- 相關(guān)推薦
獨特的老師小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的獨特的老師小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們班很多同學(xué)的英語成績都很好,想知道秘密嗎?秘密就在于我們班有一位教學(xué)方法獨特的英語老師-----孫老師。
孫老師小平頭、大眼睛,言談話語之間給人一種可親可敬的感覺,特別是他的英語課,好像是施了魔法,永遠(yuǎn)充滿了魔力,非?菰镫y記的內(nèi)容,課堂上,他竟然讓我們在快樂的互動中,逐漸熟知和牢記了。
在一個暖洋洋的下午,又是孫老師給我們班上英語課,由于前不久功課作業(yè)較多,同學(xué)們過度疲勞,這節(jié)課上,大家都顯得很困倦,總是提不起精神,孫老師見此情景,并沒有像有些嚴(yán)厲的老師那樣對我們大吼大叫的批評呵斥,而是語氣和善的微笑著說:“我們來做一個游戲吧?大家都輕松一下,怎么樣?”話音剛落,鴉雀無聲的教室立刻變得熱火朝天,像炸開了鍋似的熱鬧,大家開始交頭接耳的議論是什么游戲,孫老師這時又說:游戲是這樣的,我在黑板上寫很多單詞,我念這些單詞的時候,只張嘴不發(fā)音,不按順序,看誰能猜出我念得是那個單詞,有些單詞還是上學(xué)期學(xué)過的,請大家回顧一下。
全班同學(xué)的積極性立刻被調(diào)動起來,有的同學(xué)則臨陣磨槍,大家以躍躍欲試的姿勢開始進(jìn)行準(zhǔn)備,教室內(nèi)剛才的困倦一掃而光,不見了蹤影,我看著孫老師一張一合的口形,真像小金魚在吐出一個個快樂的水泡,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孫老師的口形是其中的一個單詞時,我立刻舉手回答,竟然答對了,我的心里樂開了花!岸66!痹诓恢挥X中,已經(jīng)到了下課時間,我們還沉浸在上課時的歡樂中,已經(jīng)能夠熟練運用單詞的我,這時猛然發(fā)現(xiàn)孫老師的游戲是有良苦用心的,他是為了提高我們的學(xué)習(xí)成績,防止疲勞學(xué)習(xí)產(chǎn)生的困倦,才給我們安排了這個游戲。
孫老師,我愛您!您真是一位智慧又可敬的好老師,在這兩年的英語學(xué)習(xí)中,您對我們花費的心血和精力,讓我永遠(yuǎn)難忘。
【獨特的老師小學(xué)作文】相關(guān)文章:
獨特的體驗作文03-19
獨特的味道作文04-10
獨特的你作文05-24
獨特的我作文05-07
獨特的風(fēng)景作文10-12
獨特的春天作文03-07
兔年老師獨特祝福語02-10
老師生日祝福語簡短獨特08-04
獨特的作文300字07-21
獨特的作文600字08-03