【熱門】小學(xué)生作文300字5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　我的好朋友個(gè)子不高，剪著個(gè)小平頭，粗壯有力的四肢，黝黑的皮膚，單眼皮，小眼睛。別看他的外表，他有著一顆善良的心，尤其對(duì)我也特別照顧。

　　那是一個(gè)下雨天，烏黑的天空像有人打翻了墨汁一樣，下起的傾盆大雨把眼前的景物弄得模模糊糊好像有了霧霾，我看了眼前的景象像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措，心想這么大的雨要是跑回去肯定變成了一只落湯雞。

　　正當(dāng)我急得不知所措時(shí)，突然我的好朋友走過來對(duì)我說：“是不是沒帶雨傘，我借給你，反正我家很近，回去也不會(huì)有多少雨淋在我身上的�！�

　　“雨這么大會(huì)感冒的.�！蔽曳瘩g到，“那我送你回去怎么樣�！蔽覀兌假澇蛇@個(gè)意思就回去了。

　　回去的路上，朋友的雨傘總是向我這邊斜生怕我淋濕了，我實(shí)在忍不住又把雨傘往他那邊推，就這樣你往我這斜，我往你那推不一會(huì)就到家了，我們擦臉上的雨珠笑開了花，看著他遠(yuǎn)去的身影，我感到特別欣慰和滿足，不知為什么街上那么多把雨傘，只有我好朋友的最鮮艷。

　　這就是我的好朋友、好同學(xué)、好兄弟，感謝有你的陪伴。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　秋天的田野是金色的海洋，高粱紅紅的，被果實(shí)壓得低下了頭。

　　秋天的桃子你擠我碰，爭著要去遠(yuǎn)方探險(xiǎn)。

　　蘋果樹的葉子像一個(gè)個(gè)小手捧著大大小小的蘋果，大蘋果不需要蘋果媽媽的保護(hù)了，它從樹上跳下來要自己生活，小蘋果還賴在媽媽的床上睡覺呢!

　　玉米有好多孩子，它用長長的胡須包住它的孩子，總會(huì)有一天，它把孩子送給了人們，讓孩子自己生活。

　　石榴樹的孩子也很多，紅石榴被人們摘走去體驗(yàn)新的生活，青青的想盡快長大也迎接新的生命體驗(yàn)。

　　葡萄紫得像鉆石，綠葡萄也不服氣地說："我綠的.像翡翠！"

　　棗樹上紅紅的棗兒爭著要去郊游，它們想象著會(huì)去哪兒呢？

　　山楂樹上紅艷艷的山楂果真惹人喜愛。小朋友像看見寶石一樣很興奮地去摘山楂，小朋友的手里有很多山楂，山楂看自己那么惹人喜愛，就特別自豪！

　　秋天的果實(shí)帶給人們豐收的喜悅！

小學(xué)生作文300字 篇3

　　大家都會(huì)按事情發(fā)展的順序?qū)懹洈⑽�，就是從“開始”寫到“經(jīng)過”再寫到“結(jié)果”。但是作文也可以“倒過來”寫，就是在記敘發(fā)展變化的事情時(shí)，把事件的結(jié)局或事件中最突出的片斷提到前邊敘述。然后再回過去逐步交代事情發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過，這樣的敘述方式叫倒敘。

　　因?yàn)椴捎玫箶⒎▽懳恼�，一開頭就寫出了事件的結(jié)局或過程中的精彩場(chǎng)面，在讀者的腦海里造成懸念，急于想把事情的.來龍去脈搞清楚。例如，《一個(gè)粗瓷大碗》一開始就寫在軍事博物館里陳列著一個(gè)粗瓷大碗。這樣讀者一定會(huì)想：粗瓷大碗不是很普通嗎，怎么會(huì)陳列在軍事博物館里？它一定有非常特別的地方吧？從而就激發(fā)起讀者讀下去的強(qiáng)烈欲望。

　　運(yùn)用倒敘法要先把事情的結(jié)局或最精彩的片斷寫出來，然后轉(zhuǎn)人順序就必須交代得十分清楚。所以由倒敘轉(zhuǎn)人順序時(shí)，要分段，而且要有適當(dāng)?shù)倪^渡，做到界限清楚，銜接自然。

　　過渡句可在倒敘結(jié)束時(shí)用，如’‘這是怎么回事呢？”與順敘開始時(shí)“事情要從……談起”相承接，也可以直接從順敘開始時(shí)，用“原來”“那是”等過渡性詞語，使文體連貫流暢。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　我喜歡冬天，喜歡冬天暖暖的被窩，享受那溫暖舒適的感覺；喜歡冬天一家人圍著熱騰騰的飯菜，驅(qū)走寒冷的愛意涌上心頭；喜歡冬天各家各戶的燈光，柔柔地射出，在寒冷的夜晚顯得如此溫暖。我想，正是有了冬天的.寒冷才讓我們明白了生活的溫暖！冬，沒有了夏日吵人的蟬聲，不必?fù)?dān)心自己在做作業(yè)時(shí)被蟬叫聲吵得心煩意亂；冬，沒有了秋天草叢里的蟋蟀聲，不必?fù)?dān)心自己入睡時(shí)被蟋蟀的合唱所騷擾。在冬天這個(gè)萬籟寂靜的季節(jié)，自己可以捧起一本書靜靜閱讀，給我們最大的自由空間。冬天也是一個(gè)美麗的季節(jié)，雖然沒有春天的萬紫千紅，沒有夏天的郁郁蔥蔥，沒有秋天的碩果累累，但卻有純潔無暇的花。

　　冬天雪花飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落大地，放眼望去，白茫茫的一片：樹白了，田白了，草白了，屋頂白了&&世界全都白了。冬天同樣是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。沒有紅艷艷的鮮花，沒有綠油油的草灘，沒有湛藍(lán)的湖水，但不照樣有凌寒獨(dú)自開的數(shù)枝梅嗎？不照樣有歡樂的笑聲嗎？不照樣有美麗的世界嗎？冬天是多么美好的季節(jié)�。�

小學(xué)生作文300字 篇5

　　春夏秋冬，四季更迭，有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，有人喜歡冰天雪地的冬天，我卻喜歡炎熱的夏天。

　　夏天是悠閑的。白天，我可以去小河里捉魚捉蝦。晚上，我能去參加小青蛙舉辦的音樂會(huì)。螢火蟲提著煤油燈，小青蛙在舞臺(tái)上擊鼓唱歌表演。

　　夏天是炎熱的。太陽剛一出頭，地上像已著了火，熱得使人喘不過氣來。老爺爺、老奶奶坐在綠蔭下悠閑地聊著天。石頭熱得幾乎可以煎熟雞蛋了。狗熱得吐出了舌頭，雞熱得耷拉著翅膀。知了在樹上叫，好像在說：“熱死了”……熱死了……”柏油路都快融化了，烈日如火炙烤著大地，讓人覺得世界就快像奶油一樣化掉。

　　夏雨恰恰與春雨相反，總是急匆匆的。他喜歡毫無預(yù)兆地來，來時(shí)是急暴的，不時(shí)呼來狂風(fēng)，喚來雷電，似乎傾訴自己的不悅。走時(shí)又是靜悄悄的`。

　　夏天的花也很美。有牽�；�、荷花。牽�；ㄒ步欣�叭花，因?yàn)樗�長得像喇叭。

　　夏天是美麗的，就像穿了一身花裙子的小姑娘，可是，夏天也是短暫的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，難見彩虹。我們應(yīng)該珍惜夏天，用辛勤的汗水澆灑夢(mèng)想的種子，在金秋時(shí)節(jié)收獲成功的果實(shí)。

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