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精選階梯作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的階梯作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
階梯作文300字 篇1
“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!倍鸥φf(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!碧K軾說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。”培根說(shuō):“讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足!
閱讀《紅樓夢(mèng)》。我看到賈、史、王、薛由盛及衰為背景,圍繞賈寶玉人生道路而展開(kāi)的一場(chǎng)封建道路與叛逆者之間的激烈斗爭(zhēng)為線索,以寶黛這對(duì)叛逆者的悲劇為主要內(nèi)容,而深刻的地揭露和批判封建社會(huì)的種種黑暗和腐朽。
閱讀《草房子》,我從作者的.筆下認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫桑桑的男孩。這本書(shū)描述桑桑六年刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事。我感受到作者厚重而又質(zhì)樸的寫(xiě)作風(fēng)格,洋溢著濃厚的人文氣息。在如今浮躁的社會(huì)讓人感受的一絲絲平靜。
在閱讀中,我可以看到草原,有碧綠的草、蔚藍(lán)的天、有白色的羊、黑色的牛、棕色的馬兒在緩步前行。遙望遠(yuǎn)處的山頂,有皚皚的白雪,伴著彩虹……
階梯作文300字 篇2
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)是一件多么快樂(lè),多么幸福的一件事!我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸就為我買了許多帶有精美的故事書(shū)。那時(shí)侯,我看到書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,一有空就會(huì)捧起我心愛(ài)的故事書(shū)津津有味的讀起來(lái)。不過(guò),我一般只看那些插圖,因?yàn)槲夷X子里的儲(chǔ)存量畢竟還是有限的。后來(lái),上了小學(xué),我每天都和書(shū)打交道。漸漸的,一個(gè)個(gè)陌生的小朋友——“漢字”,在我的腦子里扎了根。我能夠讀書(shū)了,那時(shí)我的心情是多么的激動(dòng)啊!我能看懂一本書(shū)了!隨著時(shí)間的流逝,我一天天長(zhǎng)大了,書(shū)也漸漸的融入了我的生活,從此,就再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)我,我成了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。每當(dāng)我得到一本好書(shū)時(shí),便如饑似渴的讀著。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我受益匪淺。多讀些歷史書(shū),談到國(guó)家的'歷史發(fā)展,我可以講得頭頭是道;多讀些小說(shuō).散文,寫(xiě)作時(shí),我用起好的詞語(yǔ)得心應(yīng)手;多讀些童話書(shū),可以使我從勞累的身心得到放松。讀書(shū)有這么多益處,我怎能不愛(ài)讀書(shū)呢?書(shū),給我打開(kāi)知識(shí)的大門,開(kāi)闊了我的視野.豐富了我的生活。陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊無(wú)垠的天地。朋友們,去讀書(shū)吧,它將帶你進(jìn)入理想的世界。
階梯作文300字 篇3
也許《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)沒(méi)有《格林童話》那么引人入神;沒(méi)有《西游記》觸目驚心;更不像《淘氣包馬小跳》那樣令人捧腹大笑……大自然中,每種動(dòng)物都有著不同的本領(lǐng)。當(dāng)然書(shū)也不例外,沒(méi)有書(shū)沒(méi)有它獨(dú)特的的欣賞者。我就是《走進(jìn)和諧的春天》的欣賞者之一。
從這本書(shū),我獲得了許多對(duì)人有好處的格言警句。如:責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài);在民主的國(guó)家里,法律就是國(guó)王;在專制的國(guó)家里,國(guó)王就是法律……這些格言警句對(duì)我們的幫助是很大的,讓我有更好地了解。
還有從這本書(shū)中可以知道許許多多有趣的故事:如《為地球把脈的`人》。08年的汶川大地震相信大家還記憶猶新。許紹燮爺爺是一位有著慈祥的面容、瘦高的個(gè)子、穿著樸素、談吐嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡卣饘<液椭袊?guó)工程院院士。他為中國(guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)。他創(chuàng)制的機(jī)械地震儀彈性鉸連接器、晶體管微震儀等比蘇聯(lián)還先進(jìn)……
《特別行動(dòng)》欄目培養(yǎng)了我們自己動(dòng)手能力,使我們的思維更加敏捷,開(kāi)闊我們的視眼。
唐太宗曾說(shuō)過(guò)你:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,可以知得失!蔽艺f(shuō)以《走進(jìn)和諧的春天》為鏡,可以知“何為可為,何為不可為”。
階梯作文300字 篇4
奧斯特洛夫斯基說(shuō):“人的生命如洪水奔流,不遭遇島嶼和暗礁就難以激起美麗的浪花!币虼,我們說(shuō),有挫折的人生才有力度,才能稱為豐富。
對(duì)缺乏耐受力的人,很容易把生活的某個(gè)斷面,某個(gè)階段甚至某件事看成是人生的全部,把人生的'某個(gè)瞬間視為生命的永恒。
有的人習(xí)慣與人生價(jià)值的一次性支付,一次重大的挫折,一次偶然的失敗,就倍感人生無(wú)望,意志消沉痛不欲生;他們把人生擁有的無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)會(huì)看成只有一個(gè),認(rèn)為一次失敗機(jī)會(huì)的大門就再也不會(huì)對(duì)自己敞開(kāi)。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“不能真心領(lǐng)悟苦痛也便難再有新生的希望!
意志堅(jiān)強(qiáng)的人往往受阻更拼搏,跌倒既奮起,絕不服輸,絕不畏縮不前。
人生挫折難免,源于生活中的矛盾難免。由于人們認(rèn)識(shí)事物總有局限性,對(duì)客觀世界的矛盾又總是處在一種知之甚少不知者甚多的狀態(tài)中。
“塞翁失馬,焉知非!钡墓庞(xùn),告數(shù)我們這樣的人生哲理:得與失是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,它體現(xiàn)著人類命運(yùn)遭際中的互補(bǔ)規(guī)律。
挫折一旦發(fā)生,只要處理的好,他就能夠?yàn)槲覀兩罨J(rèn)識(shí)提供契機(jī),通過(guò)解析凝固,使人變得更加成熟,也給事物的發(fā)展帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)。
因此,要珍惜挫折。
階梯作文300字 篇5
記得有一次,爸爸帶我去超市,我一進(jìn)去就開(kāi)始大采購(gòu)。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)加菲貓和一個(gè)米老鼠玩具,它們的眼睛好像很期盼的看著我,我一看,更想把它們買回家了,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想要這兩個(gè)毛絨玩具。”說(shuō)著,便把手指向它們。
爸爸看了,說(shuō):“太貴了,買一個(gè)就行了!蔽衣(tīng)了后,對(duì)爸爸撒嬌說(shuō):“爸爸,我知道你最好了,就兩個(gè)都買嘛!”爸爸說(shuō):“不行就是不行,只能買一個(gè)!”我便使出殺手锏一屁股坐在地上,放聲大哭,雖然我知道爸爸的話不容爭(zhēng)辯,可我想,這樣爸爸一定會(huì)束手無(wú)策的。不出我所料,爸爸無(wú)奈只好答應(yīng)了。
回去的路上,爸爸對(duì)我說(shuō):“不要跟媽媽說(shuō)買這些東西花了這么多錢,就說(shuō)只花了50元!”“為什么,讓我說(shuō)謊嗎?”我說(shuō),心里想:不是教育讓我說(shuō)謊嗎,怎么會(huì)讓我說(shuō)。爸爸說(shuō):“這些錢是你媽媽敖五天夜班才能得到,多不容易!都是你太拗,唉……”這一刻,我怪自己太不懂事了,這一刻;我給自己太不會(huì)體諒父母;這一刻,冰冷的淚水已經(jīng)打濕了我滾燙的`臉……
我知道,爸爸愛(ài)我才會(huì)買給我,爸爸愛(ài)媽媽,才讓我說(shuō)謊,在愛(ài)的鼓勵(lì)下,我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
階梯作文300字 篇6
至今,我讀過(guò)的書(shū)籍?dāng)?shù)不勝數(shù)。但看書(shū)的好習(xí)慣并不是自打小就養(yǎng)成的,在這之間,我也有一段經(jīng)歷。
從小學(xué)一年級(jí),我們便開(kāi)始寫(xiě)日記。那時(shí),一頭霧水的我根本不知該如何寫(xiě)。于是三兩句話便結(jié)束了日記內(nèi)容,甚至還不知道空兩格。到了二年級(jí),我雖然稍稍懂點(diǎn)日記格式,可整篇日記從前到后是牛頭不對(duì)馬嘴,那叫個(gè)空前絕后啊!
三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我的大腦中一片空白。在交完作文后時(shí)常被老師批評(píng)。
但在要升四年級(jí)的暑假時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,而正是這位朋友使我真正的'改變了。
自從有了它,我的習(xí)作不斷提高;自從有了它,我的生活不再無(wú)聊;自從有了它,我的成績(jī)不在下滑;自從有了它,我給老師的印象越來(lái)越好。這位朋友就是——書(shū)。
看書(shū),要看有益于人類學(xué)習(xí)的書(shū)。我認(rèn)為有益于小學(xué)生的書(shū)是作文書(shū)、歷史書(shū)或給予學(xué)生知識(shí)、開(kāi)通學(xué)生心靈之窗的書(shū)。比如《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《中國(guó)通史》、《心靈雞湯》……
因此,書(shū)籍是人類的終身伴侶,也是人類進(jìn)步的階梯。
階梯作文300字 篇7
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。的確,只要你仔細(xì)、認(rèn)真的去品讀書(shū)里面的`內(nèi)容,你一定會(huì)感受到——書(shū),就是我們的“朋友”。
六歲那年,我很喜歡到院子捉蟬來(lái)玩,每次捉到蟬時(shí),它們會(huì)唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲,這時(shí)我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:蟬是靠什么來(lái)發(fā)出聲音的呢?于是,我靈機(jī)一動(dòng)去找我的好朋友來(lái)幫助我。我翻到《昆蟲(chóng)篇》,好朋友是這樣給我解釋的:蟬是靠胸部發(fā)出聲音的,它的胸部來(lái)回?cái)D壓,造成聲音發(fā)散出來(lái)。今天,好朋友又交給我新的知識(shí),又讓我在科學(xué)知識(shí)上有了進(jìn)步,蟬又發(fā)出了叫聲,它是在祝賀我嗎?
讀書(shū)不僅能讓我們時(shí)時(shí)刻刻突破自己,而且還能在過(guò)程中找到不少樂(lè)趣。晚飯后的空閑,偶爾會(huì)翻一翻歇后語(yǔ),讓我印象深刻的有這么一句:“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”,為什么黃蓋被他打他是自愿的?為什么周瑜要打黃蓋......一連串的問(wèn)題讓我百思不得其解。后來(lái)好朋友告訴我,其實(shí)在后面有一個(gè)這樣的故事:黃蓋做了一件虧心事,結(jié)果被周瑜看到了,黃蓋見(jiàn)事情已被識(shí)破,所以周瑜怎么打罵他,他都不會(huì)還手,條件是周瑜不把這件事情說(shuō)出去。
書(shū),是我走向成功了解世界不可缺少的工具,我隨時(shí)都需要這個(gè)知心朋友,它是我進(jìn)步的階梯。
階梯作文300字 篇8
在皎潔的月光下,房子、草木們都鍍上了銀邊。在一座房子里,一位小女孩打開(kāi)臺(tái)燈,坐在書(shū)桌前聚精會(huì)神的看著書(shū),她被書(shū)中回腸蕩氣的`故事所吸引了。只見(jiàn)這位小女孩身心入境,好像書(shū)中的主人公就是自己,她一會(huì)兒雙眉緊鎖,一會(huì)兒拍案稱絕,一會(huì)兒哈哈大笑……
可以看出她十分投入。她是誰(shuí)呢?她就是我——一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。
“我撲在書(shū)上就象饑餓的人撲在面包上!边@句高爾基的名言確實(shí)是很有道理,喜歡讀書(shū)的人每天都離不開(kāi)書(shū),讀書(shū)就像吃飯一樣必不可少。
“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話。”這句話說(shuō)得好,正如我所看過(guò)的一個(gè)故事:一位智者問(wèn)一些人一個(gè)問(wèn)題:“一人去環(huán)游世界,但你只能帶一種東西你會(huì)選哪種東西?”許多人沒(méi)有選書(shū),因?yàn)闀?shū)在一小時(shí)就可以看完了,而環(huán)游世界的時(shí)間足可以把這本書(shū)背熟了。但智者不這樣認(rèn)為,反問(wèn):“們是不是像看書(shū)一樣,把熟識(shí)很多年的親人和朋友丟下不管呢?”
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”人類的進(jìn)步就來(lái)源于書(shū),我們只有好好讀書(shū),長(zhǎng)大后才能成為祖國(guó)的棟梁之才。
階梯作文300字 篇9
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基眼中的書(shū);書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品這是愛(ài)因斯坦眼中的書(shū);書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚這是劉向眼中的書(shū)。但我覺(jué)得,書(shū)其實(shí)就是一盞燈,為我們照耀著前方的路,不讓我們被時(shí)代的腳步超越。
書(shū)也有許多種,有童話,有科教書(shū),有小說(shuō),有笑話······書(shū)其實(shí)是人一生中最重要的東西!
雖然書(shū)有許多種,不過(guò)我還是最喜歡動(dòng)物小說(shuō)了。我看過(guò)《獒王歸來(lái)》講述了兇猛的藏獒與可怕的狼搏斗的故事;我看過(guò)《馬王》講述了馬王疼愛(ài)自己的子民的故事;我還看過(guò)《熊貓傳》這本書(shū)記載了小熊貓長(zhǎng)大的過(guò)程!可最近一本書(shū)引起了我的'注意,叫《再被狐貍騙一次》,講的是一位什么都不懂的呆萌少年成長(zhǎng)成男子漢的故事。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這書(shū)不僅僅是一本書(shū)。他仿佛是我身體的一部分,根本離不開(kāi)我,這種感覺(jué)不愛(ài)讀書(shū)的人是體會(huì)不到的!
是書(shū),讓我從一個(gè)二貨小孩變得聰聰明明;是書(shū),讓我從一個(gè)無(wú)法自立的小孩變得本領(lǐng)無(wú)邊;是書(shū),讓我從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞小子變得認(rèn)認(rèn)真真······
書(shū),你就像人類的老師,讓我們擁有了一切!書(shū)啊,你是那么的偉大,我愛(ài)你!
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