了十二點(diǎn)，午飯都差點(diǎn)忘記吃。吃完午飯我們又繼續(xù)搭，搭好之后又和嬸嬸去看了場(chǎng)電影，看到了晚上六點(diǎn)。不用說(shuō)，那天媽媽唾沫橫飛把我罵得慘不忍睹。

　　真希望能和堂弟住在一起，每天都可以和他一起玩。

以友情的作文12

　　說(shuō)起友情的開(kāi)端，我就一定會(huì)想起一年級(jí)的同桌——顧欣宇，是他給我?guī)��?lái)幫助，給我樂(lè)趣……

　　記得有一次，在上語(yǔ)文課的我突然發(fā)現(xiàn)自己的橡皮又不見(jiàn)了。要知道，我這種丟三落四的人掉塊橡皮是非常容易的事，沒(méi)辦法，只得問(wèn)顧欣宇借了。我碰了碰正在寫(xiě)字的顧欣宇：“顧欣宇……那個(gè)……你能把橡皮……”我話還沒(méi)說(shuō)完，“啪”的一聲，一塊潔白干凈，還帶有包裝的橡皮，掉到了我的紙上。我用像個(gè)沸水瓶一樣的臉看著他。他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么，我把這塊橡皮在這兒放一會(huì)兒，下課我來(lái)拿�！钡搅讼抡n，他沒(méi)來(lái)，我心想：這件事他是忘了嗎？我也沒(méi)私自拿走，就悄悄地放在了他的桌上。上課時(shí)分，跑回座位上的他看到了橡皮，他沒(méi)有把橡皮放進(jìn)鉛筆盒里，而是隨手扔到我的'手上，對(duì)我說(shuō)：“這塊橡皮我送你了，反正我橡皮多著呢！”我手里拿著橡皮，看著他認(rèn)真的表情，我久久不語(yǔ)。

　　在四年中，從我們友情的開(kāi)端到我和她如同走獨(dú)木橋似的一起幫助，友情就像燈光一樣照亮我們的前程。

以友情的作文13

　　菲兒一縱身跳了出去，卻瞬間被彈了回來(lái)重重的摔在了地上。菲兒從地上跳起來(lái)無(wú)奈地坐回床上，悄悄地將一個(gè)枯黃的日記本拿了出來(lái)�！胺苾�。”突如其來(lái)的聲音讓菲兒嚇了一跳，連忙將日記本放回原處�！备纾�你走路怎么沒(méi)有聲音啊，想嚇?biāo)滥愕膶氊惷妹冒?“寧兒嘟著嘴不滿的說(shuō)道�！昂美埠美�，別鬧了去吃飯�！膘`楓無(wú)奈地說(shuō)，“趕緊出去咯，不然沒(méi)你的份咯�！狈苾恒读艘幌隆安痪梦覀儍蓡�，還有誰(shuí)？”“hi，親愛(ài)的公主殿下好久不見(jiàn)��！”“哎菲兒有沒(méi)有想我？”“菲兒肯定是想我啦，你這個(gè)噴火恐龍一邊去！”“你說(shuō)誰(shuí)是噴火恐龍，你這個(gè)牛皮糖。信不信我打死你！”“來(lái)啊，誰(shuí)怕誰(shuí)……”

　　菲兒看著眼前突然冒出的兩個(gè)俊男拼命地掉黑線，從他們身邊閃了過(guò)去。在菲兒消失在轉(zhuǎn)角處時(shí)，他們就這樣停了下來(lái)。”楓，這樣真的好嗎？你真的不跟菲兒說(shuō)清楚嗎？“恐龍男，就是彬風(fēng)一臉凝重地說(shuō)�！卑�，能瞞多久就瞞多久吧，走了去吃飯了，不然菲兒會(huì)起疑心的。“靈楓慢慢走入餐廳�！鞍�，菲兒也許已經(jīng)知道了吧�！蹦莻�(gè)牛皮糖就是宸青，一邊走，一邊喃喃的.說(shuō)。

　　事情現(xiàn)在才真正的開(kāi)始，那本日記本上到底記載了什么？三大美男擔(dān)憂的又是什么，請(qǐng)繼續(xù)閱讀，你就能找到答案。

以友情的作文14

　　樹(shù)和鳥(niǎo)是好朋友。

　　有一天，鳥(niǎo)兒被一雙大手給捉走了，樹(shù)從此就再也沒(méi)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒了。原來(lái)是樂(lè)樂(lè)把小鳥(niǎo)捉走了。每天鳥(niǎo)兒都會(huì)想念樹(shù)，樹(shù)也每天牽掛著鳥(niǎo)兒。

　　一天夜里，一只小老鼠跑出來(lái)，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在流著淚唱歌，就問(wèn)鳥(niǎo)兒：“你為什么流淚唱歌啊？”鳥(niǎo)兒把自己的事情告訴了老鼠。老鼠感動(dòng)的說(shuō)：“我很同情你，我一定會(huì)幫你的。”

　　第二天小老鼠匆忙的跑來(lái)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)說(shuō)明天就要把你給吃了。”小鳥(niǎo)失望的說(shuō)：“我再也見(jiàn)不到我的好朋友了。”這時(shí)小老鼠一聲不響的`走開(kāi)了。

　　第三天早上，烏兒醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)籠子的一根鐵欄桿斷了，可是在鐵欄桿旁邊染著許多鮮血還有一顆牙。當(dāng)它飛出籠子時(shí)看見(jiàn)了奄奄一息的小老鼠，嘴角還流著血。小鳥(niǎo)恍然大悟，小鳥(niǎo)想：“不行，我不能這樣丟下它。”小鳥(niǎo)便背起小老鼠飛回到了樹(shù)林。

　　小鳥(niǎo)風(fēng)塵仆仆的回到了樹(shù)旁，給大樹(shù)講了自己的經(jīng)歷，大樹(shù)即高興又傷心。這時(shí)來(lái)了一個(gè)小女巫，小女巫用魔法把小老鼠變活了�！爸x謝你！”小鳥(niǎo)和大樹(shù)說(shuō)。小女巫說(shuō)：“不是我愿意幫你，而是被你們的真情打動(dòng)了�！闭f(shuō)完就不見(jiàn)了。

　　從此，不但小鳥(niǎo)跟樹(shù)更要好了，而且小老鼠也成了它們永遠(yuǎn)的朋友。

以友情的作文15

　　有一天，我留在教室里打掃衛(wèi)生。過(guò)了一會(huì)兒，天色漸漸暗了下來(lái)，雨從天上灑落下來(lái)。

　　我忽然想起自己沒(méi)有帶傘，就對(duì)班長(zhǎng)麗麗說(shuō)：“報(bào)告，今天我沒(méi)有帶傘，可以先回去嗎？”

　　“不行，把教室打掃干凈是我們的責(zé)任，不可以先回家去的呀！”班長(zhǎng)麗麗嚴(yán)肅地說(shuō)。

　　“哼！”我撅起了嘴，十分生氣，心想：“不就是想回家拿個(gè)傘嗎，這都不讓�！�

　　打掃好了，雨也大了很多，我呆呆地望著窗戶外面，希望天氣能變晴。這時(shí)，麗麗的聲音從耳邊傳來(lái)，她說(shuō)：“小雨，你沒(méi)有帶傘，咱們一起回家吧！”

　　聽(tīng)到這句話時(shí)，我的心里有一些說(shuō)不出的'喜悅，同時(shí)也很感動(dòng)，于是我說(shuō)：“好的，咱們一起走�！�

　　到家門(mén)口了，看著她那模糊的背影漸漸消失，那感激的淚也慢慢流下…

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