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勞技作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的勞技作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
勞技作文300字 篇1
今天下午的勞技課，老師教我們疊了一種動物——“蛇”。
你聽上去可能會有這種想法：不就是一條蛇嗎！誰都會！別看嘴上說著會，實(shí)際上還挺難折的……第一步，將折紙從中間折一下，使它成為一個(gè)三角形。第二步，把三角形打開，再把兩個(gè)邊往里折，使它變成一個(gè)菱形，再把菱形的“頭”沖下，“尾”沖上。再把上方的兩個(gè)小角往里折就行啦！下一步，將“蛇”的'身體分成四份，把每段之間折一下就行了。下面就不好折了，一凸一凹一凸一凹一凸一凹“哎呀！太難啦！太難啦！這個(gè)太難折啦！”最后，我找陳浩問了一下，我才知道這個(gè)東西多難折。我們折完之后，勞技課老師又給我們放了動物總動員的圖片�？赐曛�，有的同學(xué)在看動畫片小學(xué)生作文，有的同學(xué)在玩折紙，還有的同學(xué)在看書呢！看著大家的樣子，我也感到了快樂。
啊，這節(jié)課我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了怎樣折紙蛇。
勞技作文300字 篇2
每大周的星期六，都是下午的前兩節(jié)課是勞技課。
幸運(yùn)的是，今天只好是星期六，我們這節(jié)勞技課要學(xué)的東西是包餃子，老師教我們包餃子，老師給我們講了，包餃子的步驟有：和面、拌餡兒、搟皮、包餃子和煮餃子，但是老師已經(jīng)幫我們把面給我們和好了，老師也把餡兒給我們弄好了，就差我們包了，我們開始包餃子了，老師教我們一個(gè)一個(gè)的面團(tuán)成一個(gè)一個(gè)的小球球，再用搟面杖在上面滾滾，老師說：“要是誰的手不靈活，就用兩個(gè)手爪著搟面杖的兩頭，用搟面滾面的'半圓形，在順時(shí)針的轉(zhuǎn)一下，還是滾到半圓，滾幾圈，這樣就可以把中間弄的厚一點(diǎn)了�！焙髞砦覀兙桶粗蠋熥觯蚁劝堰@個(gè)整成一個(gè)圓形，再用搟面杖把這個(gè)搟成老師這樣順時(shí)針的轉(zhuǎn)。后來呢皮就這樣做好了，我在把不多也不少的地餡兒，我再把中間捏兩下，再使勁把變上捏好，再多捏一下就好了，我的餃子做好了，后來校長給我們煮餃子，我們一人吃三個(gè)。
上勞技課真好。
勞技作文300字 篇3
這是我們新學(xué)期第一次田老師帶我們上勞技課，田老師同樣跟我們當(dāng)學(xué)生聽勞技課老師講話。
我們竟然沒有想到田老師是第一個(gè)做完成的，做的也是挺好，我做的小狗很萌有很好看是一只橙色毛服家犬。它有長長的耳朵，金黃色的鈴鐺，就像一只家犬小狗。
我神奇的拿著它仔細(xì)端詳著，覺得它還少了些什么，偶還差一步，只要這一步它就可以變成狗狗王子。
我想李常浩接了一些黃色色素，接著我把它做成了王冠，牢牢實(shí)實(shí)的定在了狗狗王子的頭上�？磥硭渤姓J(rèn)我做的狗是王子。
我拿著勝利品站在老師面前，讓老師給我和狗狗王子拍了一個(gè)照，接著我們拿著各個(gè)不同的小狗。走出了教師，“哇！”三年級的小弟弟小妹妹透漏出了羨慕的'神情。我們拿著它回到了教室。
但是我現(xiàn)在的狗狗王子躺在了垃圾桶里，因?yàn)樗⒓芰恕Ｔ瓉砉饣钠つw碎了了，想到這里，我不得不傷心起來。狗狗王子對不起是我沒有保護(hù)好你，如果在給我一次機(jī)會的話！我一定會保護(hù)好你的。
勞技作文300字 篇4
今天是星期日，我們班有一節(jié)勞技課。
我們上完操，就來到了勞技室門口。老師說這節(jié)課我們做創(chuàng)意吐司。老師說：我們做創(chuàng)意吐司，需要準(zhǔn)配的材料是筆、紙，有筆、紙是來創(chuàng)作一個(gè)自己喜歡的圖形，為了節(jié)省時(shí)間，我們事先都準(zhǔn)備好了。說完老師先拿出了一片面包片，又拿出了一個(gè)事先就畫好的小馬，拿出小刀開始刻，不一會老師就刻好了，老師有教了我們做小花、小草和馬路，老師教完就讓我們自己開始動手了。
老師先發(fā)了面包片和小刀，還有小馬的'形狀圖。老師說：先兩個(gè)人一組，做一個(gè)，然后在做另一個(gè)。我和申嘉寧一組，我們倆先按照老師的要求把我的面包給刻了，刻得還行，接下來我們又把他的刻了，又裝飾了裝飾，就大功告成了。
今天真開心！
勞技作文300字 篇5
坐在車上，我就已經(jīng)興奮不已，想著這次去勞技中心會做些什么呢？到了勞技中心，我們先學(xué)了金工，老師給我們介紹了一些關(guān)于做金工的工具。然后他教了我們怎樣用工具繞方形，圓形，三角形的方法。我們開始做了：先用尖嘴鉗繞成了一個(gè)蝸牛貝殼形狀的圓圈，再用老虎鉗做出一個(gè)五邊形的底座。這樣，一個(gè)棒棒糖書簽架就做完了。以后，我有事出去，就可以把留言紙夾在“棒棒糖”上，這樣，媽媽就不會擔(dān)心了。
今天，我們又來到了勞技中心，這次做的是蛋餅。因?yàn)闀r(shí)間的緣故，老師只給我們示范了一遍，我們就開始做了。
我先在鍋里放了一點(diǎn)油，把攪拌好的.面糊搖了兩勺，倒進(jìn)鍋里。很快，面糊就變成了黃色的面餅。再把老師給我們切好的火腿拿了幾片，貼在蛋餅上，然后搖了兩勺淡黃，撒在了蛋餅上。最后，我用鏟子把蛋餅鏟了起來，這樣美味可口的蛋餅就做好。我津津有味地吃著，一邊想著：自己做的永遠(yuǎn)是最好吃的。
我期待著下次能再去勞技中心。
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