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什么風(fēng)波作文300字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的什么風(fēng)波作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
什么風(fēng)波作文300字 篇1
班級(jí)里的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,在這個(gè)溫馨的大家庭里,偶爾也會(huì)上演各種各樣的“風(fēng)波”。它會(huì)使人喜,使人憂,也能促使我們的學(xué)習(xí)更加卓越,它就像我們班里的神奇調(diào)味料,是我們成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程中不可或缺的元素。
現(xiàn)在就從我的“下馬風(fēng)波”開始是講起吧。期中考試結(jié)束了,我的語(yǔ)文成績(jī)就像老爸的股票一樣一落千丈跌倒了谷底,我的心情也好似在菲律賓度假時(shí)被超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“海燕”給吹毀了。就在這一危機(jī)關(guān)頭,老師又將我的語(yǔ)文課代表給撤了,這可是晴天霹靂一般啊,這次“下馬風(fēng)波”在班級(jí)里引起了很大的轟動(dòng),這也怪我自己太過(guò)驕傲,便犯下了輕敵之過(guò),這次的風(fēng)波過(guò)后,同學(xué)們都以我為例,有的同學(xué)發(fā)奮圖強(qiáng)繼續(xù)奮起直追;有的同學(xué)開導(dǎo)我讓我更加自信地振作起來(lái),繼續(xù)努力:還有的'同學(xué)安慰我讓我和他一起并肩作戰(zhàn),重整旗鼓再創(chuàng)輝煌。正是靠著大家的互幫互助我才得以度過(guò)這次風(fēng)波,更好地融入到班級(jí)的大家庭里去。
這次風(fēng)波已經(jīng)過(guò)去很久了,我經(jīng)歷了挫折也從中吸取了教訓(xùn),調(diào)整好了學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每一次預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我堅(jiān)信不久的將來(lái)我一定會(huì)重新使自己的成績(jī)更加優(yōu)秀,再次登上了語(yǔ)文課代表的寶座。我會(huì)繼續(xù)加油的!
什么風(fēng)波作文300字 篇2
今天,剛上完了英語(yǔ)課,正在家中玩平板。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“帶好下午上課的東西,等會(huì)兒舅舅要接咱們回姥姥家!
我們走在路上,舅舅突然停下車,說(shuō):“買冰激凌去吧!我在馬路對(duì)面等你們。”
哥哥推著我說(shuō):“走,和我一起去,我一個(gè)人拿不上!蔽冶愀チ。
外面可真熱呀!炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地。我們好像在一個(gè)大蒸籠中,悶熱悶熱的。
冰激凌店,人真多。
終于輪到我們,哥哥率先發(fā)話:“要五個(gè)原味冰激凌!蔽覄傄f(shuō)我要抹茶的,又覺(jué)得吃人的'嘴短,便不好意思再改了,沒(méi)關(guān)系,原味也不錯(cuò)。
剛拿出五個(gè)冰激凌,已經(jīng)有一個(gè)快要融化了。no!我連忙舔了一口,可另外幾個(gè)也在悄悄融化。
我們無(wú)奈,快速地向車子跑去。已經(jīng)有一個(gè)融化了,灑得滿手都是。跑到車邊,我連忙喊道:“快開門!快點(diǎn)!”
開了門,坐到車上,將冰激凌分給大家。然后我趕緊用餐巾紙包住紙殼部分。
我長(zhǎng)舒了一口氣,還好!便放心享用著美味的冰激凌。
冰激凌慢慢地進(jìn)了肚子,我們也心滿意足了!
什么風(fēng)波作文300字 篇3
星期六,媽媽叫我在家寫作業(yè),可是我們的作業(yè)那么多,我一上午能寫完嗎?一張語(yǔ)文紙卷,一張數(shù)學(xué)試卷,然后還有抄的,還有作文。我寫著寫著想,要不然去玩一會(huì)電腦再寫。
我跑到我屋子里打開電腦主機(jī)開始玩電腦。玩著,玩著,聽到門鈴響了,我一想肯定是老媽,我該怎么辦吶。我想不出來(lái)辦法,只好開了門。媽媽一進(jìn)門就說(shuō):“作業(yè)拿過(guò)來(lái)我看一看!蔽医Y(jié)巴著說(shuō):“我我就差一篇周記了。”媽媽生氣地說(shuō):“你說(shuō)的容易,有種拿出來(lái)看看呀!”我拿過(guò)來(lái)作業(yè),放在媽媽手上。媽媽一看生氣地說(shuō):“好,你這個(gè)小子,你的作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)寫!眿寢尩轿业奈葑永镆豢矗娔X竟然開著,說(shuō):“你是不是這一上午都在玩電腦!”生氣地再也不理我了。
到了晚上爸爸回來(lái)了,媽媽給爸爸告狀:“你看你這個(gè)電腦害得兒子作業(yè)都不寫了!卑职謬(yán)肅地說(shuō):“到明天我把電腦的'密碼改了!惫幻艽a改了。
我整天無(wú)精打采,學(xué)不想上,作業(yè)更不想寫了,上課也不認(rèn)真聽講。爸爸看我這個(gè)模樣,心軟了,就把電腦的密碼偷偷地告訴我。
到了下一個(gè)星期天,我的老毛病又犯了,又被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽直接把網(wǎng)線給剪了。從此,電腦我再也玩不上了。
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