讀書的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的讀書的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀書的作文300字 篇1

　　森林的幸福，是護(hù)一片鳥語(yǔ)花香；晚霞的幸福，是把最后的一絲余暉涂抹在大地上；我的幸福，是捧一本書，將這一切靜靜地欣賞，同時(shí)也收獲著點(diǎn)點(diǎn)滴滴……“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒……”每每低聲吟誦，我隱隱地體會(huì)到一股淡淡的哀傷，細(xì)細(xì)品味著那“恰似一江春水向東流”的愁緒。一卷在手，我便不再是我了。我是陽(yáng)光，是雨露；是歡樂(lè)，是憂愁；是長(zhǎng)河落日，也是大漠孤煙……

　　小時(shí)候，攤開(kāi)書是一種心情。我可以擁抱自然，徜徉于熱帶雨林，去感受異域的陽(yáng)光；我可以躍入江河，遨游于五湖四海，去感受世界的`風(fēng)霜；我可以傲立珠峰，呼嘯于九天之上，去感受“世界在我腳下”的蒼涼……

　　長(zhǎng)大后，打開(kāi)書是一種遐想。書中的人物我一一去拜訪�！芭P薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的勾踐教會(huì)我堅(jiān)韌；破釜沉舟，最終烏江自刎的項(xiàng)羽告訴我悲壯；“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”的黛玉，“任是無(wú)情也動(dòng)人”的寶釵，“只恐夜深花睡去”的史湘云，“機(jī)關(guān)算盡太聰明”的王熙鳳，她們教會(huì)我人情的冷暖，世事的無(wú)情……

　　閱讀好書，就是感受春風(fēng)夏雨，冬雪秋陽(yáng)；閱讀好書，就是回味歷史，感受滄桑；閱讀好書，就是涉歷世事，走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

讀書的作文300字 篇2

　　許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們?cè)S多樂(lè)趣，也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。書也是我的源泉，書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨游；書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔……

　　小時(shí)侯，我不識(shí)字，看書只能看圖片，偶爾聽(tīng)媽媽給我講書里的故事。后來(lái)我上學(xué)了，學(xué)習(xí)了拼音，就看帶注音的書了。再后來(lái)，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書，我就會(huì)不厭其煩地看一遍又一遍。有時(shí)我看故事書，有時(shí)我也看名著，有時(shí)我還看作文選，我很愛(ài)惜這些書，視為珍寶，每次看完我都精心收藏起來(lái)。

　　讀書不僅可以使我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的.認(rèn)讀水平和寫作能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。

　　冰心曾寫過(guò)這樣一句話：“讀書好，多讀書，讀好書�！笔前�！多讀書，你會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣，使我們受益匪淺。相信我，多讀書！

讀書的作文300字 篇3

　　今天我讀了《金色的小船》第26個(gè)故事，第26個(gè)故事講得是：有一天，一只豹子生病了，躺在家里的床上哎呀哎呀的直叫喚，豹子想：我不能出去捕獵了，得趕快想個(gè)辦法，要不我就要餓死了。他象牙象牙，終于想出了一個(gè)好辦法：豹子裝出快要死的樣子，對(duì)猴子說(shuō)：“猴子，你快通知所有的動(dòng)物，讓他們一個(gè)一個(gè)來(lái)看看我，我就要死了。

　　第二天，鹿、兔子、山雞等等好多動(dòng)物都要看望豹子，烏龜因?yàn)樽〉眠h(yuǎn)，走的又慢，所以落在了最后面。當(dāng)他慢吞吞的爬到豹子家門口買烏龜發(fā)現(xiàn)只有進(jìn)去的腳印沒(méi)有出來(lái)的腳印，歐！原來(lái)豹的'家里只有進(jìn)去的沒(méi)有出來(lái)的，我還是安安全全的回家去吧。

　　這個(gè)故事我明白了兇殘的動(dòng)物永遠(yuǎn)都是兇殘的，不能相信他們的表面。

讀書的作文300字 篇4

　　看到題目時(shí)，你也許會(huì)想：讀書有什么滋味呢？它應(yīng)該是枯燥的，不會(huì)有滋味可言。但是你錯(cuò)了，讀書也是有滋味的，不過(guò)滋味不同而已。

　　讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造：讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫：因?yàn)槲冶M覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨游，怎能不甜呢？

　　讀書的滋味可能是酸的'。當(dāng)你讀到某個(gè)情節(jié)時(shí)，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯得的錯(cuò)誤和你一樣時(shí)，也許你會(huì)酸酸的，眼圈里存滿了熱淚。聽(tīng)說(shuō)美國(guó)的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢！你說(shuō)它是不是酸的呢？

　　讀書的滋味還可能是辣的！當(dāng)你看到書上說(shuō)明的某個(gè)道理正好和你所想的背道而馳時(shí)，是不是覺(jué)地臉上火辣辣的？

　　但讀書的滋味也是苦的！當(dāng)你迷上讀書時(shí)，你會(huì)時(shí)時(shí)讀書、在放學(xué)路上讀、在車上讀、在睡覺(jué)前讀......當(dāng)你讀后(^o^)/會(huì)發(fā)現(xiàn)，視力越來(lái)越差、慢慢的你戴上眼鏡，別人也叫你“四只眼”。老師問(wèn)你課堂上學(xué)的知識(shí)時(shí)，你也一問(wèn)三不知，所以說(shuō)讀書是滋味也是苦的。

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