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手指作文300字

時(shí)間:2022-07-06 06:17:13 作文300字 投訴 投稿
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有關(guān)手指作文300字三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的手指作文300字3篇,歡迎大家分享。

有關(guān)手指作文300字三篇

手指作文300字 篇1

  我總喜歡

  靜靜的

  端詳手上的十根手指

  一只手上的五根手指

  仔細(xì)瞧瞧

  它們長(zhǎng)短不相同

  姿態(tài)也不一

  各有所長(zhǎng)

  各有所短

  矮矮、胖胖的大拇指

  總是自信的

  被別人高高的`豎起

  傷痕累累的食指

  身上的負(fù)擔(dān)

  總是很重—很重

  握筆、削蘋(píng)果

  遇到需要試探時(shí)

  它總是挺身而出

  曲線優(yōu)美的中指

  居于最中間

  總是一副

  相貌堂皇、養(yǎng)尊處優(yōu)的

  紳士樣

  體態(tài)秀麗的無(wú)名指

  象征著兩人

  堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情

  可愛(ài)的小指

  總是安閑自在

  沒(méi)事挖挖鼻孔

  掏掏耳洞

  這十根手指

  它們互相協(xié)助

  互幫互助

  雖然一根微不足道

  但只要團(tuán)結(jié)起來(lái)

  不分強(qiáng)弱

  不分美丑

  成為一個(gè)力量無(wú)窮的拳頭

  戰(zhàn)勝一切阻礙物!

手指作文300字 篇2

  今天我們要來(lái)做手印畫(huà),我左手按住紙,右手拿著筆,用筆沿著手勾了一掌輪廓,我畫(huà)好后,看見(jiàn)我畫(huà)的手印胖嘟嘟的,有些單調(diào),下面要給它裝飾裝飾了。

  我先在大拇指上畫(huà)上了嘴和眼睛,接著在其他指頭上畫(huà)了花紋,再把掌心的下面用一條線連起來(lái),然后在下面畫(huà)上腳,最后在手指上畫(huà)上波浪線,一幅孔雀開(kāi)屏的畫(huà)就做成了。我給它取名叫《小孔雀》。

  下面我要變換手勢(shì),進(jìn)行了手印畫(huà)的創(chuàng)作,我握緊拳頭,用筆描了一圈,就在紙上畫(huà)好了一個(gè)拳頭,我先在拳頭的上方畫(huà)上了一個(gè)半圓形來(lái)當(dāng)蓋底,再把一個(gè)圓圈畫(huà)到蓋子的頂上,然后把一個(gè)大的圓形畫(huà)到茶壺的右邊,一個(gè)茶壺就完成了。為了豐富我的畫(huà)面,我在旁邊畫(huà)了一個(gè)喝茶的人,他正端著茶杯喝茶呢!這幅手印畫(huà)就做好了。

  我們?cè)诩埳献鞯漠?huà),都給大家拿來(lái)展覽了,有翩翩起舞的.蝴蝶,有爭(zhēng)奇斗艷的花兒,有可愛(ài)的雪兔,還有在水里游的小魚(yú),各式各樣的手印畫(huà),真是栩栩如生,美麗極了。

手指作文300字 篇3

  以前,我非常瞧不起我那五根手指,可自從聽(tīng)了手指?jìng)冇腥さ谋嬲摵螅覐氐赘淖兞宋业目捶ā?/p>

  無(wú)聊的時(shí)候,我總會(huì)端起手細(xì)細(xì)端詳,我只知道看我的手指外表:又黑,又短,又胖,又丑陋?墒沁@天,我再一次拿起我的手打發(fā)時(shí)間時(shí),竟然參加了一場(chǎng)不用花錢(qián)而且有趣的手指辨論會(huì)!

  首先,大拇指發(fā)表了一段激昂的講話:“我是大拇指,大家不要看我身材矮小,丑,樣子像個(gè)衰竭的老太婆。可是你們似乎沒(méi)有注意過(guò),很多事都需要操勞一下身強(qiáng)力壯的我呀!例如最平常的寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)等等。”

  爾后,食指也發(fā)表了一段有情有理的演講:“我身材撩人,又細(xì)又長(zhǎng),有一身令人羨慕的`身板。不僅這些,我的靈活性比任何其它手指都強(qiáng),絕對(duì)不會(huì)被任何一個(gè)手指擾亂哦!

  中指聽(tīng)了反駁道:“你食指沒(méi)有我高,也沒(méi)有我愛(ài)玩。你肯定沒(méi)聽(tīng)過(guò)一句話叫:‘人要玩出名堂’吧!我還可以幫被欺負(fù)的人發(fā)泄情緒呢,哈哈。”

  其它兩根手指也發(fā)表了各自慷慨的發(fā)言,都很有理由讓我贊同它們。

  我才發(fā)現(xiàn),我的每根手指都大有用處。而手指團(tuán)結(jié)起來(lái),就可以扭轉(zhuǎn)乾坤哦!

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