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老師的作文300字

時間:2024-01-29 09:00:31 作文300字 投訴 投稿
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老師的作文300字(通用)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的老師的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師的作文300字(通用)

老師的作文300字 篇1

  夏末的夜里,我站在樹林深處,看皎潔的月光泄在地上。忽地,憶起那個夏日的味道,如林中月光那么柔,那么美······

  我靠在角落的陰影中,彷佛被全世界拋棄,孤獨(dú)困住我,是的,在那件事上我很失敗。

  我轉(zhuǎn)過身,對上了老師的目光,那雙深邃柔和的瞳子里盛著淺淺的笑意,陽光擠進(jìn)細(xì)密的縫隙灑在她白皙的臉上,留下斑駁的光影,風(fēng)吹起她烏黑柔軟的發(fā),帶給我一縷暖暖的香,很柔,很美。老師俯下身,輕聲說:“我知道,你很努力!蔽腋械剿郎?zé)岬谋窍⒎鬟^我的面頰,那幽香將我包圍,但我只是呆呆地望著她。老師悄然離去,正如她無聲地來,留下那淺淺的笑,幽幽的`香······

  微風(fēng)拂過,鑲著月光的葉子飄落,我仿佛又聞到那熟悉的香,那代表著老師的味道。

  老師的味道,老師的愛永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

老師的作文300字 篇2

  夏老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。我最喜歡盯著她那雙閃爍著智慧光芒的大眼睛。那雙眼睛,讓我們獲得了鼓勵,使班級贏得了榮譽(yù)。

  就拿上學(xué)期英語節(jié)校本對話表演來說吧,我和邵逸飛、王金晶是第一次參加英語對話表演,夏老師是語文老師,可夏老師依然很關(guān)心這件事,她拿到對話腳本后,跟英語老師一起修改臺詞,精心設(shè)計表演動作。第一次排練,我和邵逸飛既緊張又害羞,站在臺上不像朗誦倒像是背書,有時甚至忘了詞,動作呆板得像個木頭人。夏老師耐心地指導(dǎo)我們練習(xí)每一個細(xì)節(jié),告訴我們要放松心情,把朗誦表演當(dāng)作生活中的一次真情訴說。我們練習(xí)時,夏老師的眼神,一會兒疑惑,一會兒驚訝。看著夏老師那變化的`眼神,我們也受到感染,忘情地表演。在夏老師的悉心指導(dǎo)下,終于功夫不負(fù)有心人,我們的表演獲得了成功,獲得了一等獎。當(dāng)掌聲雷動的時刻,只見夏老師正笑盈盈地望著我們,那眼神中流露的是肯定,是贊揚(yáng)。

  夏老師的眼睛很美,這雙眼睛,引領(lǐng)著我們走進(jìn)美麗的語文課堂,欣賞語言文字的優(yōu)美;這雙眼睛,敦促著我們發(fā)現(xiàn)自己的問題,嘗試著努力改正……

  我忘不了夏老師那美麗的大眼睛!

老師的作文300字 篇3

  她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的身材,她還有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕一搖頭,那頭發(fā) 就會閃出五顏六色的光澤。她是誰呢?她就是我們的——湯老師。

  一天上早讀課,湯老師叫我們拿出語文書來讀,只見大家不約而同的拿出了,而我把整個書包翻了個底朝天,也沒有找到我的語文書,心想:“糟了,昨晚復(fù)習(xí)完忘記放回書包了,怎么辦呢?想打電話給媽媽送過來,還得問老師借電話,這樣老師不就知道

  我沒帶書了,等下肯定要被挨罵或被罰,總之告訴老師肯定被挨罵或被罰,不告訴老師還可能”逃過一劫“。我心理正盤算著,突然,湯老師說:”吳靈軒。你的.書呢?“我嚇了一跳,整個臉霎時紅了起來,心里七上八下的,嘴巴不聽使喚的結(jié)巴了:”我……

  我的書忘……忘帶了。“湯老師走到我的面前和藹的對我說:”沒事,這次就先用我的吧,下次要記得哦!“說完老師把書遞給了我,下課后老師來到我的身邊,還給我講了一些因小失大的道理,一個人不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小過錯害怕受到責(zé)罰而耽誤了自己。

  我恍然大悟,不管在學(xué)習(xí)上還是生活中都不能因小失大!

老師的作文300字 篇4

  我們的數(shù)學(xué)老師,是一位嚴(yán)厲的老師。

  數(shù)學(xué)課上,“啪啪”,我正津津有味地玩著尺子。突然,我感覺一陣風(fēng)向我襲來,接著一只手以迅雷不及掩耳之勢奪過尺子。我打了一個寒戰(zhàn),抬起頭,老師正拿著他那長長的直尺,一聲不吭地瞪著我。我小心翼翼地咽了一口唾沫,心想:千萬不要在我的座位表上打叉,千萬不要!如果打叉就要罰坐,如果罰坐就會請老爸,如果老爸來校就會……想到這兒,我又打了一個寒顫。老師迅速走回講臺,不忘狠狠地瞪著我,眉毛擰成一個“川”字,我真怕她再擰眉毛真會變成一個圈。此刻,她依然一聲不吭,教室里靜悄悄的,大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”之勢。過了一會兒,老師緊皺的眉頭終于舒展開了,拿起課本,重新上課。我提著的一口氣,終于徐徐地吐了出來。在心里謝謝老師,連忙坐好豎起耳朵,生怕錯過一個字兒似的,就這樣,我度過了數(shù)學(xué)課最后5分鐘。

  老師很在乎我們作業(yè)的訂正,每天最后一節(jié)課她都會檢查我們的'訂正情況。如果最后一節(jié)是她的課,她會要求我們完成訂正后才能開始寫作業(yè),如果直至放學(xué)仍未完成訂正,則必須完成后才能離校。一言以蔽之:今日事、今日畢,是此人的“通病”。

  老師,真是一位敬業(yè)的好老師。

老師的作文300字 篇5

敬愛的x老師:

   您好!工作一定很忙吧? 這是我平生第一次寫信,而且又是寫給您,心情非常激動。其實(shí),我有好多好多心里話想說給你聽呢,可是一拿起筆,就覺得不知從哪兒說起。 在您的心目中,我可能是一個調(diào)皮、搗蛋,上課愛講話,做小動作的男孩子。在您的關(guān)心和幫助下,我已經(jīng)改正了很多壞習(xí)慣。其實(shí)我還有許多您不知道的優(yōu)點(diǎn)呢,比如:愛看書、愛運(yùn)動、愛跳舞,節(jié)假日我還在外面報名參加了劍橋少兒英語培訓(xùn)班、乒乓球培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了好多在學(xué)校里學(xué)不到的知識和本領(lǐng)。我多么希望您今后能更多地關(guān)心幫助我,使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。桃李無言,下自成蹊,長大后我成為有用之材,一定會報答您的`培育之恩。馬上就到圣誕節(jié)了,提前祝您節(jié)日快樂!

   祝你身體健康 工作順利

您學(xué)生:xxx

xxxx年xx月x日

老師的作文300字 篇6

  有人說,老師像園丁,用勤勞的雙手為我們修枝剪葉;有人說,老師像一盞路燈,為我們照亮前進(jìn)的路,讓我們走向未來,有人說,老師是一支?m燭,每天為我們照亮,卻燃燒了自己……我覺得,老師是偉大而無私的。

  我最喜歡的老師是我們的數(shù)學(xué)老師馬老師,她有一張能言善道的嘴,一雙辛勤快的手,大家都非常喜歡她。

  記得有一次上課時,馬老師走進(jìn)教室,熱情的和同學(xué)們打招呼,讓每一位同學(xué)都振作起來。

  上課時,老師用著沙啞地聲音說“本節(jié)課,我們與圓又進(jìn)行了一步的認(rèn)識,圓的直徑長度是半徑長度的2倍,半徑是直徑的.……”老師說完,就走下了講臺,站在教室中間,說“同學(xué)們,今天所學(xué)的知識你會了嗎?”同學(xué)們都不舉手,老師頓時臉上露出了笑容,拿起水杯,把嗓子輕輕揉了一下,喝水時,臉上露出了難受的表情。

  放學(xué)時,當(dāng)所有學(xué)生和其它老師都走了,您總是留在辦公室里,為我們批改作業(yè),寫教案。

  老師,您辛苦了,您為了我們,把好聽的嗓音都變沙啞了,老師,我們愛您。

老師的作文300字 篇7

  我們的班主任是許老師。

  她長有一雙黑黑的眼睛,淡淡的眉毛一張伶俐的嘴巴,把我們帶到知識的海洋。她的鼻子像三角形,并往上翹起一點(diǎn),看上去特別精神。還有一雙靈敏的耳朵,教室里一有動靜老師馬上就聽見了。

  他非常關(guān)心學(xué)生。有一次我們班的同學(xué)腳扭傷了,老師馬上去看了一下并讓她好好休息。并讓她做在椅子上。

  他也非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí),有一次,我們有些人作業(yè)沒有做,老師就叫他們補(bǔ)好,并加大作業(yè)數(shù)量,還有一些人考試考的不好,她就讓學(xué)生抄錯誤題目,讓大家遇到同樣類型的題目不會再犯錯誤。

  我們的`老師不但在學(xué)習(xí)和生活方面關(guān)心著我們,而且還像一個辛勤的園丁。

  每當(dāng)夜深人靜的時候,人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),而老師卻在燈光下批改作業(yè),每當(dāng)清晨的時候,大家都在被子里睡覺,而老師卻早早地到了學(xué)校。

  我喜歡我們的老師。

老師的作文300字 篇8

陶老師:

  您好!

  您的工作順利嗎?您的身體健康嗎?我就是您的學(xué)生——花宇帆。

  自從我到了這里后,我就從未見過您了,但愿您一切都好。

  您的腳步是輕輕的,您的聲音是柔和的,您的歌聲是美妙的,陶老師我一直都在想您。

  告訴您一個好消息,我在這里,得過喜報,作文是班里寫得數(shù)量排在第二位呢,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

  陶老師,在這里我有一些不習(xí)慣,吃是之一,他們喜歡吃干的、油的,學(xué)校里的.油豆腐我總也吃不便,吃還不是什么大問題,犯錯誤可是大問題。

  從開學(xué)到現(xiàn)在,我曾在玩時,被學(xué)?哿朔郑蠋熞覍懛此,我非常傷心,覺得在朋友面前抬不起頭來,后來老師說多撿拾垃圾就可以把名字劃掉,我撿了 3 次垃圾了,都沒有被校管記上,哎,我的名字還是沒能去掉。

  還有,上次我們學(xué)校搞征文比賽,我寫了一篇《心中的您——陶老師》交了上去,可沒有得獎,看著一等獎的同學(xué)高興樣,我就得了“紅眼病”,可媽媽勸我得不得獎沒關(guān)系,下次還有機(jī)會,重要在于參加。

  陶老師,我祝您和 73 班的同學(xué)們,萬事大吉,心想事成!

  我想你們!

  敬祝

  身體健康

  您的學(xué)生:

  20xx-12-23

老師的作文300字 篇9

  吳老師是我的班主任也是我的語文老師,我很喜歡她,因?yàn)槔蠋煹哪樋偸切溥涞摹?/p>

  吳老師有一雙大大的'眼睛,烏溜溜的眼珠好像會說話。每次上課我想開小差的時候,總覺得老師的眼睛在盯著我好像在說:“上課要專心聽講!”吳老師喜歡扎一個馬尾辮,走路的時候馬尾辮在背后一甩一甩的,顯得人很精神!吳老師還非常喜歡穿高跟鞋和黑顏色的衣服,很好看。

  我是班里的勞動委員。有一次,我在掃地,地上有很多垃圾,還有好多白色的修正貼和膠帶粘在地上很難弄,我想老師沒發(fā)現(xiàn)就算了吧,但很快被一個躲在角落里的同學(xué)看見了,告了老師,我心里暗暗地說:“怪你多管閑事,害得我逃跑計劃失敗。”吳老師知道了并沒有批評我,只是小聲的和我說:“周晨睿,你再去掃掃干凈好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著認(rèn)真掃完地,跟吳老師說了再見,看著吳老師笑瞇瞇的臉,我高興地回家了。

  我下次不論做什么事情一定要認(rèn)真,不能偷懶,不能半途而廢。我暗暗地對自己說。

老師的作文300字 篇10

  老師,人類精神的工程師;

  老師,人生道路的加油站;

  老師,人格課程的一點(diǎn)通;

  老師,人性之曲的譜寫者。

  有人說,老師是一支蠟燭,

  燃燒自己的`身軀留下光明;

  有人說,老師是一位園丁,

  用辛勞之淚灌溉我們成長;

  有人說,老師是一支粉筆,

  犧牲潔白之身撒播知識之種;

  而我說,老師是一座燈塔,

  為我們照亮人生之路。

  一根粉筆;一方講臺;

  一面黑板;一本課本;

  如此樸素,如此簡單;

  擋不住您——教書育人的決心。

  為了一個承諾、一個信念,

  為了一個理想、一個追求,

  您不辭辛勞、孜孜不倦的播下希望之種,

  從此——誨人不倦。

  我眼中的老師:

  簡單樸素卻有高雅之風(fēng);

  普通平常卻有高尚之格;

  淳樸善良卻有智慧之腦;

  僅以此詩獻(xiàn)給您——

  我親愛的老師啊!

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