【實(shí)用】對(duì)話作文300字五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的對(duì)話作文300字5篇，歡迎大家分享。

對(duì)話作文300字 篇1

　　古老的鐘嘶啞地敲了第十二下，人們?cè)谑焖�著，一個(gè)小男孩因口渴而下床去喝水，當(dāng)他回來的時(shí)候聽見了有人在哭：“嗚-嗚-嗚-�！薄罢l？是誰？你出來！”男孩驚訝的叫道。 可它還在哭，小男孩拿起了木棒還在叫：“你出來，我看見你了！”可哭聲還沒停止，他朝哭聲的方向去了。 只聽見書包里的本.書.鉛筆和書包開始說話了。書對(duì)本說：“喂！老朋友你哭什么？”

　　本說：“我真后悔他是我的`主人，他天天都折磨我，不是亂涂亂畫，就是用圓規(guī)的尖來扎我�！睍�說：“唉！別說了越說我越想哭，他天天把我的肉給撕下一塊，特別痛的，撕得我現(xiàn)在只剩下一張皮了�！闭f著說著書和本就抱在一起放聲大哭。 這時(shí)，鉛筆跳出來說：“你們才是幸運(yùn)的，我才倒霉呢！他閑著沒事就把我掰成兩半，可他成功了，我到現(xiàn)在還疼呢！” 書包又哭著說：“我比你們都慘，我臟了他都不給我洗，我受傷了，他也不給我縫�！� 小男孩聽了之后，他就特別特別地愛護(hù)它們。它們也很愿意讓小男孩當(dāng)它們的主人。

對(duì)話作文300字 篇2

　　一天中午，陽光明媚。十字路口發(fā)生了車禍警察趕到了事故現(xiàn)場處理事故。車堵成了長龍，一位司機(jī)與車和路展開了一場對(duì)話。

　　汽車司機(jī)們使勁的按著喇叭嘀、嘀——這路堵得還讓不讓人活了。這路修的不夠?qū)挘�連車都開不了了。路發(fā)話了：“汽車日益增多，怎么能怪我門路呢！修得再寬也不夠你們?nèi)祟愰_著無比大的`汽車”在馬路上肆意的亂闖。人類又開始指責(zé)汽車：“都怪你汽車，長這么大干嘛？！”汽車氣不過對(duì)人說：“要不是你們要舒適，我們干么呀這么大！”人類一時(shí)想不出來說什么就開始亂罵一通：“你們這些狗東西怎么這樣忘恩負(fù)義，我們?cè)炝四銈儯�你們卻來反嘴。說到狗，狗都比你們好它是人們最忠實(shí)的朋友。而你們呢！”車與路對(duì)著人教訓(xùn)了起來：“不說你沒有理由了！被我們的話說對(duì)了！你們?nèi)祟愔粫?huì)責(zé)備一些你們?cè)熘�前覺得有用的東西。造完之后處處挑煉�！睘樽约旱乃接麃碚医杩�。說完車與路都將人類扔在了泥土路上，人類回到了以前鳥語花香的生活。

　　人們感慨還是以前的生活好呀！空氣是那么清新！人們是多么的健康！與車禍說再見吧！

對(duì)話作文300字 篇3

　　文具盒、鉛筆和橡皮擦是一個(gè)大家庭。

　　這一天，我發(fā)現(xiàn)我把外套忘在學(xué)校了，于是我回去拿外套。我偶然發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說什么。于是我走近了，聽到鉛筆大聲說：“我是小主人最有用的文具，我應(yīng)該在中間，這樣主人就能更方便地拿到我�！�。

　　然而橡皮不服氣的說：怎么才能成為最有用的主人？沒有我，師傅寫錯(cuò)字怎么辦？所以，我應(yīng)該在中間。

　　就這樣，爭吵開始了。你跟我爭，誰也不放過誰。如果你沒有給,寫信，你就知道兩個(gè)小時(shí)過去了，領(lǐng)帶還沒斷。鉛筆盒叮當(dāng)作響，像打仗一樣熱鬧。我真的很佩服他們。吵架也可以吵兩個(gè)小時(shí)。

　　這時(shí)，文具盒開始說話了，慢慢地說：朋友們，別吵了。文具是主人的助手。沒有我們，師傅就不能好好上學(xué)，所以我們都是師傅最有用的`助手！我們必須團(tuán)結(jié)一致，提供更好的服務(wù)。

　　鉛筆和橡皮擦聽完，都臉紅了，互相道了歉，各自回各自的地方去了！鉛筆盒又變成了一個(gè)幸福的大家庭！

對(duì)話作文300字 篇4

　　一天，同學(xué)們都放學(xué)了，在安靜的教室里，傳來了一陣竊竊私語……

　　桌子開口了，它說：“小主人總是在我的臉上亂涂。把腳蹬在我的.腰上，往我的肚子里亂塞東西，什么紙屑、橡皮屑……真是惡心死了，弄得我全身骨折！”

　　“桌子大哥，你還好呢！我比你還慘，小主人上課時(shí)還搖來搖去的，把我弄得頭暈眼花，下課還踩在我身上，痛得我差點(diǎn)去了半條命，用沉甸甸的課本放在我身上，弄得現(xiàn)在我都動(dòng)不了了�！币巫拥艿軅�心地說道。

　　柜子小姐高興地說：“我的小主人挺愛護(hù)我，每天給我擦得干干凈凈，放東西時(shí)輕輕地打開我的柜門才把東西放進(jìn)柜箱里。他對(duì)我挺好的！”

　　這時(shí)，門爺爺說話了：“小主人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要幫助小主人找到缺點(diǎn)，并幫他改正過來才對(duì)！”

　　大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么。

對(duì)話作文300字 篇5

　　一天晚飯過后，我像往常一樣去自己的小房間里寫作業(yè)。剛推開門，就聽見書包里傳來輕微的聲音。我輕手輕腳地來到書桌前側(cè)耳傾聽，原來是鉛筆和擦子在竊竊私語。

　　鉛筆一本正經(jīng)地對(duì)擦子說：“瞧你這副丑樣子，我鉛筆既可以寫字又可以畫畫，還能幫助主人提高學(xué)習(xí)成績，我是無人能比的。”擦子不緊不慢地說：“我的用途比你多，若沒有了我，你寫錯(cuò)字了，誰來撿這垃圾似的.錯(cuò)字，只要主人有我擦子，我會(huì)撿起‘垃圾’丟進(jìn)‘垃圾桶’。”鉛筆聽了臉都紅了，說：“我就是比你好，我就是比你這矮小的東西好�！便U筆過意不去，開始耍賴皮了。這時(shí)，文具盒里的尺子被它們吵醒了。它們就去找尺子評(píng)一評(píng)誰最棒。尺子心平氣和地說：“你們的用途都大，只不過你們沒有看到自己的短處，只看到自己的長處，我們都應(yīng)該共同努力，幫助小主人完成學(xué)業(yè)，將來成為祖國的有用之才，這才是我們要尋找的目標(biāo)�！�

　　我聽了，像是被什么東西刺到了，眼淚奪眶而出，但心里又是那樣高興！

【對(duì)話作文300字】相關(guān)文章：

對(duì)話作文04-22

對(duì)話的作文02-23

關(guān)于對(duì)話的作文03-15

與桌子對(duì)話作文04-26

與貝多芬對(duì)話作文06-04

寫對(duì)話的作文05-06

與等待對(duì)話的作文12-16

書簽的對(duì)話作文11-24

與嵇康對(duì)話作文09-25

對(duì)話優(yōu)秀作文03-02