- 可愛(ài)的白玉蝸牛作文 推薦度:
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可愛(ài)的白玉蝸牛作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的可愛(ài)的白玉蝸牛作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
可愛(ài)的白玉蝸牛作文1
真好!姐姐送我一只小藍(lán)貓,住在一個(gè)小房間里。小房間里還有貓砂盆,貓窩,食盆。這個(gè)小房間就是他溫暖又舒適的家。
然而,藍(lán)貓因?yàn)樗某R?jiàn)而被人忘卻了,它的美!
那全身流線型的結(jié)構(gòu),那輕盈的步伐,還有那藍(lán)寶石般的眼睛,更有一身灰藍(lán)的絨毛,素之一分則嫌白,黛之一分則嫌黑。
它小,就能輕易的由未關(guān)緊的門后鉆出來(lái)。瞧,多么像它的父母,一身灰藍(lán)色的絨毛,一對(duì)折下來(lái)的耳朵。它不是一個(gè)純種的藍(lán)貓,或者是折耳貓,可是這一點(diǎn)也不影響它的可愛(ài)!
起先,這個(gè)小家伙只是在小房間四處活動(dòng),然后就在整個(gè)家里跑來(lái)跑去。一會(huì)兒爬上床,一會(huì)兒又神氣十足地站在了書(shū)架上,一會(huì)兒又扒出一本書(shū)架最底層的書(shū)。
漸漸的膽子大了,就爬到了我的書(shū)桌上。先是離我較遠(yuǎn),見(jiàn)我不去傷害她它,便一點(diǎn)點(diǎn)的.靠近,然后再輕輕地走過(guò)來(lái),俯下頭來(lái)喝我杯子里的水,在偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng),我只是笑笑,繼續(xù)寫作業(yè)。它就放開(kāi)膽子跑到作業(yè)上來(lái),碰碰我的筆,開(kāi)心的喵喵的叫著。
有一天,我正在寫作業(yè)時(shí),它居然在我的胳膊旁邊小心翼翼地躺下了,我趕緊停筆,怕嚇跑它。過(guò)了會(huì)兒,竟然趴在我胳膊旁邊睡著了,睡得好熟!
藍(lán)貓,我的朋友!
朋友是生活中不可缺少的!
可愛(ài)的白玉蝸牛作文2
科學(xué)課上,老師給我們下達(dá)了一個(gè)重要的觀察任務(wù)――觀察蝸牛。我最喜歡觀察小動(dòng)物啦,一聽(tīng)這個(gè)觀察任務(wù),便開(kāi)始滿心歡喜。
媽媽給我在網(wǎng)上買了一對(duì)成年大蝸牛,名字叫“白玉蝸!保墒悄苊廊莸奈伵`!這對(duì)白玉蝸牛個(gè)頭可大著咧,比一般的小蝸牛要大上好幾倍呢!白玉蝸牛背著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,身體又軟又白,這也是它叫白玉蝸牛的原因吧!軟軟的身體躲在堅(jiān)硬的外殼里,既安全又舒適。
白玉蝸牛長(zhǎng)得非?蓯(ài)。頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,就像天線寶寶頭上的接收器。眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角的最頂端,可是它的小眼睛只能分辨白天和黑夜。短觸角的下面長(zhǎng)著一個(gè)小紅點(diǎn),這里就是它的小嘴巴啦!它的嘴巴雖然很迷你,可里面卻是臥虎藏龍,除了一條齒舌,聽(tīng)老師說(shuō)上面還長(zhǎng)著兩萬(wàn)五千六百顆牙齒呢!
蝸牛沒(méi)有腳,它們是怎么行走的呢?經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是它腹部的腹足在幫助它向前爬行。我把蝸牛放在玻璃上,驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一條白線。這條白線又是什么呢?我上網(wǎng)查了資料后,知道了這條白線其實(shí)就是蝸牛尾部分泌出來(lái)的黏液。
我每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)給蝸牛們喂食,這可是它們最喜歡的`萵苣菜葉噢,可是它們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,十分警惕,不敢靠近。總是要等到我離開(kāi)并確認(rèn)安全后,它們才探出小腦袋,慢悠悠地爬過(guò)來(lái),大口大口地吃著萵苣菜葉,那樣子真是有趣極啦!
小蝸牛給我的生活帶來(lái)了快樂(lè),也讓我知道了,只要用心去觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多的奧秘。
可愛(ài)的白玉蝸牛作文3
上周,科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是了解蝸牛的生活習(xí)性。于是,全年段展開(kāi)了尋找蝸牛的行動(dòng)。
同學(xué)們?cè)谛@里苦苦搜尋了大半個(gè)小時(shí),連個(gè)蝸牛的影子也沒(méi)找到。突然,我想起之前在書(shū)上看過(guò)蝸牛喜歡在潮濕的環(huán)境生活。我約上幾個(gè)同學(xué)直奔花壇,埋頭苦干起來(lái),不一會(huì)兒,只聽(tīng)到同學(xué)興奮地喊起來(lái):“快看!我找到蝸牛了!”大家湊上去一看,哇!足足有五只蝸牛躲在石頭下面。這些可愛(ài)又不幸的小蝸牛被我們捉回了家。
回家后,我找來(lái)一個(gè)瓶子,在里面鋪上一層粗沙,然后鋪上潮濕的土,又放進(jìn)了幾片新鮮的'菜葉,這就是蝸牛的生活空間了。我小心翼翼地把它放到瓶子里,過(guò)一會(huì)兒,蝸牛探出了它的小腦袋,背著它的“小房子”,緩慢地爬行著。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的頭上有一對(duì)可愛(ài)的小觸角,觸角上還長(zhǎng)著兩顆小眼睛。我想尋找它的嘴,但拿著放大鏡都沒(méi)找到,因?yàn)樗淖齑笮『歪樇獠畈欢啵瑒e看它的嘴小,蝸?墒鞘澜缟涎例X最多的動(dòng)物,足足有2600多顆牙。沒(méi)想到這只蝸牛還是一個(gè)大胃王,一會(huì)兒工夫,菜葉就被它啃得千瘡百孔,傷痕累累。而且它還拉了許多便便。
你瞧,我的小蝸牛是不是很好玩,很可愛(ài)呢?大自然可真奇妙,等著咱們不斷地去發(fā)現(xiàn)和探索!
可愛(ài)的白玉蝸牛作文4
下午,我和媽媽出去玩,坐在車上我突然發(fā)現(xiàn)車窗上粘著一些東西,我靠近一看,你們猜是什么?天啊!原來(lái)是三只蝸牛,粘在了車窗上。我連忙叫媽媽看,媽媽也覺(jué)得很奇怪,這三只蝸牛,是怎么跑到車窗上來(lái)的呢?司機(jī)也覺(jué)得很奇怪,說(shuō)是不是因?yàn)橄掠甑脑蚰?我在想,難道下雨的時(shí)候,雨水和蝸牛會(huì)一起從天上掉下來(lái)嗎?
我貼著玻璃仔細(xì)的觀察這幾只蝸牛,其中兩只蝸牛一動(dòng)不動(dòng)的粘在車窗上,它們的身體周圍出現(xiàn)了一圈干干的東西,媽媽伸出手一碰,那兩只蝸牛就掉下去了,原來(lái)他們已經(jīng)死掉了。還剩下了一只蝸牛,我小心翼翼的.碰了碰,它的殼硬硬的,身體和車窗粘得牢牢的,怎么都拿不下來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)這只蝸牛一定還是活著的,叫我不要碰它,我收回手,不再去打擾蝸牛,讓它安靜一會(huì)兒。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著蝸牛,沒(méi)多久,就看見(jiàn)蝸牛的頭慢慢伸了出來(lái),我清晰的看見(jiàn)蝸牛的兩對(duì)觸角,這樣近距離的觀察蝸牛,真是難得一次呢!這時(shí),蝸牛慢慢的開(kāi)始移動(dòng)了,它順著玻璃慢慢的爬呀爬。我和媽媽唱起了歌,唱完了一首歌,再看蝸牛,它已經(jīng)爬到車窗中間的位置了,誰(shuí)說(shuō)蝸牛爬得慢呀?我覺(jué)得比想象中的要快很多呢!
我們的目的地到了,下車的時(shí)候,我又望了望蝸牛,它好像也望了望我,再見(jiàn)吧!小蝸牛!希望你和我一樣,每天都開(kāi)開(kāi)心心的!
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