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筷子作文300字

時(shí)間:2024-12-15 10:42:50 作文300字 投訴 投稿
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筷子作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的筷子作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

筷子作文300字

筷子作文300字 篇1

  今天中午,媽媽炒了香噴噴的紅燒肉和碧綠碧綠的青菜,我和爸爸見(jiàn)了直流口水,就這樣我們開(kāi)始了“筷子大戰(zhàn)”。

  我最喜歡吃紅燒肉了,我用筷子夾起一塊紅燒肉。爸爸一見(jiàn),立刻用他的筷子夾住我的筷子,我手一翻,筷子逃出來(lái)了。我正要吃,爸爸再用他的筷子拍了一下我的.筷子,我的那一塊肉又掉在了碗里。爸爸哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“你爸爸厲害吧?”我不服氣地說(shuō):“爸爸,你別高興得太早了!”我再用筷子夾起那塊肉,但是爸爸用他的筷子壓住了那塊紅燒肉,我用了九牛二虎之力,可那塊肉還是紋絲不動(dòng),“我不吃紅燒肉了!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。

  爸爸最后說(shuō):“你覺(jué)得第一塊紅燒肉應(yīng)該給誰(shuí)吃呢?”我羞愧地低下了頭,臉像被火燒了一樣,通紅通紅的。我說(shuō):“是夾給媽媽吃的!庇谑牵野涯菈K紅燒肉放到了媽媽的碗里,媽媽高興地笑了。

筷子作文300字 篇2

  一次性筷子是人們?cè)谑煜げ贿^(guò)的了,早、中、晚,到處可見(jiàn)它的身影。早上,在早點(diǎn)攤上,中午,在小餐館里,晚上在夜宵攤上,每次看到地上、桌上拋棄的一次性筷子,我就在想:這要用多少樹(shù)木!據(jù)說(shuō),中國(guó)每年都有上億立方米的樹(shù)木被砍掉,做成一次性筷子。

  試想下,如果過(guò)地球沒(méi)有樹(shù)木會(huì)變成什么樣?如果沒(méi)有樹(shù),地球?qū)⑹且黄疑,沒(méi)有生機(jī)。如果沒(méi)有樹(shù),人類(lèi)就呼吸不到新鮮的空氣。,如果沒(méi)有樹(shù),動(dòng)物將沒(méi)有了棲息的地方。如果沒(méi)有樹(shù),人類(lèi)將難以賴(lài)以生存。

  因此想到如果大伙都能夠自己帶筷子就好了,也許會(huì)覺(jué)得難以做到,但據(jù)說(shuō)一個(gè)動(dòng)作只要重復(fù)21次就能養(yǎng)成習(xí)慣。我決定從我做起,每次外出吃飯,都要帶好自己的筷子,再說(shuō)服同學(xué)們也這樣做。同學(xué)們,為了讓我們的'地球變的更美麗,生活更美好,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!做個(gè)合格環(huán)保小衛(wèi)士!

筷子作文300字 篇3

  在一個(gè)普通的廚房里,有著筷子和勺子兩種餐具,雖然它倆作用一樣,但勺子總覺(jué)得自己比筷子用處大,因?yàn)橹魅说暮⒆舆小,不會(huì)用筷子,所以勺子就開(kāi)始慢慢地驕傲起來(lái)。

  “筷子,你看看我,天天都派上用場(chǎng),而你卻什么也不干,真是一個(gè)廢物!”勺子嘲笑道?曜诱f(shuō):“現(xiàn)在我雖然不如你,但這只是暫時(shí)的',我們都是餐具,都是用來(lái)服務(wù)人類(lèi)的,何必這樣爭(zhēng)吵呢?”勺子惱羞成怒地說(shuō):“住口!你怎么和我相提并論,過(guò)不了幾天,主人就會(huì)把你扔了,而我會(huì)永遠(yuǎn)地留在這里!”筷子索性不再理會(huì)勺子。

  時(shí)間過(guò)地真快。∮幸惶,主人對(duì)自己的孩子說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,不能再用勺子了,要學(xué)會(huì)用筷子!庇谑牵曜颖愠闪瞬妥郎系某?,而那把勺子,自然而然地受到了冷落。

  有一次,筷子剛忙完,回到了盒子里。勺子鼓起勇氣對(duì)筷子說(shuō):“筷子,以前我天天嘲笑你,現(xiàn)在你是不是要嘲笑我了?“怎么會(huì)呢!”筷子說(shuō),“我們都是餐具,各有各的用途,功勞都一樣,讓我們和睦相處吧,以前的事情就讓它過(guò)去吧!”

  勺子聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,從此,再也不驕傲了。

筷子作文300字 篇4

  傍晚,一位清潔工叔叔把我倒進(jìn)了垃圾車(chē),經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的顛簸,我和許多同伴一起被倒進(jìn)垃圾場(chǎng)面。

  夜里,忽然刮起了狂風(fēng),下起暴風(fēng)雨,地面上很快積滿(mǎn)了水,我被沖得暈頭轉(zhuǎn)向,不一會(huì)兒就失去了知覺(jué)。

  “快——醒————醒”我睜開(kāi)眼睛,一看現(xiàn)在已是雨過(guò)天晴。

  “你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)嗎?”我一看原來(lái)是一堆泥巴和我說(shuō)話(huà)。

  我問(wèn)泥巴說(shuō)“你從哪里來(lái)的'?”

  “我從大山里面來(lái)的,我原來(lái)還是土,現(xiàn)在我被雨水沖到了這里,我就成了泥巴!蹦喟驼f(shuō)。

  “別說(shuō)了,我比你更慘,我原來(lái)是一棵又高又大的樹(shù),人們把我砍下,把我做成了一雙雙一次性筷子,人們用完就把我丟進(jìn)垃圾箱里,我也被沖到了這里!

  “就是,人們不合理利用資源,地球遲早會(huì)被他們用光的!

筷子作文300字 篇5

  我最喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)課了,今天老師說(shuō)筷子具有神奇的力量,我一聽(tīng),就急不可待,期待實(shí)驗(yàn)盡快開(kāi)始。

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,老師先把米放入杯中,把杯子倒?jié)M,加少許水,再用手按了一二十秒,又從手縫里把筷子插入杯中,老師輕而易舉地把筷子和杯子提了起來(lái),筷子在老師的手中紋絲不動(dòng),我們都驚呆了。

  我舉手說(shuō):“老師,能讓我來(lái)試一下嗎?”老師說(shuō):“可以,你來(lái)試一下吧!”我自信地走上臺(tái),先把米倒入了杯中,加入少許水,用手按了一二十秒,我也把筷子從手縫里插了進(jìn)去,提了起來(lái),“啪啦”一聲,杯子掉了,米也灑了一地,全班哄堂大笑,老師鼓勵(lì)我說(shuō):“再試一次,一定會(huì)成功的!蔽矣职堰@個(gè)實(shí)驗(yàn)做了一遍,呀!我把杯子提了起來(lái),老師為我伸出了大拇指,大家也都發(fā)出了“嘖嘖”的稱(chēng)贊聲。

  我問(wèn)老師:“這根筷子為什么會(huì)把杯子提了起來(lái)?”老師說(shuō):“因?yàn)楸瓋?nèi)與米粒之間擠壓,使杯內(nèi)的空氣被擠了出來(lái),杯子外面的壓力大與杯內(nèi)的壓力,使筷子和米粒之間緊緊的`結(jié)合在一起,所以就將裝米的杯子提了起來(lái)!迸!原來(lái)是這樣,我們一下子恍然大悟。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了,凡事善于發(fā)現(xiàn),勤于動(dòng)手,不怕失敗,就一定會(huì)有意想不到的收獲!

筷子作文300字 篇6

  沒(méi)精神,一點(diǎn)也不想吃飯。我拿起筷子,輕輕地、慢慢地敲著碗(表示困了),發(fā)現(xiàn)敲法不同發(fā)出的聲音也不同。頓時(shí),我的精神又回來(lái)了,還組成了個(gè)“碗筷樂(lè)隊(duì)”,“叮、叮、呯......”

  過(guò)了一會(huì)兒,老爸生氣了,“樂(lè)隊(duì)”表演只好暫停了?墒俏疫是不想吃飯,又沒(méi)了精神。突然,我又想到了一個(gè)好法子:把筷子豎著搭架子?刹艃筛曜釉撛趺赐婺兀颗,媽媽不是吃好了嗎,我拿過(guò)媽媽的筷子。“啪!”可剛支起第三根筷子就倒了。我沒(méi)有放棄,繼續(xù)研究著,試驗(yàn)著,橫著搭豎著也搭,可是就搭不出什么新玩意兒來(lái)。不一會(huì)兒,我又找到了別的樂(lè)趣,把筷子拿起來(lái)在空中攪來(lái)轉(zhuǎn)去。看起來(lái)像是在表演什么虛幻的'巫術(shù),但我覺(jué)得也挺好玩的,嘴里又是發(fā)出不同的聲音......當(dāng)然,又被老爸給批了。

  我還喜歡用筷子“串湯圓”,最高紀(jì)錄三個(gè);我還喜歡用筷子沾上水在桌子上畫(huà)畫(huà);兩支筷子在手還可以當(dāng)樂(lè)隊(duì)指揮棒......

  筷子除了吃飯用,還可以有很多種玩法,可有趣了!

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