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關(guān)于五年級(jí)作文300字集錦4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
她是世界上開的最奇最高的花。
冬天，雪花飄飄悠悠的灑向大地輕飄飄的雪花給大地披上了一層層的白色棉襖。她覆蓋了城市、馬路、山脈、竹林......雪花將她走過的.路全都都灑下了孩子們的歡笑，雖然她是所有的花中最不起眼的一種可她給我們帶來的歡樂是無窮的。
有時(shí)候，我覺得雪花時(shí)好時(shí)壞。好是因?yàn)椋梢宰屛易鲈S多的事情如：滑雪、做雪屋、堆雪人、打雪仗，她壞的原因是：雪總能讓人們回想起傷心的事情和不愉快的事情所以感到十分難受。雪花還可以給我們帶來驚喜，你們仔細(xì)的回想一下是不是?雪花有時(shí)候是在人們睡覺時(shí)才會(huì)降臨，你們有可能不知道，第二天早晨一看，哇!有這么多的雪，是不是會(huì)這樣。
雪花又是世界上開的最久的花，你們看看那長年累月被雪覆蓋的阿爾卑斯山脈多美呀!在零度以下的哈爾濱!
再細(xì)小的東西也可以打破美的境界!
五年級(jí)作文300字 篇2
溜冰是一種運(yùn)動(dòng)，也是一種娛樂。溜冰看上去特別簡單，可溜起來那滋味兒可不好受。我就曾經(jīng)試過。
記得第一次溜冰是在溜冰場內(nèi)，里面的人溜冰都很棒，而我卻孤單地坐在角落里。不一會(huì)兒，一位比我大的中學(xué)生來邀請我與她一同溜冰。她長得很美，水汪汪的眼睛，扎著兩條小辮子，穿著溜冰服，看上去特別清純。她溜冰很棒，我非常羨慕她�！靶∶妹�，瞧，你一個(gè)人在這多沒趣兒呀！來，和我一起溜吧！”她那美麗的眼睛一眨一眨地對我說。我羞澀地低下頭：“我……我不會(huì)。”她笑著對我說：“不用怕，我教你�！蔽姨痤^沖她笑一笑：“不要，我怕摔！”她疑惑地望著我，說：“你信不過我？”我搖搖頭。她又說：“凡事都得踏出第一步，才會(huì)有第二步，你說對不對？”我心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭。俗話說：“人快樂時(shí)快過�！钡�'確如此。不知不覺，兩個(gè)小時(shí)過去了。
在溜冰的過程中，我摔了無數(shù)次，很痛，但我不氣餒，也不灰心喪氣，后來，我終于懂得了保持身體平衡，摔得少一些了，我的臉上露出了甜美滿足的微笑。我要深深地感謝那為位與我素不相識(shí)的大姐姐。再后來，溜冰成了我生活的一部分。
這次我溜完冰回來，在自己的日記上，寫下了一天的快樂，也留下了我一生。
五年級(jí)作文300字 篇3
我很喜歡看書，因?yàn)榭磿梢栽鲩L我的知識(shí)，所以我白天看，晚上看，書店看，家里看，我可唯一日無書，百事荒蕪啊!
有一次，我和媽媽去逛街，路過書店，我的步伐情不自禁地停了下來，央求媽媽帶我去書店，在我的再三請求下，媽媽終于答應(yīng)了，于是我以百米沖刺的速度到了書店，在一大疊密密麻麻的書里，我的眼睛焦急的尋找，啊!找到了，我急忙抽出書，打開書，一頁兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。
我看了10分鐘，覺得腳十分酸，這時(shí)，我盯準(zhǔn)一個(gè)位置，因?yàn)槟怯幸巫�，于是，我用最后一點(diǎn)力氣奔過去，坐上去，我感到一陣輕 松，馬上開始接著看。
我讀到了一個(gè)十分可悲可泣的部分時(shí)，我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)，如果只有我一個(gè)人的`話，我真想大哭一場。
這時(shí)，媽媽叫了我一聲，我才被從故事中拉到現(xiàn)實(shí)世界中，可我還忘不了那個(gè)小女孩的悲慘身世。
書給了我快樂，給了我知識(shí)，也給了我種種高尚品德。這時(shí)，我總會(huì)想起高爾基說的那句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
五年級(jí)作文300字 篇4
她有著一雙炯炯有神的眼睛，黑中帶金的卷發(fā)更是誘人了！她就是我們班的班主任——張老師。
張老師對自己的工作非常認(rèn)真，她猶如一根發(fā)光的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
還記得有一次期中考試就要來臨的時(shí)候，張老師熬夜為我們出題做，一不小心就著了涼，但張老師仍然堅(jiān)持給我們上課，生怕我們有一點(diǎn)兒知識(shí)沒學(xué)到，老師說話聲音嘶啞，還不時(shí)傳來陣陣咳嗽聲，但她一點(diǎn)也沒耽誤我們的功課。她把自己的知識(shí)無私的傳授給我們，讓我們在知識(shí)的海洋里遨游。
“六一兒童節(jié)”一到，我們的好日子就來了：張老師為我們精心布置好教室，我們唱的唱，舞的舞，度過了一個(gè)無比開心的'節(jié)日！其實(shí)，在這一天里，老師才是最值得感恩的，難道不是嗎？在課堂上，只要一有同學(xué)哪里不舒服，老師都會(huì)第一時(shí)間送去問侯；一有同學(xué)沒認(rèn)真聽講，老師都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他，并找他交心談心。張老師雖然很嚴(yán)厲，但這也是為了我們好，希望我們能取得優(yōu)異的成績。張老師猶如我們的母親一般，我想大聲地對老師說:“張老師，您辛苦了!”我以后一定努力改正以前的不足，多讀些對我們有益的書，不辜負(fù)張老師您對我的期望。
這就是我的老師，一位對工作負(fù)責(zé)的好老師。
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