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同學之間的作文300字合集3篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的同學之間的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學之間的作文300字 篇1
昨天在學校和同學們玩耍的時候,我的鞋帶不小心開了。呀,這可怎么辦哪,我心里嘀咕著。這時候我真的懊悔平時媽媽教我系鞋帶,可是我就是不用心學,現(xiàn)在犯愁了吧。正在我一籌莫展的時候,我機靈的想起還是“搬救兵”吧,求助我的'好朋友。我先想起來王錦毅,他試著幫我系了一下,可是還是不太行。我們兩個又找到李棟澤,請他幫忙。嘿,李棟澤可真棒啊,他一下子就幫我把鞋帶系好了!這下我又能和同學們開心的玩了呀!
我很感謝王錦毅和李棟澤,他們盡自己最大的能力幫助了我。我在他們身上也學到了小學生的生活必須要自理,我會盡快的學會系鞋帶。同時,我也明白了一個道理,同學之間互相幫助是一種美德。只有大家互相幫助,才能在遇到困難的時候順利度過。以后,我也要盡自己最大的能力去幫助別人,做一個樂于助人的小學生。
同學之間的作文300字 篇2
在三月里,正是陽光明媚,百花齊放的季節(jié),上午第一節(jié)課,我正在認認真真地寫作業(yè),可是,我的同桌沒事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起來,同學之間的矛盾作文。過了一會兒,我寫的字寫錯了,正要找橡皮,往我的桌子一看,!我的文具盒怎么不見了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來,我就知道是他干的,他平常就愛給我開玩笑,一定是他,我的神情變的嚴肅起來,說:“你為什么拿我的文具盒?”“沒有啊”“還沒,我都看到了,是不是你拿的在你的`臉上已經(jīng)看到了”“沒有,沒有,就是沒有”他笑著說。就這樣我爭吵了起來,到了第四節(jié)上課,我才認識到我也有不對的地方,對同學應(yīng)該講道理,不能動不動就大吵,就說:“對不起,我不應(yīng)該這樣和你大吵”,他笑了笑說“沒關(guān)系,是我的錯”
通過我們的這次爭吵,使我明白了一個這樣的道理:同學們要互相團結(jié)幫助,不能為了一點小事而爭吵地鬧翻了天,只有這樣才能成為好朋友共同進步。
同學之間的作文300字 篇3
同學總是天天相處,日日碰面,在上學時難免會發(fā)生一些事。下面我給大家講講我和一位同學發(fā)生的事。
記得二年級的時候,我和一位同學為了一點小事吵了架,還把對方的墊板扔到了一樓去,對方也把我的墊板扔到了一樓,我們對視了一下,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個同學跑去告訴了老師,過了一會兒,班主任來了,看見了我們兩個都在哭,問怎么回事,同學們就說:“他們吵架了,把墊板都扔了下去!崩蠋熅徒型瑢W下去撿,結(jié)果只有我的找到了。老師說放學的時候都讓家長來一次。到了放學的`時候,老師和家長都叫我們兩個以后不要這樣,同學之間要大度,要團結(jié)友愛,不要因為一點小事傷了情誼。聽了老師和家長的話,我們相視一笑,握手言和了。
通過這件事情,我又成長了許多,懂得了同學之間的相處之道,大家應(yīng)該相互謙讓,相互友愛,這樣才能在學校這個大家庭里快樂成長。
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