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精選粉筆作文300字5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的粉筆作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
粉筆作文300字 篇1
寫(xiě)下這個(gè)題目,我正在看一篇文章,一看難道這個(gè)題目,我就知道這是一篇粉筆寫(xiě)的日記。我感到奇怪,粉筆也會(huì)寫(xiě)日記?它寫(xiě)得是什么呢……種種疑問(wèn)纏著我,使我繼續(xù)看下去。
我是一支六〈5〉的粉筆,我在老師上課的時(shí)候,犧牲了自己,為同學(xué)們提供板書(shū),使每次的`課程都清楚明了。然而在星期四的一堂課下課中,我被幾個(gè)同學(xué)當(dāng)作了砸人的“武器”了。那些同學(xué)先從粉筆盒里把我拿出,又把我折斷,接著,他們又用同樣的方法來(lái)對(duì)待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以后,“粉筆大戰(zhàn)”開(kāi)始了。首先向一位女同學(xué)砸去!鞍!”我的頭和那位女同學(xué)的頭親密接觸!皶灐!我落在地上。接著,我的同胞兄弟被那些同學(xué)又砸向另一個(gè)女同學(xué)?赐赀@景象,我想:我們粉筆的命運(yùn)怎么那么苦!
看完這篇文章,我想起了那一景象,臉不禁紅了起來(lái)。雖然這些是不是我做的,但是,我卻沒(méi)有制止,讓那些同學(xué)繼續(xù)“作案”。我希望以后我們的同學(xué)不要再拿粉筆當(dāng)“武器”,這樣會(huì)增加班級(jí)公共財(cái)務(wù)的損失,也是個(gè)人文明道德上的一個(gè)污點(diǎn)。
粉筆作文300字 篇2
黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆,這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。丁零零,上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快的跑到座位上,挺直胸板,等待著老師的到來(lái)。老師邁著大步走進(jìn)來(lái),將文件放到桌子上,開(kāi)始了這節(jié)課的資料。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆,轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫(xiě)者。
沙沙沙,沙沙沙,粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下了自己的痕跡后,一點(diǎn)點(diǎn)消失了。當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫(xiě)出最后一個(gè)字,為我們傳授最后一個(gè)知識(shí),完成他最后一個(gè)任務(wù)后,便消失了。從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出了多么一個(gè)偉大的品質(zhì)呀。那就是——奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的美,他無(wú)聲無(wú)息,但他就在我們的身邊。哪有汽車(chē)的笛鳴,那就有警察的身影,不管風(fēng)霜雨雪,不管?chē)?yán)寒酷暑,他(她)都在堅(jiān)守崗位,吸進(jìn)的是汽車(chē)的尾氣,聽(tīng)見(jiàn)的是喇叭的噪音,嗅到的是尾氣的異味,而換來(lái)的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎
粉筆呀,你的美是無(wú)私的,偉大的美,奉獻(xiàn)自己,助于他人,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的`事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對(duì)你的贊頌,你是多么的偉大,我贊頌?zāi)悖酃P!
粉筆作文300字 篇3
粉筆,是大家最熟悉不過(guò)的物體了,雖然個(gè)頭渺小,但貢獻(xiàn)卻很大。
上課時(shí),老師寫(xiě)字用粉筆;畫(huà)黑板報(bào)時(shí)用粉筆;量東西做標(biāo)記時(shí),也用到了粉筆。
粉筆是無(wú)私的,它默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)給人類,毫無(wú)怨言。它的兄弟姐妹們有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、粉色、紫色。粉筆個(gè)頭小而短,身體是圓柱形的。
上課時(shí),老師用粉筆寫(xiě)字,粉筆與黑板相互摩擦,發(fā)出“沙沙”聲,好像是它在哭泣。寫(xiě)字時(shí)掉下的粉筆末,好像就是它的.淚珠。
粉筆的生命是短暫的。人用一根粉筆寫(xiě)字,用完了,它也消失得無(wú)影無(wú)蹤,成了粉末。自從它離開(kāi)粉筆盒到人手里的那一瞬間,它的生命就掌握在了人的手中,碎了,它的生命就沒(méi)了。
粉筆變成末之后,還可以當(dāng)干燥劑用。可見(jiàn)它的用處是多么大。∷嗝磦ゴ蟀!
粉筆還可以做記號(hào)呢!以前人們?cè)?jīng)用粉筆做過(guò)記號(hào),做標(biāo)記。
粉筆無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人,毫無(wú)怨言地幫助于人,我要學(xué)習(xí)它這種精神。
粉筆作文300字 篇4
在我心里,有個(gè)花朵綻放的季節(jié):小學(xué)。它讓我捉摸不透,可它卻又離我那么近,就像那老師手里的半根粉筆,永遠(yuǎn)讓我記住了那次教訓(xùn)。
還記得那是我五年級(jí)時(shí),我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師是一位十分啰嗦的老師。我為了抽出更多的時(shí)間看書(shū),趁老師正講的投入,我便在上課時(shí)津津有味的看起來(lái)。突然,老師叫了我的名字。可我還在看我那本老舍的《駱駝祥子》。老師便拿著粉筆朝我扔來(lái),正中我頭部,我便若無(wú)其事的站起來(lái),數(shù)學(xué)老師大發(fā)雷霆,立刻把我的書(shū)撕了兩半。我很是惱火,決定永遠(yuǎn)不理數(shù)學(xué)老師?晌覞u漸地,漸漸地明白是我錯(cuò)了,就在那次放學(xué)。
我忘記拿我的字典,便跑進(jìn)教室去找?删驮谖业淖蓝蠢,放著一本《駱駝祥子》,我很是驚奇,馬上打開(kāi)了書(shū)頁(yè)?删驮诳吹谝豁(yè)時(shí),我的眼淚便奪眶而出。那書(shū)上寫(xiě)道:老師知道你熱愛(ài)學(xué)習(xí),可老師希望你能正確學(xué)習(xí),老師不該撕你的書(shū),這是老師送你的,希望你能知道老師的.這份心。你的數(shù)學(xué)老師。我看完這段話后,只是呆呆的看著那跟老師丟的粉筆,雖然已經(jīng)成了兩半,但我知道,老師對(duì)我的那份心是永遠(yuǎn)不會(huì)碎的。
那半根粉筆,從此打開(kāi)了我的心,也打開(kāi)了數(shù)學(xué)老師那扇窗。
粉筆作文300字 篇5
從人類發(fā)明粉筆和粉筆擦以來(lái),他們兩個(gè)就是焦不離孟,孟不離焦的天生一對(duì),成為老師和同學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)中必不可少的工具和幫手。不管他們誰(shuí)需要幫忙,另一個(gè)都會(huì)毫不猶豫,奮不顧身地幫助,他們共同為老師和同學(xué)的'進(jìn)步作出了偉大的貢獻(xiàn)。
可是,漸漸地粉筆不再滿足于人們對(duì)他們倆相同的評(píng)價(jià),心中暗生不滿,有覺(jué)得自己比粉筆擦還要厲害,單憑自已就能寫(xiě)出許多漂亮的字,而且寫(xiě)得都是滿腹經(jīng)綸。還能畫(huà)出更多美麗的圖畫(huà),而且畫(huà)得栩栩如生。而粉筆擦只是擦東西,還掉下一層有害的灰塵,就自大地說(shuō):“你真沒(méi)用,還是我有本事,我能讓同學(xué)學(xué)文識(shí)字,你卻不能!”粉筆擦想:我很沒(méi)用嗎?我不是能讓黑板變得干干凈凈嗎?
可驕傲的粉筆就說(shuō):“我不和你做朋友了。”從此,他們形同陌路,分道揚(yáng)鑣,不再是好朋友了。時(shí)間一天一天地過(guò)去了,粉筆變得越來(lái)越短,直至粉身碎骨,但粉筆擦卻完好無(wú)損。
這個(gè)故事告訴我們驕傲沒(méi)有好下場(chǎng),虛心才會(huì)讓人過(guò)得很快樂(lè)!
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