（熱門）人物的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的人物的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

人物的作文300字 篇1

　　他是我的同桌，名叫王一安，他是一個(gè)“上知天文，下知地理”的人，更是一個(gè)超級(jí)無敵的“書呆子”。

　　他個(gè)子高高的，一雙有神的大眼睛閃著智慧，高鼻梁上駕著一幅黑框眼鏡，認(rèn)識(shí)他的`人都認(rèn)為他除了是個(gè)“書呆子”，也是個(gè)“帥氣王”。

　　他還是我們班的班長(zhǎng)，非常幽默的班級(jí)領(lǐng)袖，管教同學(xué)的時(shí)候，他也用幽默的方式管教，因此，同學(xué)們也看好他，聽他的話。老師也對(duì)他充滿了信心。他的幽默智慧來自于他讀過的書呀！

　　在課間，我們都在玩的時(shí)候，他在靜靜地看書，放學(xué)后，我們走在回家的路上時(shí)，他也經(jīng)常在路邊的長(zhǎng)凳上坐著，靜靜地看會(huì)自己心儀的書，特別專注，就好像洪水來了都打擾不了他看書的興趣似的。

　　有一次，上科學(xué)課時(shí)，當(dāng)老師問：“是誰發(fā)明的造紙術(shù)呢？”我們班里鴉雀無聲，連掉了一根針都能聽見。我瞪了一眼老師想：這誰能知道呀？你又沒教！哼！太欺負(fù)人了！就在這時(shí)，王一安高高地舉起了手，聲音清脆地說：“蔡倫。”老師向他舉起了一個(gè)大拇指，此時(shí)，我們都在心里嘆息自己沒有多看書��！

　　經(jīng)過這件事，我更加佩服王一安這個(gè)書呆子了，要多讀書，也做一枚書呆子。

人物的作文300字 篇2

　　我的爺爺已經(jīng)六十多歲了，他有一頭黑白相間的頭發(fā)，還有一口流利的普通話。他對(duì)人很和善，但有一個(gè)缺點(diǎn)，就是很頑固，一件事情別人不讓他做，他偏要做，不信，那就讓我來介紹介紹吧！

　　有一次，我小姑在我家玩，不一會(huì)兒，爺爺也來了，說姐姐從香港回來了，我便和小姑去姐姐家玩，爺爺一聽，也說一塊兒去。到了樓下，爺爺讓我們坐他的電動(dòng)三輪車去，我們說太危險(xiǎn)了，還是坐車吧，爺爺硬要我們坐他的車，說：“這么點(diǎn)路怕什么�！蔽覀冋f不過爺爺，只好坐上爺爺?shù)能�，開了沒一會(huì)兒，姐姐家快到了，可在這時(shí)，不幸的事發(fā)生了，爺爺一轉(zhuǎn)車，突然，后面嗖的一下開過去一輛出租車，就差那么一丁點(diǎn)就要撞到了，可真險(xiǎn)��！差點(diǎn)嚇得魂飛魄散。到了姐姐家，想起這一幕，就覺得膽戰(zhàn)心驚。

　　還有一次，爺爺去田里干活，奶奶讓他喝口水，他說：“沒關(guān)系，我不渴�！苯Y(jié)果呢，回來時(shí)嘴巴干得快粘上了，一回到家，二話不說拿起水壺咕嚕咕嚕得喝，真是一位不聽話的.老人呀！

　　這就是我那頑固的爺爺，他的頑固讓我哭笑不得呀！

人物的作文300字 篇3

　　老師，您是辛勤的園丁，我就是在您的澆灌下成長(zhǎng)的小苗；您是好人，我就是被您幫助的孩子；您是刺骨的寒風(fēng)，我就是迎風(fēng)傲立的臘梅；您是……總之，在我成長(zhǎng)的路上，需要您！

　　還記得那次嗎？我們班的曹力鑫同學(xué)因不小心得了很嚴(yán)重的病。當(dāng)時(shí)，您一聽到這個(gè)消息，整個(gè)臉的發(fā)白了，發(fā)了狂似的從教室里跑了出去，讓一個(gè)老師來代課。在課上，我不斷想：老師，您去哪了？這是怎么了？可是我只能坐在教室里聽課，真想跑出去看您，就這樣，一連串的.困擾籠罩著我的大腦。

　　第二天是星期六，我準(zhǔn)備到曹力鑫住的醫(yī)院來看看。可剛一進(jìn)門，我看到一場(chǎng)溫馨的場(chǎng)面，一股暖流涌進(jìn)我的心田——您牽著曹力鑫的小手，不停地對(duì)曹力鑫進(jìn)行安慰，曹力鑫要什么，您都以溫柔的表情依著他。此刻，我仿佛看見了您心里的著急，看見了人間最快樂的場(chǎng)景。

　　啊！您不是一個(gè)平凡的老師，你是一個(gè)負(fù)責(zé)，充滿仁慈，一心

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