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【精選】階梯作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的階梯作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
階梯作文300字 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯!弊x書是一件多么快樂,多么幸福的一件事!我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。
在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸就為我買了許多帶有精美的故事書。那時(shí)侯,我看到書就像饑餓的人看到面包一樣,一有空就會(huì)捧起我心愛的故事書津津有味的讀起來。不過,我一般只看那些插圖,因?yàn)槲夷X子里的儲(chǔ)存量畢竟還是有限的。后來,上了小學(xué),我每天都和書打交道。漸漸的,一個(gè)個(gè)陌生的小朋友——“漢字”,在我的腦子里扎了根。我能夠讀書了,那時(shí)我的心情是多么的激動(dòng)!我能看懂一本書了!隨著時(shí)間的流逝,我一天天長大了,書也漸漸的融入了我的生活,從此,就再也沒離開過我,我成了一個(gè)“小書蟲”。每當(dāng)我得到一本好書時(shí),便如饑似渴的讀著。我愛讀書,因?yàn)樽x書使我受益匪淺。多讀些歷史書,談到國家的歷史發(fā)展,我可以講得頭頭是道;多讀些小說.散文,寫作時(shí),我用起好的詞語得心應(yīng)手;多讀些童話書,可以使我從勞累的身心得到放松。讀書有這么多益處,我怎能不愛讀書呢?書,給我打開知識(shí)的.大門,開闊了我的視野.豐富了我的生活。陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊無垠的天地。朋友們,去讀書吧,它將帶你進(jìn)入理想的世界。
階梯作文300字 篇2
人一生中的旅途上長滿荊棘走在人生道路的兩旁,鼓起勇氣,大步向前。朋友別說自己不行給自己勇氣,相信自己,我能行。
自信體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上有問題時(shí)站起來發(fā)言,發(fā)表自己的見解,不正確也不要在意只要站起來回答就會(huì)有人為你鼓掌。別說自己不行,相信自己就對(duì)了,對(duì)自己要有信心。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開步伐去拼搏奮斗吧,不要因?yàn)樯眢w不好而退縮。不要害怕跌倒而放棄,只要自信拼搏才會(huì)讓你步伐矯健,不必?fù)?dān)心失敗,失敗是成功之母在失敗中總結(jié)教訓(xùn)。愛迪生為了發(fā)明電燈失敗了一千多次,每次失敗,他從不氣妥對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)充滿自信當(dāng)別人嘲笑他時(shí),他說:我會(huì)成功的。這是怎樣的`勇氣和力量啊!朋友,困難是一定會(huì)解決的。當(dāng)你成功,你會(huì)發(fā)覺這并不難因?yàn)樽孕攀浅晒Φ碾A梯。
俗話說萬事開頭難,當(dāng)你成功的第一步時(shí)你已經(jīng)成功了,因?yàn)樽孕?。
不要讓時(shí)間在自己的退縮中涜逝,等到醒悟時(shí)才后悔。人生的道路很長要越過限峻的高山,渡過茫茫的闊水。
朋友請(qǐng)相信自,不要說我不行,每天告訴自己相信自己。
階梯作文300字 篇3
至今,我讀過的書籍?dāng)?shù)不勝數(shù)。但看書的好習(xí)慣并不是自打小就養(yǎng)成的,在這之間,我也有一段經(jīng)歷。
從小學(xué)一年級(jí),我們便開始寫日記。那時(shí),一頭霧水的我根本不知該如何寫。于是三兩句話便結(jié)束了日記內(nèi)容,甚至還不知道空兩格。到了二年級(jí),我雖然稍稍懂點(diǎn)日記格式,可整篇日記從前到后是牛頭不對(duì)馬嘴,那叫個(gè)空前絕后!
三年級(jí)開始寫作文時(shí),我的`大腦中一片空白。在交完作文后時(shí)常被老師批評(píng)。
但在要升四年級(jí)的暑假時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,而正是這位朋友使我真正的改變了。
自從有了它,我的習(xí)作不斷提高;自從有了它,我的生活不再無聊;自從有了它,我的成績不在下滑;自從有了它,我給老師的印象越來越好。這位朋友就是——書。
看書,要看有益于人類學(xué)習(xí)的書。我認(rèn)為有益于小學(xué)生的書是作文書、歷史書或給予學(xué)生知識(shí)、開通學(xué)生心靈之窗的書。比如《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《中國通史》、《心靈雞湯》……
因此,書籍是人類的終身伴侶,也是人類進(jìn)步的階梯。
階梯作文300字 篇4
入學(xué)以來,成績揭曉后,我們都在反思自己,讓自己成長起來,讓考試成為進(jìn)步的階梯。
還記得宣布成績那天,氣氛與往常大不相同,早讀的教室里變得十分冷清,每位同學(xué)的臉上都呈現(xiàn)出一副如臨大敵的表情。原來老師在宣讀考試成績,我在心中默念祈禱,希望能取得一個(gè)好成績。
前三名同學(xué)的名字相繼念完,而我的心就越發(fā)感到不安,每一位同學(xué)的名字都在深深地敲擊著我!李勇搏453分,班里第五名,年級(jí)55名,獲得月亮勛章。老師的聲音令我長吁一口氣,考的.還不算太糟。
平靜下來,我開始分析錯(cuò)誤的原因…………分析和反思是一個(gè)很關(guān)鍵的過程,每次反思都會(huì)讓我有所提高。慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,成績提高了一個(gè)層次。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在這個(gè)強(qiáng)者如林的社會(huì)中,只要稍微停止腳步,便會(huì)有人對(duì)你實(shí)行超越。反思自己就是一個(gè)更全面了解自己的過程,是讓我們成長的階梯。
站在純潔的月光之下,我要厚積薄發(fā),一舉實(shí)現(xiàn)摘掉太陽的計(jì)劃。這次考試的反思讓我了解到了自己的不足,激發(fā)了前進(jìn)的腳步,真正獲得了提升,讓考試成為進(jìn)步的階梯!
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