- 相關(guān)推薦
小學(xué)的老師作文300字大全(3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的老師作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的老師作文300字 篇1
又是一年暑假,過了這個(gè)暑假,我就是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,想到這,我不禁高興起來了,慢慢地,我開始回味起我小學(xué)五年級(jí)的多姿多彩的生活,想著想著,我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)身影,那就是我的數(shù)學(xué)王老師.
想到王老師,我第一個(gè)想到的就是王老師的嚴(yán)厲,王老師是個(gè)數(shù)學(xué)教的很好的老師,不管是什么復(fù)雜的數(shù)學(xué)難題,到了王老師手里都變得簡(jiǎn)單易懂,她上的課生動(dòng)有趣,使我們受益匪淺.王老師平常對(duì)我們很嚴(yán)厲,有一次,我們班上有一個(gè)人沒交數(shù)學(xué)作業(yè),王老師狠狠批評(píng)了他一頓,那個(gè)人十分委屈大哭的一場(chǎng),但之后他對(duì)王老師十分感激,應(yīng)為他明白了王老師對(duì)他這么嚴(yán)厲完全是為他好,希望他有好的`將來,但王老師并不是每天都板著臉這么嚴(yán)厲的,比如說,有一次考試,我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)后取得了好成績(jī),王老師十分高興,帶我們到樓下痛痛快快的玩了兩把籃球,通過著件事,我們明白了王老師并不是每天都對(duì)我們這么嚴(yán)厲, 我們只有完成了我們應(yīng)該完成的事,我們總能件到她的笑臉的.
過了這個(gè)暑假,我希望王老師能繼續(xù)接我們班,我喜歡我的數(shù)學(xué)老師王老師.
小學(xué)的老師作文300字 篇2
眼睛是心靈的窗戶,讓我們帶著眼睛到第二課堂去旅行吧!
我讀了這篇文章,我覺得我們的師生關(guān)系就像是放風(fēng)箏一樣,該緊就緊,該松就松。每一個(gè)老師都希望學(xué)生能展翅高飛。這篇文章不僅讓我們學(xué)會(huì)與老師如何交流,更讓我們學(xué)會(huì)如何與人相處。天下沒有十全十美的人,所有老師跟我們一樣都是平凡人,老師所做的一切都是為了我們好,為我們以后成為有用的人。我們要感謝老師,要諒解老師,要好好學(xué)習(xí)。在輕松自如中找到與老師相處的歡樂。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該和老師更好的'溝通,讓老師成為良師益友。上課,他(她)是我們的老師。下課,他(她)我們無話不談的好朋友。我們應(yīng)該與老師建立蹺蹺板的關(guān)系。我們和老師要想朋友一樣相處,不要做什么事都和老師想不到一塊兒,甚至和老師對(duì)著干。只要心一致,成績(jī)才會(huì)提高,師生關(guān)系也會(huì)跟融洽。
讀一篇好的文章使我心神愉悅,看一本好書使我受益匪淺,擁有一本好書使我感到無比的陶醉。
小學(xué)的老師作文300字 篇3
從幼兒園到小學(xué),我遇到過許許多多的老師。
在幼兒園里,我喜歡胡老師、張老師,他們每天不但和我們一起唱歌、跳舞、做游戲,還像我們的爸爸媽媽一樣,關(guān)心著我生活的成長(zhǎng)。
上了小學(xué),我的老師更加多了老師對(duì)我們的要求也越來越高。在這些老師中,我最喜歡的的是梁老師和李老師。梁老師活潑熱情,李老師嚴(yán)肅認(rèn)真,她們不光是我們的好老師,還是我們的好朋友。上課時(shí),老師帶我們遨游知識(shí)的海洋,下課老師就變成了一個(gè)快樂的大孩子,和我們一起打沙包、踢毽子、玩跳繩。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我抓耳撓腮正在苦想的時(shí)候,梁老師走了過來,親切地摸著我的頭說:“別著急,慢慢來,老師相信你能行!甭犃死蠋煹腵話,我靜下心來認(rèn)真思考,不一會(huì)兒就做出來了,這是老師給我的信心和力量。
我非常喜歡我的老師,他們用自己的方式教育著我們、關(guān)愛著我們,我也用自己的方式愛著老師,那就是好好學(xué)習(xí)。
【小學(xué)的老師作文300字】相關(guān)文章:
感恩老師小學(xué)作文10-07
老師的微笑小學(xué)作文06-25
最美老師小學(xué)作文05-20
獨(dú)特的老師小學(xué)作文05-21
小學(xué)作文:感謝老師10-07
我的老師小學(xué)作文01-04
我的啟蒙老師小學(xué)作文10-07
我的“特別”老師小學(xué)作文10-07
我的潘老師小學(xué)作文10-07
假如我是老師小學(xué)作文10-07