（優(yōu)秀）中午的作文300字4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的中午的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中午的作文300字 篇1

　　“鈴、鈴……”，鬧鐘響了，我看了一下時間，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)12點半了，我迅速吃完飯，背上書包返校去了。

　　我到了學校，剛準備進教室就被一聲：“殺他”，所嚇了一大跳，我靠著墻，探出頭來望瞭望。哦！原來是班上的同學在下象棋��！真是虛驚一場，我走進了教室，便坐到自己的座位上，開始寫作業(yè)。

　　寫著，寫著，突然不知誰吆喝一聲：“下這里”，其他同學也跟著高談?wù)撻熎饋�，一瞬間本來還算安靜的教室變得菜市場一樣，熱鬧極了！我也懷著好奇心，靠了過去看了看，只見他們在下四子棋，我見他們下的不好，便當起了“軍師”，玩了幾分鐘，謝昌才（人名可修改）就不客氣的說：“你這樣是輸定的，我來下”，說完便猛推了我一把，我無奈的走開了。

　　下了一局后，另一方的冀禹君不知怎么回事，說了一些不文明的話，謝昌才也說了幾句，他們邊下邊說鬧到我都有些煩了。這是我見一些同學成群結(jié)隊的擅自出學校玩去了，我也想去，可我一想，我以前也擅自出去過，結(jié)果被罰掃操場，想到這我的`念頭很快被打消了。

　　現(xiàn)在老師讓我們寫這次違規(guī)事件的作文，我感到一絲絲的幸運，可我為那些沒紀律的同學感到羞愧。

中午的作文300字 篇2

　　秋天是一個美麗的季節(jié)，特別是在中午，有了陽光的照耀，景色就變得更加迷人，讓人不禁陶醉其中，難以忘懷。中午的太陽已經(jīng)不像早晨那樣發(fā)著微弱的光了，這時的太陽開始有了溫度，大地已經(jīng)躁動起來了。暖暖的陽光照在身上，有一種愜意的感覺。

　　中午的天空是蔚藍的，正值秋天，一碧如洗的天空藍色中透著淡淡的黃色，讓人不自覺的就能感受到秋天的狀態(tài)。天空倒映在水面上，波光粼粼，仿佛水下還有另一片我們不知道的'天空，讓人心曠神怡。

　　秋天總是帶著落葉的聲音到來，一片片金黃的葉子像一只只蝴蝶在空中飛舞，心中不免偶遇寫悲傷，可是因為有了陽光，讓一切變得不那么凄涼，甚至有些美好，心情愉悅。

　　走在路上，伴隨著微風，看著藍藍的天空上一朵朵潔白的云，一只只大雁飛過，陽光照耀著大地，到處是豐收的景象。

中午的作文300字 篇3

　　夏天的中午是炎熱的，萬里碧空，飄著幾朵白云。這些云有時幾片連在一起，像是海洋里翻滾銀色的浪花；有時幾片云重疊起來，像是重疊的遠山。

　　夏天中午的太陽像太空中熊熊燃燒的火焰。有時，連自己也覺得炎熱，想躲進云層里去追求陰涼。

　　白楊樹的葉子和南瓜的藤蔓都曬得垂了下去，像犯了錯的孩子在老師面前。而池塘里的水卻似乎像進入了夢境，非常寧靜，它正在做一個清澈明亮的夢：夢見自己擁抱 著藍天白云；夢見池塘里的魚兒在藍天白云中游來蕩去······

　　�。∠奶斓闹形纾�太陽是滾燙的，景是滾燙的，夢是滾燙的，連同整個人都是滾燙滾燙的`。

　　指導老師評語：

　　小作者抓住夏天有特色的事物進行描寫，寫出了夏天炎熱的特點，恰當?shù)倪\用了比喻、擬人等修辭手法使習作生動、形象，想象豐富合理。文章結(jié)尾處排比的運用更使習作增色不少。

中午的作文300字 篇4

　　這兩天突然之間氣溫驟降，使得我有一些受不了，溫差實在是太大了。

　　幾天之前中午還是驕陽似火，在這個時候都是可以感覺到熱的，而且這個時候根本不冷，每一次下課吃飯的時候我一直選擇的是走陰涼處，因為在這個時候根本不用擔心冷風。

　　可是今天中午就不一樣了，上課的.時候是八點不到，這個時候就是十分冷，這也是可以接受的，畢竟太陽還是沒有出來，時間還是很早的。可是沒有想到兩個小時后下課了，這個時候一如既往的冷，不過這一次我準備回宿舍里休息，也沒有太在意，不過我也是在感覺到這時候是多么冷了！

　　我回去以后就休息了很久，又一次出發(fā)去吃飯了，這還是會已經(jīng)是中午了，可是發(fā)現(xiàn)身邊的人穿的衣服更多了，為什么？因為天氣還是很冷啊，這就好像在冬天一樣，或許在冬天也就這樣了，我一直告訴自己，今天一天到晚的氣溫是零下的，所以就這樣通過催眠讓自己接受！

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