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【推薦】對(duì)手作文300字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的對(duì)手作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)手作文300字 篇1
最近我們班開(kāi)始了兩人對(duì)戰(zhàn)賽,就是兩個(gè)人兩個(gè)人的pk,看看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高,我的對(duì)手就是王若琳。
我們已經(jīng)比了三項(xiàng)考試了,還有一張第五單元的測(cè)試卷。在語(yǔ)文月度寫(xiě)字考試中,我勝過(guò)了王若琳。我是九十四分,全班第二,可是他卻是八十多分。還有數(shù)學(xué)考試,我考了九十分,他考了八十九分,我有勝利了?蛇有一項(xiàng)考試,那就是真情比賽考試,我考了21.1分,他卻考了整整二十六分。我這會(huì)是慘敗呀。考試前我就開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)我的成績(jī)會(huì)不會(huì)敗給王若琳,現(xiàn)在擔(dān)憂(yōu)成真了,我真的'敗給了她,差了差不多五分。我想:我應(yīng)該是前兩項(xiàng)考試考過(guò)他,有點(diǎn)驕傲了吧。真是虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后呀!要不還是說(shuō)我太過(guò)自信了,自信成自負(fù)了嗎?中午回了教室,老師看了我的試卷,并幫我分析了考差的原因,說(shuō):“你這個(gè)內(nèi)容可以,子要寫(xiě)得好看一些,要分階段寫(xiě),分階段,你就能考高分!边有一張第五單元的小試卷,我考了八十四分,他卻考了九十四分,考了這么多,我真考得太差了。下次必須考好,勝過(guò)王若琳。我如果下次還輸給我的對(duì)手,那就真的比他輸?shù)枚嗔恕?/p>
這就是我和我的對(duì)手!
對(duì)手作文300字 篇2
在我們的人生之中,總會(huì)有一些對(duì)手。雖然這些對(duì)手會(huì)令我們頭痛。但我發(fā)現(xiàn)如果我們只有老師和同學(xué)的關(guān)心,而沒(méi)有對(duì)手的挑戰(zhàn)。那我們就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能再提升自己。其實(shí)我覺(jué)得我們最應(yīng)該感謝的人,不是老師和同學(xué)而是在我們面前擋路的對(duì)手。正是有了這些對(duì)手,我們才會(huì)有不斷升。
就比如說(shuō)我學(xué)習(xí)乒乓球的時(shí)候,我那時(shí)就覺(jué)得老師和同學(xué)們所給我們的只有基礎(chǔ)知識(shí)和動(dòng)作,這就是老師所能給我們的。而同學(xué)給我們的是鼓勵(lì)與激情。對(duì)手所給我們的是拼搏向上的精神。這不是空談而是事實(shí)。
我就來(lái)舉一個(gè)真實(shí)的`例子吧!我每次去練習(xí)乒乓球教練教我的只有基本動(dòng)作,而我們?nèi)绻胍谔嵘捅仨氁獙?shí)戰(zhàn)須要對(duì)手。當(dāng)時(shí)我去時(shí)教練只是教我揮拍當(dāng)時(shí)我去時(shí)還是師弟。所以,那里的其他人都因?yàn)槲宜讲疃床黄鹞。所以那時(shí)我就暗暗的下絕心我要打敗他們,所以我就比他們還要努力的練習(xí)乒乓球。后來(lái),半年之后我打敗了那個(gè)俱樂(lè)部的所有人,成了那里的No.1,從此之后就沒(méi)有人敢小看我了。
所以,我從那之后就明白了老師、同學(xué)、對(duì)手。我們都應(yīng)該去尊敬和感謝。作文
對(duì)手作文300字 篇3
在學(xué)習(xí)和生活中,你會(huì)接觸到很多人.有的是幫手,有的是對(duì)手.別人的對(duì)手可能是高于自己的人,可我的`對(duì)手是我自己.只有戰(zhàn)勝自己,才能有更大的進(jìn)步.
有的同學(xué)可能認(rèn)為,以前比他考得好的同學(xué),突然比他低了幾分,他是高枕無(wú)憂(yōu)了,認(rèn)為自己已經(jīng)沒(méi)有對(duì)手了.可是,他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,生活中真正的對(duì)手而是自己,只有超越以前的自己,才是真正的成功.
有一次,我在家做作業(yè),可是當(dāng)我行駛在數(shù)學(xué)高速公路上時(shí),前面一塊大絆腳石擋住了我的前進(jìn).那是一道很難的解方程題目,題目是:阿姨給小朋友們分蘋(píng)果,一人分二個(gè),就多五個(gè),一個(gè)人分三個(gè),就少五個(gè),有多少個(gè)小朋友?有多少個(gè)蘋(píng)果?這塊“巨石”我在學(xué)校里見(jiàn)過(guò),當(dāng)時(shí)的我就退縮了,這次的情況和那次差不多.看來(lái),我只能請(qǐng)教我媽媽了.但是,我想:如果這道題我不自己解出來(lái),以后見(jiàn)了這種題肯定還不會(huì).想到這里,我把到了嘴邊的話(huà)咽了下去.我不斷地尋找題目中的數(shù)量關(guān)系,腦海中飛快地搜尋著等量因素,功夫不負(fù)有心人,過(guò)了好一會(huì)兒,這道題終于被我給解決了.我終于戰(zhàn)勝了自己.
這件事讓我明白了,只有戰(zhàn)勝自己才能成功,才能進(jìn)步.生活中真正的對(duì)手是我自己.
對(duì)手作文300字 篇4
我的'對(duì)手是杜甫,這個(gè)話(huà)題一定覺(jué)得很荒謬,可笑吧!那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
杜甫,被譽(yù)為一代詩(shī)圣,每當(dāng)我看著皎皎白月,滿(mǎn)地銀光時(shí),便想低頭吟一首杜甫之詩(shī):兩只黃鸝吟翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。吟完之后,我心情難以抑制,如同五雷轟頂般,時(shí)時(shí)作響,如同黃河奔涌般,激流勇進(jìn),如同滾石般,一旦開(kāi)始,便再也無(wú)法停下來(lái)了。
一代詩(shī)圣竟成為我的對(duì)手,我們兩的差距如同青藏高原與長(zhǎng)城般遙遠(yuǎn),我,望成莫及啊!在他那才華橫溢之間,我如同一顆豆子,不堪一擊,但是因?yàn)橛辛瞬罹,我才勇敢的面?duì),不在“對(duì)手”面前輕言放棄,我三年前開(kāi)始學(xué)詩(shī),什么押韻、對(duì)仗、平仄,我雖不敢在詩(shī)圣面前肆意炫耀,但我也懂得個(gè)七七八八。倘若杜甫在世,我一定要挑戰(zhàn)他,或許我輸?shù)孟±锖,但是,“?duì)手”不是想說(shuō)即說(shuō),我既然下定了決心,就不怕挫折,哪怕是五百只大象沖撞過(guò)來(lái),天上掉下炮彈來(lái),地上鉆起巨龍來(lái),地球大爆炸,我也會(huì)像甘蔗般堅(jiān)強(qiáng)。
雖然杜甫已經(jīng)去世了,或許他早變成了一灘爛水,一排骨架,一把骨灰,但我也不會(huì)忘記他——我的“對(duì)手”。
對(duì)手作文300字 篇5
“盡管我們是好兄弟,但是這一次我們必須進(jìn)行比賽!”“好”,原來(lái)是我和哥哥進(jìn)行的足球比賽啊,哥哥是我們楓華府第小區(qū)的頭號(hào)中場(chǎng),而我是萬(wàn)能的,前鋒、中鋒、后衛(wèi)我都能干,可是哥哥的旁帶能力無(wú)人能敵。
我與他進(jìn)行的是點(diǎn)球,好家伙!他一上來(lái)就給我來(lái)了個(gè)下馬威,從我兩腳之間的空隙穿過(guò),他哈哈大笑!霸缏劦谝幻,如雷貫耳,今日看來(lái),不過(guò)如此!”我被他激怒了,在門(mén)前大力射門(mén),我盡管打在了他的`手臂上,但是彈盡了網(wǎng),哈哈,成了!
第二輪,我使出了看家絕技——威嚇,他果然中招,踢了一個(gè)毫無(wú)威力的滾地球,我不費(fèi)吹灰之力就將球抱住了。輪到了我守門(mén),我瞄準(zhǔn)球門(mén)死角,輕輕地挑射,“竟打在了立柱上,真是蒼天負(fù)我!”,就這樣我輸?shù)袅艘磺。到第四輪時(shí),我們打成了三比三。于是我們決定用一球決勝負(fù)。我研究了一個(gè)戰(zhàn)術(shù),聲東擊西,“哥,我往左邊射喲!真的不騙你!”沒(méi)想到他真的信了,我往右下角狠狠地抽射,打在了內(nèi)柱了,又往左邊飛去,哥哥一拍,拍在了球筐上面的內(nèi)柱上,一個(gè)漂亮地弧線(xiàn),球正好掉進(jìn)了球筐內(nèi),哈哈,四比三,我贏了!
我終于贏了,戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手!我,更加充滿(mǎn)自信!
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