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六年級(jí)作文300字合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
太姥姥今年已滿80歲,身體被高血壓、冠心病、腦梗塞等多種病魔纏滿。
她行動(dòng)已很不方便,但仍然愛著我,總是想盡辦法為我做事。每次我去探望她,她都要囑咐我很多東西。她會(huì)因?yàn)橄奶焯鞜峤o我打開電風(fēng)扇;她會(huì)因?yàn)槎焯炖浣o我掏出鞋墊晾干;她會(huì)因?yàn)樵缟咸?yáng)公公叫不醒我,而用她那溫暖的手掌撫摸我的額頭;她會(huì)因?yàn)橐雇碓铝疗牌藕宀凰,而用她那慈愛的目光盯緊我的眼睛。
就在前幾天,我去舅姥姥家串門,他們一家人正在吃飯,太姥姥見我來了忙問:“乖孫女你吃飯了嗎?不再吃點(diǎn)嗎?”我說“不吃了,剛吃完!彼龑(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。舅姥姥和舅姥爺飯后正在刷碗筷,太姥姥坐到我身邊,從兜里掏出兩塊糖說:“給你,這是我前幾天參加老張孫子升學(xué)宴時(shí)拿來的。太姥姥知道你喜歡吃,一直給你留著的。吃吧,應(yīng)該是很甜的。吃了這兩塊糖,乖孫女,你以后也要考上好大學(xué),知道嗎?”我接過糖親了一下太姥姥,吃著糖心里美滋滋的'。
太姥姥日漸衰老,不知道我以后能不能有機(jī)會(huì)補(bǔ)償她的愛。希望她以后身體越來越好,讓我也為她做很多事。
六年級(jí)作文300字 篇2
在我未來到世上之前,上帝曾對(duì)我說:“孩子,為了讓你在人間受到保護(hù),我在你身邊安排了一位守護(hù)你的天使。她會(huì)保護(hù)你,呵護(hù)你,教你一切你需要學(xué)會(huì)做的事情……”于是,我懷著對(duì)未來生活的無限向往和美好的.憧憬,來到了這個(gè)陌生的塵世。
當(dāng)一絲余熱散發(fā)在我眼皮上時(shí),我緩緩地睜開那蒙眬的睡眼,就觸到了含笑、慈祥的目光。這時(shí),上帝溫柔、厚重的聲音又回響在我耳邊:“她就是那個(gè)天使,那個(gè)使者,她叫“母親”。
母親總是忙碌于我身邊,她那一張汗流滿面的臉總是閃現(xiàn)在我眼前。
她的關(guān)愛,讓我溫暖;
她的無私,讓我感動(dòng);
她的博大,讓我震憾!
轉(zhuǎn)眼間,十一年過去了,當(dāng)年的我已是一名小學(xué)生了。可是母親在變老,漫長(zhǎng)的歲月磨糙了她那白嫩的手,流逝的時(shí)光帶走了她那幾撮烏黑的發(fā)絲,可是我對(duì)母親的愛仍然不變。
在這飄滿康乃馨芬芳的母親節(jié)里,我獻(xiàn)給母親一份女兒的衷心祝福!
六年級(jí)作文300字 篇3
過去,我心中的教師手握教鞭,一不小心,我的頭上就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)小蘿卜頭兒。
過去,我心中的教師像地獄的看守者,身前是無限希望的人間,身后是陰暗可怖的地獄。
過去,我心中的教師是活生生的惡魔,常喜歡用利爪撕碎我的.心。
過去,我心中的教師是渾身長(zhǎng)滿刺的仙人球,即使我因?yàn)閻鄱拷扇饲蛞埠敛华q豫地讓我變得鮮血淋漓。
現(xiàn)在,我眼中的教師總是讓自己蹲下身子,和孩子們一樣的高度。
現(xiàn)在,我眼中的教師就是一支紅燭,用自己血淚中伸出的火焰,點(diǎn)燃所有青春的生命。
現(xiàn)在,我眼中的教師是冬天的飛雪,用自己的潔白把荒草枯樹包裹。
現(xiàn)在,我眼中的教師是未來的使者,天天給我明天的消息。
過去,我站得很遠(yuǎn),我把我的老師放在我自欺欺人的想象里,越想越不敢靠迫害。
現(xiàn)在,我靠得很近,我把自己的整個(gè)身心很埋在老師溫暖的懷抱,我感到親切而實(shí)在。
從過去到現(xiàn)在,我走的是一條漫長(zhǎng)的心靈之路。我說不清楚我心里的老師是一個(gè)什么樣子,但我知道,我正在走近初中,我正在感受。
六年級(jí)作文300字 篇4
奧運(yùn)會(huì)即將在中國(guó)舉行,全國(guó)上下一片歡騰,作為一名小學(xué)生我也在為奧運(yùn)做著準(zhǔn)備。
現(xiàn)在,我每天規(guī)定我自己:講普通話、積極鍛煉身體。每天早上我六點(diǎn)起床,繞著村子跑一大圈。跑到北大街時(shí)遇到了時(shí)大娘,我便用普通話問她:“您好。r(shí)大娘。”時(shí)大娘只聽見我說話,但不知道我說的是什么,她就微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。跑著跑著,我的`腿一軟,一下子摔在了地上,摔得我疼極了,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),幾乎站不起來,但我想到了奧運(yùn)健兒為奪得冠軍不惜流血流汗,便忍著疼痛站了起來。我繼續(xù)往前跑,我仿佛置身于奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒個(gè)個(gè)身手敏捷,與其他國(guó)家的人進(jìn)行殊死拼搏,最終獲得了金牌。這是全國(guó)人民的希望。我們現(xiàn)在能為奧運(yùn)做的唯一準(zhǔn)備就是:鍛煉好身體,講普通話。我已經(jīng)忘記身上的疼痛,跑得更快了!绑w育不僅僅是體育,它以自身的魅力,影響著周圍的一切!边@話一點(diǎn)也不假,體育精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我們周圍每一個(gè)人。從現(xiàn)在開始,我們要講文明,給世界人民留下美好的印象。
在北京奧運(yùn)會(huì)到來之際,同學(xué)們都有著翻天覆地地變化,變得更加了解奧運(yùn),更加支持奧運(yùn)。
六年級(jí)作文300字 篇5
在我家門口有一棵迷人桂花樹,它大概有2米多高。從我出生以來,都是它在陪伴著我,到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴了我12年了。
春天,桂花樹的枝上又抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩芽。在周圍石頭和嫩綠的小草的映襯下,顯得十分美麗。我經(jīng)常在大樹下念詩(shī)、唱歌,有時(shí),我會(huì)情不自禁的跳舞。
夏天,桂花樹的樹葉長(zhǎng)得更茂盛了,變得嫩綠嫩綠的了。夏天的'天氣是那么的熱,火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地。這時(shí)的桂花樹,卻當(dāng)起了我們的綠傘,遮住了炎熱的陽(yáng)光。每逢放學(xué)回家,我總要坐到桂樹下。小草撓著我的腳丫,桂樹為我遮住陽(yáng)光。那感覺,總是能把我的疲勞一掃而光。
秋天,桂花開了。那碧綠的桂樹上,點(diǎn)綴著幾顆金黃的小點(diǎn),就好像公主的花斑舞裙,不過,在我看來,它比公主的舞裙還好看!坐在桂花樹的腳下,感受著那涼絲絲的微風(fēng),那感覺啊,真是令人心曠神怡!
這就是我們家門前的桂花樹,多么美麗,多么迷人。∪绻阆矚g的話,也可以來我家看看哦!隨時(shí)歡迎的!
六年級(jí)作文300字 篇6
又是一個(gè)清明節(jié),一個(gè)緬懷先烈的日子。在這個(gè)日子里,我悲痛不已,我雖不能像一些人一樣去祭奠烈士,但我在心中默默懷念他們。
是!
為了建造新中國(guó),推翻舊社會(huì),是多少先烈們用青春和熱血換來的呀!
為了我們美好的家園,他們不惜付出了生命。
他們奉獻(xiàn)了許多,但得到的很少,他們還沒有來得及享受生活便悄然離世。這我們永遠(yuǎn)都比不了?墒牵覀冇行┤瞬粷M意自己的生活。他們真是愚蠢,他們竟然不懂得自己安逸的生活是烈士們用青春和熱血換來的!
我想,那些為了國(guó)家利益犧牲的烈士們雖生命逝去,但精神永存!
他們是多么的善良和執(zhí)著呀!
為了我們美好的家園,放棄了一切,難道會(huì)有誰能做出比這更偉大的事情嗎?
緬懷先烈吧!
我們一定會(huì)看到自己的.不足,我們是祖國(guó)新一代的人才,但是,我們依然不能忘記他們,忘記為我們奉獻(xiàn)了許許多多的先烈。
珍惜我們幸福生活吧!
珍惜烈士們用青春和熱血換來的幸福生活吧!
六年級(jí)作文300字 篇7
小時(shí)候的趣事,有許多,比如說種綠豆、抓壁虎……,可我最有深刻記憶的是捉蝴蝶。于是,我就決定到花叢里去捉一只美麗的蝴蝶吧!
那個(gè)時(shí)候,我還只有6歲。我獨(dú)自一個(gè)人帶著心奮的.心情一蹦一跳地來到花叢里。我看到一花叢里的花兒有的盛開了,有的還是花骨朵兒,有的像含苞的花朵,有的好像馬上要破裂似的。它們肯定是在歡迎我,正朝著我微笑呢,我高興極了。我?guī)е矏倎淼揭恢缓媲,等我的手還沒碰著它的翅膀,它就飛走了。我看見它這樣子,好像決得不對(duì)勁。我回到家里問媽媽,媽媽說:“是你的手飛快地去捉它,它被你嚇著了!蔽一卮穑骸芭叮瓉硎沁@樣,我知道了!蔽倚睦锇迪耄汉敲磪柡Γ惨环N工具吧。我跑到房間里,拿起網(wǎng)子就朝花叢跑去。
跑到花園,我心里暗想:第一次失敗了,第二次一次要成功。我鼓起勇氣拿著網(wǎng)子站在一個(gè)石頭上。突然,我看見一只蝴蝶停在空中,我馬上把網(wǎng)子往空中一“撲”。蝴蝶沒抓著,自己卻摔到花叢里面了,我馬上從花叢里爬了出來。
正當(dāng)這時(shí)候,我看見一只蝴蝶停在花叢上。我馬上捉住它走回家,在回家的路上,我自言自語地說:“小蝶,這回你可逃不掉了!
回到家里,我把蝴蝶放在塑料杯里蓋住。
六年級(jí)作文300字 篇8
金秋時(shí)節(jié),我們懷著激動(dòng)的心情終于迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天,運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一場(chǎng)最扣人心弦的比賽,女子組500米預(yù)賽。
運(yùn)動(dòng)員們擺好姿勢(shì),依次排開,像戰(zhàn)士們等待將軍號(hào)令一樣,迎接挑戰(zhàn)。“各就各位,預(yù)備——砰!!隨著發(fā)令員的一聲槍響,觀眾席沸騰了!有的同學(xué)耐不住性子,急切想得知運(yùn)動(dòng)員的勝負(fù),竟站在了板凳上;有的同學(xué)歡呼著,為自己班的同學(xué)吶喊助威。
開始了,劉名欣以驚人的速度沖向了第二名,跑著跑著,她感覺累了,便皺起了眉頭,這時(shí),她已經(jīng)是第六名了。使勁的跑,我見她好像跑不動(dòng)了,便為她加油,別的同學(xué)為他們的`好伙伴加油,劉明鑫見我那么為她加油,便喊著說:“我一定要沖到前面的,她為自己加油,嘴里還喊著;‘123、123、我自言自語,只要你努力,就能跑到前面。劉明心好像聽到我的話,突然以驚人的速度又跑回第二名,我大喊;“好!
同學(xué)們?yōu)樗龤g呼,為她堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。這場(chǎng)比賽結(jié)束了,但它卻告訴了我:只要堅(jiān)持不懈,不甘示弱,就一定能成功!
六年級(jí)作文300字 篇9
寒冬離去,喜迎和風(fēng),厚厚的冰雪融化了,換來了大地一片生機(jī)。里仁花園,經(jīng)過一陣春雨的洗禮,變得更加春意盎然。
做了一上午的作業(yè),心里悶得慌,于是騎上自行車,在小區(qū)里兜圈子轉(zhuǎn)悠。
一路上,呼吸著新鮮的空氣,暖風(fēng)輕柔地拂過面頰,好像洗去了一上午的'疲憊,變得神清氣爽。風(fēng),是春的足跡。
騎累了,推著自行車在人行道上閑逛。小池邊百花初放,以前枯黃的小草現(xiàn)在變得嫩綠,抬起了尖尖的頭兒,盡情地享受著習(xí)習(xí)春風(fēng)。哈!花草,是春的足跡。
再騎車漫游。忽聽一聲春雷,震耳欲聾,但氣魄中帶著幾分呼喚,也許,只有這樣才能讓熊、刺猬這些冬眠著的小動(dòng)物爽快地起床吧。春雷,是春的足跡。
過了一會(huì)兒,空中飄來細(xì)如牛毛的雨點(diǎn),灑向大地。就是這雨,滋潤(rùn)了萬物,使它們微笑著迎接新一年的到來。小花在澆灌下綻開了笑臉,小草綠得生輝,在“細(xì)無聲”中慢慢地成長(zhǎng)。柳條抽出嫩芽,魚兒歡快地游弋……大地充滿了生機(jī)。雨,也是春的足跡。
春天,美好的開始!讓我們一起投入春的懷抱,尋找春的足跡,拾得點(diǎn)滴的欣喜!
六年級(jí)作文300字 篇10
在我的成長(zhǎng)路上,有許許多多的一刻,雖然有些被遺忘。但也有一些令自己銘記在心。
三年級(jí)時(shí),一次語文課默寫上,因?yàn)槲姨氲酶叻至,虛榮心使我起了作弊的思想,趁老師不注意時(shí),我偷偷摸摸的打開了抄寫本,慌張地瞟了一眼本子,誰知這一切都沒逃過老師的火眼金睛,她悄悄地走到我旁邊,伸手把抄寫本拿走,我抬頭看著老師,老師也正用嚴(yán)厲的眼神看著我。那一刻羞得我無地自容,腦子一片空白,接下來默寫的事什么?我一個(gè)都不知道。等到默寫本發(fā)下來時(shí),我馬上開始后悔我當(dāng)初所做的事,因?yàn)楸咀由隙嗔艘粋(gè)大大的'0分在上面。我看著這個(gè)分?jǐn)?shù)仿佛覺得空氣已停止了流動(dòng)。我的心情沉重極了,為什么?為什么我要作弊?是因?yàn)槲夷强蓯旱挠脑谧鞴郑是因?yàn)槲冶緛砭筒皇且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?當(dāng)時(shí)那種感覺真是難以形容。老師這無聲的批評(píng)讓我終生難忘,因?yàn)樗抑懒耍簾o論做什么事都要有付出才能成功和勝利,不能靠作弊贏得成功,不然將永遠(yuǎn)做不了大事。
從此以后,我的腦中經(jīng)常出現(xiàn)那難忘的一刻,每當(dāng)那時(shí),我都會(huì)提醒自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人比什么都重要。
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