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做個(gè)持之以恒的人作文

時(shí)間:2023-02-19 15:03:41 作文 投訴 投稿
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做個(gè)持之以恒的人作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的做個(gè)持之以恒的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

做個(gè)持之以恒的人作文

做個(gè)持之以恒的人作文1

  當(dāng)我讀完文章的題目后,不禁這樣浮想:水滴的力量強(qiáng)大嗎?竟可以滴穿堅(jiān)硬的石頭!讀完全文后,我才得知:原來,在石頭的上方,那片屋檐上,有一裂縫,每逢下雨天之后,總會(huì)有水滴接連不斷地從裂縫滴落下來,滴在那塊石頭上。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,水滴最后憑借著這種鍥而不舍、持之以恒的精神滴穿了石頭。我知道,李時(shí)珍、愛迪生等名人在前進(jìn)的道路上都是靠著文中水滴的鍥而不舍、持之以恒的.精神取得成功的。

  我不由得想到了自己:那是一次暑假,爸爸讓我去學(xué)自行車。起初,我覺得學(xué)自行車很酷,很簡單。但在我一次次從自行車上摔下來,我否認(rèn)了自己一開始的觀點(diǎn):騎自行車很酷,但學(xué)起來卻不簡單。但是我沒有放棄,從哪里摔倒,就從哪里爬起。最終,我找到了騎自行車的要領(lǐng),克服了摔下車的問題,最終學(xué)會(huì)了騎自行車。

  我們要學(xué)習(xí)水滴那種鍥而不舍、持之以恒的精神,它將帶領(lǐng)我們一路披荊斬棘,到達(dá)我們想要到達(dá)的“地方”。

做個(gè)持之以恒的人作文2

  今天,我們作文老師讀了一篇文章,名叫《紀(jì)昌學(xué)射》,我感到紀(jì)昌的基本功真是太厲害了!

  紀(jì)昌他拜飛衛(wèi)為師,飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說:“你得先學(xué)會(huì)不眨眼的`功夫,再來拜我為師!奔o(jì)昌他回到家,仰面躺在正在織布的織機(jī)下,不眨眼地盯著踏板,一天,兩天,兩年過去了,紀(jì)昌他終于練成了不眨眼的功夫了,然后,它又去找飛衛(wèi)了,飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說:“這還不行,你把小東西看成大東西,我就當(dāng)你師傅!奔o(jì)昌又回到家,他用牛毛拴住一個(gè)虱子掛在窗戶上,一天,兩天,三年過去了,他把虱子看成車輪一樣大了。他又去找飛衛(wèi)了,飛衛(wèi)說:“你真正學(xué)到了射箭的本領(lǐng)!

  我真佩服紀(jì)昌,紀(jì)昌他讓我想起了我以前學(xué)書法,我一練習(xí)書法就想玩,我太貪玩了,寫一個(gè),我玩一下,是的,現(xiàn)在我要像紀(jì)昌一樣堅(jiān)持不懈,我以后再也不貪玩了,我以后天天好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在我每天認(rèn)認(rèn)真真寫每一個(gè)字,老師都夸我的字好了。

  我決心以后做什么事都堅(jiān)持不懈,不再偷懶了,要像紀(jì)昌一樣。

做個(gè)持之以恒的人作文3

  我的爺爺喜歡練毛筆字。小時(shí)候看見爺爺在那里寫毛筆字,我就看得津津有味。我讀書以后也開始學(xué)毛筆字了,因?yàn)槊P字練習(xí)好了能夠幫助我把鋼筆字、鉛筆字。都練好。

  我一去學(xué)毛筆字,老師就很喜歡我寫的毛筆字,我信心大增,興趣是最好的老師,很快我就基本入了門。學(xué)了一兩年了,我的字練得已經(jīng)有模有型了,鋼筆字,鉛筆字也隨之有進(jìn)步。我已經(jīng)把楷書學(xué)完了,準(zhǔn)備學(xué)行書了,一學(xué)行書我很高興!

  可高興的日子沒過好久,難題就來了。費(fèi)老師編的行書里面的字繁體多,筆畫多,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)常遇到一些我從未見過的'字,那字很難寫,寫了幾十遍都沒有寫對(duì)。

  我回到家嘆氣了一聲。爸爸問怎么了?“我練行書遇到了好多難字寫不好真想放棄書法,從不再寫了!卑职竹R上說:“不行!不行!你這樣半途而廢,就等于浪費(fèi)了錢和功夫,你前面幾年所學(xué)的不就前功盡棄了嗎?”又說:“做一件事不要半途而廢,要有恒心!卑职终f的話頓時(shí)讓我受到了啟迪,我馬上拿出字帖,又全神貫注地寫了起來。幾周后,我終于把那些難字寫好了,渡過了難關(guān)。

  現(xiàn)在我的行書越寫越有感覺了,得心應(yīng)手。通過練字我感覺到做任何事都要持之以恒,千萬不要一有困難就退縮。

做個(gè)持之以恒的人作文4

  每個(gè)人都渴望成功。

  為成功而拼搏,就像奔向遠(yuǎn)方的目標(biāo)一樣。道路是崎嶇而漫長的,路上更是隱伏著很多挫折。

  相信大家都知道鐵杵磨針的故事吧。李白在山里讀書,沒有完成學(xué)業(yè)就離開了學(xué)校。在一條溪邊,看見一位婆婆在磨鐵棒。婆婆想要將鐵棒做成細(xì)針,李白被她的意志感動(dòng),便立即回去完成學(xué)業(yè)。這個(gè)故事告訴我們要持之以恒。

  我也有一段經(jīng)歷。我小時(shí)候很喜歡畫畫,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)國畫班。一開始,我流連在這一紙的國色天香里,有空就拿出來畫畫?墒,沒過了幾天,我就不想畫了。我越看越覺得丑,最后經(jīng)常向老師要白紙重畫。其實(shí),我畫畫與獎(jiǎng)杯就只有一步之遙了,但我卻開始不迷戀國畫了。我的國畫生涯就這樣告一段落了。

  類似的.許多次的考驗(yàn)給了我一個(gè)啟發(fā),堅(jiān)持不懈會(huì)把我們引向勝利和成功。而不堅(jiān)持只會(huì)把我們引入失敗中去了。所以我們做事和學(xué)習(xí)都要持之以恒!

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