有關(guān)插花的作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的插花的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

插花的作文300字 篇1

　　“哈，哈，哈”，我們家不斷傳出歡笑聲。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽突然心血來(lái)潮去湯神廟取了手工花，想要自己做。

　　首先，媽媽給我們做了個(gè)示范：將畫瓣按小、中、大排列開來(lái)，然后再依次插入花柱中�？粗鴭寢岇`巧的雙手，那么自如。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　工作開始了。首先，奶奶搓花瓣，而媽媽則負(fù)責(zé)將奶奶搓好的畫瓣依次插入花柱中，然后再將做好的花插入樹枝中。這樣就算完成了一枝花。

　　然而，事實(shí)卻不是我想的那么簡(jiǎn)單�？椿ㄈ菀�，繡花難啊。

　　等輪到我時(shí)，我竟然將花瓣插反了，這可引得媽媽和奶奶哈哈大笑。這時(shí)，我就想：失敗是成功之母，一定不能退縮，也許成功就在眼前。想到這里，我就在心里暗暗為自己加油。我小心翼翼的按照媽媽說(shuō)的步驟操作，一遍，又一遍。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了，這可把我高興壞了。于是，我便接著做，不一會(huì)兒就累得滿頭大汗。但是我的.心卻是甜的，因?yàn)槲也坏�提高了自己的手工制作能力，而且還幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)。這花賣得可火了，給我們家增加了不少收入呢。

　　從這次的插花經(jīng)歷中，我明白：遇到失敗時(shí)不要輕言放棄，只要你不懈的努力，成功就會(huì)像你招手。

插花的作文300字 篇2

　　今天下午，我去學(xué)習(xí)。一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里有許多美麗的鮮花，看起來(lái)好像一個(gè)五顏六色的花園，這些花還散發(fā)出撲鼻的香味。過(guò)了一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“今天我們來(lái)進(jìn)行插花比賽。”同學(xué)們一聽，高興極了。有的把課本往上拋，還有的`一蹦三尺高。我們又激動(dòng)又興奮。

　　老師先分組挑選組長(zhǎng)，我們第三組選我當(dāng)組長(zhǎng)，我非常高興。插花比賽開始了，我先給組里的成員分工，三個(gè)男生負(fù)責(zé)插花，思瑤和我負(fù)責(zé)裝飾。老師發(fā)給我們卡紙、花泥和剪去上半部分的礦泉水瓶。我們先把花泥裝進(jìn)礦泉水瓶里，然后把卡紙貼在花瓶外面，再把主花波斯菊和小雛菊插進(jìn)去，再把次花勿忘我、小菊花和富貴草插進(jìn)去。插好后，我還覺得主花有點(diǎn)怪，原來(lái)是插歪了呢！我們重新修整一下，一盆艷麗奪目的花從我們手下誕生了。我們把這盆花叫“花世界”。而且我還向同學(xué)介紹了這盆花的每一朵花所代表的特殊含義。最后，經(jīng)過(guò)評(píng)選，我們的作品得了三等獎(jiǎng)。雖然我們這盆花沒有得到第一，但是這盆花代表我們的團(tuán)隊(duì)精神，我覺得它最美。

　　��！這次插花比賽真讓我終身難忘。

插花的作文300字 篇3

　　上周星期天，我和媽媽正在小區(qū)里散步，我突然停住了腳步，發(fā)現(xiàn)草叢中有一些金黃色和紫紅色的小雛菊。我把那些美麗的菊花采回了家，準(zhǔn)備練習(xí)插花。

　　回到了家，我就迫不及待地找來(lái)了一個(gè)精致的玻璃瓶。這個(gè)小玻璃瓶本來(lái)是個(gè)裝糖的小罐子，現(xiàn)在我把它當(dāng)做一個(gè)小花瓶，用來(lái)插那些美麗的小雛菊。我首先往瓶子里灌了一些水，并往里面放了一點(diǎn)白砂糖，聽爸爸說(shuō)這樣能使花活的時(shí)間更長(zhǎng)。然后我拿起小剪子，把每一枝花桿的`底部都剪斜了，這樣有利于花能更快地吸收養(yǎng)分。接著我把花朵小心翼翼地插進(jìn)了玻璃瓶，生怕碰掉了一片花瓣。最后，我把花束整理成扇面的形狀，顯得十分高雅。

　　這束小雛菊有著細(xì)長(zhǎng)的枝干，黃黃的花瓣，大大的綠葉就像菊花仙子的綠衣裳，顯得十分優(yōu)雅。還有一些小小的花苞，非常害羞得躲在綠色的小房子里不肯出來(lái)。當(dāng)這束嬌嫩的小雛菊擺放在我的書桌前，金黃色的花蕊散發(fā)著迷人的芬芳，頓時(shí)，整個(gè)書房都彌漫著陣陣花香，讓人陶醉于其中。

　　幾天來(lái)，這束小雛菊慢慢地枯萎了，但它讓我認(rèn)識(shí)到：美，可以通過(guò)我們的雙手來(lái)創(chuàng)造！

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