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小學(xué)的作文300字4篇(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
媽媽由于要照料小弟弟，爸爸又一大早就要出門干事，所以媽媽就期望我和住在同一棟公寓五樓的姐姐一同快快樂(lè)樂(lè)的走路上學(xué)，每非必須上學(xué)時(shí)，必定聽(tīng)到媽媽啰嗦的說(shuō)：“路上不可以玩，要當(dāng)心車子��！”
在路上，我和姐姐都會(huì)講講笑話，逗互相高興，盡管從家里走到校園的途中不是很遠(yuǎn)，但是這一段韶光，卻是我一天中心境最輕松的.時(shí)分。
合理咱們要走到校園時(shí)，俄然聽(tīng)到一輛轎車緊迫煞車的聲響和一陣尖叫聲，好嚇人！不知發(fā)生了什么恐懼的事，我和姐姐都很獵奇，急忙去找聲響的來(lái)歷，原來(lái)是開(kāi)車 的叔叔開(kāi)太快了，把正要通過(guò)馬路的一只狗撞了死掉了，我想那只狗應(yīng)該也是急著過(guò)馬路，沒(méi)留意交游的車輛，才會(huì)一命嗚呼哀哉！真可憐！也期望狗媽媽不要太傷心，應(yīng)該記取經(jīng)驗(yàn)，下次狗寶寶要過(guò)馬路時(shí)，就不會(huì)發(fā)生意外了。
從這件事才讓我體會(huì)到媽媽對(duì)我的用心，由于有媽媽的叮囑，我才干每天“快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)，平平安安回家�！眿寢屩x謝您！我會(huì)永久記住您的話，以后過(guò)馬路時(shí)，要隨時(shí)”停！看！聽(tīng)！”。
小學(xué)的作文300字 篇2
“丁零零，丁零零……”，下課的鈴聲響了，同學(xué)們放下作業(yè)，快步如飛地奔向大操場(chǎng)。
到了大操場(chǎng)，我們排著整齊的隊(duì)伍等待老師。一會(huì)兒，王老師拿著一桶壘球向我們走來(lái)，王老師先叫我們做熱身運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們一會(huì)兒右手往后伸，一會(huì)兒左手往后伸，雙手碰腳尖，個(gè)個(gè)同學(xué)做得熱乎乎。擲壘球開(kāi)始了，王老師先給我們做了示范，只見(jiàn)王老師右腳下蹬，右手把壘球握住，用力地往前一扔，我看見(jiàn)壘球好像火箭一樣發(fā)射出去，然后“啪”的一下打在墻上。接著，我們不約而同地?cái)S壘球。我從桶里拿出一個(gè)壘球，學(xué)著老師的動(dòng)作，使勁一扔，壘球好像流星一樣落在地上，我開(kāi)心極了。我扔了一次又一次，都擲得越來(lái)越遠(yuǎn)。旁邊的同學(xué)都說(shuō)我力氣大，擲得這么遠(yuǎn)，我聽(tīng)后心里美滋滋的。這時(shí)，我看見(jiàn)有的同學(xué)只擲了大約2米，有的.還沒(méi)擲出去，壘球就跑了。這時(shí)，王老師走過(guò)來(lái)，又給他們示范了一遍，他們終于學(xué)會(huì)了。
我想：擲壘球也有技巧，關(guān)鍵是先握好壘球，突然使出全身的力氣往前擲，就會(huì)取得好成績(jī)。好景不長(zhǎng)，一會(huì)兒就下課了，我只好依依不舍地離開(kāi)大操場(chǎng)。
小學(xué)的作文300字 篇3
這天,媽媽帶我和妹妹到嘉峪關(guān)看冰雕。
嘉峪關(guān)--這樣萬(wàn)里長(zhǎng)城的“最后一站＂，又名雄關(guān)，遙遙望去那蜿蜒的長(zhǎng)城在崇山峻嶺間向遠(yuǎn)出延伸，讓我不禁想起古代勞動(dòng)人民的智慧和勞動(dòng)，不由的讓我崇然起敬。
冰雕在嘉峪關(guān)的雄關(guān)廣場(chǎng)上,心靈手巧的冰雕工匠們精心雕琢的'各式各樣的冰雕藝術(shù)真多。有栩栩如生的十二生肖，有雄偉壯觀的長(zhǎng)城，還有搞笑的迷宮和滑梯。我們仿佛置生于一個(gè)晶瑩剔透的冰雪王國(guó)，陶醉于其中的我們，似乎忘記寒冷，盡情享受著無(wú)窮的樂(lè)趣。
今年這樣鼠年，有許多的老鼠，頑皮的小老鼠吹者嗩吶，打著小鼓，背著糧食，帶著豐收的喜悅，迎接新的一年，小老鼠們打著燈，手持鞭炮，拿著對(duì)聯(lián)，向來(lái)來(lái)往往的游客們祝福！
仿佛在說(shuō)著鼠年大吉，吉祥如意。
小學(xué)的作文300字 篇4
公元二零零八年五月十二日，汶川發(fā)生了特大地震，這次災(zāi)難震驚了中外。
大災(zāi)有大愛(ài)，雖然災(zāi)難給我們?cè)斐闪酥氐膿p失，但是也讓我們的心靈受到了一次愛(ài)的洗禮。
那天，我們正在上英語(yǔ)課。地震發(fā)生了，我還以為是后面的'同學(xué)在踢我的椅子，就沒(méi)有在意，繼續(xù)聽(tīng)老師講課。就在這時(shí)，英語(yǔ)老師突然大叫起來(lái)：“地震了，同學(xué)們快躲到桌子底下!”聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們都嚇慌了，紛紛往桌子底下躲。不一會(huì)兒，班主任李老師沖到教室門口對(duì)我們大喊：“同學(xué)們快，快跑到操場(chǎng)上去。”然后，兩位老師站在門口兩邊，幫助我們疏散。而有的同學(xué)跑得慢，老師就拉著他跑，但這樣一來(lái)，老師的速度也就慢了下來(lái)。然而，老師并沒(méi)有因此丟下他們，而是緊緊的牽著他們的手，最后一個(gè)沖出教學(xué)樓……
這是災(zāi)難襲來(lái)時(shí)，發(fā)生在我們班感人的一幕。這一幕讓我感受到了師生之間那份濃濃的愛(ài)。
那天，我真的好感動(dòng)!在這次地震中，有許多人為了救人而犧牲了，他們用生命書(shū)寫(xiě)了愛(ài)的偉大!他們把生留給了別人，把死留給了自己!用大愛(ài)成就了自己的永恒。!
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