精選應(yīng)急作文300字四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的應(yīng)急作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

應(yīng)急作文300字 篇1

　　11月22日，我們小記者來到城市學(xué)院，跟著紅十字志愿者來到了教室。

　　通過陳老師的講話，我知道了紅十字會(huì)的人道組織是人道、公正、中立、獨(dú)立、志愿、統(tǒng)一、普遍。檢查時(shí)依次從頭、頸、胸、腹、背、下肢、上肢進(jìn)行檢查。在世界三大組織中，紅十字排名第一。和平年代一般在救災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)、巨風(fēng)......這些災(zāi)害時(shí)，紅十字會(huì)及時(shí)趕到。

　　在下午一點(diǎn)之前，我們分了組，我們的隊(duì)名叫“妙手回春”隊(duì)，進(jìn)行了應(yīng)急救護(hù)練習(xí)。下午一點(diǎn)左右，比賽拉開了帷幕，隊(duì)長(zhǎng)抽簽，我們抽到了第三，是第三個(gè)上場(chǎng)。

　　就要輪到我們了，我們這組背上了應(yīng)急救護(hù)包，來到了災(zāi)區(qū)，向陳老師匯報(bào)情況，我們就開始應(yīng)急救護(hù)。

　　我們先喊有意識(shí)的`舉手，會(huì)走的舉手。綠色布是輕傷，紅色是嚴(yán)重受傷，黑色是死亡。我們給傷員系上這些顏色的繩子，紅色的要先治療。我們給每個(gè)傷員包扎，并抬到安全區(qū)，在安全區(qū)進(jìn)行治療和包扎，在這之前要打120進(jìn)行搶救。在十分鐘內(nèi)，我們完成了任務(wù)，但包扎還是不夠精美。

　　經(jīng)過8個(gè)組的比賽，我們得了二等獎(jiǎng)，得到了一本黑色的本子和一個(gè)急救包。這次的紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，讓我學(xué)到了許多關(guān)于紅十字和應(yīng)急救護(hù)知識(shí)。

應(yīng)急作文300字 篇2

　　今天，是我們每個(gè)月一次的外出探究活動(dòng)，我們?nèi)サ氖乔嗌倌昊顒?dòng)中心。教我們知識(shí)的是章老師。在這里我們學(xué)到了許多課外知識(shí)。

　　上午，章老師教我們的是人體結(jié)構(gòu)，下午，章老師教我們的是應(yīng)急救護(hù)。最讓我感興趣的就是應(yīng)急救護(hù)中的心肺復(fù)蘇。

　　章老師先把心肺復(fù)蘇的要點(diǎn)和我們說了一下，比如說：要先聽患者有沒有呼吸、心跳，沒有的話要做人工呼吸和心肺復(fù)蘇等等，還把在做人工呼吸時(shí)和心肺復(fù)蘇時(shí)的注事項(xiàng)提醒了我們，還叫大學(xué)生老師給我們示范了一遍。最后，章老師說讓我們自己嘗試一下，這令我興奮不已，終于可以自己動(dòng)手試一下了。我和沈夏昕來到假人旁，先是沈夏昕來幫假人做心肺復(fù)蘇，我做她的助手。她在做的時(shí)候，有許多錯(cuò)誤的地方，老師幫她改正 ，我在一旁認(rèn)真的學(xué)習(xí)。終于輪到我了，我吸取了沈夏昕的'不足之處，沈夏昕把假人的呼吸道打開，我把假人的頭抬起來，捏住他的鼻子，深吸一口氣，對(duì)著假人的嘴巴剛吸的氣慢慢吐出來，重復(fù)兩次。做完人工呼吸后，我要幫假人做心肺復(fù)蘇，雖然沒有一次完成，但我還是很開心。

　　這次外出探究活動(dòng)，使我了解了人體結(jié)構(gòu)和應(yīng)急救護(hù)。我會(huì)發(fā)揮今天的知識(shí)，做得更好。

應(yīng)急作文300字 篇3

　　20xx年3月31日星期一，是第19個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。學(xué)校組織全體師生參加應(yīng)急疏散模擬演練。

　　上午二節(jié)課后，班主任李老師讓我們先去水房把毛巾浸濕。回到教室以后，老師說：“聽到兩聲警報(bào)聲，靠邊的同學(xué)先走，然后里邊的同學(xué)再走�！崩蠋熞贿叴蛑�手勢(shì)一邊說，“出教室以后，先靠右走，到了第二層靠左走，要讓著一年級(jí)的小朋友，不能擁擠。到了樓下，要跟著英語(yǔ)老師……”老師話音未落，警報(bào)響起：“同學(xué)們，同學(xué)們，發(fā)生火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)。請(qǐng)速逃離，請(qǐng)速逃離！”我們按照老師剛才說的路線進(jìn)行逃離。幾分鐘后，同學(xué)們已安全撤離到前院。演習(xí)結(jié)束。

　　全體師生排著整齊的隊(duì)伍在前院集合。校長(zhǎng)做了重要的講話，再由消防員張叔叔帶領(lǐng)我們進(jìn)行宣誓：“發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要驚慌，找到逃生通道逃生；未滿18歲不能玩火；自覺遵守小學(xué)生守則……”

　　通過此次消防演練，我懂得了安全的重要性。我們要從小養(yǎng)成良好的`安全行為習(xí)慣，掌握一些逃生自救的知識(shí)，才能在遇到突發(fā)事件時(shí)做到自救自護(hù)，安全逃生。

應(yīng)急作文300字 篇4

　　今天,我們要去參觀消防大隊(duì)。剛一進(jìn)大門，就傳來一陣熱烈的掌聲，噢!原來是消防隊(duì)員叔叔在歡迎我們呢!

　　參觀中，我知道了宿遷消防隊(duì)成立于1997年，現(xiàn)在共有40余名消防叔叔在這里工作。當(dāng)我們來到了一個(gè)二十多米高的房子面前時(shí)，只見其中有幾位消防員飛快地跑著，然后迅速地把梯子放長(zhǎng)，幾下就爬上了樓，我驚呆了!原來這叫6米拉梯，還有一種叫掛鋼梯，一次可以爬到四樓呢!消防叔叔們那漂亮利落的動(dòng)作，更是讓人贊嘆!接著，我們還分別參觀了消防叔叔的臥室及消防展廳。

　　今天，對(duì)于我來說，是一個(gè)值得記憶的日子。因?yàn)橐郧拔抑粡恼n堂和電視上得到了一些消防知識(shí)，而那一天我卻走進(jìn)了消防大隊(duì)，目睹了消防叔叔們的演練，了解了他們的生活及工作，認(rèn)識(shí)了更多的`消防工具，獲得了更多的消防知識(shí)。我要把我所學(xué)到的義務(wù)宣傳出去，做一名消防安全的小小宣傳員!

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