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實(shí)用的謝謝的作文300字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的謝謝的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
謝謝的作文300字 篇1
我要感謝一位陌生的叔叔，是他幫助了我，可我都還不知道他的名字。
那是一個(gè)下著大雨的下午，我忘記了帶傘，只好冒著大雨跑回家，我飛快地跑著，艱難地跑著。在我旁邊一位打著傘的叔叔見我在雨中奔跑，沖我說：“小朋友，快點(diǎn)過來，你全身都快濕透了。”此時(shí)，對(duì)我來說，這位叔叔簡(jiǎn)直就是我的救命稻草，我也不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，立馬向他奔去。
躲到傘下，叔叔還遞給我一張紙巾，打量打量了我，說：“小朋友，趕緊先擦擦，不然會(huì)感冒的�！蔽医舆^紙巾輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭（因?yàn)槟莻�(gè)叔叔是陌生人，我沒敢多說話）。一路上，叔叔還問了我許多問題，我也只是用一兩句話來回復(fù)，對(duì)于陌生人我還是心存戒備的。叔叔一直把我送到了我家樓下，才肯離去。
我慢慢走上樓，突然想起自己還沒向他道謝呢！我飛快地跑下樓，可叔叔早已走遠(yuǎn)，連影子看不到了……
到現(xiàn)在,我也沒有再遇見那位陌生的.好心的叔叔,我希望以后以能再次碰到他,到時(shí)一定要對(duì)他說聲：“謝謝您，叔叔！”
謝謝的作文300字 篇2
在每個(gè)人的生活中，都會(huì)得到別人的幫助。而我，記憶最深的是在坐公共汽車時(shí)得到一位老奶奶的幫助。
事情發(fā)生的那一天，我像平時(shí)一樣，放學(xué)后來到車站坐公交車回家，當(dāng)公交車來的時(shí)候站臺(tái)上的所有人都一窩蜂地涌了上去，門一開，人群更是亂的不可開交，有的擠不上去的，索性就從后門走了上去。我因?yàn)榱庑。员粩D到了最后。旁邊的家長(zhǎng)義工拼命大喊：“讓小孩子先上去，大人等一會(huì)。”可還是無濟(jì)于事�？煲轿視r(shí)，因?yàn)榍懊娴哪莻�(gè)同學(xué)因?yàn)樘珨D，刷不出E卡通，所以導(dǎo)致了人群往前門擠，使剛想上車的我被擠了下去，忽然，我停止了后退，我回頭一看，是一位老奶奶推了我一把，我借了這股力量上了車。我上了車后因?yàn)樘珨D無法轉(zhuǎn)過生來對(duì)這位老奶奶說：“謝謝�！睆倪@件事以后，我很后悔。
老奶奶，我非常感謝你所給我的幫助，我一定會(huì)永遠(yuǎn)地記住你，若不是你，我可能就摔倒在了地上，可能就上不了那班公交了。我衷心的感謝你！
如果世界上的'每個(gè)人都像這位老奶奶一樣有著樂于助人的崇高精神，那我們的生活會(huì)多么美好��！
謝謝的作文300字 篇3
《謝謝你對(duì)我的幫助》“謝謝你對(duì)我的幫助！”這句話，我想親口對(duì)我們班同學(xué)肖楠說。記得那是前年數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候，我，肖楠，還有十幾個(gè)同學(xué)都去參加了。在競(jìng)賽的前一天晚上，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了圓珠筆和尺子，我也不例外，可中第二天，正要去比賽的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我的尺子沒了，我連忙翻書包找，可是我找了半天也沒找到，肖楠看見了，連忙跑過來問我：“周楠，你快點(diǎn)吧，翻什么呢，好來不及了，快去吧！”我哭喪著臉說：“我的尺子沒了！”肖楠不加思索地說：“我借你�！闭f完，把尺子“啪”的一聲，掰成了兩瓣，我當(dāng)時(shí)目瞪口呆，半天沒回過神來，肖楠倒先發(fā)話了：“你愣什么呀！快拿著尺子�！闭f完，便把一半尺子塞在我的手里，我拿著尺子，好久才擠出兩個(gè)字：“謝謝！”肖楠微微一笑，拍拍我的肩膀說：“別想那么多了，好好考試吧！”我也拍了拍她的肩膀說：“加油！”考試成績(jī)我和肖楠都是二等獎(jiǎng)，我們倆樂得合不攏嘴。一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的`幫助，一個(gè)人不會(huì)有什么感覺，但是另一個(gè)人會(huì)感到無比的溫暖，這就是我的親身感受。
謝謝的作文300字 篇4
魯老師，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和照顧，您在我們的心里就向媽媽一樣，在我們成長(zhǎng)的每一刻，每一秒，都有您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)和道德的道路上健康快樂的成長(zhǎng)。
魯老師，謝謝您！是您給我們的童年生活帶來了許多美好的回憶，是您帶給了我們每個(gè)孩子快樂成長(zhǎng)和歡聲笑語的課堂生活，四年了，在您的臉上時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著快樂的微笑。
魯老師，謝謝您！是您給了我們這些孩子們快樂和陽光的童年生活，我們現(xiàn)在無法回報(bào)您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，我們只能以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)和健康快樂，積極，樂觀向上的學(xué)習(xí)熱情來回報(bào)您對(duì)我們的辛勤付出。
魯老師，在我們每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過程里，都有您的辛勤付出和無微不至的關(guān)愛，您那辛苦疲勞的微笑里，成就了我們每一個(gè)同學(xué)們成長(zhǎng)過程中天真無邪的.可愛笑臉。
親愛的老師，您永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都和我們的媽媽一樣，關(guān)心和照顧著我們，真心的感謝您！我們親愛的魯老師�。。�
謝謝的作文300字 篇5
都說老師像是辛勤的園丁，默默耕耘著花圃，不問付出。也有人說他們像是默默燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。
這些雖都有夸張的意味，可是的確是這樣，老師本來就是一個(gè)辛勤付出，卻不圖回報(bào)的角色，如果要說回報(bào)，那他們一定是希望你能夠考出好的成績(jī)，給他們給家長(zhǎng)爭(zhēng)光。
我印象最深的老師有很多個(gè)，他們都在我成長(zhǎng)的道路上起了或多或少的影響，可是現(xiàn)在幾乎都已經(jīng)失去了聯(lián)系。
耿老師，是在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候或者五年級(jí)，才開始帶我們班的，我英語雖不是特別出眾，但我也一直很努力在學(xué)。當(dāng)時(shí)有一個(gè)遞進(jìn)式的英語比賽，先是去鎮(zhèn)里參賽，如果獲了獎(jiǎng)，就可以再去到市里參加，層級(jí)遞選。很榮幸，我被他選中，并且代表班里去參加比賽，并且在鎮(zhèn)上的比賽脫穎而出，獲得了再次參賽的機(jī)會(huì)。于是我更加努力地復(fù)習(xí)，為了能夠取得好的'成績(jī)。在這期間，耿老師一直陪著我，他就像自己家人一樣對(duì)我無微不至的照顧，擔(dān)心我太過緊張比賽，還在旁邊給我加油打氣，幫我準(zhǔn)備好了考試用具，怕我丟三落四忘記�？傊娴氖且晃缓芗�(xì)心的老師，對(duì)我也很好。雖然已經(jīng)很久沒見，但是還是會(huì)時(shí)常想起他，希望他能夠家庭幸福，事業(yè)有成。
謝謝的作文300字 篇6
媽媽，忘不了，你每天早上早早的起來為我做飯；媽媽，忘不了，你每天為我洗的一件件干凈的衣服；媽媽，忘不了，你耐心的.為我講的每一道題；媽媽，更忘不了，我生病時(shí)，你對(duì)我的悉心照顧。
記得有一次，我放學(xué)一回到家里就躺到床上睡覺了，你趕緊問我怎么啦？一邊用手摸著我的頭，一邊急忙用溫度計(jì)為我量體溫，一看三十九度，把你嚇壞了。你連忙帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，你飛速的跑著，一會(huì)兒去交費(fèi)，一會(huì)兒帶我去化驗(yàn)，并且焦急的問著醫(yī)生，我到底怎么啦？直到醫(yī)生為我輸上了液體，你才停了下來。你耐心的陪我著液體，你怕我疼，一邊輸，一邊為我講故事，吸引我的注意力。輸完了液體，你又趕緊為我買吃的，整個(gè)夜晚你陪著我，生怕我再發(fā)燒，每隔兩個(gè)小時(shí)，就為我量一次體溫，弄得你一個(gè)晚上也沒睡覺。媽媽，那時(shí)我覺得我是世界上最幸福的人。
我想對(duì)你說；“謝謝你，因?yàn)橛辛四�，我很幸福，我很快樂�！?/p>
謝謝的作文300字 篇7
在我的成長(zhǎng)道路上，有許許多多的人給過我愛。媽媽的愛細(xì)膩溫柔，爸爸的愛粗獷隨和……其中，讓我印象最深刻的還是老師的愛。
記得有一次，潘老師讓我們背課文。這時(shí)，我想：糟了！我昨天晚上光想著玩，忘記有這條作業(yè)了。于是，我只好先用“速記法”勉強(qiáng)記一下了。我一邊飛速地瀏覽課文，一邊敲敲自己的小腦瓜，希望能記得快一點(diǎn)兒。“開始背了。”潘老師說，“輪流，按座位順序一個(gè)一個(gè)背�！蔽矣窒耄哼@回真完了，如果是一起背的`話，我還能濫竽充數(shù)，一個(gè)人背肯定會(huì)露餡了。我乍一看還有好多人呢！我再背背，可別人背得都特別快，沒一會(huì)兒就輪到我了，我忐忑不安地站了起來。這時(shí)，我的心像揣了只兔子一樣，七上八下的。潘老師抽的課文，我根本背不了，所以只好按照我的“第六感”來背了。在我背的過程中，老師不斷地提示我。即使我?guī)缀跛卸急巢怀觯死蠋煕]有一丁點(diǎn)兒的不耐煩。
漫長(zhǎng)而又短暫的背課文終于結(jié)束了。潘老師把所有背得不好的同學(xué)叫了起來，卻唯獨(dú)沒有叫我，我感到非常納悶。下課后，潘老師把我叫到辦公室里教育了一番后我才明白。老師沒有在所有同學(xué)面前把我叫起來是為保護(hù)我的自尊心。
我想對(duì)潘老師說：“老師，謝謝你的愛。”
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