【實(shí)用】節(jié)約的作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的節(jié)約的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約的作文 篇1
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”讀著這熟悉的`詩句，我的心中泛起了陣陣漣漪……
當(dāng)我們?cè)诠珗@里放飛快樂時(shí)，農(nóng)民伯伯正在辛勤地播種；當(dāng)我們?cè)诳照{(diào)房里愜意地享受冰淇淋時(shí)，農(nóng)民伯伯正頂著烈日除草；當(dāng)我們?cè)诼淙~中追逐嬉戲時(shí)，農(nóng)民伯伯正準(zhǔn)備收割金燦燦的糧食……每一顆糧食中，從耕地、播種，到澆水、施肥，最后收割，里面包含了農(nóng)民伯伯多少汗水，多少心血。我們作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該愛惜糧食。
節(jié)約的作文 篇2
現(xiàn)在我們大家吃飯時(shí)總是為了顧面子、或用公款,就在吃飯時(shí)老是點(diǎn)一盤子的菜,結(jié)果呢?一盤子的菜,走的時(shí)候,餐桌上還是有很多的菜沒有吃完,就被倒進(jìn)了泔水桶�？吹竭@一情景,不由得讓人心酸吶!要知道全中國一頓飯浪費(fèi)兩千多萬糧食,這可以養(yǎng)活兩億人,多么驚人的數(shù)字!
電視上也說了,“光盤”,起初我以為是那種用在電腦上的,誰知竟是這個(gè)意思。
我相信大家之前肯定也有過這樣的行為——食物被白白浪費(fèi)掉了,我也有過:
記得有一次,我和爸爸媽媽去海景吃飯,由于我點(diǎn)了缺子,不能吃辣的,就要了一份排骨套餐,結(jié)果爸爸的.牛排都吃完了,我的還沒上,就又要了一份披薩,結(jié)果沒吃完,就打包了。
所以,為了防止這種情景再現(xiàn),我給大家提出幾條建議:
1、點(diǎn)菜時(shí)要適當(dāng)?shù)狞c(diǎn),能吃多少就點(diǎn)多少,不要為了顧面子而多點(diǎn),最后吃不完。
2、如果點(diǎn)的菜多了,而且也吃飽了,一定要打包,不然又被浪費(fèi)了。
最后大家和我一起喊出口號(hào):“我節(jié)約,我光榮,我光盤,我文明!”
節(jié)約的作文 篇3
同學(xué)們：你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：”如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖刈訉O萬代。因?yàn)樽钤绲卦忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬�，逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說，水是生命地?fù)u籃。人類地生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人�，糧食地生長(zhǎng)離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然地”空調(diào)器“，炎熱地夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來一場(chǎng)雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁地情緒；當(dāng)寒冷地冬季到來時(shí)，海水把儲(chǔ)存地?zé)崃吭丛床粩嗟厮徒o它周圍地陸地……這些都是水地作用。
水，真地不值線嗎？節(jié)約用水真地不重要嗎？全世界地水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝地水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八地淡水，看，水多可貴呀！我們國家地水資源雖然非常豐富，但可以用地淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)地發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重地問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕地一件事�。�
3月22日是世界水日。每年地這一天，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中地每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水！水，天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺得不如節(jié)約別地東西那么重要。有地同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)不喝開水，而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。
雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水，耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié)；建筑施工離不開水；造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢？人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要。
那我們每天用的自來水是怎么來的呢？是自來水廠的.工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠，把水放在沉淀池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬分和雜質(zhì)，這樣道道把關(guān)，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的，它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開水龍頭的時(shí)候，就應(yīng)該想到，流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)��！
同學(xué)們，你們知道節(jié)約用水的意義嗎？請(qǐng)看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發(fā)電每小時(shí)一千度，生產(chǎn)化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋�！钡嗡珊印�，如果人人節(jié)約用水，積累起來，就可以派上多在的用處��！
同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
節(jié)約的作文 篇4
水，是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。
在夏日里的某一天下午，正在讀六年級(jí)的小華吆喝著班級(jí)里的小明出去打球。一直打到太陽都偏西了的時(shí)候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”，立刻跑到衛(wèi)生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂，沖了一遍又一遍，才把小手洗凈，從手上流下來的都是烏黑烏黑的臟水。正當(dāng)小華在衛(wèi)生間甩手時(shí)，只聽見樓上的小明沖自己喊道“小華”，老師叫你！”小華一聽立馬跑上樓去，水龍頭也忘關(guān)。
正在上二年級(jí)的玲玲在教室里打掃衛(wèi)生，又是掃地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦樂乎。兩只胖胖的.小手也粘上了灰土，玲玲望了望自己的小手，放下掃帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進(jìn)衛(wèi)生間，玲玲就聽見里面刺耳的流水聲，玲玲便飛快地跑進(jìn)去，趕緊把水龍頭關(guān)好，水已溢出盆外，流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖干凈，用盆里剩下的水把小手洗干凈。玲玲心想：“是誰沒關(guān)水龍頭呢？”突然一眼望見正在走道上擦手的水華，玲玲立刻跑出衛(wèi)生間�！按蟾纭绷硪粋�(gè)“哥”還未喊出，玲玲早已跑到小華面前。面對(duì)六年級(jí)的水華，玲玲面不改色地說：“大哥哥，打擾一下，你剛才有進(jìn)衛(wèi)生間洗手嗎？”水華望了望玲玲，說道：“是呀，有什么事嗎？”“你忘了關(guān)水龍頭，大哥哥”！玲玲瞇了瞇眼睛。
水華回想了一下自己洗手的經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)真沒關(guān)水龍頭，撥腿就跑去關(guān)，可是卻被玲玲叫住了：“大哥哥，我已經(jīng)幫你關(guān)了，不過你以后洗完手一定要關(guān)于水龍頭，老師說過水是生命資源，沒有水人就沒法活了，所以我們要節(jié)約用水�！闭f完玲玲朝小華笑笑，蹦蹦跳跳地走了。
走道里，只剩下小華一個(gè)人，他呆呆地望著玲玲的背影感到無比得羞愧。
節(jié)約的作文 篇5
20xx年的腳步悄悄地近了，近了。上海世博盛會(huì)馬上就要召開了。作為上海的小公民，我也急切地盼望這一天早日到來。那時(shí)全國人民、全世界人民都會(huì)到上海來，看看更好的城市，更好的生活。
世博會(huì)召開給上海帶來了發(fā)展的機(jī)遇，也帶來了很多環(huán)境、資源上的壓力。
我們都是地球的小公民，生活在這個(gè)美麗的星球上。難道不應(yīng)該節(jié)省資源嗎？今天，我給大家講個(gè)故事：著名的人口學(xué)家馬爾薩斯曾經(jīng)提出：人口按等比數(shù)列增長(zhǎng)，而資源則按等差數(shù)列增長(zhǎng)，馬爾薩斯的意見給人類社會(huì)敲起警鐘；必須注意控制人口和節(jié)約資源。還有，中國科學(xué)家經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，得出了一個(gè)驚人的結(jié)論：30年后，我國石油資源枯竭，50年后，我國煤氣資源枯竭，150年后，我國天然氣資源枯竭。在學(xué)校里，也有這種行為，比如：有些小朋友在洗手時(shí)，水開太大或者洗好手不關(guān)水龍頭，讓清清的水“嘩嘩”地流著，這都是不節(jié)省水源的'行為。真讓人心痛。還有，有一些小朋友一天要用三包餐巾紙，餐巾紙是用樹木做成紙漿制造的。導(dǎo)致樹木的浪費(fèi)。小朋友們想想看，沒有樹木的地方會(huì)常年遭受沙塵暴的襲擊，日子久了，就會(huì)變成沙漠。
所以，我們要節(jié)省資源，爭(zhēng)當(dāng)?shù)厍虻男⌒l(wèi)士。
20xx年的腳步近了、近了。而我們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)也快了、快了。只有人人從身邊小事做起，那么我們的上海會(huì)更美麗。
讓我們一起加油吧！
節(jié)約的作文 篇6
每個(gè)人的家里都有屬于自己的家風(fēng)，我們家的家風(fēng)就是一勤儉節(jié)約，我可要好好說給大家聽聽。
外公可是家里的頭號(hào)榜樣。每當(dāng)有剩菜、剩飯時(shí)，總會(huì)看見外公的身影。
有一次，我們一家三口在外婆家吃飯，一大桌子的好菜擺在外公面前，外公卻偏偏選了一旁的冷菜，我們都勸外公別吃了，因?yàn)檫@盤菜已經(jīng)放了兩天了，可外公卻毫不相讓地說：“不吃也浪費(fèi)，這盤菜又沒壞，酸溜溜的，可好吃哩!”哎!外公不虧是家里的頭號(hào)榜樣啊!
這不，媽媽也受到了外公的影響，成為了一名勤儉節(jié)約的人。
一個(gè)令人期待的傍晚，要開學(xué)了，我正在整理新學(xué)期所需要的書。當(dāng)我拿起嶄新的鉛筆盒時(shí)，媽媽在我背后嚷嚷說：“又要用新的東西呀!老的'不還能用嗎?為什么要用新的東西?”“這不新學(xué)期嘛!剛過完年，辭舊迎新嘛!用點(diǎn)新的東西，也是正常的嘛!”我以開玩笑的語氣對(duì)媽媽說�！芭f的能用就用嘛!咱家的節(jié)儉之風(fēng)要秉承呀!新東西還不是要用錢買的嗎?貧困山區(qū)的孩子連舊的都沒有呢!”我覺得媽媽講的每一句都很有道理。
我們家風(fēng)一-勤儉節(jié)約，我愿意把它傳承下去。
節(jié)約的作文 篇7
"叮零零......"下課了.同學(xué)們排好隊(duì)走出教室,一個(gè)一個(gè)的去拿飯盒.
平平拿好飯盒回到座位,他拿起勺子,打開飯盒,看到飯盒里的帶魚時(shí),他苦著臉,皺起了眉頭.
平平要把難吃的菜倒出去.不料,被揚(yáng)揚(yáng)看到了,揚(yáng)揚(yáng)生氣地對(duì)他說:"學(xué)校里的飯菜都是很合理的搭配的..你為什么不吃!"
揚(yáng)揚(yáng)叫全班同學(xué)都來評(píng)評(píng)理.同學(xué)們更是怒氣沖沖地對(duì)平平說:"大米是農(nóng)民花了很多心血種的,菜也是農(nóng)民伯伯種出來的.食堂里的阿姨每天四點(diǎn)就起來為你辛辛苦苦做飯菜.但你卻要把菜倒掉,你現(xiàn)在就是在浪費(fèi)他們的心血!"
平平聽了,非常羞愧.于是他又拿起飯盒坐到了位子上.大口大口的吃了起來,他一邊吃一邊想:下次我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,讓自己做的比原來還好!
古詩說的好,"鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒結(jié)辛苦."小朋友,你們一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!
【節(jié)約的作文】相關(guān)文章：
節(jié)約資源作文02-10
論節(jié)約作文09-11
節(jié)約紙張作文04-06
節(jié)約的奶奶作文02-07
“節(jié)約”的奶奶作文02-09
環(huán)保節(jié)約作文02-08
關(guān)于節(jié)約的作文02-05
節(jié)約紙張作文03-12
節(jié)約資源作文03-22
節(jié)約03-13