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精選閱讀的作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的閱讀的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文300字 篇1
哈哈，大家不知道我小時(shí)候上廁所的時(shí)候讓媽媽講故事吧，我告訴大家吧，我本來(lái)就不會(huì)讀故事，所以我讓媽媽睡覺(jué)的時(shí)候、上廁所的時(shí)候讀……
早上一睜眼，吃飯的時(shí)候都吵的讓媽媽講，我聽(tīng)媽媽講故事，吃的飯也香，菜也香，嘴巴也是香的，一股美味的味道，讓我聽(tīng)完一個(gè)又一個(gè)。
上了小學(xué)后，老師教我們學(xué)拼音，就開(kāi)始自己讀書(shū)了，剛開(kāi)始讀的時(shí)候，吃力的一個(gè)字一個(gè)字地拼音，讀一句話都很費(fèi)勁，慢慢地我終于熟練了，可還是許多結(jié)巴，這些都不影響我讀書(shū)，讀完后還想重復(fù)讀。
進(jìn)入二年級(jí)，我讀書(shū)不結(jié)巴了，可以流利的讀完一篇又能篇。現(xiàn)在我讀沒(méi)拼音的書(shū)，遇到不會(huì)的`字找不會(huì)說(shuō)話的老師，從中學(xué)會(huì)了更多字，知道了更多的故事又有趣又好聽(tīng)。
我想快點(diǎn)升入三年級(jí)，寫(xiě)更多的字，讀更多的書(shū)。
閱讀的作文300字 篇2
從書(shū)店回到家，我迫不及待地打開(kāi)了新書(shū)《霧都孤兒》，津津有味的讀了起來(lái)。
《霧都孤兒》的主人公是一位名叫奧利弗的小男孩，作為一個(gè)私生子，出生在濟(jì)貧院，吃不飽、餓不死，嘗拳頭、挨巴掌，被人藐視，無(wú)人憐憫。他好不容易從一個(gè)折磨人的地方逃出，卻又不小心進(jìn)入了賊窩。周?chē)藢?duì)這孩子的生死漠不關(guān)心，甚至起勁地以迫害奧利弗為樂(lè)。南茜的營(yíng)救計(jì)劃未能成功，但她的善良和舍己為人的精神卻印在了我的腦海里。
讀著讀著我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了奧利弗，有著可憐的身世，眼睛里充滿(mǎn)了悲傷。我又變成南茜，非常同情奧利弗這個(gè)可憐的孩子，不忍心看到他受到威脅、逼迫，毫不知情地成為罪犯?jìng)兊臓奚�。我決定挺身而出去救他，卻遭受了迫害。幸好布朗洛先生替我救回了奧利弗，并讓費(fèi)金一伙得到了應(yīng)有的懲罰。
醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己滿(mǎn)臉淚水，我痛恨那個(gè)麻木無(wú)情又黑暗的.社會(huì)。雖然如此，但也有南茜那樣有一顆善良、純凈心靈的人。故事的結(jié)尾奧利弗被布朗洛先生收為養(yǎng)子，從此結(jié)束了他悲慘的童年，陷害奧利弗的蒙克斯最終鋃鐺入獄，死在獄中。
真是“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”。
閱讀的作文300字 篇3
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)就像一座神秘的寶庫(kù)，里面裝著我們需要的精神財(cái)富；書(shū)就像良師益友，給我們以生活的指引和啟迪。從古至今，書(shū)一直是人類(lèi)的好朋友，好兄弟。從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的‘蘇秦’錐刺股，到漢朝的‘孫敬’頭懸梁。都是我們看書(shū)學(xué)習(xí)的`好榜樣。
中國(guó)的四大名著，我樣樣精通，【西游記】我看到了師徒四人的堅(jiān)持不懈�！舅疂G傳】我看到了那段驚心動(dòng)魄的畫(huà)面。【三國(guó)演義】又讓我看到了那種講義氣的真正的男子漢。但讓我久久不能忘懷的，還是那訴說(shuō)著家族興亡，驚心動(dòng)魄的【紅樓夢(mèng)】，在那里林黛玉的哭哭啼啼，賈寶玉的婆婆媽媽?zhuān)甲屛矣憛挕５覅s又覺(jué)得當(dāng)時(shí)賈家的不幸和災(zāi)難。真的就像：“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚……”
外國(guó)的名著我也沒(méi)少看。英國(guó)的【格列夫歷險(xiǎn)記】，美國(guó)的【教父】，前蘇聯(lián)的【鋼鐵是怎樣煉成的】。中國(guó)有一句古話“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”
我牢記著高爾基的話“愛(ài)書(shū)吧，它是你的朋友�！�
閱讀的作文300字 篇4
小時(shí)候那個(gè)懵懂的小孩，現(xiàn)已成為一個(gè)小伙子，是什么在我成長(zhǎng)時(shí)給我?guī)椭哪�？是�?shū)。
我是一個(gè)沉迷于幻想、小說(shuō)的人。幻想，讓我的`生活多姿多彩；小說(shuō)，使我變得無(wú)比開(kāi)朗、樂(lè)觀。我喜歡書(shū)，我愛(ài)文學(xué)，更愛(ài)《兒童文學(xué)》。
我第一次接觸《兒童文學(xué)》，是在一次游戲中。那天，我去哥哥家玩，可小弟弟纏著我們，要捉迷藏，我只好答應(yīng)。我躲，弟弟找。我想：躲哪兒好呢？就書(shū)櫥吧！想好后，我悄悄鉆了進(jìn)去。陽(yáng)光透過(guò)那縫隙，只見(jiàn)排放整齊的書(shū)架上，安靜地躺著一本書(shū)。那就是《兒童文學(xué)》，翻開(kāi)幾頁(yè)，不禁入了迷，我便愛(ài)不釋手。游戲進(jìn)行了好幾回合，也不見(jiàn)我的蹤影。哥哥拉開(kāi)了書(shū)櫥，只見(jiàn)我蹲在那里，目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)……
《兒童文學(xué)》展現(xiàn)的文化令人神往。那一個(gè)個(gè)童話，跌宕起伏；那一篇篇小說(shuō)，意味深長(zhǎng)，令我回味無(wú)窮。
閱讀，讓我眼界開(kāi)闊，成為知識(shí)的“小富翁”；閱讀，讓我的生活更加充實(shí)，更加精彩。
閱讀的作文300字 篇5
“書(shū)”被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果，這個(gè)比喻，我覺(jué)得非常親切。因?yàn)�，老師以前說(shuō)過(guò)，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂，一個(gè)人只要有知識(shí)和智慧，就會(huì)不斷增長(zhǎng)，這才是真正的健康成長(zhǎng)。所以，我也要這樣讀書(shū)。
小時(shí)候，我和書(shū)雖然不怎么熟。但那時(shí)，我卻被爸爸媽媽所編的小故事而吸引著。每晚睡覺(jué)前，我都會(huì)叫爸爸媽媽給我講述許多有趣的故事，有小白兔的故事，有老巫婆的故事等。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽的聲音，就會(huì)漸漸地進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我做了許多美夢(mèng)。而且，那精彩的故事情節(jié)，還一直回放在我的腦海里面……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我才覺(jué)得書(shū)是世界上最美好的東西，在世界上，它永遠(yuǎn)也不會(huì)在生活中消失。我還覺(jué)得書(shū)已經(jīng)在我的生活中是最重要的'一部分。
書(shū)是美麗的日落；書(shū)是美麗的藍(lán)天白云；書(shū)是茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)；書(shū)是可愛(ài)的小花兒、小草兒；書(shū)是可愛(ài)的小動(dòng)物們。我們的生活離不開(kāi)書(shū)。這就像秋天，農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實(shí)一樣。就像小嬰兒在吃奶、就像孩子離不開(kāi)母親、就像植物需要雨水的幫助……
現(xiàn)在，好書(shū)伴我走了許多年，它控制了我的生活，凈化
閱讀的作文300字 篇6
媽媽單位的墻壁上有一句格言——“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我每天跟著媽媽上下班都能看到這句格言， 可是直到我上了小學(xué)跟書(shū)成了好朋友，才真正理解它的含義。讀書(shū)不僅讓我們累積了知識(shí)，而且使我們明白了很多道理，同時(shí)還給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。接下來(lái)我就給大家介紹閱讀伴我成長(zhǎng)的故事吧！
小時(shí)候的`我每次漫不經(jīng)心地拿起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事！在我心中，我覺(jué)得讀書(shū)就和我不吃飯是一樣的！
而上學(xué)后，我改變了對(duì)讀書(shū)的看法！讀書(shū)時(shí)，仿佛走在百花齊放的花園里。我享受著讀書(shū)的快樂(lè)！我第一次接觸的書(shū)是《格林童話》。故事中善良的小姑娘，沒(méi)主見(jiàn)的小馬，美麗的白雪公主......童趣生動(dòng)的主人公使我知道了：要做善良的人，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，不捉弄?jiǎng)e人......我開(kāi)始愛(ài)上讀書(shū)啦！
慢慢地我閱讀了中國(guó)古典十大名著。《西游記》中孫悟空大鬧天宮的威武神勇，《紅樓夢(mèng)》里一個(gè)朝代和家族興敗盛衰的辛酸滋味和《水滸傳》梁山好漢們的正義與豪情都深深吸引著我。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷，"人離開(kāi)書(shū)，如同離開(kāi)了空氣一樣不能生活�！弊屛覀兣实沁@人類(lèi)進(jìn)步的階梯吧！
閱讀的作文300字 篇7
從前我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子，對(duì)于書(shū)本有著一種天然的抗拒，因此我也得到不了相關(guān)書(shū)本上的知識(shí)�？墒沁@個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)，當(dāng)我上學(xué)以后遇到了陳老師，陳老師是我們班的語(yǔ)文老師，他非常注重我們的課外閱讀。
放暑假的時(shí)候，陳老師贈(zèng)送給我一本課外讀物《精彩故事100篇》。這本書(shū)很好看，其中不光是文字，還有很多彩色圖片。因此，我在暑假期間經(jīng)常翻出來(lái)看一看、讀一讀。
其中一篇故事講到了釣魚(yú)：從前兩個(gè)人去河邊釣魚(yú)，結(jié)果都釣不上魚(yú)，就只好去菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)。可是一個(gè)人花10元錢(qián)買(mǎi)了一條魚(yú)以后就回家吃了，另一個(gè)人就花10元錢(qián)買(mǎi)魚(yú)，再花10元錢(qián)跟菜市場(chǎng)的漁夫討論釣魚(yú)經(jīng)驗(yàn)，因此學(xué)會(huì)了一點(diǎn)釣魚(yú)技巧。過(guò)了一陣子，兩個(gè)人又去河邊釣魚(yú)，結(jié)果第一個(gè)人依舊空手而歸，第二個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)到了釣魚(yú)技巧，釣到了5-6條魚(yú)。
這個(gè)故事給我啟發(fā)很大，讓我明白了知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單純的.物質(zhì)財(cái)富更加重要。��！這就是課外閱讀給我的啟示！
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