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節(jié)約浪費(fèi)作文300字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的節(jié)約浪費(fèi)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約浪費(fèi)作文300字 篇1
1959年至1961年因饑餓死去的人數(shù)大約有3000萬(wàn)至8000萬(wàn)人。
過去人們的生活是多么艱難，多么難熬。缺少食物，食物就如同他們的生命。有時(shí)連肚子都填不飽，饑餓的感覺是多么難受，幾天不吃不喝，臉色蒼白，瘦得只剩下皮包骨頭，有時(shí)還會(huì)鬧饑荒，連續(xù)一年半載�，F(xiàn)在人們的生活條件是那么好，不缺少食物，過著幸福美滿的生活，人們還挑三揀四的.。那就說(shuō)我們根本不把農(nóng)門伯伯勞動(dòng)成果和過去的滄桑歷史記在心里。
如果過去的人們知道我們?cè)诓粩嗬速M(fèi)糧食，他們就會(huì)用責(zé)備的口氣說(shuō)：“生活在這么好的環(huán)境，過著幸福美滿的生活，還在不斷的浪費(fèi)糧食，難道你們就不覺得你們浪費(fèi)下的糧食有多可惜嗎？就不覺得你們的所作所為有多可恥嗎？”
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！弊屛颐靼琢�，我們的每一粒糧食是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜糧食。每一粒糧食代表每一個(gè)中國(guó)人，代表著這個(gè)偉大的祖國(guó)，也代表著1959年至1961年這悲慘的滄桑歷史和因饑餓而死去的人們。
節(jié)約浪費(fèi)作文300字 篇2
今天我和爸爸媽媽一起去燴面館吃飯，剛一坐下來(lái)，就看見一個(gè)牌子，上面寫著“吃多少點(diǎn)多少，吃不完就打包。”我想這樣才叫文明用餐嗎!
我往四周瞟了一眼，看見左邊剛走了一桌客人，卻有一盤菜好像沒動(dòng)一樣，三碗燴面都剩下了一半，這還叫“文明餐桌”嗎?
我和爸爸媽媽商量好，一定要不浪費(fèi)，多節(jié)省，我們?cè)撘朊媪�，改要兩碗，菜也改要成小份，飯菜上�?lái)了，我們吃了起來(lái)，最后一根面都沒剩下。
吃過飯后去逛超市，媽媽讓我挑一本書看，是因?yàn)槲覀儎偛殴?jié)約了，我非常高興地挑了一本《睡蟒邊的雪兔》，非常好看，我還和媽媽約定，以后在家也要多節(jié)省，以前中午做四個(gè)菜，每次都會(huì)剩下，今后就做兩個(gè)菜，少浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的'汗水。
節(jié)省光榮，浪費(fèi)可恥，我要當(dāng)“節(jié)約小衛(wèi)士”!當(dāng)大家的榜樣!
節(jié)約浪費(fèi)作文300字 篇3
這天，我正在看《西游記》。忽然，一陣黃霧將我包圍了起來(lái)。等黃霧散去，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然在天上飛！一低頭，只見一片廣闊無(wú)垠的大海上漂著一艘小船，船上躺著只猴子。這不是孫悟空嗎？我怎么到書里來(lái)了？
我正想著。只見孫悟空掏出一個(gè)果子，只咬了一口，就把果子扔到湖里，撇撇嘴說(shuō)：“這個(gè)味道吃過了，換一個(gè)�！边@樣反復(fù)了好幾次。最后，孫悟空的口袋空了，再也掏不出果子了。就快到小島時(shí)，孫悟空已經(jīng)餓得頭暈眼花，終于體力不支，倒下了。
“怎么和書里寫得不一樣？書里明明沒有這個(gè)情節(jié)呀？”我很吃驚，還沒等我想明白，黃霧再次出現(xiàn)，擋住了我的視線……
我又回到了第一次看見孫悟空的地方。不同的是，這位孫悟空吃果子吃得可細(xì)致了，一直吃到只剩果核才停下。最終他成功到達(dá)了小島，找到了更多的.果子補(bǔ)充能量。不像之前的孫悟空，不懂節(jié)約，餓得沒了力氣，登島失敗。
米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。以后，我可要注意養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣了。
節(jié)約浪費(fèi)作文300字 篇4
同學(xué)們應(yīng)該都會(huì)在電視里看到“浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮”，還有“光盤”行動(dòng)吧？可是我們學(xué)校有些同學(xué)并不知道這些。
中午吃飯時(shí)，有些同學(xué)吃一點(diǎn)飯就倒了，覺得不好吃的東西就不吃，湯沒喝完就不喝了，有的女生吃到肥肉就不吃，吃到有皮的雞肉就不吃，有的男同學(xué)喝牛奶，沒喝完，就用牛奶打仗，你擠我一下，我擠你一下，然后“刷”的一下，把牛奶扔掉，弄得滿地都是牛奶�？吹竭@種情景，我想：如果我們的長(zhǎng)輩看到會(huì)心酸的。
我的爺爺告訴我，他小時(shí)候，學(xué)校的路是山路，吃飯又吃不飽，不像我們大魚大肉，所以，他們每次吃飯都會(huì)把碗里的飯吃得干干凈凈，還用舌頭舔一舔碗，桌上有米粒還拿起來(lái)吃掉。
我們要向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)該知道這詩(shī)吧：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐。粒粒皆辛苦�！笔前�，大米是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的，所以我們要珍惜糧食，不能浪費(fèi)。我有一個(gè)小小的`建議，在學(xué)校里也開展一次“光盤”行動(dòng)，在每桌吃飯的時(shí)候，專門派一個(gè)人看著我們吃飯，不能有剩飯和浪費(fèi)食物的現(xiàn)象。
同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！一定要記住“浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮”這幾個(gè)字。
浪費(fèi)可恥人人厭，節(jié)約光榮人人夸。
節(jié)約浪費(fèi)作文300字 篇5
每當(dāng)看到浪費(fèi)資源的現(xiàn)象、聽到破壞環(huán)境的消息，我就想我要養(yǎng)成勤儉節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣，做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。 勤儉節(jié)約還是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約就是生活儉樸。珍惜勞動(dòng)成果。它對(duì)個(gè)人健康成長(zhǎng)和社會(huì)向前發(fā)展有著重要意義。
我們生活的.許多方面和地球的生態(tài)環(huán)境緊密相連。據(jù)科學(xué)家研究統(tǒng)計(jì)由于人們不注意保護(hù)，隨意浪費(fèi)，我們的生存所需的資源一天天緊張，環(huán)境日益惡化。全球每分鐘有85萬(wàn)噸污水排入江河大海，每年的污水排放量為4500億噸；全球每分鐘有28人死于環(huán)境污染，每年約有1500萬(wàn)人死于環(huán)境污染；全球森林每分鐘消失21公頃，每年消失約1100萬(wàn)公頃；失去森林的保護(hù)，全球每分鐘有11公頃土地沙漠化，每年約有600萬(wàn)公頃土地，相當(dāng)于大半個(gè)中國(guó)變成沙漠。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，為了我們自己，也為了我們的后代，能永遠(yuǎn)過著好的生活，就必須養(yǎng)成勤儉節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣，不亂扔?xùn)|西、不隨便倒垃圾、不隨地吐痰做個(gè)環(huán)境的小衛(wèi)士。
節(jié)約浪費(fèi)作文300字 篇6
星期一，升旗的鈴聲驟然響起。我們匆匆走出教室，迅速來(lái)到操場(chǎng)集合。升旗儀式開始了，我突然教學(xué)樓的三樓有一間教室的燈還亮著。定睛一看，糟了！是我們班。雖然我不是最后一個(gè)出教室，但我仍然感到羞愧萬(wàn)分。怎么辦？上去關(guān)吧，現(xiàn)在正在進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式，中途離去顯然不合時(shí)宜。不去關(guān)吧，人走燈滅的紀(jì)律我們沒有遵守，班級(jí)必定會(huì)被扣分，“五星班級(jí)”的稱號(hào)看來(lái)又要打水漂了。想到這里，我的額頭直冒汗，渾身不自在。我偷偷地瞥了一眼我前面的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)她也低著頭，大概是和我一樣看見了這本不該出現(xiàn)的'一幕吧！我們都沉默著，沒有誰(shuí)有勇氣離開這里，教室里的日光燈刺得我心里發(fā)慌。
第二天，校日活動(dòng)評(píng)分欄里，我清楚地看到“五年級(jí)升旗儀式時(shí)教室里的燈未關(guān)，扣兩分”。這是浪費(fèi)給我們的懲罰！我們是“罪有應(yīng)得”。如果我們當(dāng)時(shí)關(guān)掉了燈，不僅不會(huì)扣分，或許這節(jié)約的電資源還可以用到停電的時(shí)候再用！哎！如今是悔之晚矣！
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