- 老師對(duì)不起作文 推薦度:
- 老師對(duì)不起作文 推薦度:
- 老師對(duì)不起作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
對(duì)不起老師作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的對(duì)不起老師作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對(duì)不起老師作文 篇1
老師,我想了很久很久,終于決定把這件一直藏在心里的事兒告訴您。
那是幾年前的一節(jié)英語課,因?yàn)榍皟商焐÷湎铝擞⒄Z2號(hào)本的作業(yè),所以您讓一個(gè)同學(xué)中午給我補(bǔ)默。我上午由于貪玩,結(jié)果把復(fù)習(xí)的事拋在了腦后。時(shí)間不等人,很快便到了中午,同學(xué)幫我默寫來了。我的心提到了嗓子眼兒:好不容易連得了四次“A”,難道就白忙活了嗎?連續(xù)得五個(gè)“A”可是能拿獎(jiǎng)品的呀!想到這兒,我好像被一個(gè)大錘子擊倒在地。我爬了起來,望望天,然后念了幾聲阿彌陀佛,求求佛祖保佑我。開始默了,同學(xué)報(bào)一個(gè)單詞,我就寫一個(gè)單詞……“最后一個(gè)!”聽到這里,我?guī)缀醣镒×撕粑,同學(xué)繼續(xù)說道,“在……的里面和它的反義詞!蔽也恢怯捎诩(dòng)還是別的原因,腦子里竟一片空白,我的'臉發(fā)熱,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)壞的念頭閃過我那一片空白的腦!悼?墒恰墒峭悼词且环N不好的行為呀!唉!算了吧,我是迫不得已呀!就這一次!我終于禁不住獎(jiǎng)品的誘惑,鼓起勇氣朝那兒看去。而正當(dāng)這時(shí),那位同學(xué)剛好看到了我。我便故作鎮(zhèn)定地向窗外看去,讓他以為我正在看風(fēng)景思考。等他回過頭后,我立刻把答案寫了上去,然后大叫一聲“好了!”當(dāng)我把本子交到您手上時(shí),您笑呵呵地打上了16個(gè)“√”,笑呵呵地在計(jì)分格里打上了一個(gè)大大的“A”,然后又笑呵呵地轉(zhuǎn)過頭去拿獎(jiǎng)品。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,那位同學(xué)說:“他偷看了!”“沒有!”也許是出于本能和愛面子,我立刻否決了?墒窃捯徽f出口,我便后悔了,偷看本來就不對(duì),現(xiàn)在又說謊,豈不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎?我的心怦怦直跳,生怕您追究下去。而您卻裝作沒聽見,繼續(xù)找獎(jiǎng)品,直到把獎(jiǎng)品放到我手上后,才對(duì)那位同學(xué)說:“不可能的,你一定是看錯(cuò)了!”然后,您又把頭轉(zhuǎn)向了我,說:“對(duì)吧?”我勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭,僵硬地回到了座位?粗莻(gè)令我費(fèi)盡心思得到的獎(jiǎng)品,我心里有說不出的慚愧,您是那么信任我,而我卻……想到這兒,我不敢再往下想了,立即把獎(jiǎng)品連同2號(hào)本一同塞進(jìn)了書包。
事后的幾天晚上,我總回想起這一幕幕,在床上翻來覆去睡不著覺……這時(shí)的我才體會(huì)到偷看與說謊的滋味了!就是在寫這篇作文前,我還對(duì)這件事耿耿于懷!不過現(xiàn)在好了,我終于可以把這件事告訴您了!最后,我想對(duì)您說:“老師,對(duì)不起!”
對(duì)不起老師作文 篇2
老師,在這里我真摯的向你說上一聲對(duì)不起。
4月28日的一天中午,我為咱們班扣了一分,也就是因?yàn)槲覜]戴紅領(lǐng)巾?鄯忠院笪铱偸遣桓吲d,悶悶不樂。那一下午時(shí)間,我的心里總是在回憶著被記名字的那一瞬間。
每當(dāng)回想到,我的心更是緊張萬分,因?yàn)椋液ε卤焕蠋熌阒,害怕你生氣。所以我的?nèi)心糾結(jié)啦一下午,最終我決定用筆寫下來。向你說上對(duì)不起。
老師,其實(shí)我們都知道你每次向我們大吼,那也都是因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了事,你的吼,看著只是厲害,但是你是在教導(dǎo)著我們,告訴我們做人的道理。告訴我們?nèi)绾胃恼e(cuò)誤,而我們一直不明白你的.苦心。你常常說:“只有把小事做好,才能做大事!边@句話從來都浮現(xiàn)在我的腦海,最好不要忘記!
這些也都是你對(duì)我們的教誨,對(duì)我們的希望,對(duì)我沒的愛,但有的同學(xué)從不放在心上。老師,對(duì)不起。請(qǐng)你接受我最真摯的道歉:
老師,對(duì)不起!
對(duì)不起老師作文 篇3
老師,您是辛勤的園丁,培育著一株株幼苗;老師,您如一本書,把知識(shí)毫無保留地傳授給我們。您每天馬不停蹄、夜以繼日地工作,還要操心我們的起居生活,真的是太辛苦了。我本來有一句話要告訴您,可又是在難為情,以至于讓這件事情深深藏在心底,現(xiàn)在我要向您說出來。
老師,您還記得那次月考嗎?您在發(fā)卷前告訴我們考試的時(shí)候不要傳小紙條,不要把頭低下書桌,不然您就當(dāng)做是我們作弊了。
卷子發(fā)下來以后,我立刻沙沙沙地答卷。忽然我的筆芯沒油了,我剛低下頭,想從書柜里找根筆芯的時(shí)候,您走到我跟前來了:“干什么呢?不要耍你那點(diǎn)小聰明了。作弊!扣20分。”聽著您的.怒吼,我傷心得哭了:我沒有作弊!我只是找跟筆芯而已!老師您冤枉我了!可是,您絲毫不給我分辨的機(jī)會(huì),撂下這句話,轉(zhuǎn)身回講臺(tái)去了。
中午放學(xué)時(shí),我忽然在車棚發(fā)現(xiàn)了您那輛剛買的電動(dòng)車,我靈機(jī)一動(dòng),從地上找了一根尖尖的樹枝,在您那新車的輪胎上用力一扎,“哧——”,輪胎扁了。我樂了:讓您冤枉我!白扣我20分,讓我在媽媽面前抬不起頭來,現(xiàn)在您也嘗嘗無過被罰的滋味吧!
我在偷著樂呢,您已出了教學(xué)樓門,正朝車棚走來。我急忙躲在一個(gè)高年級(jí)同學(xué)身后,悄悄溜了。走到校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,您一臉疑惑地推著車,走出校門,進(jìn)了那家修車店。
下午臨上課時(shí),您沒有像往常一樣準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室。我們班的教室也仿佛變成了一口炸開的鍋。忽然校長推門而入:“吵什么吵?你們老師呢?”也正在這時(shí)候,您連走帶跑地推開了教室門,氣喘吁吁地對(duì)校長說:“校長好!”
“管好你的班才好!上課遲到,這個(gè)月的300全勤獎(jiǎng),扣了!”校長說完,黑著臉走了。
一下子,我覺得很不對(duì)勁兒:怎么能動(dòng)不動(dòng)就扣您的錢呢?而且,是不是因?yàn)槲遗獕牧四能囎,您才遲到的!哎呀!老師,真是對(duì)不起啊!可是我不敢和您說出來,怕您批評(píng)我,讓我的小臉掛不住,更怕您讓我賠你的300塊,那樣我該如何跟媽媽說?就這樣,這件事情在我心里憋了很久。
今天,我要說出來,我要全部告訴您,我要真誠地和您說:老師,對(duì)不起!
對(duì)不起老師作文 篇4
人沒有不犯錯(cuò)的,媽媽常說:”即使是神仙也會(huì)犯錯(cuò),何況凡人呢!”當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),卻不肯道歉,那種人就叫作不知不覺,而當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),才知道不應(yīng)該這么做,那種人就叫作后知后覺,如果你在做事前會(huì)再三思考這么做會(huì)不會(huì)傷害到那個(gè)人,那么你就是先知先覺的人啰!
當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí);你的心情一定是既緊張、又害怕,不過;如果你愿意承認(rèn);并且道歉和悔改,那么你就是最勇敢的人了,但卻有人常把過錯(cuò)推到別人身上,使其被責(zé)罵,那么你就是個(gè)不知羞恥的人了,爸爸常說:”知錯(cuò)能改,善莫大焉!
曾經(jīng);有位學(xué)生考試時(shí)作弊,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),卻怎么都不承認(rèn),反而責(zé)怪老師,并將所有的東西摔至地面。當(dāng)著老師面前把考試卷揉得皺巴巴的,但經(jīng)過父母的勸 告,最后;也虛心的接受零分的處分,并且寫一篇悔過書,而那位學(xué)生就是--我;但后來我一直沒向老師道歉,所以我想利用這篇作文,表達(dá)我對(duì)老師的.歉意,我 想對(duì)老師說:”老師對(duì)不起,請(qǐng)您接受我的道歉,我愛您!”
當(dāng)然不是每句”對(duì)不起”都能換來一句”沒關(guān)系”,有時(shí)候;你會(huì)犯下無法彌補(bǔ)的過錯(cuò),例如;意外殺了別人、惡作劇使別人受傷等。但如果你是位先知先覺的 人,你就不可能做出以上的事情,像我就是個(gè)不知不覺的人,所以;我如果有機(jī)會(huì),我真的想對(duì)老師說:”老師,對(duì)不起!是我傷了您的心,真對(duì)不起。”
【對(duì)不起老師作文】相關(guān)文章:
老師,對(duì)不起作文03-04
老師對(duì)不起作文03-08
老師對(duì)不起作文(推薦)02-19
(通用)老師對(duì)不起作文12-12
【精選】對(duì)不起老師作文四篇05-16
(精)老師對(duì)不起作文15篇12-13
對(duì)不起作文01-22
對(duì)不起的作文01-06