【精選】書(shū)架作文300字六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的書(shū)架作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書(shū)架作文300字 篇1

　　我有許多書(shū)，它們都有同一個(gè)家。他們就住在一個(gè)棕色的和空調(diào)差不多高，與桌子前“肩”并后“肩”的小居所里——書(shū)架。

　　書(shū)架中的書(shū)都有各自的來(lái)歷，而有一本的來(lái)歷很特別，它是張老師送給我的。那一次家長(zhǎng)會(huì)，媽媽和張老師抱怨，說(shuō)我總不愛(ài)看書(shū)，看兩分鐘，就開(kāi)始擺弄其他的小玩意。第二天，張老師便送我了她女兒最?lèi)?ài)看的'《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，自從我看了那本書(shū)，也不知咋的，我就深深地愛(ài)上了看書(shū)。我開(kāi)始慢慢地填充我那書(shū)架大大的肚子，開(kāi)始細(xì)細(xì)品味著一本本我愛(ài)看與不愛(ài)看的書(shū)。

　　我的書(shū)架來(lái)歷不明。告訴你：我的書(shū)架可是“撿”來(lái)的。那一次，外婆來(lái)我家，看見(jiàn)我床頭堆著許多課外書(shū)。她見(jiàn)我連個(gè)書(shū)架都沒(méi)有，就把幫我買(mǎi)書(shū)架的事窩在了心里。偶然一次機(jī)會(huì)，她發(fā)現(xiàn)一家賓館裝修了，跑回家叫鄰居騎著三輪電動(dòng)車(chē)趕到那里。和老板說(shuō)了好一會(huì)，終于把一個(gè)又像鞋柜又像書(shū)架的東西搬回了我家。他不華麗，可你別小瞧了她，它在我心中地位可不低喔！

　　書(shū)之小居，它使書(shū)快樂(lè)，更使我快樂(lè)。我愛(ài)此小居——書(shū)架！

書(shū)架作文300字 篇2

　　那天，我到我們學(xué)校的圖書(shū)室借書(shū)。我想借一本作文書(shū)，但找了很久也找不到，眼看就要上課了，才匆匆忙忙拿一本故事書(shū)登記后就回去上課了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的書(shū)又破又舊，可想而知，是我們同學(xué)干的好事。拿著一本破破爛爛的書(shū)，誰(shuí)要��？

　　這時(shí)我便想發(fā)明一種書(shū)架――智能書(shū)架。

　　說(shuō)起智能書(shū)架，雖然它不大，但可以存很多書(shū)。看第一個(gè)書(shū)架面上，是不是有一排按鈕？這就是用來(lái)取書(shū)的道具。比如說(shuō)，我現(xiàn)在想要一本作文書(shū)，只要按“學(xué)習(xí)資料”按鈕（別類(lèi)的書(shū)也同樣），然后它的顯示器上會(huì)顯示出你存在書(shū)架里的所有學(xué)習(xí)資料。我要一本作文書(shū)，我就按《作文大全》，然后它就會(huì)把書(shū)從出口送到你的手中。這樣我們就不用辛苦得找書(shū)了。當(dāng)你不需要這本書(shū)了，你就把它放在顯示器旁邊的薄膜上，它會(huì)自動(dòng)把書(shū)再放回多功能書(shū)架上的.。

　　我們也知道，書(shū)放久了，有的會(huì)變得皺巴巴的，而且變黃了，很難看。所以這個(gè)智能書(shū)架便可以把舊書(shū)變得和新的一樣。只要按“清理書(shū)架”，它就會(huì)把書(shū)整理得整整齊齊，干干凈凈。

　　這神奇的多功能書(shū)架方便每一位愛(ài)書(shū)的朋友，相信大家也會(huì)喜歡智能書(shū)架的。

書(shū)架作文300字 篇3

　　我有一個(gè)小書(shū)架，里面住的是調(diào)皮的書(shū)寶寶一家，它們像朋友一樣陪伴著我的每一天。

　　剛走進(jìn)我的臥室，便會(huì)看見(jiàn)靜靜地站在墻邊的小書(shū)架。書(shū)架被兩片白色的小木板搭成了三層，每一層也都被分成了三個(gè)小格子。第一層放的是我上學(xué)用的課本，第二層放的是我平時(shí)愛(ài)看的課外書(shū)，第三層放的是一些必備的國(guó)學(xué)經(jīng)典，都是上次媽媽聽(tīng)完講座后給我的。我也喜歡閱讀它們。其中，我最喜歡的就數(shù)《大學(xué)》了。書(shū)中寫(xiě)的`都是與每一個(gè)人在生活中如何成長(zhǎng)的內(nèi)容息息相關(guān)，小到心正，大到平天下，都讓我懂得從小事做起的重要性。不過(guò)，這都還是小書(shū)柜的功勞呢！

　　為了讓我更快地找到所需的書(shū)，“書(shū)柜將軍”可是立下了汗馬功勞。當(dāng)我有不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，“書(shū)柜將軍”便搬來(lái)救兵——《字典》來(lái)助我一臂之力；當(dāng)我心情不愉快時(shí)，“書(shū)柜將軍”便揮揮手，叫來(lái)了《笑話(huà)大全》逗我歡樂(lè)。有一次，在我預(yù)習(xí)語(yǔ)文園地時(shí)，一句劉向?qū)懙摹皶?shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話(huà)時(shí)，總是想不出來(lái)。最后還是“書(shū)柜將軍”指揮“書(shū)部下”們幫我解的圍呢！

　　小書(shū)柜幫我把書(shū)分門(mén)別類(lèi)，為我立下了汗馬功勞。小書(shū)柜，我真想對(duì)你說(shuō)聲：“好朋友，謝謝你！”

書(shū)架作文300字 篇4

　　我不再喜歡看電視了，也不再喜歡出去玩，也不太喜歡在家里畫(huà)畫(huà)了，而是喜歡上了看書(shū)，讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。

　　我的書(shū)架放在我的房間最顯眼的地方，它一共分三層，第一層放著童話(huà)故事書(shū)，第二層放著名著，最下面一層放著作文類(lèi)的書(shū)。

　　每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，放在第一層的故事書(shū)，就跳下來(lái)，落在我手里，我讀著讀著，好像和書(shū)里的主人一起冒險(xiǎn)，一起蓋房子，一起吃東西……有時(shí)我和匹諾曹一起冒險(xiǎn)，有時(shí)我和三只小豬一起蓋房子，有時(shí)候和書(shū)里的主人公一起吃東西……這時(shí)，我的煩惱已經(jīng)煙消云散！

　　每當(dāng)我為老師布置的作文煩惱時(shí)，最后一層的書(shū)就跑到我手里，告訴我如何寫(xiě)作，這樣，一篇文章就寫(xiě)出來(lái)了，我的寫(xiě)作本領(lǐng)還有了大大的'提高。每當(dāng)要收集名人名言的時(shí)候，中間一層的書(shū)就飛到我手里，告訴我名人的名言，這樣我知道的名言就越來(lái)越多了，我的積累也越來(lái)越多了。

　　我喜歡你——我的小書(shū)架！

書(shū)架作文300字 篇5

　　我有一個(gè)小書(shū)架，它是買(mǎi)家具時(shí)爸爸精挑細(xì)選給我買(mǎi)的。

　　它就放在我那整潔、漂亮的房間里，雖然它的顏色對(duì)我來(lái)說(shuō)不太好看，是普通的原木色，但它是實(shí)木做的，相對(duì)環(huán)保一些。

　　我的小書(shū)架一共有六層，每一層都有一排欄桿架，像看門(mén)的小狗一樣守著自己看管的那一層。書(shū)籍的擺放由于聽(tīng)從了媽媽的建議，而變得井井有條。第一層放的'都是在學(xué)校訂的課外讀物，每一本都一期接一期地?cái)[放。第二層是爸爸為我買(mǎi)的《兒童文學(xué)》、《意林》。第三層是童話(huà)書(shū)。第四層放的是假期老師讓閱讀的書(shū)籍。第五層是作文書(shū)。第六層放的是學(xué)校里學(xué)過(guò)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。

　　我的小書(shū)架是我學(xué)習(xí)的好幫手，它就是一座知識(shí)的寶庫(kù)、它藏著我要探索的奧秘、它給我?guī)��?lái)了豐富的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡你——我的小書(shū)架！

書(shū)架作文300字 篇6

　　我的書(shū)架是一個(gè)長(zhǎng)方形的書(shū)架，雖然我的書(shū)架有點(diǎn)簡(jiǎn)陋但是在里面是七層的書(shū)架，書(shū)架的第一層是紅色，第二層是黃色的，第三層是藍(lán)色的等等。這個(gè)書(shū)架是我十歲生日那天的.生日禮物那天我的生日會(huì)上有很多美麗而精致的禮物而這個(gè)外面簡(jiǎn)陋里面好看的書(shū)架吸引了我那天我感覺(jué)這個(gè)書(shū)架是我的生日禮物是我感到特別高興。

　　我希望這個(gè)美麗精致的書(shū)架能伴隨我讀書(shū)讀到博士我和我這個(gè)書(shū)架有這獨(dú)一無(wú)二的感情他經(jīng)經(jīng)和我只有一年但是我和它有這誰(shuí)也代替不了的感情因?yàn)槲业臅?shū)很多所以我常常把那些書(shū)方進(jìn)這個(gè)朋友的口袋了。

　　我這個(gè)朋友的口袋里有這七層他的第一層是我的作文書(shū)第二層也放了一半的作文書(shū)而另一半是閱讀第三層也是閱讀第四層裝這我的十萬(wàn)個(gè)為什么，第五層是我的漫畫(huà)書(shū)，而我的第六層和我的第七層被我爸爸的書(shū)給占了位子。

　　我在一個(gè)星期五我回到家開(kāi)始玩電腦把作業(yè)的事忘得一干一精了等我記起了我就關(guān)了電腦開(kāi)始做作業(yè)我把作業(yè)寫(xiě)了還差作文了我走到我的的書(shū)架前仿佛我的書(shū)架對(duì)我說(shuō)你要的XX書(shū)在XX行XX頁(yè)，我打開(kāi)書(shū)架我很快的拿起了書(shū)翻到我要的頁(yè)數(shù)我寫(xiě)了起來(lái)我有把書(shū)放了回去。

　　這個(gè)書(shū)架是我知識(shí)的源泉是我的朋友，這個(gè)就是我的書(shū)架

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