對(duì)不起老師作文300字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的對(duì)不起老師作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)不起老師作文300字 篇1

　　我知道我們現(xiàn)在的處境，每天辛辛苦苦的練習(xí)唱歌，難免嗓子有什么不適的。但是由于本人的嗓子是金屬或指示器具做的，沒(méi)有一次唱歌破音，也有可能是因?yàn)樽约涸谶^(guò)于自信，沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)罷了。我們班有兩個(gè)合唱隊(duì)的.。

　　我也不知道為什么，我們?nèi)毕�了一次，而是因�(yàn)閭�(gè)人因素，沒(méi)有一點(diǎn)是外界因素。但是老師對(duì)我們的態(tài)度也不是很好，但也不壞。如果這件事讓我們語(yǔ)文老師碰到或者是英語(yǔ)老師碰到一定會(huì)。

　　其實(shí)責(zé)任在于我和另一個(gè)同學(xué)，但是主謀是另一個(gè)同學(xué)，我只是從犯。但是我沒(méi)有絲毫的反駁而是高興地說(shuō)了一句好啊。但是我們會(huì)為這件事情而付出代價(jià)的。

　　第二天我們可能做慣了這種事情吧～第二天我們也沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到，我讓她去，她遲遲沒(méi)有出去，而是開(kāi)始答手中的數(shù)學(xué)卷子，我因?yàn)橥饶_不便，老師不讓我去。音樂(lè)老師大駕光臨，其實(shí)老實(shí)說(shuō)老師不是很嚴(yán)厲。但是于心不忍惹的老師不高興。

　　老師對(duì)不起。

對(duì)不起老師作文300字 篇2

　　前幾天，老師讓我們?cè)?5分鐘之內(nèi)做完《伴你成長(zhǎng)》，我沒(méi)有做完，因?yàn)楹ε吕蠋熍�評(píng)，所以我撒謊說(shuō)已經(jīng)做完并交了。

　　回到家，我準(zhǔn)備把《伴你成長(zhǎng)》趕緊做完，明天一早到學(xué)校就偷偷交掉，這樣家長(zhǎng)和老師都不會(huì)發(fā)覺(jué)。可是，事情不是想象的那么順利，媽媽從老師那里知道了這件事，特別生氣，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，然后便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“撒謊是最不能容忍的行為，一個(gè)孩子最重要的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)�！甭�(tīng)了這句話，我心里很難過(guò)，心想：陳老師會(huì)不會(huì)原諒我呢？這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你明天一定要給老師認(rèn)錯(cuò)，做出保證�！蔽业男睦锔�難受了。

　　第二天，陳老師把我叫到她的面前，對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)在學(xué)校里不完成，回到家也是用完成的'，不是嗎？”我很想對(duì)老師說(shuō)句對(duì)不起，可是我的嘴巴就是說(shuō)不出“對(duì)不起”這三個(gè)字，我心里真慚愧。

　　陳老師，我想對(duì)你說(shuō)：“老師，對(duì)不起！我以后再也不說(shuō)謊了�！�

對(duì)不起老師作文300字 篇3

　　每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，比如把媽媽最心愛(ài)的花瓶打碎了，不小心把別人弄傷了，上課時(shí)一直開(kāi)小差……今天，我就因?yàn)橐患�錯(cuò)事，想向王老師說(shuō)聲對(duì)不起。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我吃好午飯，約了幾個(gè)伙伴一起去踢足球。我們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。我使出了“黃金右腳”，猛地一踢，球就像離弦的'箭一樣飛了出去，可是它并不是向球門飛去，而是飛向了教學(xué)樓。只聽(tīng)見(jiàn)“哐啷”一聲，教學(xué)樓的一扇玻璃窗戶被打碎了。見(jiàn)此情景，踢球的伙伴一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤，操場(chǎng)上只剩下了呆若木雞的我。聽(tīng)到聲響，王老師趕來(lái)了，問(wèn)我是怎么回事？我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“我、我也不知道怎么回事，我剛路過(guò)這里�！闭f(shuō)完，一溜煙地跑回了教室。

　　整整一個(gè)下午，我都心不在焉的。放學(xué)以后，我偷偷地去看了一下被踢壞的玻璃，發(fā)現(xiàn)王老師正在換新的玻璃，他干得滿頭大汗。此時(shí)，我的心里充滿了愧疚，我很想上前去承認(rèn)錯(cuò)誤，但是我又沒(méi)有那么大的勇氣，只好又偷偷地跑了。

　　這件事過(guò)去很久了，但是每當(dāng)想起這件事的時(shí)候，我就想對(duì)王老師說(shuō)聲對(duì)不起，我錯(cuò)了！

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