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歷史作文300字

時(shí)間:2023-07-28 17:36:48 作文300字 投訴 投稿
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歷史作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的歷史作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

歷史作文300字

歷史作文300字 篇1

  你見(jiàn)過(guò)很可愛(ài)的老師嗎?

  我們的歷史老師很年輕。他以前曾擔(dān)任低年級(jí)班的語(yǔ)文老師,后來(lái)分配到我們年級(jí)教歷史;蛟S是年齡差距較小,平常我們很聊得來(lái),但并不影響學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候他反倒可以用一個(gè)很簡(jiǎn)單的笑話使我們對(duì)枯燥的歷史產(chǎn)生興趣。我對(duì)歷史的喜愛(ài),就是從他衍生出來(lái)的。

  他雖然比我大得多,卻比我們還要有童心。我們這個(gè)年齡段,總會(huì)在學(xué)校附近各個(gè)奶茶店小吃店兜轉(zhuǎn)。于是,某天,我們班里幾個(gè)同學(xué)在同一家小店里出現(xiàn)的時(shí)候,歷史老師坐在轉(zhuǎn)椅上,邊看手機(jī)邊用吸管喝著奶茶。接著他在我們高興的叫嚷回過(guò)頭來(lái),淡定地叫出我們的名字。

  喝完奶茶,歷史老師又叫了很多小吃,示意我們一起吃。在吃到一道菜的`時(shí)候,還很孩子氣地對(duì)我們說(shuō)別和他搶。最后,買單是他幫我們付的錢。他還拿著店里的便利貼,問(wèn)我們不寫點(diǎn)兒什么嗎。接著他在便利貼上用他灑脫的行書留下了他名字的首字母,貼在墻上。

  我們有一個(gè)很可愛(ài)的歷史老師。

歷史作文300字 篇2

  那年,我不知道自己怎么了,總是感覺(jué)心中一直有一個(gè)人放不下。我頓時(shí)想我該怎么辦,怎么辦,然而,我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此是愛(ài)情來(lái)了。愛(ài)情是多么恐怖的事情呀!因?yàn)槲覑?ài)上了一個(gè)人,可是,那個(gè)人卻和另一個(gè)人交往,那時(shí)令我很傷心,不過(guò)他跟那個(gè)人交往時(shí),我們還是那樣玩的那么開(kāi)心,我真幸運(yùn)遇上他,他使我勇敢地去愛(ài)上一個(gè)人’面對(duì)每個(gè)人。到了第二年還是在同一個(gè)班,逐漸我們的距離越來(lái)越近,哎!又有一件事令我傷透了心,我們迎接國(guó)慶,需要做準(zhǔn)備,我記得那節(jié)是科學(xué)課,他上課后才上來(lái),可老師已經(jīng)在上課了,他打報(bào)告,老師卻不讓進(jìn)。然后就有一件事發(fā)生了。他和一個(gè)女生在外面……下課后同學(xué)們說(shuō):我真不敢相信這是真的,他們知道我喜歡他,我以下課就出去了,他們不一會(huì)兒也跟上來(lái)了說(shuō):你在吃醋呀!我聽(tīng)的`不賴煩了,手里面拿著一個(gè)鏡子就,順手扔過(guò)去,鐺。上課了,我進(jìn)教室情不自禁的就哭起來(lái)了,我心想這是為第一個(gè)男生而哭。

  哎!我該怎么辦。

歷史作文300字 篇3

  指碑

  開(kāi)封是清官包拯為官的地方,后人為了紀(jì)念包拯,把凡是在某些方面開(kāi)封當(dāng)過(guò)府尹的人的名字全部刻在一塊石碑上。

  從北宋開(kāi)始,近千年間,那塊一丈許的表石碑上寫滿了開(kāi)封府尹的名字。千百年來(lái),凡是到開(kāi)封的游人都會(huì)參觀當(dāng)年包拯坐堂審案的地方,然后觀摩那塊刻滿名字的石碑。

  那塊石碑的正上方有一個(gè)凹陷的'深坑,包拯兩個(gè)字已模糊不可辨了。而其他人的名字卻個(gè)個(gè)清晰可見(jiàn)。

  原來(lái),游人和敬仰包拯的人站到那塊刻滿名字的碑前,都會(huì)尋找包拯的大名,然后用手指點(diǎn)寫有“包拯”兩個(gè)字的地方。千百年來(lái),不知有多少游客觸摸過(guò)那個(gè)寫有包拯名字的地方,日積月累,竟然被手指磨出了一個(gè)深坑。

  二十多年前,開(kāi)封對(duì)那塊石碑進(jìn)行了保護(hù),在包拯紀(jì)念館中,又重新按原樣制作了一塊石碑;可到如今,仿制的石碑上刻有“包拯”兩個(gè)字的地方又被磨去一個(gè)淺坑。

歷史作文300字 篇4

  說(shuō)到歷史家,我就想起了我的爺爺,他知道好多關(guān)于歷史的事情。而且他很愛(ài)唱歌。

  每次吃飯的時(shí)候,我這個(gè)“小問(wèn)號(hào)”就會(huì)向“歷史家”發(fā)起十連問(wèn)“攻擊”,比如:秦始皇的原名是什么?兵馬俑是為誰(shuí)修造?爺爺總是耐心地回答我,連媽媽都聽(tīng)入迷了。

  有一天,我和姐姐在看《詩(shī)詞大會(huì)》時(shí),對(duì)《野望》的作者楊廣是哪個(gè)朝代的人起了爭(zhēng)議,在我們誰(shuí)都說(shuō)服不了誰(shuí)時(shí),我們請(qǐng)來(lái)了爺爺當(dāng)“裁判”,爺爺告訴我們“楊廣是隋朝赫赫有名的隋煬帝,他不僅喜歡打仗,還喜歡寫詩(shī),隋朝就是他的老爸隋文帝楊堅(jiān)建立的!蔽液徒憬阆驙敔斬Q起了大拇指,說(shuō):“爺爺,你知道的可真多!”爺爺說(shuō):“只要你們多讀書,也能知道很多事,知識(shí)是從平常讀書積累起來(lái)的。”我的`爺爺還喜歡唱歌,有一個(gè)音樂(lè)頻道叫《開(kāi)門大吉》,是聽(tīng)音樂(lè)旋律猜歌名,好多歌名他都能猜出來(lái),還能跟著旋律唱起來(lái)。有一次我在彈鋼琴,曲名叫《北風(fēng)吹》,我邊彈,他邊唱,彈到一半的時(shí)候我突然換了一首曲子,《扎紅頭繩》,我想考驗(yàn)一下?tīng)敔數(shù)姆磻?yīng)力,結(jié)果爺爺也迅速換了調(diào),繼續(xù)跟著唱下去了。

  這就是我家熱愛(ài)生活的爺爺,希望爺爺身體健康,幸福平安!

歷史作文300字 篇5

  今天是農(nóng)歷的五月初五:一年一度的端午節(jié)。

  網(wǎng)上有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷有很多說(shuō)法:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō)……我最喜歡第一種。

  在春秋時(shí)期,楚懷王的大臣是屈原,他在放流中,寫下了憂國(guó)憂民的離騷、天問(wèn)、九歌等不朽詩(shī)篇,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)。在公元前278年,秦軍攻破了楚國(guó)京都,那時(shí),屈原眼睜睜的看著自己的祖國(guó)被侵略,到了五月五日,在寫下了絕筆作懷沙之后,抱石投汨羅江身死以自己的.生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。

  傳說(shuō)屈原死去后,漁夫們都劃船只在江上打撈他的身體,一個(gè)漁夫把一些飯團(tuán)、饃、雞蛋等東西扔到江里。有一位老醫(yī)生拿來(lái)一些黃酒倒進(jìn)江里。以后在每年的五月初五就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

  我喜歡這樣有特色的傳統(tǒng)節(jié)日。

歷史作文300字 篇6

  中國(guó)的歷史豐富多彩,我讀了《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》之后了解到了許多人、文、事、物,讓我大開(kāi)眼界。

  兩千七百多年前,中國(guó)那時(shí)候的朝代是周朝,最高的頭兒不叫“皇帝”,而叫“天王”,那個(gè)時(shí)候的“天王”叫“周幽王”。他國(guó)家大事全都不管,他光講究吃、喝、玩、樂(lè),還打發(fā)人去找美人兒。他找到一個(gè)叫“褒姒”的美人兒,最后因天王騙了諸將,諸將也不在理烽火了,最后就跟《狼來(lái)了》一樣因玩樂(lè)而丟了自己的性命。

  春秋時(shí)期的楚莊王覺(jué)得令尹權(quán)利太大,即位三年都不管理國(guó)家大事,等到自己的翅膀硬了,就訓(xùn)練兵馬,打敗了晉國(guó),與晉國(guó)爭(zhēng)做“霸主”(“霸主”不是指橫行霸道的意思,而是諸侯首領(lǐng)的意思)。而且打敗了強(qiáng)大的齊國(guó)。

  而漢朝的'第一任皇帝是沛公劉邦漢高祖,接下來(lái)一代代都是好君王:漢景帝、漢文帝、漢武帝、漢光武……到漢朝的最后一代君王漢平帝就滅了。王莽把國(guó)號(hào)改為“新”。而老百姓被當(dāng)官的人受盡欺負(fù),都組織起了“農(nóng)民起義軍”,被大家稱為“綠林好漢”。

  齊國(guó)的桓公,魯國(guó)的孔子,三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,很多人在歷史上留名,我都對(duì)他們俯首稱臣。

歷史作文300字 篇7

  《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》是我國(guó)著名的教育家、語(yǔ)言學(xué)家林漢達(dá)編著的,有春秋故事、戰(zhàn)國(guó)故事、西漢故事、東漢故事、三國(guó)故事組成,內(nèi)容很豐富,讀來(lái)讓人愛(ài)不釋手。我印象最深的故事是千金一笑。

  千金一笑的故事發(fā)生在兩千七百多年前,講的是周幽王的荒唐事兒。這個(gè)周幽王什么國(guó)家大事都不管,光講究吃喝玩樂(lè),還到處找美人兒。他為了讓他最喜歡的美女褒姒高興,竟然同意了虢石父點(diǎn)烽火臺(tái)的餿主意。眾所周知,烽火臺(tái)的烽火是兵家的'信號(hào),不能隨意亂點(diǎn)。但周幽王不顧?quán)崌?guó)友的勸告,一意孤行,結(jié)果讓看見(jiàn)烽火趕來(lái)救援的諸侯們大呼上當(dāng)又憤憤離去。后來(lái)真的發(fā)生了戰(zhàn)事,點(diǎn)了烽火,也沒(méi)有諸侯來(lái)救援了,周幽王因此喪命。

  不知那個(gè)褒姒的娘娘是不是真的把烽火當(dāng)煙花看,是不是真的笑了,這千金一笑的故事流傳了下來(lái)。一個(gè)不關(guān)心國(guó)事的君王如何能夠治理好國(guó)家,如何能夠讓百姓安居樂(lè)業(yè)?恐怕這故事留下來(lái)的“笑”,更多是對(duì)周幽王的諷刺吧。大到治理國(guó)家,小到為人處事,誠(chéng)信是基本的要求。得道多助失道寡助,說(shuō)的也是這個(gè)道理。

  讀了這本書,讓我對(duì)國(guó)家的歷史有了更多的理解,以史為鑒,不斷用知識(shí)和智慧武裝頭腦,長(zhǎng)大能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

歷史作文300字 篇8

  秦先生是我崇拜的老師,但不幸的是,他在教學(xué)史上只有很長(zhǎng)一段時(shí)間的無(wú)聊和短暫的騷動(dòng)。我為老師感到難過(guò)。我不知道歷史是否導(dǎo)致了我崇拜的秦先生或我崇拜的秦先生破壞了歷史的事實(shí)。秦先生就像個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。注意:就像哈哈。他在冬天沒(méi)有穿西裝,也沒(méi)有老班那么時(shí)髦;他冬天沒(méi)有穿風(fēng)衣(風(fēng)衣))。他冬天沒(méi)有圍巾,也沒(méi)有郭那么活潑等等。注:不僅僅是不同的。讓我們深入了解秦先生的特點(diǎn)。這不是諷刺。是的,是的。秦先生就像個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,但當(dāng)我們不經(jīng)意間表現(xiàn)出狡猾的幽默時(shí),我們并沒(méi)有提防他的幽默。它更像是在黑暗中突然點(diǎn)燃和迅速熄滅的火柴。我不知道秦先生嘴里有多少書。我不知道秦先生的樸素語(yǔ)言有多熱情。我不知道秦先生突然微笑的哲學(xué)。我想我不知道太多,我不知道這是個(gè)象征。也許我們會(huì)從他的名字中得到一些靈感:一個(gè)姓秦的'人看著太陽(yáng),引領(lǐng)后面的人去尋找信仰。秦先生有點(diǎn)孤獨(dú)。他經(jīng)常在舞臺(tái)上和下舞臺(tái)上走來(lái)走去,翻閱教科書,想著坐在后面的墻上去思考:這不是錯(cuò)誤的事。是的。就像一瓶酒。我不知道它是十年還是在發(fā)酵,因?yàn)槲覀儾荒艽蜷_(kāi)它。也許我們打開(kāi)了它,但我們不能品嘗它。秦始皇明月漢時(shí),這個(gè)月亮留給了下面的兄弟姐妹。

歷史作文300字 篇9

  丁香的葬禮與深深眷戀的記憶。

  殘余物停止呼吸并穿透地球。沒(méi)人會(huì)注意到。

  就像流光帶帶走了所有過(guò)去的痕跡。

  ----題詞

  夕陽(yáng)在西邊綻放,一切都變得淡粉色,溫柔而曖昧。

  在馬路對(duì)面,我看到一位偉大的歷史人物。我走到她跟前,和她一起走。當(dāng)我看到她美麗的臉龐時(shí),我突然意識(shí)到她是中國(guó)歷史上第一位女皇帝武則天。直到很久以后,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)溫暖的.夜晚,那些無(wú)以倫比的城市。

  在十字路口,我走了,武則天往前走,慢慢地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,然后我們?nèi)チ藢?duì)方的地方。但誰(shuí)能料到,過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們所有人,就像那天一樣,一左一前,沿著兩條永不相交的直線,漸漸地離開(kāi)了,沒(méi)有交叉點(diǎn)。富貴吊墜,柳絲吊墜

  如果我們知道結(jié)局,說(shuō)再見(jiàn)會(huì)那么容易嗎?

  但如果呢?

  生活應(yīng)該是個(gè)開(kāi)始。

歷史作文300字 篇10

  我們中國(guó)有兩位偉大的母親,她們就是長(zhǎng)江與黃河;而在中華大地上,有兩條象征著歷史和中華魂的長(zhǎng)河,她們就是長(zhǎng)江與黃河。多少年來(lái),不知他們默默地哺育了多少華夏兒女,也不知道她們又見(jiàn)證了多少歷史滄桑與萬(wàn)物巨變,多少中國(guó)的風(fēng)風(fēng)雨雨。歷史的里程碑,歷史的見(jiàn)證人——她們的風(fēng)風(fēng)雨雨又有多少人去領(lǐng)悟呢?

  我覺(jué)得自己永遠(yuǎn)讀不懂黃河母親的心,因?yàn)樗肋h(yuǎn)這般無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,讓我感到偉大。您將自己的血和肉都奉獻(xiàn)給了您的兒女們——人類,但卻不要回報(bào)。

  我也永遠(yuǎn)讀不懂長(zhǎng)江母親的'心,她有時(shí)洶涌澎湃,有時(shí)卻又風(fēng)平浪靜,對(duì)她的兒女們既嚴(yán)厲而又溫和——她是一位好母親。您的慷慨昂揚(yáng)又象征著什么?我們又該怎樣來(lái)回報(bào)您呢?我們的搖籃,我們的母親。

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