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語文作文300字

時間:2023-04-09 11:48:31 作文300字 投訴 投稿
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有關語文作文300字集合6篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的語文作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關語文作文300字集合6篇

語文作文300字 篇1

  我一年級在鄉(xiāng)下奶奶家讀的,任教的語文老師姓王,是一個年過四十多歲的中年人,他古銅色的臉上有一雙大大的眼睛,雖然很大,但是沒什么光澤,甚至可以用無神和倦乏來形容,有時候他給我們講完課,讓我們自己抄寫,他趴在教桌上就會睡著。

  王老師其實待我們也是極好的,對每個同學都細心照顧。就是生活習慣和作風有點奇葩。

  有一次課間。我同桌餓了,拿起從家?guī)淼碾u蛋就吃起來,同桌有個壞習慣,就是不吃蛋黃,她吃完蛋清,隨手就把整個的雞蛋黃扔在了地上,落地的瞬間,蛋黃碎成兩半。

  一會上課了,王老師看了一眼蛋黃,挖腰撿起,用手象征性的彈了一下蛋黃的土,放在嘴里就吃了。然后他就問我們,誰扔的`。

  我同桌以為會挨罵,怯生生的站起來,小聲的說:“是我”。

  “恩,以后別亂扔了,以后有蛋黃就直接交給老師,老師喜歡吃蛋黃”

  全班都大笑起來。

語文作文300字 篇2

  寒假期間我讀了《語文主題叢書》,書中的故事非常精彩,有的讓人捧腹大笑的,有的讓人學到知識,每篇故事都非常有道理,我很快就愛上了這本書。

  我最喜歡動物的奧秘這個文章,一共有5個小故事,在故事中我看到了小猴子去尋找尾巴的主人,還學到了和蟈蟈分辨不同的聲音,不僅有動物,還有很多ABB、ABAB式的構詞方式,對我們以后的寫作有很大的幫助。我最喜歡誰丟了尾巴這個小故事,森林里有一只調皮的小猴子,有一天在樹林里玩耍,撿到了一條小尾巴,它就去尋找尾巴的主人,可是問了許多動物都沒有找到主人。最后終于找到尾巴的主人了,是小蜥蜴丟的`尾巴,原來是蜥蜴為了躲避危險,才把尾巴扔掉了。小猴子終于明白了,蜥蜴的尾巴是可以保護自己的。

  在這個文章中,我看到了一只樂于助人的小猴子,我們在學習中,也要幫助有困難的同學。讀完這個故事,我還知道了很多動物尾巴的作用,比如:鯉魚用尾巴游泳,啄木鳥利用尾巴坐在樹干上。

  這個假期主題叢書為了提供了豐富的精神食糧,“喂胖”了我的大腦,我非常喜歡這本書,讓我學到了很多知識。

語文作文300字 篇3

  我的爸爸和媽媽離婚了,那是在我很小的時候,我還不懂究竟發(fā)生了什么的時候。媽媽告訴我:“你爸爸啊,只是出差有些事情,在國外呢,有空他會回來看我們的!”我還呆呆傻傻地認為爸爸肯定會回來的……

  懷著這個美好的心愿一直到7歲的時候,一個鄰居無意間說出了真相,他問我:“婷婷啊,你的爸爸走了,你想他嗎,有空叫他回來看看你!”我以為這個走是出國了,于是笑容滿面地說道:“咳咳,恩,我是想他,但是我的爸爸只是出國了,一定會回來的,我不用擔心!”那鄰居有些疑惑,詫異地說道:“出國?他不是有了新的家庭,和那個女人住在一起了嗎!”那鄰居說出口,發(fā)現說漏嘴了,連忙走了?墒,我卻依舊在回味她這話的'說的到底是什么意思呢?漸漸地,我懂了什么叫新的家庭,什么叫那個女人!原來媽媽一直都在騙我,她說爸爸是出國了,但是其實是出軌了……

  一切的一切,我都還沒有緩過來,可是卻懂了媽媽善意的謊言……

語文作文300字 篇4

  九月,從第一片樹葉落地開始,秋天也就來了。

  一走進樹林,香氣撲鼻而來,走近一看,只見米粒般的桂花一個挨著一個,猶如一個個小天使。楓葉火紅火紅的,像一片火海。梧桐樹的葉子由綠變黃,紛紛飄落下來,有的隨風飄蕩,有的翩翩起舞,不到幾天樹葉就落光了,像是給樹林鋪了一層地毯。菊花五顏六色,紅似火、白像雪、粉如霞、黃賽金,可小動物們來不及觀看這美景,忙著準備過冬的糧食呢!

  農田里一派豐收的景象,金黃的麥子笑彎了腰,挺拔的高粱笑紅了臉,大豆搖動著豆角發(fā)出了嘩啦啦的'笑聲,玉米顆粒飽滿,像一個個胖乎乎的娃娃,遠看棉花像一朵朵白云在飄動。農民伯伯笑得合不攏嘴。

  果園里,火紅的柿子掛在枝頭,像一個個紅紅小燈籠。蘋果又大又紅,爭先恐后地露出了一張張?zhí)鹈鄣男δ槨J裥ζ屏硕瞧,梨子也不甘示弱,歡快地叫著人們來摘它呢!

  秋天,真是美不勝收呀!

語文作文300字 篇5

  今天我們去了五樓報告廳,每個班派出三名同學,兩個人是親友團。

  當我走近五樓報告廳的時候,看見了一片激烈的場面第一排坐了我們親愛的領導,更精彩的是臺上坐滿了學生當然都是這次參加“語文知識競賽”的選手們,我們坐在椅子上聽著音樂很快樂,我們坐好以后主任說:“每個班派出兩名親友團坐在第一排,”老師選了我和我們班的班長坐在了第一排,在第一排我能夠清清楚楚的開到我們班的'選手,并且我還想它們打招呼呢!

  開始比賽了,選手們各自精神抖擻等著迎接比賽,最精彩的是最后一關搶答題,第一題的第一輪還沒有人答上來第二輪還是沒人答上來,主任問了問:親友團,有沒有人會,可是親友團也沒有人會。

  最后,三(8)班得了這次“語文知識競賽”的第一名。

語文作文300字 篇6

  說到歡樂這個詞,它對我們班的同學來說是再熟悉不過了,因為幾乎每節(jié)語文課我們都是在歡笑中學習的,整個課堂充滿的是快樂和開心,那種歡樂讓同學們互相感染,學習更有勁頭了……

  寧老師經常會給我們抄一些古詩詞,比如木蘭辭等等一些有趣的詩句。記得那是四年級的一堂語文課,寧老師在黑板上寫了一首詩詞:《虞美人》。寫完,寧老師便讓我們齊讀了一遍,并說:“同學們,這首詩詞也是一首歌曲,你們想學嗎?”“想學!”我們異口同聲地回答,詩詞還能用歌曲的形式表現出來,我們當然是求之不得。于是,我們便跟著寧老師一遍又一遍的學著,象是唱著一首優(yōu)美的.歌,教室里洋溢著歡樂的旋律:“春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,恰似一江春水向東流!碑斘覀兂阶詈筮@一句時,由于音很像“掐”這個音,所以每次一唱到這里,同學們就會鼓足了氣,好像是要掐死誰似的,念完后同學們自己也跟著笑起來,教室的氣氛熱鬧極了。

  這就是我們的語文課,總是充滿歡樂的課堂,每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容。在這里,我們不僅學到很多的知識,并且是在娛樂中愉悅的、開心的學習和健康的成長。

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