【精選】水杯作文300字4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的水杯作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

水杯作文300字 篇1

　　我有一個(gè)大水杯，我非常喜歡我的大水杯。

　　一天，我的同學(xué)來(lái)我家玩，他一眼就看見(jiàn)了我的大水杯，他問(wèn)我：“你的大水杯是什么圖案的？”我說(shuō)：“它是貓的圖案。這只小貓的頭圓圓的非常可愛(ài)。小貓的眼睛像兩個(gè)圓溜溜的葡萄，好像在看著你。它的胡子有8根，看上去像真的一樣。我非常喜歡我水杯的圖案。”

　　我的同學(xué)接著問(wèn)道：“你這個(gè)水杯是怎么來(lái)的？”“我的水杯是我媽媽在手機(jī)淘寶看了半天才選中的一個(gè)大水杯。因?yàn)槲覌寢屌挛以賹W(xué)校水太少了，所以我媽媽買了一個(gè)大水杯。我喜歡我水杯的來(lái)歷�！�

　　我的同學(xué)繼續(xù)問(wèn)道：“你的水杯顏色你喜歡嗎？”“我的杯蓋子是白色的，像天上的白云。杯子的'身子是透明的，當(dāng)我裝什么顏色的果汁是，水杯就是什么顏色。杯底是藍(lán)色的，像大海，感覺(jué)自己在里面游泳一樣。我非常喜歡你我水杯的顏色。”

　　我非常喜歡我的小水杯。

水杯作文300字 篇2

　　我最近發(fā)現(xiàn)，爸爸老是在“玩”水杯，真不知道他在干什么，于是，我就問(wèn)爸爸“爸，水杯有什么好玩的，喝水也能玩出花樣嗎？”“哦，是這樣的�！卑职只卮鸬溃骸拔野l(fā)現(xiàn)了摩擦水杯的邊緣，水杯就會(huì)發(fā)出聲音，不信，我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！�

　　我去拿那個(gè)水杯，爸爸在水杯里加了半杯水，說(shuō)：“接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”說(shuō)著，用手指蘸了一點(diǎn)水，在水杯的邊緣摩擦，“嗚、嗚、嗚，滋、滋、滋，”哇！竟然發(fā)出了美妙的聲音哩！“仔細(xì)看水�！卑职謬诟牢�，我一看，呀！不得了了！水杯里的`水掀起了美麗的波紋�！盀槭裁此�杯能發(fā)出聲音呢？”“為什么水能掀起波紋呢？”我就像是“十萬(wàn)個(gè)為什么”追問(wèn)著爸爸。“那么，你知道為什么水杯能發(fā)出聲音嗎？”爸爸問(wèn)：“嗯，我不知道？”我說(shuō)。“告訴你，只要記住一句話，任何物體振動(dòng)就會(huì)發(fā)出聲音�！卑职终f(shuō)�！澳敲此�紋呢？”我又問(wèn)。爸爸說(shuō)：“是因?yàn)樗�杯能發(fā)出振動(dòng)，這樣，水就能發(fā)出振動(dòng)了。”爸爸又說(shuō)：“你把杯子用手握住阻止振動(dòng)，就看不見(jiàn)波紋，聽(tīng)不到聲音了�！蔽以嚵嗽�，哇，是真的耶！

　　原來(lái)玩耍中也是可以有所發(fā)現(xiàn)的呀！我相信今后通過(guò)我更加仔細(xì)的觀察，會(huì)有更多更好的發(fā)現(xiàn)。

水杯作文300字 篇3

　　未來(lái)的水杯很神奇！

　　未來(lái)的水杯如果滴一滴飲料就可以變成一瓶飲料，如果你想喝各種各樣的飲料，只要滴一滴就可以喝到。如果在未來(lái)的水杯里倒一杯水，喝完了它可以自動(dòng)蓄水,這樣就不用擔(dān)心水喝完的時(shí)候沒(méi)水喝了。未來(lái)的水杯還可以自動(dòng)燒開(kāi)水，還可以把熱水馬上變成涼水。

　　未來(lái)的.水杯可以變各種各樣的顏色。如果你喜歡，它可以隨時(shí)變顏色。高興的時(shí)候，你可以把它變成黃色;生氣的時(shí)候，你可以把它變成黑色;心情郁悶的時(shí)候，可以把它變成藍(lán)色。這種可以隨意變顏色的水杯你們喜歡嗎？是不是很神奇？

　　未來(lái)的水杯還可以變樣子。你按一下按鈕，就可以變成各種各樣動(dòng)物的樣子。你洗澡的時(shí)候沒(méi)毛巾，它還可以變成一條毛巾。你梳頭發(fā)的時(shí)候，它可以變成一把梳子。它還可以變成一個(gè)房子，我們出去旅游的時(shí)候帶個(gè)水杯就可以了，就不用住酒店了。

　　未來(lái)的水杯太神奇了，我真希望這能早點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)！

水杯作文300字 篇4

　　實(shí)驗(yàn)讓我們的課堂變得鮮活有趣，實(shí)驗(yàn)讓我們熱血沸騰，實(shí)驗(yàn)?zāi)茏屚瑢W(xué)們?cè)鰪?qiáng)動(dòng)手能力，今天我?guī)Т蠹襾?lái)看一場(chǎng)魔術(shù)實(shí)驗(yàn)。

　　老師神秘的拿出了一個(gè)杯子，里面裝滿水，手里拿了一些曲別針，同學(xué)們想：不會(huì)是做水龍卷風(fēng)嘛！那回形針呢？正在我們討論十分熱烈的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們這次玩大胃王水杯，同學(xué)們你們猜猜能放進(jìn)幾個(gè)曲別針�！贝蠹冶闫咦彀松嗟赜懻撈饋�(lái)。

　　老師說(shuō)：“同學(xué)們那我們就開(kāi)始吧。”有一位同學(xué)小心翼翼的放進(jìn)去了一個(gè)，我本以為它能浮在水面上，結(jié)果他卻向一塊大石頭沉入了杯底。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的去放回形針。我們不約而同地?cái)?shù)著：“1.2.3.4.5.…….”當(dāng)我數(shù)到第43個(gè)的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，回形針浮在了水面上。我又開(kāi)始數(shù)，到了第79個(gè)的`時(shí)候，水面浮出了一條線，太神奇了。剛放到第185個(gè)的時(shí)候，水溢出來(lái)了。這是什么原理呢？老師說(shuō)出了答案：水的表面有張力，雖然在杯子口，水卻一不出來(lái)。

　　我們就像那個(gè)杯子，智慧就像那瓶水豪回形針。杯子看似滿了，其實(shí)還沒(méi)有買，我們的知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的。

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