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筷子的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的筷子的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
筷子的作文600字 篇1
“在每個(gè)人的地平線上，總有一個(gè)支點(diǎn)在支撐著他生命的全部�！倍闶冀K不變的關(guān)心與呵護(hù)就是我永遠(yuǎn)追求的幸福。
——題記
其實(shí)，筷子夾起的幸福，便是家最原始的味道……
“哎，終于回家了。”一進(jìn)家門，我便把書包甩在沙發(fā)上�！盎貋砹税。靵硐词殖燥�。”媽媽聽到動靜立刻下達(dá)了“指示”。于是，我拖著疲倦的身體在廚房中打轉(zhuǎn)。
“多吃點(diǎn)，這個(gè)有營養(yǎng)�！笨匆妺寢層每曜訆A了一堆花花綠綠的菜放到我碗里，我突然覺得只看不吃就飽了。“好了，不用夾了，這么多，看著就飽了�！蔽也桓吲d地把筷子一放，筷子掉在了地上。這一幕，不禁讓我想起了以前。
那時(shí)的我很小，還沒有學(xué)會怎樣拿筷子吃飯。媽媽手把手地教我，握著我的手，教我如何夾菜。同時(shí)，媽媽也會夾很多菜放到我碗里。在媽媽不厭其煩的示范下，我終于學(xué)會用筷子了。有一天，許是我心血來潮，夾了一些菜放到媽媽碗里，用稚嫩的聲音招呼著媽媽：“媽媽，你吃！”只記得當(dāng)時(shí)媽媽笑得很開心。
過了幾年，我上了小學(xué)。每每吃飯時(shí)，媽媽總是把菜夾到我碗里，而我總是吃得津津有味。那時(shí)，習(xí)慣了這動作，家里每天都上演著這一幕。
現(xiàn)在呢？每當(dāng)媽媽把菜夾到碗里時(shí)，我卻感到特別反感。常常對媽媽說：“別夾了，我自己又不是沒長手，你煩不煩��？！”聽了這話，媽媽便會不再夾了。然而，下一餐卻依然重復(fù)著這動作，真的成了一種改不掉的習(xí)慣。
曾經(jīng)，無盡的壓力使我的內(nèi)心不再平靜，常常自問幸福是什么，幸福在哪里。當(dāng)幸福沿著軌跡傳遞到我的心里，我卻傻傻地關(guān)閉了自己的心扉，將它拒之門外。最終，回首，才發(fā)現(xiàn)自己忽略了夾在筷子里的幸福。
有些東西，錯(cuò)過了便是一輩子都錯(cuò)了，比如幸福。不能忽略任何一點(diǎn)幸福，哪怕只是筷子夾起的'幸福，哪怕只是一份小小的、微乎其微的幸福。因?yàn)槲覉?jiān)信，是那份執(zhí)著的幸福，在支撐著我生命里全部的淚水與痛楚。
想到這里，我拾起筷子，對媽媽說道：“媽，給我夾菜�！�
筷子的作文600字 篇2
“哎，終于回家了。”剛一踏進(jìn)門，我就隨手把書包一扔，直接奔向廚房。
“來，多吃點(diǎn)，這個(gè)有營養(yǎng)。”看見媽媽用筷子不斷往我的碗里一大把一大把地夾，真是不用吃就飽了�！昂昧耍瑡�，別夾了，這么多吃不下！”我沒好氣地說著。聽到這番話，媽媽夾起菜的筷子停頓了一下，又放了下去。我卻不禁想起了以前……
當(dāng)我還小時(shí)，不會拿筷子吃飯，于是媽媽就握著我的手，教我如何夾菜，同時(shí)，媽媽總會夾很多的菜放在我碗里。也許是因?yàn)閶寢尩牟粎捚錈┑慕虒?dǎo)，我終于會用筷子了。有一次，我在媽媽的碗里夾了一點(diǎn)菜，只記得媽媽當(dāng)時(shí)笑得很甜、很開心。
過了些年，我上小學(xué)了，每天回家吃飯，媽媽總會夾菜到我碗里，而我總是津津有味地吃著，有時(shí)會大加贊賞一番。媽媽總是笑著：“好吃，那就多吃點(diǎn)。來，這個(gè)是你最愛吃的。”說著就夾了又夾，填滿了我那小小的碗。
現(xiàn)在，十幾歲的人了，看見媽媽把菜夾到我的碗里卻反而感到反感。我常對媽媽說：“別夾了，要吃我自己會夾。你一直夾，很煩誒！”媽媽便不夾了。然而下一餐，她仍會習(xí)慣性地重復(fù)這個(gè)動作。
曾經(jīng)，仰天自問：“幸福是什么，它在哪里？”其實(shí)，眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。才發(fā)現(xiàn)我忽略了筷子夾起的幸福，成了一個(gè)丟失幸福的可憐人。
有些事，錯(cuò)過了就是永遠(yuǎn)，不要忽略任何一份幸福，哪怕是夾在筷子上的'那份小小的幸福，因?yàn)槲覉?jiān)信：是那份執(zhí)著的幸福，在支撐我生命里全部的淚水、痛楚。
突然，我狼吞虎咽了幾口青菜，然后撒嬌道：“媽，幫我夾點(diǎn)菜吧，我碗里沒菜了！”
筷子的作文600字 篇3
那天，我偶然看見一本書上說“筷子有神力”，我便非常好奇，心想：筷子怎么可能有神力呢？于是，我懷著好奇的心情，自個(gè)兒在家做了實(shí)驗(yàn)。
首先，我找來一根很普通的筷子和一個(gè)拳頭那么大的量杯。然后小心翼翼地往量杯里添加大米，直到加滿，再慢慢地把筷子插入量杯中，發(fā)現(xiàn)筷子在松松垮垮大米堆里，根本沒有辦法把一個(gè)盛滿米粒的量杯提起來，這時(shí)，我突然想起書本上說，“要把米粒壓嚴(yán)實(shí)，把空氣都擠出去”，我照著書操作一番，使出了全身的`力氣，用力往下按壓米粒，米粒被我按得在量杯中跳起了“芭蕾舞”，我心想：這次結(jié)實(shí)得很，應(yīng)該可以成功了吧。我一邊想著，一邊祈禱可一定要成功啊，最后，我閉上眼睛默默倒數(shù)三、二、一，小心地把筷子提起來，可是，結(jié)果完全出乎我的意料，“嘩”大米灑了一地，我連忙睜開眼睛，看著滿地的米粒，心想：完了，完了，實(shí)驗(yàn)非但沒有成功，媽媽回來還得好好“感謝”我呢！我頓時(shí)就像泄了氣的皮球。把大米打掃干凈準(zhǔn)備放棄。
這時(shí)，我突然想起老師曾教導(dǎo)我們“失敗乃成功之母”。于是給自己鼓了鼓氣，重新整理了材料，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，心想：怎樣才能把米粒擠緊而且不松開來？終于想起了我小時(shí)候貪玩，把奶奶淘好的大米用力一捏，大米就成了一個(gè)個(gè)硬邦邦的小球�！鞍パ剑以趺床畔氲桨。 本瓦@樣我便往量杯里加水，遇到了水的大米被我一擠，它們就像磁鐵一樣吸在一塊兒，我一邊調(diào)整筷子在量杯中的位置，一邊用力擠壓濕米粒，終于達(dá)到我滿意的樣子，我深吸一口氣，屏住呼吸，慢慢提起筷子，“耶！我成功啦！”當(dāng)我把量杯提起的時(shí)候別提有多高興了。
實(shí)驗(yàn)做完后，我心想：一根普普通通的筷子怎么會有“神力”呢？帶著疑問，我上網(wǎng)查閱了資料，原來，當(dāng)米和筷子之間的摩擦力大于量杯和大米本身的重量的時(shí)候，才能被提起來。看來有些知識僅僅看書是不夠的，往往要親自實(shí)踐才能獲得更多，正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
筷子的作文600字 篇4
這個(gè)春節(jié)，由于疫情嚴(yán)重，因此我們天天都待在家里。學(xué)校為了豐富我們的假期生活，同時(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)知識，給同學(xué)們布置了一項(xiàng)“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”的作業(yè)。原本以為實(shí)驗(yàn)只有科學(xué)家可以接觸，沒想到我居然也可以做實(shí)驗(yàn)。我完成了三個(gè)小實(shí)驗(yàn)：浮在水面上的雞蛋、筷子的神力、紙杯電話，其中最難的是筷子的神力。
我興高采烈地準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料：一根筷子、一個(gè)杯子、還有一碗米�？曜幽馨衙滋崞饋韱�？有這么神奇嗎？我迫不及待地想試一試。在媽媽的指導(dǎo)下，我首先把碗里的米倒入杯子里，再用力地把米按下去、弄平整。然后把準(zhǔn)備好的筷子用力地插到米粒中間，再用力地按一按，壓一壓，然后試著提筷子，反復(fù)了好幾次都沒有成功�！笆裁辞闆r呢？究竟是哪里不對呢？”我有些著急了，剛剛還眉開眼笑，現(xiàn)在成了愁眉苦臉。還要不要繼續(xù)做下去呢？正在我猶豫不決時(shí)，媽媽給了我鼓勵：“不怕的，失敗是成功之母。按照實(shí)驗(yàn)步驟好好再檢查一遍，想想問題出在哪里？”我聽了媽媽的'話，突然豁然開朗，我照著媽媽的話去做，把碗里的米按壓得更緊了，筷子插得更快了。我又試了兩次，終于我把筷子提起來了！把裝有米的杯子一起提起來了！實(shí)驗(yàn)終于成功啦！
為什么一根筷子就可以提起來裝著米的杯子呢？我通過查閱資料才明白，由于杯子中米粒的擠壓，使杯子里的空氣被排除來，杯子里面的壓力小于杯子外面的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地貼合在一起，所以筷子就能把裝有米的杯子提起來了。原來每一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的背后都有科學(xué)原理。這就是我今天的收獲。
小實(shí)驗(yàn)不僅有趣還漲知識，以后我要多做這類的小實(shí)驗(yàn)。
筷子的作文600字 篇5
我是一雙筷子，我來自中國。我的主人在英國開了一間餐館，于是，我開啟了這場“奇遇”。
我被穿上包裝紙，然后躺在了餐桌上。我要迎接我的第一位客人了他是個(gè)留著大胡子的壯漢。他看見桌子上的我面露難色，笨手笨腳地把我提起來，試了兩下，便果斷放下了，伸出手招呼我的主人。我被拿走了，取而代之的是一副刀叉。
我被移到了另一張桌子上，準(zhǔn)備迎接第二位客人這次到訪的.是一家三口。小男孩看起來有五六歲，他兩只手將我捧起來：“What is this？”“筷，子�！蔽业闹魅酥钢医趟睿S后又補(bǔ)了一句“From China�！毙∧泻⒌乃{(lán)眼睛瞪得大大的，好像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸。飯后，他把我?guī)ё吡恕?/p>
這是我第一次離開主人，心中充滿不安，害怕別人像那個(gè)大胡子男人一樣嫌棄我。我被小男孩帶去了學(xué)校，很多金發(fā)碧眼的小孩子撲上來，爭著搶著要看看我。相比于之前在餐館的遭遇，這種貴賓待遇讓我受寵若驚。午飯時(shí)，那個(gè)小男孩把我插入面條中，我用力夾住，便把面條提了上來，他感嘆了一聲“Good”。我頓時(shí)信心倍增，更加努力地工作著。
沒過幾日，學(xué)校中出現(xiàn)了很多我的朋友，它們在不同的小朋友手下工作著。我很驕傲，自己已經(jīng)離開家鄉(xiāng)一個(gè)月了，獨(dú)自在外“闖蕩”的生活也過得很好。
每當(dāng)我和我的朋友們被大家提起，不可少的一定是“From China”，我似乎已經(jīng)成為了家鄉(xiāng)的“代言人”。從我到我的朋友們，從一個(gè)到一群，現(xiàn)在大街小巷的餐館中都少不了我們的身影。我們被認(rèn)可了，我們身后所蘊(yùn)藏的中華民族的智慧也被認(rèn)可了。
很榮幸，我們是成為了飲食文化的“中國符號”，也是世界文明的“文化符號”。
筷子的作文600字 篇6
同學(xué)們，你們用過一次性筷子嗎？你們又知道，又有多少樹因?yàn)橐淮涡钥曜颖豢撤ァ?..
下面是我的統(tǒng)計(jì)結(jié)果：
時(shí)間
一天
7天
30天
半年
一年
......
根數(shù)
6根
42根
180根
2160根
4320根
......
一天的根數(shù)：
3×2=6(根)
一星期的.根數(shù)（7天）：
7×6=42（根）
一個(gè)月（30天）的根數(shù)：
30×6=180（根）
半年（6個(gè)月）的根數(shù)：
6×30=180（天）
180×6=1080（根）
一年（12個(gè)月）的根數(shù)：
12×30=360（天）
360×6=2160（根）
一根一次性筷子的體積：25×1.5×0.5=18.75cm
根數(shù)
一根
一雙
十雙
......
面積
18.75cm
37.5cm
375cm
......
一雙一次性筷子:
18.75×2=37.5(cm)
十雙一次性筷子：
37.5×10=375（cm）
就十雙筷子，竟花了375cm的樹木，多用一次性筷子，會少砍多少樹？。真是太恐怖了！雖說十雙一次性筷子是小，每雙5分錢，十雙5角錢。如果底面積為10m，高是15米的大樹呢？
10×15=150(m)
那就要用掉150m的木頭了。萬一再多用一點(diǎn)一次性筷子，100雙，1000雙，甚至10000雙！
我都不敢想象，大家如果不想我們的祖國變得光禿禿，變得寸草不生，再多一些天災(zāi)人禍，那大家就趕快行動起來吧，別再用一次性筷子，再提醒身邊的人也別用了。使我們的地球變得更美好！
筷子的作文600字 篇7
沒錯(cuò)，我是一雙筷子，一雙生活2120年的筷子。
現(xiàn)在智能已經(jīng)成為時(shí)代的主旋律，連小小的筷子也是如此。
“主人，主人快來吃飯了！”我呼叫著還沒睡醒的主人。“小機(jī)靈，今天早上我們吃什么呀？”主人問我。對了，忘記告訴你，“小機(jī)靈”是我的.名字。
“主人今天早晨吃面條，生菜，煎雞蛋，喝牛奶。這是我為您甄選的健康食物：面包300克，生菜100克，煎蛋一個(gè)，200ml牛奶，總計(jì)15大卡，可滿足您的成長所需和減肥目標(biāo)。匯報(bào)完畢�！蔽乙蝗缂韧鼗卮��！澳阏姘�，太了解我了，小機(jī)靈，我們吃飯吧！”我急忙跳上餐桌，夾起煎蛋，放在面包切片上，夾起一片生菜在空中跳一圈舞，優(yōu)雅地把生水甩下，將生菜放在雞蛋上，隨后一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身停在主人右手邊。“主人，請用餐�！�
主人吃完飯之后，我指導(dǎo)廚房小精靈收拾餐具。自己跳進(jìn)筷子盒，進(jìn)行自清潔。清潔過后，我開啟了悠閑的散步。
突然，我腳下一空，好像掉進(jìn)了無底深淵。眼前一陣黑后，我發(fā)現(xiàn)，我來到了另一個(gè)世界，只見路邊的廣告牌上寫著“20xx，一起嗨！”天吶，20xx年！
我不知不覺飛到了一家餐館，不過令我心痛的是，我的一次性兄弟們東倒西歪的躺在地上，身上滿是油污，不時(shí)還被人踩上幾腳。我心疼地俯下身輕聲問：“姐姐，你這是怎么了？”只聽見她細(xì)微的呻吟聲：“我我被主人丟棄了，我估計(jì)活不成了不過你你一定要提醒人們停止浪費(fèi)�。 蔽倚娜绲陡�，準(zhǔn)備扶她起來時(shí)，突然眼前一黑，再睜眼已經(jīng)在我主人身邊了。
主人撫摸著我，說“你怎么那么不小心，在門口摔了一跤，沒碰疼吧？”“沒有�！蔽倚牢康匾恍�。
我是多么慶幸自己生活在2120年，有主人的關(guān)懷。同時(shí)我為在20xx年生活的姐妹們惋惜。人類呀，放下你們的屠刀吧！你們怎能忍心對自己的老祖宗，留下的東方文明下手！你們踐踏的是筷子，更是你們自己的文明！
筷子的作文600字 篇8
有一次我聽到旁邊有一個(gè)人說：“筷子插入裝滿米的杯子里，可以把杯子提起來�！蔽衣牶蟀胄虐胍�，筷子怎么能提起杯子呢？
星期天我決定親自試一試，來揭曉這個(gè)神奇的謎底。我費(fèi)盡心思地把所有材料都準(zhǔn)備好，這可搭上了我家最后一個(gè)一次性紙杯，還偷偷掏了一杯米，然后我開始實(shí)驗(yàn)了。我把米裝入杯子，把筷子插入再拔。咦，怎么沒成功，難道是我順序不對？我把米倒出來，先把筷子放進(jìn)去再倒米，一拔，唉，還是沒成功。我停下實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)思考為什么呢，難道需要放水？我決定把米打濕再試�？墒墙Y(jié)果跟剛才一模一樣。我開始有些沮喪，甚至懷疑那個(gè)人的說法是不是錯(cuò)的呢？第二天，我開始最后一次嘗試，心想：這次不成功就不做了！不過最好成功吧，上天保佑我吧！我把米倒入杯中，用手把米壓了壓，再把筷子插進(jìn)去，這次好像有點(diǎn)成功——我插筷子時(shí)感到有一股阻力。我恢復(fù)了一些信心，再一次把米用力地往下壓，滿懷信心地再試，這次雖然沒成功但是我看到杯中順著筷子往上提了一點(diǎn)。頓時(shí)我看到了成功的希望。這次我用盡了力氣壓米，一直壓了好幾分鐘，然后激動地插入筷子，手還哆嗦著，這一插果然不一樣，很難插，我用盡了吃奶的'力氣將筷子插入米中，再往上一提�！拔页晒α耍页晒α�！”我在屋里開心地大喊。充滿喜悅的我把筷子拿在手里甩力甩去，杯子隨著提上提下，我真想拿著它上街啊，可我知道這樣會顯得自己很傻，一個(gè)小成功就高興成這樣。
晚上媽媽回來了，我很想明白為什么會這樣，急切地?fù)屵^媽媽的手機(jī)查找原理，不一會兒就找到了，“噢，原來如此——由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來，杯子的壓力大于杯內(nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就會將盛米的杯子提了起來。”
從此，我又掌握了一門科學(xué)小知識。
筷子的作文600字 篇9
“哎，終于回家了。”剛一踏進(jìn)家門，就隨手把書包亂扔�！澳慊貋砹�，快洗手，要開飯了。”于是拖著疲倦不堪的身子在廚房磨蹭。“來，多吃點(diǎn)，這個(gè)有營養(yǎng)。”看見媽媽媽用筷子把那菜一大堆一大堆夾到我的碗里，真是不吃就飽了。“好了，媽，別夾了，這么多，看了就沒食欲�！蔽覜]好氣的說著，卻不禁讓我想起了以前……
當(dāng)我還很小時(shí)，不會拿筷子吃飯，于是媽媽就握著我的手，教我如何夾菜，同時(shí)媽媽總會夾很多菜放在我碗里，也許是因?yàn)閶寢尩牟粎捚錈�，我終于學(xué)會了用筷子。有一天，我在媽媽的碗里夾了一點(diǎn)菜，只記得媽媽當(dāng)時(shí)笑得很甜，很開心。
過了些年，我上小學(xué)了。每天回家吃飯，媽媽總會夾菜放到我的碗里，而我總是津津有味地吃著，有時(shí)會對媽媽燒的'菜大加贊賞一番，然后媽媽總是欣慰的笑著：“好吃，那你就多吃點(diǎn)。來，這個(gè)是你最愛吃的�！闭f著就夾了又夾，填滿了我那小小的碗�！爸x謝媽媽�！蔽疫叧赃呅χ�。
現(xiàn)在，十幾歲的人啦，看見媽媽把菜夾到我碗里卻會特別反感。我常常對媽媽說：“別夾了，要吃我自己會夾。你來夾菜，煩不煩呀!”聽見這話，媽媽便不夾，然而下一餐，她仍會習(xí)慣性重復(fù)這個(gè)動作。
曾經(jīng)，仰天自問：“幸福是什么，它在哪里?”其實(shí)：眾里尋他千百度，幕然回首，那人卻在，燈火闌珊處。當(dāng)幸福沿著軌跡傳遞到我的心里，只是傻傻的，我卻緊緊得關(guān)上自已心扉，將它拒之門外。最終，幕然回首，才發(fā)現(xiàn)我忽略了夾在筷子里的幸福，成了一個(gè)丟失幸福的可憐人兒。
有些事，錯(cuò)過了就是永遠(yuǎn)，不要忽略任何一份幸福，哪怕只是夾在筷子里的那份小小的幸福。因?yàn)槲覉?jiān)信：是那份執(zhí)著的幸福，在支撐我生命里全部的淚水、痛楚。
突然，我撒嬌道：“媽，快給我夾菜，我碗里都沒菜了。
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